《小英雄雨來》讀后感合集15篇
看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編收集整理的《小英雄雨來》讀后感,歡迎大家分享。
《小英雄雨來》讀后感1
《小英雄雨來》是著名作家管樺寫的一部具有代表性的中篇小說。我喜歡這篇文章,故事情節(jié)一波三折,愛國情懷躍然紙上,環(huán)境貓寫優(yōu)美,沒有過多華麗的詞藻,人物形象刻畫鮮明,每人都有不樣的模樣,保留了方言,更加具有親切真實之感與我產(chǎn)生強烈的“打倒日本主義”的共鳴。
主人公雨來從站的放哨,為大人們打掩護,到后來經(jīng)歷了系列與日本侵略和特務(wù)的驚險斗爭,面對侵略者,他積極勇敢的抗爭,充分發(fā)揮自己的智慧,最終打敗了敵人,取得勝利。他那種對敵人的激憤讓我們感受到作為一個中國人的責任。雨來的身上凝結(jié)了我國人民的優(yōu)秀品質(zhì),是我國抗日戰(zhàn)爭時期千千萬萬勞動人民的縮影。他是20世紀的英雄,是故事里的英雄。他的抗爭讓我們感受到一個中國人對侵略者的愁恨,對自己國家的深深熱愛。他的故事幫助我們銘記這片大地曾經(jīng)受到的傷害。
從整本書可以看到中國那段不堪回首的屈辱歷史。日本侵略者在我國土地上燃起了銷煙燒殺搶掠,殘害我國人民,使得處于變革時的中國更加貧困!奥浜缶鸵ご"戰(zhàn)士們流血犧性,老幼婦女躲躲藏藏,每個人都過著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的日子。
最后讓我們珍惜這個和平的年代的同時,要有勇氣去面對困難。我們應(yīng)該和少年雨來一樣,在失敗和困難中不斷成長,為身邊的人做貢獻,贏回中國人的尊嚴。
《小英雄雨來》讀后感2
今天,我們學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》這篇課文。課文講述了十二歲的雨來為了掩護革命干部李大叔,在鬼子的威逼利誘下毫不動搖,險些被鬼子殺害跳水逃生的故事。
學(xué)完課文,我深深地被雨來的機智勇敢打動了:他只是一個孩子,卻能在敵人的嚴刑拷打下絕不吐露半個字;他只不過和我一般大,卻可以面對巨大的誘惑毫不動心;他只有十二歲,卻可以在危機關(guān)頭死里逃生……
十二歲的雨來,雖然淘氣,卻不會被敵人誘惑;雖不識字,卻深知民族大義。他的勇敢、他那種雖害怕絕不出賣革命干部的精神讓我嘆服。他是我們的榜樣。而我們呢?用一句玩笑話形容,就是“面對敵人的嚴刑拷打,我只有三個字:我都說!蔽覀兪潜桓改概踉谑中睦铩⑴菰诿酃蘩、養(yǎng)在溫室里長大的孩子。我們在家跟父母大聲爭執(zhí)甚至動手,但面對學(xué)校的調(diào)查任務(wù)連到街上攔幾個行人問問題的勇氣都沒有;我們在街里玩遍戰(zhàn)爭游戲,卻在軍訓(xùn)時叫苦連天;我們在家里聽遍流行樂,卻連不知被老一輩們唱了多少年的《十送紅軍》都不會唱;我們熟知明星們的星座、喜好,卻連戰(zhàn)爭英雄犧牲那年幾歲都不清楚。我們是家里的小皇帝、小公主,卻對長輩漠不關(guān)心。我們要求整個世界圍著我們轉(zhuǎn),且從不知道體諒他人。我們的是溫室花朵,一但離開父母的保護,就會失去神采。
雨來面對敵人的毒打都能堅持不說出一個字,那我們憑什么不能用自己的力量,不靠溫室的呵護,煥發(fā)出自己的光彩呢?
學(xué)習(xí)雨來的精神,我絕不做溫室花朵!
