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母校,我想對你說作文

時間:2022-09-16 10:42:58 想作文 我要投稿

母校,我想對你說作文(14篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的母校,我想對你說作文,歡迎閱讀與收藏。

母校,我想對你說作文(14篇)

  母校,我想對你說作文 篇1

  母校是什么?母校是引我們走向知識軌道的導(dǎo)航;母校是記載我六年小學(xué)生活的記載冊;母校是曾經(jīng)伴隨我們成長的一所學(xué)校。如今,眼看自己自己再過一個多月就要離開母校,心里有一絲說不出的感覺。因此,我想對母校說說自己的心里話。

  我想對你說:我愛你!老師就像太陽一樣無私,是她們默默無聞的奉獻(xiàn)和付出,啟蒙者我們,讓我們從蒙蒙少年一步步走向成熟。感謝老師,就像幼苗要感恩陽光,小鳥要感恩大地和天空,感謝老師給了我們飛翔的翅膀。母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我。

  回憶起已往的點點滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時光里,我要感謝老師,因為老師教給了我做人的道理、無窮的知識“教育是知識的源泉,母校是我們成長的搖籃老師是我啟蒙的向?qū)А崩蠋熞彩俏覀儗W(xué)習(xí)的楷模。老師對待我們就像對待她的兒女,在學(xué)校的6年時光里,我學(xué)會了許多,親情,懷念,每個同學(xué)都有深深的體會,比才前我們的團結(jié),比賽輸后我們的傷心流淚,互相安慰的情景,將成為我腦海中最最一段美好的回憶。

  母校,我想對您說——是您讓我有了許多知心的好朋友,好伙伴。上幼兒園的時候,我的朋友不是很多。但上了小學(xué)以后,我認(rèn)識到了很多好朋友,在學(xué)習(xí)上我們一起努力、交流,在生活上我們一起玩耍,一起分享生活的喜怒哀樂。母校,謝謝您給予了我這么多的知心朋友。

  母校是什么?母校是引我們走向知識軌道的導(dǎo)航;母校是記載我六年的小學(xué)生話的記載冊:母校是曾經(jīng)伴隨我們成長的地方。

  母校,我想對你說作文 篇2

  小鷹的翅膀硬了,就要離開鳥巢,飛上天空。時光匆匆,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年兩千多日子悄悄溜走。站在大門前,心中有千言萬語想對您說。

  忘不了美麗的校園和里面的一草一木,高大的教學(xué)樓在這一刻顯得多么壯觀。操場上的噴泉還是那樣美麗,水花四濺,像一群調(diào)皮可愛的水精靈在空中飛舞。陽光灑在草坪上,空中彌漫著青草的香氣,躺在操場上,望著藍(lán)天,想想馬上離開,心中有些舍不得。

  這里留下了我們一串串的成長足跡,從一年級到六年級,發(fā)生了許多事,有高興,有痛苦我們從一個懵懂的天真的孩子到如今翩翩少年,我們收獲了許多,懂得了許多,謝謝您!

  忘不了可親可敬的老師們,您教會了我們做人,教會了我們做事。每一次變天,都不會忘記提醒我們增減衣物;每一次生病,都會堅持給我們上課。這一舉一動,我會銘記于心。班主任秦老師上課雖然對我們嚴(yán)厲,但下課也會和我們一起玩耍。數(shù)學(xué)老師教的非常好,在課堂上和我們互動講學(xué),下了課不懂的問題總會耐心的指導(dǎo)我們。您是園丁,栽培祖國的花朵;是燭火,照亮我們前進的方向。

  忘不了朝夕相處的同學(xué)們,時光是多么的匆匆!匆匆中,我們一起走進小學(xué)課堂;匆匆中,我們又一起畢業(yè)。這六年中,每一次游戲,每一次辯論,都讓我回味無窮。它們將化作美好的回憶,珍藏在我心中。我們是和諧的集體,是向上的團隊。六年間,我們一起哭,一起笑,一起鬧,六個春秋見證了我們之間濃厚的友誼。足球比賽,是我們努力的汗水,比賽獲獎時,目光投向領(lǐng)獎臺,這是我們努力的收獲。

  是雄鷹就要飛上天空,是駿馬就要馳騁草原。希望我們可以再見,希望有更多的孩子在您的培育下茁壯成長,謝謝您,我親愛的母校!

