【精品】震撼心靈的作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的震撼心靈的作文4篇，歡迎大家分享。
震撼心靈的作文 篇1
正是有了那一個(gè)個(gè)小水滴奮不顧身的匯聚，才有了那奔騰不息的江河；正是有了那一片片樹(shù)葉的舒展，才有了那繁茂的枝干；正是有了那每一株花朵的綻放，才有了那香飄四溢的艷麗景象；也正是有了那一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭，才拼湊出獨(dú)一無(wú)二的人生。生活中也因此有了震撼人心的瞬間。
一天，他閑的無(wú)聊，獨(dú)自一人在河邊散步，由于天氣逐漸轉(zhuǎn)涼的緣故，此時(shí)河邊空無(wú)一人，寂靜的出奇，空氣中也透著陣陣寒意，河面就像一面鏡子，平靜的沒(méi)有一絲波紋，四處?kù)o悄悄的，仿佛是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏。他繼續(xù)沿著河岸，低著頭思考著。突然，一聲叫喊沖向天空，劃破了這寂靜的氣氛，也拉回了他在外游離的思緒，因?yàn)榇驍嗔怂乃伎迹粷M的皺了皺眉。朝著發(fā)出聲音的方向望去，湖面蕩起一圈圈的漣漪，于是他察覺(jué)到事情不尋常，朝那里跑去。
跑到時(shí)，只見(jiàn)湖岸已經(jīng)圍了許多人，他撥開(kāi)人群，看見(jiàn)一個(gè)小孩正在湖中央掙扎，大聲呼救。他想，這里這么多人，那個(gè)小孩會(huì)得救的。于是他決定不多管閑事，但眼見(jiàn)的這個(gè)小孩快被水淹沒(méi)，依然沒(méi)有人上前救他。于是他推開(kāi)人群，縱身一躍，跳入水中，一接觸湖水他就不禁一驚，水是這么冰涼，他也不敢有絲毫懈怠，他忍著刺骨的冰冷，向小孩游去，到了小孩身邊，小孩已經(jīng)暈了過(guò)去，他不得不將小孩抱起轉(zhuǎn)身向河岸游去。在他從水里出來(lái)的那一刻，時(shí)間仿佛靜止，身上散發(fā)著耀眼的光芒。
那一瞬間，深深的印在了腦海，他不顧湖水的冰冷毅然決定救人，那一瞬間，震撼人心。
震撼心靈的作文 篇2
我再次見(jiàn)到表弟的時(shí)候，是在5月底一個(gè)周末的黃昏。他穿著一件皺巴巴的T恤，肩上挎著一個(gè)大包，手里還提著一個(gè)黑黑的大塑料袋，風(fēng)塵滿面，我?guī)缀跽J(rèn)不出他來(lái)了。
表弟比我小一歲，住在綿竹某鎮(zhèn)。暑假的時(shí)候，父親常帶我去伯父那里小住一陣。表弟、他的同學(xué)毛子還有我，我們一行三人常常假借復(fù)習(xí)功課之名，跑到安靜的大 柏林，坐在寬闊的草坪上裝模作樣咿哩哇拉地背書(shū)，然后將書(shū)本扔上天，掏出藏在褲兜的撲克，開(kāi)始摔撲克。大柏林真安靜啊，玩累了，我們躺在草坪的時(shí)候，可以 聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)過(guò)柏林的濤聲。晚飯后我們則常常去綿水河歇涼，河壩很大，我們赤腳淌進(jìn)冰涼的水里，互相追逐，從龍門(mén)山腳刮過(guò)來(lái)的山風(fēng)，將我們的衣襟和頭發(fā)吹得飄揚(yáng) 起來(lái)。
表弟那時(shí)性格是很開(kāi)朗的，他成績(jī)沒(méi)有毛子好，姨媽常常批評(píng)他，并拿毛子和他作對(duì)比。每當(dāng)這時(shí)，他就在一旁沖著我做鬼臉。于是第二天再見(jiàn)毛子的時(shí)候，就用昨 天的批評(píng)要挾毛子給他買(mǎi)一盒冰激凌，毛子就將兩手一攤，作痛苦狀說(shuō)，難道成績(jī)好也是一種罪，然后無(wú)奈地給我們兩人每人賠上一個(gè)“伊犁滋”。