《小英雄雨來》讀后感3
今天,在老師的推薦下我讀了《小英雄雨來》這本書。故事寫的是晉察冀邊區(qū)有一個村莊叫蘆花村,村里有個小男孩名字叫雨來。他水性很好,尤其擅長潛水,像個小鴨子一樣靈活。
一天,鬼子又來掃蕩了,雨來為了掩護革命干部李大叔被敵人抓住了,鬼子讓他交出李大叔,可是雨來寧死不屈,這下激怒了日軍,敵人對他用了大刑,毒打、威逼、恐嚇他,他仍然沒有屈服更沒有動搖,對于十二歲的小男孩來說,真是難能可貴。∠胂胛覀,能做到他那么英勇嗎?小雨來表現(xiàn)出機智、勇敢的同敵人做斗爭。雨來多么勇敢愛國呀!敵人用糖塊、金戒指誘惑他,他沒有接過糖和戒指,也沒有說出李大叔的下落,最后換來的是一頓毒打,要是換了我們一定忍受不了這種痛苦。
十二歲正如花兒綻放的時刻,我們還在爸爸媽媽的細心呵護下快樂的生活、學(xué)習(xí)、成長。父母處處關(guān)心我們,不僅交錢供我們上學(xué)還十分寵愛我們,在這種和平的社會里,我們更應(yīng)該發(fā)奮讀書,奮發(fā)向上,勇往直前,在學(xué)校要爭做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。希望我能好好學(xué)習(xí),做個對國家有用的人。
我們的幸福生活是幾十年前先輩戰(zhàn)士們用鮮血換來的。在現(xiàn)實生活中,我們會遇到很多困難和挫折,我們應(yīng)該知道,逃避不是解決問題和困難的辦法,只有鼓足勇氣,樂觀地迎接挑戰(zhàn),這樣才能找到出路,取得勝利。所以我們要學(xué)會珍惜,珍惜自己寶貴的生命,珍惜良好的生活和學(xué)習(xí)條件,珍惜美好的一切!
《小英雄雨來》讀后感4
這個假期里,我讀了《聽媽媽講那過去的故事》這本書,其中《小英雄雨來》給我留下了深刻的印象。這本書講的是抗日戰(zhàn)爭時期小英雄雨來勇敢機智地和敵人作斗爭的故事。發(fā)生在小英雄雨來身上的故事很多,我最喜歡其中《越膽小越害怕,越膽大越不怕》。
故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期,一個漆黑的夜晚,雨來去送雞毛信。曠野被寒冷的夜霧籠罩著,靜靜的曠野只聽到偶然間風吹著地里的干柴葉子刷拉刷拉的響聲和自己鞋底走路察著的刷刷的響聲。雨來越走越害怕,他怕狼來要他的脖子。他一邊走一邊東張西望的,心理想著:沒有狼,沒有狼,我一定要把雞毛信送到。于是,他抖擻精神,心理想著爸爸跟他說過的話“越膽小越害怕,越膽大越不怕”,想著走著他就不怎么害怕了,及時的把信送到了目的地。
讀完這個故事,我就想起我開始一個人睡覺的時候。不久前由于媽媽換了一個新的工作,有時候會碰到爸爸、媽媽都要去上夜班,到那一天我就要一個人睡覺了。第一次我很害怕,翻來覆去都睡不著,總感覺黑暗里藏著許多的妖魔鬼怪,它們要來把我抓走似的,嚇得我連覺也不敢睡。于是,我想了一個辦法,我把我喜歡的兩個毛絨玩具分別放在我的兩邊當“保鏢”,睡覺的時候不管我翻到那一邊都可以看到其中的一個,這樣我就不怎么害怕了,到后來,我每天都睡得香香的。每次爸爸媽媽上夜班前,我都會笑著說:“你們放心吧,我是黑暗得克星,它被我打敗了!
如今,雨來的故事像一顆定心丸一樣更給了我鼓勵,我知道:無論遇到什么困難,只要我們拿出勇氣,就一定能戰(zhàn)勝它。因為越膽小越害怕,越膽大越不怕!