  母校,我想對你說作文 篇3

  “榕城東邊有我們幸福的家園,合歡樹下是永遠(yuǎn)美麗的春天……”對,這就是我的母校—福建省福州實驗小學(xué)。在這一所著名的百年老校里,我度過了不平凡的六年小學(xué)生涯。在即將畢業(yè)之時,總有一種懷想叫思念,總有一種不舍叫惆悵,它們已經(jīng)悄悄降臨在我的心頭,穿越燥熱的五月時節(jié),思的絮語已在我的心中悄悄鋪開。母校,我想對你說……

  母校,我想對你說。校訓(xùn)“知。道。能。行”教育著我們,校門口的石牛象征著實小人堅持不懈、迎難而上、勤勤懇懇的精神。我也一定不會忘記我的恩師們,不會忘記你們在三尺講臺上辛勤耕耘的背影,不會忘記你們對我們的批評和教誨,更不會忘記你們在背后對我們的默默支持。千言萬語匯成一句話:“感謝您,我的老師!”

  母校,我想對你說。郁郁蔥蔥的合歡樹見證了我和同學(xué)們六年來的友誼。合歡樹下,我們一起哭過、笑過,甚至瘋狂過。林志鉉的《鳳凰花開的路口》唱得好:“時光的河入海流,終于我們分頭走,沒有哪一個港口是永遠(yuǎn)的停留……”時光會流走,但我相信,我們的友誼不會變。

  母校,我想對你說。升旗臺見證了我的成長:從剛?cè)腙牭纳傧汝爢T,到如今的大隊組織委員,從一無所知的傻女孩,到獲得計算機競賽一等獎。在這一個看似平凡的六年,我卻經(jīng)歷了無數(shù)不尋常的事,而母校,就是這最好的見證者。

  母校,我想對你說的還有很多很多。祝福你,母校。我想,我的小學(xué)生涯,僅僅是我夢想開始的地方,未來的路還很長,我一定會為您增光添彩,從這里,揚帆起航,沖向充滿挑戰(zhàn)的明天。

  母校,我想對你說作文 篇4

  當(dāng)我們還是剛步入小學(xué)的無知孩子時,無人跟我們提起告別母校,而當(dāng)我們的心智同年級逐漸成長時,我們才知道,從離開的那一刻起,我們將不屬于她了,我們將從懵懂無知的孩子,成長成為一個個插上青春翅膀少男少女……

  步入六年級,我們即將畢業(yè);厥自谛W(xué)里度過的六年,我們是否珍惜?雖然我們心智成長、思維飛躍,我們已經(jīng)成為一個個“身經(jīng)百戰(zhàn)”的少年,我們直到這一刻才知道,我們依然屬于學(xué)校,屬于我人生的第一刻輝煌。

  一棵大樹,不論有多么茂盛、粗壯,但是失去了根,依然不能挺拔,依然不能傲然挺立。而母校便如同這棵大樹的根,只有根基牢固才能蓬勃向上,我們才能成長為一棵參天大樹,成為棟梁之才。

  步入六年級,我已不再喜歡像以前一樣毫不顧忌的奔跑。我喜歡坐在校園里的一棵柳樹下,和同學(xué)們一起,一邊看著那些低年級的同學(xué)跑著、跳著、大叫著,一邊和同學(xué)們回憶這六年時光里我們過往。當(dāng)我回憶起那些陪伴了我六年學(xué)習(xí)生涯的同學(xué)們,我總會和他們一起拋開心中的一切幽怨相視一笑。這時,我再也不想讓時間流動,如果時間停止該有多好啊!我多想讓時間變得慢一點啊!母校、同學(xué),我多不想離開你們啊!光陰似箭,日月如梭,我第一次體會到時間過得多快呀!我還沒有好好享受這六年里的快樂時光,我只記得柳樹枯了六次又發(fā)了六次,燕子走了六次又回來了六次,但是為什么時間不再重來六次呢?不!不!我只要重來一次就好了,我一定要仔細(xì)感受同學(xué)與老師的關(guān)懷,我也一定會更加用心去關(guān)愛他們。我愛我的母校,如同愛我的祖國。

