【精華】生活有趣的作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的生活有趣的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活有趣的作文 篇1

　　一年一度的五一小長(zhǎng)假來臨了，我和好朋友幾戶人家趁著這個(gè)美好的時(shí)光來到縉云的鄉(xiāng)下，呼吸一下那里的新鮮空氣和接觸一下勤勞、樸實(shí)、善于吃苦的鄉(xiāng)下人民。

　　早晨，我被一陣陣清脆的鳥叫聲吵醒了，打開窗一看，卻是一幅忙碌的景象。農(nóng)民伯伯正在金黃色海洋似的麥海中干活，麥浪擊打著旁邊的石頭，發(fā)出動(dòng)聽的聲音，還有一股新鮮空氣撲鼻而來，我迫不及待約好幾個(gè)小朋友，想下去看一看。

　　我們走過田邊，走著走著就來到了一片草地上，那些草長(zhǎng)得非常綠也非常密，躺上去像一塊松軟的毯子，非常舒服。從高處極目遠(yuǎn)眺，就像一片綠色的海洋。我們像掙脫了鳥籠的小鳥，在草地上無憂無慮地奔跑，吶喊。突然，一頭牛擋住了我們的去路，那頭牛很忠懇，不亂向我們攻擊，只是靜靜地站在那兒看著我們，蒼蠅在它的身上亂盯，我真想幫它驅(qū)趕一下這些可惡、骯臟的大惡魔。

　　吃完午飯后，我們又來到了一條小溪溝，小溪溝的水非常清澈，像一條玉帶。幾條小魚游過，蕩漾開的波紋樸素中帶著幾分華麗。突然，有一個(gè)小伙伴尖叫起來：“我找到了小蝦，就在石頭下面�！庇谑�，我們開始了抓蝦活動(dòng)，我們脫掉鞋子，卷起褲腳，慢慢走到水中。嘿！小蝦還挺機(jī)靈的，抓住又逃掉，于是我用起了網(wǎng)兜。一撈，許多蝦被抓住了，真好運(yùn)。正當(dāng)我開心時(shí)，突然腳踩到了青苔，摔了個(gè)四腳朝天，屁股身體全濕了，這可真是樂極生悲啊，害我變成了落湯雞。媽媽說：“你還真像一個(gè)野孩子！”

　　鄉(xiāng)下的生活可真有趣，讓我做了一回野孩子，這次去鄉(xiāng)村的三日游，讓我回味無窮！

生活有趣的作文 篇2

　　暑假期間，爸爸媽媽帶我回老家看望爺爺奶奶。我的老家在河南省鹿邑縣的一個(gè)村莊里，是一個(gè)典型的豫東農(nóng)村。

　　奶奶家的小院里有各種各樣的蔬菜，金黃的向日葵、嫩綠的青菜、火紅的辣椒……還有許多可愛的小動(dòng)物，高傲的公雞、調(diào)皮的花貓、活蹦亂跳的小兔子……在這里，我經(jīng)歷過許多有趣的事，其中有一件事至今讓我記憶猶新！

　　鄉(xiāng)村的清晨真熱鬧，公雞“喔喔”叫，母雞“咯咯咯”，牛群發(fā)出“哞哞”的叫聲……起床之后，我去看奶奶家養(yǎng)的小兔子。它長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一雙透亮靈活的眼睛下面長(zhǎng)著一張小嘴。它的皮毛是那樣雪白，摸一下它的皮毛，那感覺真是太舒服了！吃過早飯，我拎著小竹籃去給小兔子割草。它們看見鮮嫩的青草眼睛瞪得大大的，仿佛在說：“我的小主人，快來喂我吧，好餓呀！”我來到籠子旁邊拿出青草，剛剛把青草遞進(jìn)籠子里，就被它們搶走了。小兔子們開始搶這把青草，撕來扯去，搶到青草便專心致致地吃起來。我想趁它們吃青草時(shí)悄悄地把手伸進(jìn)籠子里，摸摸它們長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。沒想到兔子的反應(yīng)太快了，我不但沒摸到它長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，還差點(diǎn)被它咬到了手。它的舉動(dòng)，嚇得我一身冷汗，再也不敢在它們吃東西時(shí)撫摸它了！

　　我在奶奶家里住了三天，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但鄉(xiāng)村的生活讓我忘懷。鄉(xiāng)村那么安逸、輕松、快樂，有許多趣事，讓我時(shí)時(shí)向往。