《小英雄雨來》讀后感5
最近,我讀了一本書,書名叫做《小英雄雨來》。書中的主人公雨來敢于和日本鬼子斗爭,他和小伙伴們團結(jié)一心,勇斗鬼子,立下了不少的汗馬功勞。
書中主要內(nèi)容是:還鄉(xiāng)河邊的蘆花村住著十二歲的雨來,雨來游泳技術(shù)很高超,村里的孩子們都比不上,他和三鉆兒、鐵頭還有一群志同道合的伙伴們一起玩耍。后來雨來上了夜校,一天晚上,爸爸回家讓媽媽去找舅舅到區(qū)上集合,爸爸也要去區(qū)上。媽媽一大早就出發(fā)了,中午過后,交通員老李沖了進來,躲到雨來家地洞里,說時遲那時快,一群鬼子沖了進來問雨來老李在哪?雨來在鬼子的威逼利誘下始終沒有說出交通員老李的下落,鬼子說拉出去槍斃,雨來身手敏捷,逃走了。
之后,雨來在一次幫游擊隊偵察時,被特務(wù)捉去給鬼子帶路,雨來靈機一動,把鬼子帶到了地雷陣,炸死了不少鬼子。雨來和他的伙伴們?nèi)フ野寺奋娤胍獏④姡杀灰晃焕蠣敔斔突貋砹。一天夜里,家里來了鬼子,雨來和媽媽逃了出來,可是游擊隊長被特務(wù)抓走了,雨來趕緊去報告八路軍,救出了杜隊長。
八路軍回來了,那天夜里,村民們熱情迎接八路軍,可是萬萬沒有就在大家慶祝的時候鬼子們沖進了村子里,經(jīng)過一番激戰(zhàn),八路軍大部撤退了,有位受傷的戰(zhàn)士在雨來家,雨來給戰(zhàn)士穿上了羊毛大衣混在羊群里逃走了。
看完整本書后,我感覺雨來就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我以后要學(xué)習(xí)雨來的勇敢、機智的精神,為祖國貢獻自己的一份力量。
《小英雄雨來》讀后感6
今天,我讀了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護革命干部和鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質(zhì)。
雨來很喜歡游泳,仰浮本領(lǐng)最高,媽媽不讓雨來耍水,怕出危險。一天媽媽知道雨來耍水,便打雨來,雨來一頭扎到河里去了,望著媽媽笑。秋天,雨來上夜校,他學(xué)的第一句話就是“我們是中國人,我們愛自己的祖國!笔艿搅藧蹏髁x教育。
一天,鬼子來“掃蕩”了,雨來自己在家中讀書,交通員李大叔忽然跑了過來,藏到缸下地洞里,鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子拿糖讓雨來吃,雨來沒有吃便又問雨來,但雨來仍然說沒看見,鬼子又扭雨來的耳朵,向兩邊拉,鬼子又抽出一只手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來臉上青一塊,紫一塊……但雨來始終說沒看見,氣得鬼子說::“拉出去,槍斃!”蘆花村里的人聽到槍聲,便哭了起來。忽然,河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死,原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進河里去了,鬼子慌忙向水里打槍,可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠處去了。
這個故事很感人,小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護李大叔,而且,他非常勇敢和機智,把敵人騙了過去,他還是個愛國的小英雄不會因為自己的好處去出賣中國人。我要學(xué)習(xí)他的愛國行為,也希望會有許多人像雨來一樣!
在生活中,父母處處關(guān)心我們,不僅交錢供我們上學(xué),還很寵愛我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞,可有些同學(xué)們卻不好好學(xué),你對得起爸爸媽媽嗎?相反,雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校,那里又舊又破,雨來學(xué)習(xí)卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學(xué)習(xí),做個對國家有用的人!
《小英雄雨來》讀后感7
讀完《小英雄雨來》這篇課文,我的心情久久不能平靜,小英雄雨來的英雄行為讓我感概萬分。
文章的第一部分就寫了雨來水性好這件事,這與英雄行為風馬牛不相及呀!我頓時感到二丈和尚摸不著頭腦,為什么要寫這件毫無用處的事呢?帶著這樣的疑問,我繼續(xù)看了下去。
第二部分寫雨來去上夜校。我心中的疑團越來越濃郁了,為什么要寫上夜校?我懷著這兩個疑團迫不及待的看下去。
當我看到“子彈向頭頂嗖嗖地飛來”時,不禁為雨來捏一把冷汗,心里在為他吶喊著:“雨來,跑快一點!跑快一點!”