  幾個月后我們將揮別母校各奔東西,我將在更大的書海中揚帆遠(yuǎn)航。然而母校卻總讓我依依不舍。為了報答母校,我一定要努力學(xué)習(xí)。為了報答母校,我一定要為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  如今羽翼漸豐的我,必將會展翅翱翔!

  母校,我想對你說:“我,我們--永遠(yuǎn)--屬于--您!”

  母校,我想對你說作文 篇5

  母校啊,我想對你說:真的好想您!真的好想感謝你這六年來對我的教育。雖然,現(xiàn)在我已離開您,但我卻忘不了您,那里的花花草草,山山水水都早已烙進了我的腦海里。您知道嗎?當(dāng)我們和您拍畢業(yè)照時,一想到我們將離開您,離開這片生活了六年的土地,以前從未有過的離別之情便油然而生,眼里噙滿了淚水。

  想當(dāng)初第一次走進你龐大的身軀,我感到陌生和好奇,但在朦朧之中又有一點親切的感覺,我似乎覺得在哪里見過您。然而,在哪里呢?喔!原來,在我的夢里,在我的心里,我倆早就相識。

  在您無微不至的呵護下,我開始了人生之旅。我曾細(xì)心地描繪過您的四季之美,我也曾靜靜地聆聽您諄諄的話語。我,一年級時還是一個不懂事的孩子,到了四年級時我便學(xué)會了自己料理,到了六年級我已懂事,我已學(xué)會了怎樣感恩。

  如今,我已是一名初中生,是一位心里充滿希望的青年。在繁重的功課之余,我常常拿出畢業(yè)照來看,看看您的美麗容顏,瞧瞧您那美麗的身軀,更要看看學(xué)校里辛勤的園丁——我親愛的教師。

  我現(xiàn)在已到了一個新的學(xué)校,這里也有美麗的花草,也有慈祥的教師,我仍總是時常想起您。我時常想:您,我的母校,一定也很想念我們;一定很想念那些離開您的孩子。就像我們時刻想念著你一樣。我知道,您會鼓勵我們,要適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境。那好吧!當(dāng)我想您的時候,我就撫摸一下這里的花花草草,就像撫摸你美麗的肌膚,我不會倒下,我要堅強地站起。

  母校!我想對您說:感謝您無微不至的關(guān)懷,我永遠(yuǎn)不會忘記您。

  母校,我想對你說作文 篇6

  母校,我想對你說,我在您這已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了六年,眼看就要離開您了,心里有一萬個舍不得。

  母校,是您把我哺育長大,您教會我本領(lǐng),讓我知道了怎樣做人,將我從一個不懂事的小孩子變成了一個有知識、講文明的好少年,我對您的感激難以用言語述說。

  母校,我們即將踏進新的學(xué)校,我真不希望離開。畢竟我在這里生活了六年了,對您有著一份深厚的感情,撫摸著這里的一草一木,望著高大的教學(xué)樓,看著寬敞明亮的教室,甚至教室里的桌椅板凳,都使我難分難舍。

  馬上就要放假了,想到這是在母校中度過的最后一次,心里就感到傷心。這六年來,教師無微不至的關(guān)愛,同學(xué)間兄弟姐妹般的情誼,如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前,使我銘記在心。在一二年級,我還是一個不諳世事的小不點時,教師像母親一樣悉心呵護,耐心教導(dǎo)我,使我心中充滿了溫暖,消除了膽怯,快樂成長;到了三四年級,我長大了一些,同學(xué)們不論誰遇到困難,都會伸出雙手前來幫助,使我感受到生活在集體里是多么幸福!如今多年的耳濡目染,已使我懂得了用愛心回報大家,回報生活。

