有關(guān)學(xué)習(xí)的作文400字集合8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇1
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�！笨晌覅s與眾不同，我就像是好之者和樂(lè)之者相容。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)就像冒險(xiǎn)一樣，生動(dòng)有趣。人們?nèi)绻桓覈L試，那又怎能旗開得勝呢？但我又相信不是每個(gè)人都是樂(lè)之者，大部分都是“知之者”今天我就和你談?wù)勅绾慰鞓?lè)的在知識(shí)海洋上自由遨游吧！
我是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，但我卻像一個(gè)滿腹經(jīng)綸的大哥哥一樣，我在班里就像“馬虎大神”一樣。該錯(cuò)的不錯(cuò)，不該錯(cuò)的我卻都錯(cuò)了。但我卻是一個(gè)積極向上的小男孩，常常我不會(huì)因?yàn)殡y題埋頭苦惱，我總會(huì)第一時(shí)間向老師請(qǐng)教，所以“好之者”的身份非我莫屬了。其實(shí)，我并不是非常樂(lè)觀，朋友來(lái)我家玩時(shí)，你們一定是“有朋自遠(yuǎn)方而來(lái)，不亦樂(lè)乎�！倍覅s是“有朋自遠(yuǎn)方而來(lái)，不‘易’樂(lè)乎�！蔽覍W(xué)習(xí)不是死腦筋，是有趣的，是靈活的。我相信，有些人背課文就像西天取經(jīng)一樣困難，那如果我說(shuō)背課文就是編故事，上下是有聯(lián)系的。寫作業(yè)也一樣，一個(gè)毫不起眼的漢字卻能包含許多美好的故事。讀書、寫作業(yè)、聽課，只要能開心的面對(duì)，我想就不可能有學(xué)不會(huì)的知識(shí)。所以，“樂(lè)之者”我也當(dāng)之無(wú)愧的。只有“好之者”“樂(lè)之者”相容，學(xué)習(xí)還能艱難無(wú)比呢”？
我堅(jiān)信，只要能像我這樣，學(xué)習(xí)一定風(fēng)雨無(wú)阻。同學(xué)們，讓我們一起加油，成為一個(gè)學(xué)習(xí)快樂(lè)的學(xué)生，一起旗開得勝！
學(xué)習(xí)的作文400字 篇2
我有許多文具：鋼筆哥哥，橡皮姐姐，尺子妹妹……不過(guò)我最喜歡的文具還是鉛筆盒。
它是長(zhǎng)方體的，顏色是粉紅色的，上面有一些小花紋，看上去很漂亮。它是用硬紙板做成的，上面兒貼了一層塑料紙薄膜，非常的美觀，上面還有三位美麗的迪士尼公主，穿的很華貴，看上去是要參加舞會(huì)似的，鉛筆盒的側(cè)面有一個(gè)提手，攜帶非常方便，在它的另一面有一個(gè)蝴蝶狀的密碼鎖，只要你按對(duì)了密碼，他就會(huì)“啪“的一聲自動(dòng)打開它。
它一共有三層，第一層是鋼筆哥哥，每當(dāng)我要寫作文、日記的時(shí)候，他都會(huì)出來(lái)幫我。每當(dāng)我寫錯(cuò)字，橡皮姐姐就會(huì)從第二層里蹦出來(lái)幫我把錯(cuò)字擦干凈。一邊擦一邊說(shuō)：“我的小主人，你以后可要上課認(rèn)真聽講，不要再寫錯(cuò)別字了，你看把我都擦臟了�！拔衣犕晗鹌そ憬愕脑�，覺得特別不好意思，只要我做語(yǔ)文連線題時(shí)，尺子就會(huì)從第三層里蹦出來(lái)為我效勞。
我和鉛筆盒還有一段故事呢！有一天早上，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7：55了，我飯也沒(méi)吃就跑去上學(xué)了。來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了，心里特很著急，中午放學(xué)時(shí)，我哭著去找鉛筆盒，可是還沒(méi)有找到，這時(shí)，媽媽來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“你的鉛筆盒就在桌子下�！蔽胰プ雷酉乱豢矗l(fā)現(xiàn)它真的在這兒，我剛才怎么沒(méi)看到呢？
這就是我的鉛筆盒，我非常喜歡我的鉛筆盒。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇3