看到扁鼻子軍官給雨來糖、金戒指、金票,雨來卻沒有接過時,我不禁慚愧的想:如果是我的話,小小的一塊糖就足以讓我告訴他在哪里了,更不要說什么金戒指、金票。
看到扁鼻子軍官狠狠地抽打著雨來時的扭、拉、揪、擰—— 我都不忍心看下去了,心里涌上來就是對扁鼻子軍官的痛恨,那些打、擰、揪—— 也好像讓我感覺到了鉆心的痛疼。
看到血滴在“我們是中國人,我們愛自己的祖國”,我再笨,我也知道,這是雨來和鬼子斗爭的精神支柱。
看到最后,雨來潛水逃后,我才恍然大悟:原來開頭的一段是為下文雨來脫險做鋪墊,我真佩服作者管樺了。
我長大了也要做一個像雨來一樣的英雄。
《小英雄雨來》讀后感8
《小英雄雨來》是管樺寫的一本紅色勵志經(jīng)典讀本,書里的每個小故事,內(nèi)容健康向上,情節(jié)感人肺腑,語言生動優(yōu)美,這是我最喜歡的一本書。
書中的雨來是一個聰明機智、勇敢無畏的小英雄。他面對敵人的糖果引誘,不上當受騙;面對敵人的重重包圍,送出了那十萬火急的雞毛信;面對敵人的狡滑兇狠,掩護李大叔逃出敵人的包圍圈……
我深深地被主人公雨來的精神所感動,作為一名小學(xué)生,讓我感觸最深的就是雨來上夜校的情景。雨來學(xué)習(xí)的夜校房子破舊,就在三鉆兒家的豆腐房里。雖然學(xué)習(xí)環(huán)境很惡劣,但是他學(xué)習(xí)很認真,當老師走到黑板前的時候,“嗡嗡嗡嗡”的說話聲音就立刻停止了,只聽見“嘩啦嘩啦”翻課本的聲音。同時,雨來也很愛惜書本,怕揉搓壞了書本,專門向媽媽要了一塊紅布,給書本包上書皮。
我們的學(xué)校綠樹成蔭,校舍干凈整潔,教室窗明幾凈,學(xué)習(xí)環(huán)境比起雨來的好上一百倍,甚至一千倍。想想雨來在這么艱苦的環(huán)境里,還這么認真的學(xué)習(xí),我感到十分慚愧。想想我自己在平時的學(xué)習(xí)中,態(tài)度還不夠端正,有時在完成老師布置的作業(yè)以后,媽媽為了讓我再加深記憶,再做些額外的作業(yè)時,我心里還想著去玩,心不甘、情不愿,不愿主動學(xué)習(xí);遇到有難度的題目,怕困難,總是先問爸爸媽媽怎么做,不愿自己去思考,只要靜下心來仔細想想,有些題目自己還是會做的……
我們的學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)越,還有認真教導(dǎo)、細心負責、知識淵博的老師,我們有理由不認真讀書嗎?我們應(yīng)該向雨來學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀品格,還要學(xué)習(xí)他的學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,勤奮學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強,努力爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
《小英雄雨來》讀后感9
今天,我懷著敬佩的心情讀完了著名作家管樺先生寫的《小英雄雨來》這本書。
故事中的主人公雨來生活在抗日戰(zhàn)爭時期,在晉察冀北部還鄉(xiāng)河畔的蘆花村中長大。十二歲的他,活潑頑皮、機智勇敢,一到夏天,他就愛瞞著媽媽和小伙伴在河里鉆上鉆下的。他水性好,尤其擅長仰浮,像個小鴨子一樣。但隨著日本鬼子的入侵,雨來從一個聰明的孩子成長為一些機智勇敢的“小八路”。
雨來為了掩護掩護交通員李大叔,面對鬼子的甜言蜜語,糖衣炮彈,威逼拷打,但雨來寧死也不說出李大叔的下落。最后鬼子氣得暴跳如雷,嗷嗷吼叫:“拉出去,槍斃”。可是機智勇敢的雨來在槍沒響起前,趁鬼子不備,冷不防扎到河里,游到遠處去了......