那幾乎是我暑假中最快樂(lè)的時(shí)光。
但我快有兩年沒(méi)有見(jiàn)到表弟了。因?yàn)橹锌�，初二的那個(gè)暑假，在父親的要求下，我開(kāi)始在各種補(bǔ)習(xí)班里穿梭，而表弟的影子也在繁重的學(xué)習(xí)壓力下被我漸漸淡忘。
“512” 大地震，綿竹是重災(zāi)區(qū)，剛開(kāi)始的時(shí)候，電話一直打不過(guò)去，我們一家人都很著急，后來(lái)終于和伯父取得聯(lián)系，得知他們一家除了房屋倒塌外，人員并無(wú)大礙，這才 放下心來(lái)。伯父和姨媽要參加抗震救災(zāi)，無(wú)暇顧及表弟，而表弟的也已經(jīng)坍塌，所以要表弟自己坐車(chē)來(lái)成都，希望父親能安排表弟在成都暫讀。
父親沒(méi)有費(fèi)什么功夫，很快就在我家附近給表弟聯(lián)系了一所就讀，而表弟就住在我的房間里。我每個(gè)周末從寄宿制回家的時(shí)候，常常看見(jiàn)表弟坐在臺(tái)燈底下 出神。我給他講我們?nèi)绾螢闉?zāi)區(qū)捐款捐物，他也只是淡淡的回應(yīng)著，眼神卻顯得迷離。周末的時(shí)候，我?guī)ビ螛?lè)園，去肯德基，坐在肯德基寬敞明亮的'大廳 里，我看見(jiàn)他對(duì)著播放災(zāi)區(qū)新聞的電視節(jié)目別過(guò)頭去。
我想，一定是有什么東西深深壓在了表弟的心里。那個(gè)周末的時(shí)候，我們回去得較晚，經(jīng)過(guò)府南河的時(shí)候，他忽然問(wèn)我：“哥，你還記得毛子嗎？”我當(dāng)然記得的， 毛子那頭永遠(yuǎn)都梳不展的卷毛和他那張傻傻的笑臉�！案�，你知道嗎？毛子已經(jīng)死了！”我一下子震在那里，“他當(dāng)時(shí)都已經(jīng)沖到樓梯口了，忽然又跑回去了，我知 道他是為了找我，但他不知道我已經(jīng)沖到他前面去了，毛子這一進(jìn)去，就再也沒(méi)有回來(lái)……”我呆呆地站在那里，已經(jīng)聽(tīng)不清表弟后面的話，只是感覺(jué)府南河的夜風(fēng) 吹得身上很冷很冷。
六月中旬，表弟就要回綿竹去了，我已經(jīng)跟他說(shuō)好，等我中考結(jié)束，就和他一起去看毛子。
震撼心靈的作文 篇3
最近，我在網(wǎng)絡(luò)新聞上看到了一篇這樣的文章：《百天小女孩恬恬成為全國(guó)年齡最小的眼角膜捐獻(xiàn)者》，看完里面的內(nèi)容，我的心靈被深深震撼了。
原來(lái)，小恬恬得了先天先天性的巨腸結(jié)，因?yàn)楫?dāng)前醫(yī)學(xué)水平有限，使得小恬恬不能接受治療。當(dāng)知道這個(gè)消息后，父母悲痛萬(wàn)分，因?yàn)樘裉癞吘故亲约旱墓侨獍�，父母怎能看著自己的孩子不治而去呢？�?dāng)父母報(bào)著最后一絲希望去為孩子治病，醫(yī)生明確的告訴他們，恬恬的病回天乏力。當(dāng)這個(gè)無(wú)情的事實(shí)再一次粉碎了父母的希望之后，他的父親，一位普通的打工著痛定思痛，艱難地簽下了“放棄治療”這四個(gè)字�？墒牵龀隽艘粋�(gè)驚人的決定：把小恬恬的眼角膜捐獻(xiàn)出來(lái)。。。。。。