  母校,一想到就要離開您,我的心里就那么難過。這六年來,您風(fēng)風(fēng)雨雨伴我們走過,當(dāng)我們?nèi)〉锚勁坪蜆s譽,您為我們慶賀;當(dāng)我們犯了過錯,您耐心教誨,如寬厚的長者;當(dāng)我們有了進步,您及時夸贊,毫不吝嗇……看看身邊的伙伴健康快樂,瞧瞧每一位教師和顏悅色,我的心里總是樂滋滋的?梢幌氲今R上就要離開您了,要離開這個一起生活了六年的班級體時,就怎么也高興不起來了。

  母校,分別在即,我想最后對您說:過去的記憶難以割舍,未來的時光我會好好把握,母校,相信您的學(xué)子不會將您辱沒,她日定奏響凱旋的贊歌!

  母校,我想對你說作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,三年的初中生活即將結(jié)束,在這即將畢業(yè)之際,我的心情難以平靜,母校,我有很多話想對你說。

  在這里,我從一個不懂事的孩子成長為一個學(xué)會為他人著想的少年,這都離不開老師的諄諄教導(dǎo),每當(dāng)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)時,您便耐心的教導(dǎo)我,同時關(guān)心我的健康成長;在我做錯事時,是您教會我做人的道理,母校的老師,我會永遠(yuǎn)記住你們對我的教誨和關(guān)懷。

  目前,我們已經(jīng)進入了學(xué)習(xí)的緊張階段,課程很緊,作業(yè)很多,但我們并不放松自己的學(xué)習(xí)。同學(xué)們之間一起在知識的海洋中探索,樂此不彼。還記得七年級剛來時,幾個同學(xué)因為一些雞毛蒜皮的小事便吵得臉紅脖子粗,而如今卻只能看到同學(xué)們對知識的渴望和掌握知識的真誠笑容,不知不覺中我們便從一只只毛毛蟲蛻變成了美麗的蝴蝶,而那懂事、堅強、勇敢便是那色彩紛呈的翅膀。

  親愛的母校,還有幾天,我即將與你分離,去尋找另一塊屬于我的天地,而你,卻繼續(xù)在這里一代一代地守護著學(xué)生。親愛的母校,我舍不得,真的舍不得與你分離。我曾與你度過初中生活的每一天,今天,你依舊那么偉岸,依舊那么生機勃勃。親愛的母校,我想對你說:“你會記住我嗎?會記住曾經(jīng)呆在你懷抱中的小小一員嗎?”我會記住你,一輩子都不會忘記,您那高大偉岸的形象將會一直在我心中屹立不倒。

  不知不覺,時間已流逝,往日不懂無知、未脫稚氣的臉已漸漸變得成熟,我們又將登上了人生的另一座高峰,如今是我們在你身邊的最后幾天。親愛的母校啊!我們在你身邊度過了整整三年的時光,你是我們生活的樂園,是我們學(xué)習(xí)的天堂,是我們溫馨的港灣。

  母校,我想對你說作文 篇8

  春去春又來,花謝花再開。時間飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我步入了初中的大門二年了,可是再回想起我的母校,淚水就不由得浸濕了我的眼眶。

  母校,是我剛剛從嬰兒期成長到童年期的一個開端。是母校把我送進了初中的殿堂,母校就好像我的母親在看著我一天一天地成長。小時候,我早早地起床。母親為我做早飯,更是早早地起床了。當(dāng)我看到媽媽在廚房為我忙碌的身影,又想到母校在好像向我招手,并且嘴里仿佛說著:“孩子呀,快來吧!學(xué)校正因為有你們才快樂,才溫暖,才成功呀!”