人們都說(shuō)：“十年寒窗苦�！爆F(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)生涯已跨入了第四個(gè)年頭，也留下了許多值得回味的`深深淺淺的腳印。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中獲得碩果累累時(shí)，我的心里是那樣的快樂(lè)，而當(dāng)我在學(xué)習(xí)中碰到困難而又解不開時(shí)，我的心里又會(huì)怎么想呢？那就是痛苦。
我的學(xué)習(xí)格言是：“只要有快樂(lè)，學(xué)習(xí)將會(huì)更精彩�！蔽业膶W(xué)習(xí)生活大多部分是快樂(lè)的。每當(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀回家時(shí)，媽媽、爸爸臉上樂(lè)開了花，會(huì)連聲夸贊我聰明、有出息。這時(shí)，我就體會(huì)到學(xué)習(xí)是件快樂(lè)的事。因?yàn)槲抑溃簩W(xué)習(xí)中的快樂(lè)與痛苦。 快樂(lè)是每個(gè)人都想從學(xué)習(xí)中得到的。而如果你的學(xué)習(xí)很好，那你的快樂(lè)就不止一次，甚至是上百次、上千次。我相信功夫是不會(huì)辜負(fù)有心人的。
學(xué)習(xí)中的痛苦是每個(gè)人都會(huì)品嘗到的，我也不例外。每次期末考試前，我都得在家“啃”書。我把復(fù)習(xí)資料放在左側(cè)，隨著“嘀嗒嘀嗒”的聲音，右側(cè)的書慢慢多起來(lái)。有時(shí)，我被這些煩不勝煩的課內(nèi)、課外書看得眼花繚亂�？善帧把┥霞铀薄獘寢層帜脕�(lái)復(fù)習(xí)卷讓我再做，說(shuō)是鞏固一下知識(shí)，做得我小手直發(fā)麻。沒(méi)辦法！“苦海無(wú)涯舟”，我嘗到了這個(gè)“苦”字。每當(dāng)電視機(jī)里傳來(lái)誘人的聲音，我的心兒直癢癢，還好我能控制住自己，一會(huì)兒就進(jìn)入了書的世界。我相信，世界上是沒(méi)有不能攀登的高峰的。
學(xué)習(xí)中有快樂(lè)，也有痛苦。我不怕痛苦，但我追求快樂(lè)。我嘗過(guò)苦，也嘗過(guò)快樂(lè)。但我最終要說(shuō)：“我愛學(xué)習(xí)中的快樂(lè)和痛苦。”
學(xué)習(xí)的作文400字 篇4
從入學(xué)學(xué)習(xí)起。我就對(duì)你產(chǎn)生了恨意，因?yàn)槟闼拼笊揭粯�，在眉頭壓著，使我連氣都喘不過(guò)來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，就是你——試卷。
恨
“哼，今天不把你掰倒，我就把王字倒過(guò)來(lái)寫�！钡灰娍荚囋嚲砩系募t叉，吹胡子瞪眼地向我挑釁，唉，我真明白了關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)『蟮目酀�。我便從那一天起，�?duì)它產(chǎn)生了憎恨。但恨得越多，我的成績(jī)也一天天直線下滑，“唉！”我長(zhǎng)嘆一聲，便在頭上系上紅布，努力吧！水滴石穿，非一日之功。
百感交集
“伊哈！”一聲大叫，打破了下午的寧?kù)o，我平生第一次考了第一！忍耐不住心中的喜悅，恨不得讓全世界都知道我的那點(diǎn)小成績(jī)。就在我沾沾自喜時(shí)，“Oh，NO！”又是一聲大叫，數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái)了，87分。我看這語(yǔ)文卷子，紅勾一再對(duì)我微笑；可再看數(shù)學(xué)卷子，一個(gè)個(gè)紅叉向我吹胡子瞪眼地挑釁。我心中像打翻了五味瓶——酸甜苦辣，說(shuō)不出啥滋味兒。真是又激動(dòng)又悲催啊……
愛
真到了沒(méi)有一科“掛科”時(shí)，我快因激動(dòng)過(guò)度而昏倒了。我現(xiàn)在只想對(duì)它說(shuō)五個(gè)字：“我愛你，學(xué)習(xí)！”此后，我便全身心投入到學(xué)習(xí)中。我從中也明白了一個(gè)道理，你不喜歡的事，如果被逼迫一點(diǎn)兒也不會(huì)喜歡。但只要順其自然地努力去做，就會(huì)有意想不到的結(jié)果。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇5
從一年級(jí)開始，,我讀了《三字經(jīng)》，其中《香九齡，能溫席》的故事給我留下的印象最深！
黃香小時(shí)候，家中生活很艱苦。9歲時(shí)，母親就去世了。冬天的夜里，天氣特別寒冷，在被窩里躺半天仍是冰冷冰冷的，很難入睡。為了讓父親少挨冷受凍，黃香就走進(jìn)父親的房里，給她鋪好被，然后鉆進(jìn)父親的被窩里，用自己的體溫，溫暖了冰冷的被窩之后，才招呼父親睡下。