看到這里，我的眼淚奪眶而出，為小恬恬，還有她樸實(shí)而又善良的父母。在這個(gè)充滿愛(ài)而又需要愛(ài)的世界里，他們給我上了一堂精彩而又生動(dòng)的德育課。我想對(duì)小恬恬說(shuō)：小妹妹，雖然你已離我們而去，但你仍活在我們的記憶之中，因?yàn)槟阆褚槐K燈，照亮了別人，也照亮了自己，你把光明永遠(yuǎn)留在了世上。我相信，你在天堂不會(huì)寂寞的，你還會(huì)看到大地上的紅花綠草，還能聽(tīng)到小鴿子的歌唱！
震撼心靈的作文 篇4
我曾經(jīng)歷過(guò)這樣一個(gè)事情。 那個(gè)暑假，天公是個(gè)什么東西，暴燥異常，使我們?nèi)碎g遭了秧。知了不停叫，發(fā)泄著它對(duì)炎熱天氣的憤怒。溫度計(jì)放在太陽(yáng)下，似乎都會(huì)被那灼熱的太陽(yáng)烤爆。我們受不了，便去云南的一個(gè)山村避暑。一家人，浩浩蕩蕩地自駕到了那里，也不知開(kāi)了多長(zhǎng)時(shí)間，在目的地停了車(chē)，已是下午二三點(diǎn)鐘。這是怎樣偏僻的小村��！四周沒(méi)有一個(gè)人影，水泥房夾著土房子立在四周。兩條土路交錯(cuò)，路面象被狂轟亂炸過(guò)，沒(méi)有一處完整的。渾圓的太陽(yáng)依然炎熱，強(qiáng)烈的光芒照在路邊剛發(fā)芽的小苗上，使得那碧綠的小苗也蓋上了一層金黃。 兩條土路中間，立著一個(gè)用石頭疊起來(lái)的殘破交通崗，上面一個(gè)人影像一個(gè)真正的交警一樣，抬手，擺臂。這是多么寒酸的交警��！一件露絨的軍大衣，一雙破布鞋，要不是看到他那標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，任何人都會(huì)認(rèn)為他是……炎熱的太陽(yáng)絲毫不留情地把陽(yáng)光頃泄在那張憨厚但又充滿了堅(jiān)定的黑碳一樣的臉上。一路無(wú)人，但他卻像接受了指令的機(jī)器人一樣，在那無(wú)人的街道上，一遍又一遍地重復(fù)著那一模一樣的動(dòng)作……
過(guò)了一會(huì)，一個(gè)老人提著一個(gè)水壺走了過(guò)去，那“交警”對(duì)著老人“啪”地行了一個(gè)軍禮，然后抱起茶壺，咕咚咕咚就往肚子里灌，那模樣，好像渴到了極限……一壺水清了個(gè)干凈，他再次對(duì)老人行了個(gè)軍禮，轉(zhuǎn)身繼續(xù)他那仿佛永無(wú)止境的動(dòng)作。我追上那老人，詢問(wèn)這個(gè)事情。那老人把我們帶到了他家。 那是路邊一個(gè)平房，門(mén)正對(duì)著路中間那交通崗。老人給我們一人倒了一杯茶，然后，講了個(gè)故事。那“交警”其實(shí)是他兒子，從小想當(dāng)個(gè)交警。長(zhǎng)大后，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，他考進(jìn)了一個(gè)著名的軍校，但因一次為了給老人采藥，從懸崖掉了下去。救醒后，身子沒(méi)事，卻因撞了頭，人傻了。醫(yī)生說(shuō)只要讓他做自己喜歡做的事，就有可能刺激大腦好過(guò)來(lái)。于是，老人給他建了個(gè)交通崗，每天站著，指揮著自己想象中的交通……傍晚，村民們騎著車(chē)趕著驢回來(lái)了，路過(guò)十字路口，卻并無(wú)我想象中的嘲笑，而是跟著那交警的手勢(shì)，停止，前進(jìn)…… 交警有序的指揮著，村民們，有序地行進(jìn)著……
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