生活有趣的作文 篇3

　　在生活中，有很多有趣的現(xiàn)象和問題我們都可以用概率來解釋，讓我們撥開云霧，豁然開朗。

　　上個(gè)月，我去平頂山參加一個(gè)講課活動(dòng)，講課的順序是按抽簽的`順序來定的。由于路途較遠(yuǎn)，我趕到時(shí)，已有一多半的老師抽過簽了，心想肯定吃虧了，千萬別抽到1號(hào)呀，結(jié)果偏偏就是第一個(gè)上場(chǎng)，這就更讓我堅(jiān)信“先下手為強(qiáng)”的道理了�？蓪W(xué)過“概率”問題后，我才恍然大悟，抽簽方式絕對(duì)是公平公正的，根本不存在誰先抽誰沾光的道理。比如，10張獎(jiǎng)券，2張有獎(jiǎng)，8張無獎(jiǎng)。我們來進(jìn)行計(jì)算；第一個(gè)人抽到有獎(jiǎng)的概率是2/10即1/5。我們可以把這個(gè)事件（第一個(gè)人抽到有獎(jiǎng)的概率）表示為：P(A1)=1/5。第二個(gè)人抽到有獎(jiǎng)的概率就和第一個(gè)人有關(guān)了，可以分為兩種情況：第一個(gè)人抽到獎(jiǎng)和第一個(gè)人沒抽到獎(jiǎng)。所以第二個(gè)人抽到有獎(jiǎng)的概率是P(A2)=1/5·1/9+4/5·2/9=1/5。同理，第三個(gè)人抽到獎(jiǎng)的概率和前兩個(gè)人有關(guān)。如果前兩個(gè)人都抽到獎(jiǎng)了，第三個(gè)人就抽不到獎(jiǎng)了；如果第一個(gè)人抽到獎(jiǎng)，第二個(gè)人沒抽到獎(jiǎng)，第三個(gè)人有可能抽到獎(jiǎng)；如果第一個(gè)人沒抽到獎(jiǎng)，第二個(gè)人抽到獎(jiǎng)，第三個(gè)人有可能抽到獎(jiǎng)；如果第一個(gè)人沒抽到獎(jiǎng)，第二個(gè)人沒抽到獎(jiǎng)，第三個(gè)人有可能抽到獎(jiǎng)。共有4種情況。所以，第三個(gè)人抽到獎(jiǎng)的概率是：0+1/5·8/9·1/8+4/5·2/9·1/8+4/5·7/9·2/8=1/5。同理，再往下算，每個(gè)人抽到獎(jiǎng)的概率都是1/5。說明，抽獎(jiǎng)不受先后順序的影響，“先下手為強(qiáng)”對(duì)于抽獎(jiǎng)、抽簽來說是錯(cuò)誤的，“抽簽”是一種絕對(duì)公平公正的方法。

　　我們?cè)賮碛霉诺涓怕式忉屢幌玛P(guān)于“生日問題”吧。如果一年有365天，我們知道，需要366人才能保證至少有兩個(gè)人同一天生日。但現(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)47人的班級(jí)幾乎就有兩個(gè)人同一天生日，這是為什么呢？現(xiàn)在，我們來算一算“47人至少有兩人生日相同”這個(gè)事件發(fā)生的概率。因?yàn)閮蓚�(gè)對(duì)立事件的概率之和為1，所以，我們先算它的對(duì)立事件“47人的生日互不相同”的概率。（讓這個(gè)事件所包含的基本事件數(shù)除以基本事件總數(shù)即可）基本事件總數(shù)為，某人的生日可能是365天中的任一天，就是47個(gè)365相乘（365的47次方）， 這個(gè)事件所包含的基本事件47人的生日互不相同就是叢365天中任選47天進(jìn)行排列，即：365×364×363×…（365-47+1）。所以，“47人至少有兩人生日相同”這個(gè)事件發(fā)生的概率是1-365×364×363×…（365-47+1）除以365的47次方，結(jié)果是0.989即98.9%。顯然，這個(gè)概率發(fā)生的可能性將近100%，所以現(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)47人的班級(jí)幾乎就有兩個(gè)人同一天生日。不信的話，大家可以在班上試驗(yàn)一下。

　　利用概率知識(shí)能幫我們解釋很多問題，比如抽獎(jiǎng)問題、等車問題、賭徒分賭金問題等等。數(shù)學(xué)是科學(xué)但它更是一門藝術(shù)，表面看似枯燥的數(shù)學(xué)原理其實(shí)都來源于生活，細(xì)細(xì)品味其樂無比、魅力無限。讓我們共同享受數(shù)學(xué)給我們帶來的無窮樂趣吧。

生活有趣的作文 篇4

　　隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異，科學(xué)家把海洋世界也開發(fā)出來了。20xx年，海洋已成為第二個(gè)陸地，吸引了一撥又一撥人到那里定居，而陸地卻成了一個(gè)蓍名的旅游勝地。