看了這個(gè)故事，黃香的一片孝心，真是讓我非常的感動(dòng)！想想自己，更是覺得慚愧！在我們眼里，爸爸媽媽似乎只是給我們“服務(wù)”的：做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生、輔導(dǎo)功課……而我們自己呢？只要享受就好，誰(shuí)叫她們是父母呢？是啊，我們現(xiàn)在的生活條件，已經(jīng)不需要我們?cè)偃楦改溉ァ皽叵�，但我們是不是也有�?zé)任和義務(wù)去回報(bào)父母呢？在父母勞累的時(shí)候?yàn)樗麄兌藖?lái)一杯熱水；認(rèn)真的完成每一件事；自己的事情自己做……其實(shí)，只要我們一個(gè)小小的舉動(dòng)，一句輕輕的問(wèn)候，我們的父母就心滿意足了。
黃香，你永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣！
學(xué)習(xí)的作文400字 篇6
高爾基說(shuō)過(guò)，人的天才只是火花，要想使它變成熊熊火焰，那就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！一只昆蟲在飛行時(shí)，經(jīng)過(guò)上萬(wàn)年的地質(zhì)變化，最終變?yōu)橐粔K琥珀；而一顆鉆石，在長(zhǎng)時(shí)間高溫下就會(huì)變成沙子。一顆果實(shí)只有在太陽(yáng)和雨露的滋潤(rùn)下才能甘甜，一個(gè)人只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能成為當(dāng)代社會(huì)的人才。
《三字經(jīng)》中曾說(shuō)，玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義。玉石只有經(jīng)過(guò)雕琢才能成大器，人只有學(xué)習(xí)才能懂得道理，增強(qiáng)能力。學(xué)習(xí)才能使人適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，學(xué)習(xí)才能使人增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操。一滴水只有進(jìn)入到大海，才會(huì)永不干涸；一個(gè)人只有投入到學(xué)海，方知世界有多大。
雛鳥只有不斷嘗試，才能翱翔于天際，搏擊狂風(fēng)；人只有不斷積累，才能到達(dá)學(xué)習(xí)的頂峰。毛毛蟲只有在繭中重生，才能變?yōu)楹蝗酥挥袌?jiān)持不懈，并掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法才能盡善盡美。
人非生而知之者，孰能無(wú)惑？當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有了困難，一定要請(qǐng)教老師，將其熟記于心。宋濂成年后從師，不遠(yuǎn)千里求學(xué)，只為了尋找一個(gè)答案，最終他成了著名政治家。
另外，學(xué)習(xí)時(shí)我們也要帶著疑問(wèn)，勤于思考。牛頓一次坐在樹下，一個(gè)蘋果砸了下來(lái)，他繼續(xù)研究，最終發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。如果和大多數(shù)人一樣死讀書，讀死書，那么即使所有蘋果都落下來(lái)砸到人，也不會(huì)有萬(wàn)有引力這一偉大發(fā)現(xiàn)。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，為著自己的美好人生，大好未來(lái)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)！
學(xué)習(xí)的作文400字 篇7
首先我介紹一下自己，我叫陳俊龍，男，今年十一歲了，讀洪澤實(shí)小四年級(jí)，身高1.5米，體重40公斤，就是身體有點(diǎn)胖了，現(xiàn)在已經(jīng)開始堅(jiān)持鍛煉身體了，每天堅(jiān)持一小時(shí)，來(lái)增強(qiáng)身體素質(zhì)。