合上書,我陷入了久久的沉思。我們今天錦衣足食的幸福生活是多么來之不易,是多少革命英雄用鮮血和生命換來的啊。我們生在新中國,長在陽光下,坐在寬敞明亮的教室里,我們怎么可以不好好學(xué)習(xí),怎么可以遇到困難就退縮呢?
小英雄雨來,讓我學(xué)會了在困難面前不能低頭,要樂觀,執(zhí)著的面對,現(xiàn)在的我要努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識長大了報效祖國。只要我們團結(jié)一心,為祖國貢獻我們的力量,相信我們的祖國會更加強的,人民也會更加幸福。
《小英雄雨來》讀后感10
暑假的一天,我看了一本名叫《小英雄雨來》的書。這本書講述了雨來和八路軍叔叔、小伙伴怎樣一次次打敗日本鬼子的故事。
雨來很愛書。“雨來怕揉壞了,向媽媽要了一塊紅布,包了個書皮,上面用鉛筆歪歪斜斜地寫了‘雨來’兩個字。雨來把書放在腿上,翻開書!笨梢钥闯鲇陙硎謵巯,不想讓書有一點損壞。而且他每天都五、六點起床,快速吃完飯后,就趴在炕上讀書了,十分珍惜讀書的機會。
雨來十分愛國。不管日本鬼子怎么威逼利誘,雨來始終沒有說出交通員李大叔的下落。就連日本鬼子毒打他也不說半個字!雖然,雨來只是個孩子,而面對他的卻是強壯的日本鬼子們,但是他一點都不向他們屈服,是那顆愛國的赤子之心支撐著他這么做!
雨來同時也十分聰明。當我看到日本鬼子要把雨來槍斃的時候,我真的以為雨來死了。正要為他傷心、嘆息,突然看到聰明的雨來居然沒有死!他是用平時戲水時的經(jīng)驗,逃離的魔掌。他很聰明,也很冷靜,原來,在槍聲以前,雨來早就已經(jīng)逃到水里去了。
有一句話給我留下了深刻的影響:“我們是中國人,我們愛自己的祖國!边@時雨來在夜校學(xué)習(xí)到的,這句話是雨來愛國思想的種子,也讓我感到熱血澎湃。我想:我們都是中國人,我們應(yīng)該熱愛自己的國家!
雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期,但他仍然能發(fā)奮讀書。雨來勤奮學(xué)習(xí)是為了精忠報國,我們發(fā)奮學(xué)習(xí)也是為了報效祖國,我要向雨來那樣,更加發(fā)奮努力,不妄費了先烈的鮮血和生命,建設(shè)偉大的祖國,爭做將來國家的棟梁!
《小英雄雨來》讀后感11
雨來,一個很普通的名字。但是,當我讀完雨來的故事后,他的英雄事跡令我感慨萬分,他那種面對危險,沉著冷靜的心態(tài)更值得我們學(xué)習(xí)。
十二歲的雨來,生活在晉察冀邊區(qū)。因為那是抗戰(zhàn)時期,所以鬼子兵經(jīng)常來這兒掃蕩。有一天,雨來一個人在家。突然,交通員李大叔氣喘吁吁的跑進家里躲了起來。怎么著?原來一群鬼子兵來追李大叔了!鬼子找不著李大叔,便把雨來綁了起來,想從雨來嘴里打聽出李大叔的下落,可無論是打他還是哄他,雨來就是一個字也不說。最后,鬼子長官發(fā)火了,要把雨來槍斃了!讀到這兒,我的心往下一沉,接著狂跳起來。我真為雨來擔憂,可他卻憑著自己的智慧逃了出來。雨來,你真厲害!即使有生命危險,你也不出賣李大叔,你這精神真令我佩服。很多大人都做不到呢!
在與敵人的戰(zhàn)斗中,雨來表現(xiàn)的非常出色。面對槍林彈雨,雨來勇敢地向前沖。即使被敵人抓住了,他也不怕,。敵人要對他動刑,可雨來一點也不怕,不僅逃走了,還把敵人都炸沒了!