  我在我的小學(xué)時光玩的是非常的開心。至今,令我難以忘懷。一年級時,由于剛剛學(xué)習(xí)起正式課程,不知道該怎么學(xué)習(xí),心里總是想著“快放學(xué)吧”放學(xué)可以回到家里好好地玩一場了。于是,就這樣稀里糊涂地進了三年級的課堂。三年級可與以前完全不一樣了,不僅多了難學(xué)的課程,而且有增加了許多新的內(nèi)容,新的學(xué)習(xí)方法,新的要點。更是讓人難以想象啊。我以為自己還是可以用以前的方法學(xué)習(xí),但卻不料到一到考試時自己竟變成了一個“落湯雞”。什么也學(xué)不會,也不會做,我的老師找到我談話說:“學(xué)習(xí)要講究方法,要有一個目標(biāo),同時也要有一個完整的時間計劃表。”計劃好自己一天內(nèi)所要做的事情,就這樣,自己懂得了學(xué)習(xí)。俗話說得好“師傅領(lǐng)進門,修行在個人!。這是一個蠻好的比喻。

  如今,我已經(jīng)走進了初中的校門,永別了我的母校。有時間,我就和朋友們?nèi)ツ感?纯,看到現(xiàn)在的母校,眼前仿佛有一種煥然一新的感覺。因為我的學(xué)校曾是一座擁有參觀價值的一座古廟。聽長輩們說,這座學(xué)校原來住著一位和尚,,我也只是聽說罷了。確實沒有仔細(xì)想象過,F(xiàn)在的母校雖說已經(jīng)翻新了好幾次了,但那一座擁有北京特色的古廟卻沒有動過。

  母校,我想對你說作文 篇9

  隨著時間的消逝,我們留下的只有記憶。

  小學(xué)五年時間,很快就過去了。能在母校的日子已經(jīng)不多了,在母校,留下了我們的歡聲笑語,留下了那美好的回憶。

  母校!您象一位偉大的母親,培養(yǎng)過多少人才?我們一同在母校讀書,在這期間,筆用壞過。紙用完過,可惟一沒有丟棄的是在母校的日子里,許多歡樂,許多知識,許多教師,許多同學(xué)都溶在那美好的回憶里。

  曾經(jīng)我們想:趕快離開母校吧!去上初中,小學(xué)都待煩了!可如今我們想:在母校的時間正一分一秒地倒計時。多想時光倒流,永遠(yuǎn)不離開這個充滿美好記憶的地方?墒牵(dāng)然不能,人總是要長大就像你將來,將來的某一天,你要離開父母,去開始自己的生活時,那份留念將伴隨你一生一世。

  母校!母校!我們即將離開您了!我們將時時刻刻都在想念您,您是我們知識的搖籃。但是,人不能總呆在搖籃里,人總要離開搖籃去行走,去闖蕩,去另一個知識的寶庫游覽。但上,絕不會忘記知識的搖籃。

  在母校,我們留下了美好的友誼,純真的友誼。在母校,就好象記錄了一本從始到終的書一樣。就好象拍了無數(shù)張“照片”一樣。也許,將來的某一天,我們會把這些“照片”放進一個最好的“影集”里,將永遠(yuǎn)珍藏著母校,珍藏永久的回憶。

  母校,這些就是我要對你說的話。母校啊母校!你在聽我說話嗎?

  我愛母校,它好像巢一樣養(yǎng)育了我們,鳥兒會長大,長大后會飛,當(dāng)它飛回來時,它也許會說:“親愛的巢,你還好嗎?我回來了!”也許在長途旅行當(dāng)中,鳥兒看到了更好的巢,但是,它不會動心,因為它知道:什么才是它的愛巢。