　　有一天，我吃下了兩片“空氣再生丸”，帶著自己的憧憬來到了海洋世界。海洋世界里的一切都是那么的新鮮、有趣：一輛輛個(gè)性化的轎車在海底隧道里面來回穿梭；一間間折疊式的簡(jiǎn)易形房子隨處可見；一只只可愛的海洋動(dòng)物成了人們的小寵物，它們朝夕相處猶如自己的家庭成員，連兇猛的海洋動(dòng)物也被人們馴服，成了人們的有力助手。我很快就融入了海洋生活之中了。

　　每天早上六點(diǎn)半，我“心愛的鬧鐘”－－一大群可愛的小丑魚準(zhǔn)時(shí)把我從睡夢(mèng)中拉醒。吃過一頓營(yíng)養(yǎng)早餐之后，我約上好友海星、章魚一起到海洋醫(yī)院做“義務(wù)保姆”。我服侍的望潮一聽到我熟悉的腳步聲，就迎上來，用它長(zhǎng)長(zhǎng)的八尺腳把我的身子纏住，生怕我會(huì)離開它似的。我先削了一個(gè)蘋果喂給它吃，聽說蘋果能幫助傷口早日愈合。接著，我把它抱在懷里，并給它唱了一支動(dòng)聽的歌曲。慢慢地，它進(jìn)入了甜笑的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)，我才匆匆地向海洋學(xué)校趕去。

　　到了學(xué)校，我見到的第一位老師是學(xué)校特聘的海龜。這一下，我們別提有多高興了，一擁而上，把海龜老師團(tuán)團(tuán)圍住。有的問它年齡有的數(shù)它的背殼，有的向它取“長(zhǎng)生不老”經(jīng)，還有的懇求它馱著我們到海底世界暢游一番。這海龜老師上課的態(tài)度可和藹了，由著我們的興致，一一地滿足了我們的要求。我們得寸進(jìn)尺，要求海龜老師把我們想要認(rèn)識(shí)的海洋動(dòng)物都請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng)來。這樣的課堂可是我長(zhǎng)這么大從沒有經(jīng)歷過的。

　　時(shí)間過得真快，海洋學(xué)校放學(xué)了。一路上，忠誠(chéng)的海星衛(wèi)士正堅(jiān)守在自己的崗位上，毫無保留地放送身上的無限光芒。這時(shí)的海底世界更加迷人、神奇人。

　　不知不覺地，我回到了自己的家。一進(jìn)門，我的大大小小的“家庭成員”用它們特有的方式迎接我回來。

　　海洋生活其樂無窮，歡迎你早日加盟海洋生活。

生活有趣的作文 篇5

　　鄉(xiāng)下人家總愛在房前屋后種上一大片菜園，或者養(yǎng)幾只雞和鴨，看起來風(fēng)景真別致！

　　有一次，媽媽帶我去姥姥家玩。我到了之后，連忙跑去廚房尋找食物。一看，姥姥在做飯。姥姥說：“今天吃炒雞肉，你不是最喜歡吃嗎？”我見他們忙得手忙腳亂，心想：我為什么不能去雞圈里幫姥姥抓雞呢？姥姥還特意給我做我喜歡吃的雞肉呢！我進(jìn)了雞圈，一群雞朝我擠過來，我嚇壞了，我慢慢地摸索著。我瞅準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，猛地一撲，這只雞行動(dòng)敏捷，我沒抓到它，自己卻摔了個(gè)狗啃泥。我又撲了很多次，還沒抓到一只，這時(shí)我灰心了。我心想：我抓那么多次都沒抓到，看來得使出絕招了。

　　“失敗乃成功之母”，我要使出什么樣的必殺技才能抓到它們呢？我又鼓起勇氣繼續(xù)抓。我發(fā)現(xiàn)一只雞，它一只腳站著，來個(gè)金雞獨(dú)立，展現(xiàn)出一副嘲笑我的樣子。我在心里想：多么傲慢的一只雞呀，竟然敢嘲笑我，我非抓住你不可！我猛地一撲，雞機(jī)靈地逃脫了，我又摔倒了。難道這些雞吃軟不吃硬嗎？我拿來了一把玉米，撒在地上，果然它們中招了。我趁它們沒注意的時(shí)候，一手把它抓住了。我把雞抓過去，姥姥還夸我呢！

　　有趣的鄉(xiāng)村生活，迷人的風(fēng)景，以及和鄉(xiāng)下姥姥的親情，這一切都深深地吸引著我。

【生活有趣的作文】相關(guān)文章：

生活有趣作文03-18

有趣的生活作文03-05

有趣的暑假生活作文08-31

有趣的課間生活作文03-12

童年的有趣生活作文03-21

有趣的暑期生活作文12-12

有趣的寒假生活作文01-13

有趣鄉(xiāng)村的生活作文05-20

有趣的山村生活作文12-23

有趣的暑假生活作文12-31