想想我們現(xiàn)在美好的生活,是多少革命先烈用鮮血換來的啊!我低下頭,看著胸前被戰(zhàn)士們的鮮血染紅的紅領(lǐng)巾,深感著自己的責任重大。我們肩負著建設(shè)祖國的使命,一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負前輩們的重托。
同時,我也感受到了戰(zhàn)爭的無情。對于我們這些生活在和平年代的孩子來說,應(yīng)該珍惜和平,珍惜幸福,感恩父母,感恩生活!
《小英雄雨來》讀后感12
周末,媽媽和我一起閱讀了《小英雄雨來》這本書。這本書講述的是熱愛學(xué)習(xí)的小英雄雨來英勇抗敵,在日本人和漢奸的刺刀威逼下視死如歸,最后機智地逃出日本人的魔爪的事跡。
戰(zhàn)爭時期,孩子們沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,因此雨來十分珍惜學(xué)習(xí)的機會,很渴望能夠坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)!拔沂侵袊耍覀儫釔圩约旱淖鎳!”這是老師教給雨來的話,也是我在《小英雄雨來》這本書中印象最深、體會最深的`一句話。雨來對老師的話也很有感觸,很珍惜學(xué)習(xí)的機會,立志要好好學(xué)習(xí),報效祖國。
想著文中的雨來,再想想我身邊的一些同學(xué),真是羞愧難當。我們每天都可以坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí),有的同學(xué)卻不珍惜,上課不但愛做小動作,還愛交頭接耳;更有一些同學(xué)甚至不想上學(xué),在社會上游蕩,做出一些違法亂紀的事情。我們出生在和平的國度,學(xué)習(xí)條件優(yōu)越,對比雨來渴望學(xué)習(xí)而不得的情況,我們憑什么不珍惜眼前的美好生活呢?
雨來雖然只是個孩子,但他智斗敵人、臨危不懼,因為英雄們都有一個共同的信仰——“我是中國人,我熱愛自己的祖國”。小英雄雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質(zhì)令我欽佩,他的故事也讓我深刻地認識到:少年強則國強!同學(xué)們加油吧,從現(xiàn)在起,好好學(xué)習(xí),用智慧去武裝自己吧。
《小英雄雨來》讀后感13
在日常生活中,想必大家一定讀過許多書吧?我也不例外,但讓我影響最深刻的是《小英雄雨來》。
這本書主要講了有個叫雨來的小男孩,特別擅長游泳。一天,村頭來了一大批日本鬼子,他們都來到了雨來家,雨來與他們斗智斗勇的故事。令我印象最深的是雨來與鬼子作斗爭的那一篇文章。讀起來,我仍然對雨來的勇敢和機智感到敬佩。
當我讀到雨來剛跑到后院,鬼子便追來了,他頭也不回地跑著的時候,我感悟到到了雨來年紀雖然小,但也非常的愛國。當我看到一個士兵追來時,雨來就爬到了樹上的時候,我看到了雨來的機智。不料,被士兵拽了下來,帶著他到日本軍官哪里。日本軍官無論是從口袋里拿出一塊糖還是把手上的金戒指給雨來也好,雨來都大喊:“我不要你的東西”,說著,便掙脫了軍士的手,向平時游泳的河跑去了的時候。不受敵人的威逼利誘,雨來那勇敢的性格讓我敬佩不已。
在我們的生活中,也發(fā)生過類似的事。那天,我在大街上走著,看見一位大人坐上一個大約上初中的學(xué)生的自行車上,要帶她去七中,可那學(xué)生說:“你那么重我可載不動你,再說,我為什么要帶你去七中?”意想不到的是,那大人手上有刀,學(xué)生對著一個路人大喊:“媽,有人搶我車!”大人以為學(xué)生真遇到家人,就一溜煙似的跑了。這個中學(xué)生的機智也讓我學(xué)習(xí)了不少。
看了這本書,讓我懂得了什么是真正的愛國,什么是真正的勇氣,什么是真正的智慧。如果你在生活中也遇到這樣的事情,你會怎么做呢?