  母校,我想對你說作文 篇10

  我的母!I酵鈬Z小學(xué)。它座落在桃林路上,周圍環(huán)境幽雅。在這五年的學(xué)習(xí)中,我不僅學(xué)到知識、也學(xué)會了做人。我即將離開母校,心里依依不舍,忘不了跟我一起成長的同學(xué),細(xì)心教導(dǎo)我的老師……我駐足在校園的花壇前,里面鮮花朵朵,草木茂盛,我站在花壇前望去,不時欣賞著這些艷麗的花朵,不時扒開樹葉,瞧瞧里面是否還有以前做的秘密標(biāo)記,還時不時看了看這些跟我一起成長的校園。

  走過花壇,踏著高高的臺階,沿著教學(xué)樓,我來到了凝聚歡樂的操場!扳彙币粋熟悉的`聲音在我耳旁響過。突然一大群剛剛正在認(rèn)真上課的學(xué)生跑出了教室,在操場上,有的在練習(xí)跳長繩、有的在打羽毛球、還有的在踢毽子,玩得興高采烈,笑聲傳遍了整個校園?!有二個班級正在比賽跳長繩呢!比賽進行地多激烈呀!各個班級都已經(jīng)進行了充分的練習(xí)。每個被選出的隊員都非常厲害,一個接一個,沒有一個注意力不集中的。

  我在旁邊觀看著,不由得也想為他們加油。想起我們班也為得到集體的榮譽而努力奮斗過、練習(xí)過。記得那是五年級有一次接力跑,為了取得好成績,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在練習(xí)跑步、練習(xí)默契,選出隊員,研究怎樣成功的將棒子遞到另一個選手手上,隊員們反復(fù)練習(xí),還派情報員探查情況,找出他們的弱點,和自己對照,改進方法。比賽那天,我們都努力為隊員加油,扯著嗓子大喊,老師也在旁邊助威,當(dāng)我們班最后一名接力隊員跑到終點時,以0.03秒的時間超過5班,我們勝利了,取得了第一名。看著金燦燦的獎狀,心里有無比的喜悅。

  時間過的真快,在五年的時間中,我得到了許多快樂,校園就像一個可以凝聚快樂的儲蓄罐,等待我儲蓄童年的快樂。校園是我們成長的搖籃,是我們快樂的天地,它給我們帶來了無窮地一切一切……再見了,母校!讓我站在校園的門檻上,多看幾眼,把您深深地印在我的心田里。將來無論我走到哪里,都永遠(yuǎn)把您記在心頭。

  母校,我想對你說作文 篇11

  縱使嘗盡百般苦,不敢忘卻夢源處。

  ——題記

  母校,于我來說,宛如搖籃一般,孕育了我的身體,給予了我的靈性,見證了我的成長。轉(zhuǎn)眼三年春秋,太多言語訴不清,道不盡,要我如何與你說,我的母校?

  林蔭小道下,我與同學(xué)一起漫步,一起奔跑,留下處處歡笑與喜悅。誰曾知,三年前,我與你相遇,第一眼就被這條桂花芳香所籠罩的林蔭小道吸引,并迫切地想要去了解你。就在三年前的夏末,我終于如愿以償,站在這條林蔭小道下獲得錄取通知,興奮的我恨不能飛奔幾圈來表達(dá)我的急切心情,就這樣我成為了這個大家庭的一員,而此處卻成為了我的夢源。

  橡膠球場上,我與朋友一起打球,一起訓(xùn)練,留下滴滴汗水與血水。誰曾想,三年間,我在此成長,經(jīng)歷時光的洗禮,變得成熟。母校,感謝你創(chuàng)造了這個平凡卻又不平凡的球場,能夠讓我在此飛馳,讓我在此歡樂,讓我在此成長。忘不了那一場場激烈的籃球比賽,*論我在場上或是場下,這些比賽對我來說都是視聽盛宴。幾時追憶,夢源源于此地。

  明亮教室中,我與老師一起上課,一起談笑,留下點點回憶與哀傷。誰曾料,三年后,我在此離別,默默地銘記這一切,那永遠(yuǎn)的窗明幾凈,那永遠(yuǎn)擦不完的黑板,那永遠(yuǎn)的熟悉容顏。我們最熟悉的地方,是教室;我們最難忘的地方,是教室;我們停留時間最長的地方,是教室。這一間間教室所組成的教學(xué)樓,是你鑄造的中心,是你塑造夢源的基地,是我們大家向上奮進的所在。