光陰似箭，日月如梭，一晃十年過(guò)去了，在這十一年里我學(xué)到了很多的知識(shí)，但也有很多在課堂上學(xué)不到的，所以我要多學(xué)習(xí)，多看書，來(lái)彌補(bǔ)不足的知識(shí)。在學(xué)習(xí)方法上能夠認(rèn)真，刻苦努力，專心致志。能夠認(rèn)真的掌握運(yùn)用，我要把以前沒(méi)有學(xué)好的，統(tǒng)統(tǒng)都補(bǔ)回來(lái)，俗話話說(shuō)的好，少壯不努力老大徒傷悲，現(xiàn)在正是少年時(shí)期，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，抓住好時(shí)機(jī)，多看書，多學(xué)習(xí)。
平時(shí)上課不認(rèn)真，課堂愛講話，做小動(dòng)作，寫字不認(rèn)真，書寫潦草，還受到了老師和家長(zhǎng)的批評(píng)，我決心都要把這些壞毛病都克服掉，平時(shí)多看多練，一遍不行兩遍，兩遍不行五遍，直到老師家長(zhǎng)滿意為止。我要勤奮，努力加油，才能夠把學(xué)習(xí)提高上去，來(lái)回報(bào)老師的教育和培養(yǎng)。
在我的房間書桌上到處都是一些閱讀書，簡(jiǎn)直就是書的海洋，有弟子規(guī)，三字經(jīng)，小學(xué)生作文，十萬(wàn)個(gè)為什么等等，在書中可以學(xué)到好多知識(shí)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，只有讀書才能進(jìn)步，我以后一定做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，來(lái)回報(bào)我們的祖國(guó)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn) 。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇8
學(xué)習(xí)是陽(yáng)光，它能夠驅(qū)除心中的陰影。
學(xué)習(xí)是雨露，能夠滋潤(rùn)干枯的心智。
學(xué)習(xí)是陽(yáng)光雨露，它撫慰著我們幼小的心靈。
不知不覺中，學(xué)習(xí)已伴隨我走過(guò)了十幾個(gè)難忘的春夏秋冬，再數(shù)個(gè)春夏秋冬中，我嘗到了學(xué)習(xí)五味瓶的真正味道。
學(xué)習(xí)肯定是苦的，異常是在考試前，同學(xué)們更是叫苦連天，教師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題，布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌，很辛苦，但我并沒(méi)有覺得疲倦，我覺得學(xué)習(xí)很歡樂(lè)。看到了自我有了優(yōu)異的成績(jī)，我會(huì)想：學(xué)習(xí)是幸福的，當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí)，學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜��！
緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中，豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野，歡樂(lè)的六一兒童節(jié)使動(dòng)聽的歌舞圍繞著我們，同學(xué)們載歌載舞，沉浸在自我節(jié)日的歡樂(lè)海洋中，學(xué)校組織的春游、秋游……
在學(xué)習(xí)生活中，也充滿了競(jìng)爭(zhēng)，一次又一次的競(jìng)選增強(qiáng)了我的信心與經(jīng)驗(yàn)，給我在成人以后的工作中祭定了基礎(chǔ)。
你歡樂(lè)也要學(xué)習(xí)不歡樂(lè)也要學(xué)習(xí)，還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因?yàn)闅g樂(lè)是學(xué)習(xí)的源泉，如果不歡樂(lè)，什么都是空的，學(xué)習(xí)又有什么意義？學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，雖然學(xué)習(xí)的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣，但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是歡樂(lè)。
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