《小英雄雨來》讀后感14
這個暑假,我讀了《小英雄雨來》這本書,被雨來的故事所深深打動了。雨來是一個機靈鬼,從小愛游泳,是個聰明活潑,逗人喜愛的孩子。有一天,媽媽知道雨來玩水,要打雨來,雨來跑到河邊,一頭扎到河里去了。待母親失望地走后,才從水中突然冒出,哈哈傻笑……
一天,鬼子來“掃蕩”了,雨來在自己家里看書,交通員李大叔跑了進來,讓雨來不要說自己藏哪兒,說著便藏到缸下的地洞里。鬼子沒有找到李大叔,把雨來綁了起來,用糖和金戒指誘惑雨來,雨來沒有接受。鬼子又問雨來,雨來還是說不知道。鬼子生氣了,扭雨來的耳朵,向兩邊拉。拉的雨來疼得直咧嘴。鬼子又在雨來臉上打了幾巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰,雨來的臉上立刻變成青一塊,紫一塊……但雨來始終沒有說出李大叔藏身的地方,鬼子更加生氣了,把他拉到河沿上槍斃。蘆花村的人聽到槍聲后,都哭了。他們到河沿邊上找雨來,突然河面上露出了雨來的腦袋,雨來沒有死。原來,在槍響前,雨來趁鬼子一不注意,一頭扎進水里了,鬼子慌忙向河里開槍,可我們的小英雄雨來早就游遠了。
這個故事很感人,小英雄雨來不顧自己的生命去保護李大叔,他非常機智和勇敢,把敵人騙了。他還是個愛國的小英雄,不會因為一點小便宜而出賣自己人。
在生活中,父母常常關(guān)心我們,不僅交錢供我們學(xué)習(xí),還很寵愛我們。我們的學(xué)校又明亮又寬敞,可我們還不好好學(xué)習(xí)。相反,雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校。那里又舊又破,雨來學(xué)習(xí)卻很認真。雨來的故事讓我深深地感到:要好好學(xué)習(xí),做個對國家有用的人。
《小英雄雨來》讀后感15
暑假開始了,學(xué)校的讀書季又一次拉開了帷幕。我第一本讀完的是《小英雄雨來》,書中主人公的機智勇敢、熱愛祖國給我留下了深刻的印象。
這本書的作者是管樺,1940年參加抗日戰(zhàn)爭,1936年調(diào)到北京作家會任駐會作家協(xié),作品《小英雄雨來》、《辛俊地》、《竹笛》深受孩子們的喜愛。
該書講述了晉察冀革命根據(jù)地的兒童雨來與敵人做斗爭和掩護八路軍戰(zhàn)士的故事。雨來生在蘆花村,這里是革命大部隊經(jīng)過的重要驛站。雨來和他的朋友們白天在大草垛上觀察有沒有敵人靠近村子,晚上在山頭上用樹枝和干草搭起來的棚子里站崗。有一次敵人突然闖進了雨來的家門問雨來八路軍藏在哪兒了,雨來不肯說并用自己的一技之長逃脫危險。如果敵人叫他帶路,他會把敵人帶到指定位置,并且想辦法脫身。全書貫穿著愛國主義這一條線,感染教育了不止一代人。
最讓我印象深刻的是雨來被抓住逼問交通員李大叔的下落時,敵人先是用日本糖塊、金票、金戒指等利益誘惑。雨來沒有接受,也沒有回答。敵人見雨來不肯說便用毒打來逼問,但是雨來還是不肯回答敵人憤怒了,正要槍斃時。雨來趁機跳到河里,成功脫險。讀到這里我不禁被雨來這種機智勇敢、面對敵人永不屈服的精神深深打動了。并且讓我感受到凡是遇到困難,不要退縮,要像雨來那樣勇敢面對。遭遇危險,要機智應(yīng)對。我們現(xiàn)在美好而又安逸的生活是多少革命先輩和像雨來這樣的孩子用生命換來的,我們還有什么理由不好好珍惜,努力學(xué)習(xí)呢?
讀完這本書后,讓我受益匪淺。雨來那種愛國的精神時時刻刻激勵著我,我要學(xué)習(xí)“雨來”精神,愛我們的祖國,愛我們身邊的每一個人,努力學(xué)習(xí),將來長大了報效我們的祖國。
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