  花落翩翩,歲月荏苒。千言萬語匯成一句,母校,我想對你說:再見了,我的夢源。

  母校,我想對你說作文 篇12

  那翠綠的拱門,散發(fā)著淡淡的油漆清香,攜帶著濃郁的藝術(shù)氣質(zhì),在空中劃出一個優(yōu)美的弧度,矗立于學(xué)校門前。

  大門內(nèi),首先映入眼簾的是美不勝收的“綠化條帶”,它緊緊環(huán)繞著操場那紅膠白線的跑道,跑道又包住了一個淡青色的足球場,與操場比鄰而坐落的是一個建造了許多游樂機器的兒童樂園,我們經(jīng)常去那些地方嬉戲娛樂,我們輕巧的身影穿梭于密林間,腳步聲威歡聲笑語伴奏,一起回蕩在校園中……

  操場前一個高高的司令臺,這是教師莊重地宣布告之地,更是同學(xué)們的自豪地,曾經(jīng)驕傲地站在上面,接受代表光輝、榮譽的獎狀,開心的臉蛋甜蜜蜜的,那是那么令人羨慕!

  司令臺后,有三棟宏偉的教學(xué)樓,那是我們步入學(xué)習(xí)天地、遨游知識的海洋,從簡易的拼音至精粹的文學(xué),從簡單的數(shù)字到深奧的難題,從基本的音標(biāo)到語法詞匯,還有做人道理、藝術(shù)才能,以及科普常識……教師們曾耐心、深入淺出地為我們講解,我們洗耳恭聽,直到茅塞頓開;當(dāng)我們生病時,教師會來慰問,并給予了我們無微不至的關(guān)懷與呵護;教師身體不適,卻仍承蒙病痛的折磨,堅持為我們上課,保證我們每天都能吸取到豐富的知識。教師就象殷勤的園丁,艱辛勞作,用盡足夠的水分養(yǎng)料,精心栽培、哺育著我們這些尚未成熟卻活力充沛的樹苗花種!

  在體育館中,我也為自己班級的光榮努力過,我們組成啦啦隊,為班友吶喊助威,我們齊心協(xié)力地喊出口號,我們的班隊鼓勁加油!

  在這寶貴的五年中,我們結(jié)交了不少良師益友,雖然我們會為一些小事而劍拔弩張,但我們很快就會相互賠禮道歉,和好如初!這就是友誼!

  。∧感,我們即將離開您,揚帆去做更遠(yuǎn)的航行!臨別前,讓我好好記住您那可親可敬的臉龐!再見……

  母校,我想對你說作文 篇13

  母校,我很感謝你。是你讓我懂事,讓我成長,讓我成才。不僅僅是我,還有數(shù)千名莘莘學(xué)子,他們同樣成長于“朱顏”這個成才的搖籃。

  作為一名中學(xué)生,我有點不安于現(xiàn)狀,曾不止一次地幻想自己能夠像田曉菲那樣鯉魚跳龍門,一步進入北大;幻想自己能夠像莫扎特那樣,從小成為音樂神童;幻想自己能像史豐收那樣,創(chuàng)造出新的數(shù)學(xué)計算方法;還幻想自己像司馬遷那樣,繼承父志,寫出《史記》?墒,我注定出生在這樣平凡的家庭,注定生存在一個科技發(fā)達(dá)的年代。我常常想:如果我能生活在牛頓那個年代里該有多好。∧菚r的科學(xué)技術(shù)不發(fā)達(dá),身邊充滿了可以讓我去發(fā)明創(chuàng)造的機遇?晌矣稚钌畹孛靼祝@樣的幻想是多么的不負(fù)責(zé)任!

  大部分的中學(xué)生都像我一樣,希望自己能夠成為新世紀(jì)的有用之才,以此成就自己的明天。但如何能成為新世紀(jì)的有用之才呢?毫無疑問,勤奮學(xué)習(xí)是必經(jīng)之路。

  我期待可以盡早地融入社會當(dāng)中去。在當(dāng)今這個充滿競爭的社會,我們需要更多的籌碼來豐富自己的行囊。這讓我不得不去思考,也讓我理解到學(xué)校生活是適應(yīng)社會必須經(jīng)歷的磨煉。在校園中,我們不僅可以學(xué)到課本上的知識,還可以學(xué)會很多的做人之道,同時鍛煉了我們的信念,為我們踏入社會打好扎實的基礎(chǔ)。

  學(xué)校生活對于每個人來說都很重要,假如我是個水手,那學(xué)校生活就是引領(lǐng)我的燈塔;假如我是個旅人,那學(xué)校生活就是天邊的啟明星。一個人沒有經(jīng)歷過學(xué)校生活的洗禮,就算滿腹經(jīng)綸,也將沒有用武之地,因為他不懂得友誼,不懂得誠信,不懂得合作的重要意義。他的知識是殘缺不全的,他的心靈是脆弱的。

  學(xué)校生活給我們每個人不同的成長經(jīng)歷,在一次次挫折和失敗中,我們學(xué)會了太多太多!每當(dāng)我們回首,定會發(fā)現(xiàn)母校是那么的可愛動人。

  母校,我想對你說:你是我生命中重要的所在。謝謝你,教給了我知識,鍛煉了我的勇氣,更謝謝你,賜予了我報效祖國的力量!

  母校,我想對你說作文 篇14

  母校,我想對你說,我在您這已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了六年了,小學(xué)的時代即將結(jié)束,迎來的是一個重要的轉(zhuǎn)折點——中學(xué)?墒怯胁簧偻瑢W(xué),都要離開我們這個“美視”大家庭,去追求自己的理想。我相信包括您、我、還有以前教過我們的老師們對他們都相當(dāng)?shù)牟簧岚桑?/p>

  母校,是您教會了我本領(lǐng),是您讓我學(xué)到了知識,是您告訴我如何孝敬父母,是您將我從一個無知調(diào)皮的小孩變成了一個有禮貌,有知識的少年我對您的感激已經(jīng)無法表達(dá)了!

  母校,我們即將踏進新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的教學(xué)樓,去我一直想去的2樓和3樓食堂吃飯。這原本是一件令人興奮的事,可是我只要想到我以后不能再坐在熟悉的教室,聽熟悉的老師講課了,不能再和那些走掉的小伙伴們一起在熟悉的校園里玩耍了,我不禁覺得有些傷心,希望回到以前那段無憂無慮的時光馬上要開學(xué)了,想到這是在熟悉的教室里度過的最后一學(xué)期,我就不停地祈禱:老天啊請讓時間變慢一些吧!

  這六年來,老師的誨人不倦,同學(xué)間兄弟姐妹般的情誼,如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前,這一切都是我深深的使我銘記在心。還記得我剛上小學(xué)低段時還一點事都不懂成天不是惹事就是生非是老師為我指引了正確的方向使我快樂成長。上中段時我稍微長大了些,在這段時間里我終于真正體會到了同學(xué)間的友誼、老師對我的細(xì)心呵護,使我感受到生活在集體里是多么幸福。

  母校,您的那些諄諄教導(dǎo),使我永遠(yuǎn)記在心里。您的那些充滿活力的倩影,使我感到無比的驕傲與自豪。您為了我們能有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不斷的改善、變化,使我們感動不已。母校啊,您的教育之恩是我永遠(yuǎn)也報答不了的。我深深理解您對我們的嚴(yán)格要求,都是為我們好,都是為了我們的將來所著想。

  所以,親愛的母校啊,我們永遠(yuǎn)愛您!我們絕不會辜負(fù)您的期望。一定好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答您的教誨,為你添上更加絢麗的一筆。

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