有關(guān)感恩成長(zhǎng)作文合集7篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的感恩成長(zhǎng)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩成長(zhǎng)作文 篇1
我來自農(nóng)村，媽媽生下我后，由于家里太貧苦，爸爸沒有能力支撐這個(gè)家庭，媽媽在我兩歲時(shí)，拋下我遠(yuǎn)走高飛，在這以后，我再也沒有見過我的媽媽。
至今，不知道我的媽媽長(zhǎng)得是什么樣子，在多少個(gè)寒冷的夜里，我被夢(mèng)驚醒，夢(mèng)中是我與媽媽相見的情景，我多么渴望有媽媽為我做飯、洗衣服，給我講故事，依偎在媽媽的懷中，聆聽媽媽的教誨；多少次，我看見我的伙伴，在他們媽媽的帶領(lǐng)下，去上學(xué)，去讀書，我每次只是一個(gè)人獨(dú)自徘徊在鄉(xiāng)間小路上，渴望能有媽媽的追隨，渴望能聽見媽媽的呼喚“小順”，可是……
我的爸爸自從媽媽走后，也無(wú)所事事，每年都在外面混，不管我，也沒有給我錢，家里人都說爸爸身體不好，在外面治病，我就像一個(gè)沒爹沒娘的孤兒，家里只有已到古稀之年的爺爺奶奶，他們身體也不好，我回家后，還要照顧他們，從小我便挑起了重?fù)?dān)。我甚至在小小的年紀(jì)，就有了輟學(xué)打工的年頭。
逝者如斯夫，不舍晝夜。時(shí)間一轉(zhuǎn)眼便到了20xx年，那年，我讀六年級(jí)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，推薦我到“心得樂”株洲現(xiàn)場(chǎng)，接受來自全國(guó)各地的好心人的資助，得到捐款4萬(wàn)多元，我感激不盡，感覺“世界充滿愛”，我從此決定好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書，感恩社會(huì)。
獲得捐款對(duì)自己而言并不只是物質(zhì)上的資助，更多的是精神上。它更主要的是給了自己莫大的肯定，鞭策和希望，這些都是金錢買不到的。
是貧窮教會(huì)我，更加珍惜這份資助，努力，拼搏；是父母的遠(yuǎn)去，教會(huì)我什么是愛；是這份資助，在心里種下愛的種子。
我感謝國(guó)家對(duì)于我們這些貧困的資助，感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心。因?yàn)橛心銈兾也庞辛烁玫膶W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，接受更好的教育，學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
我要努力學(xué)習(xí)，讓那顆愛心的種子吸收更多的營(yíng)養(yǎng)，開出更美的花。
以后的以后，我不知道自己這份小力量能為這個(gè)社會(huì)帶來什么！也不知道，我所謂的幫助能否和我一樣去改變一個(gè)人！更不知道，這份感恩能在別人心中是何感想！但，自己的心中，夢(mèng)想的方向，會(huì)永遠(yuǎn)帶著這些！學(xué)習(xí)中，工作中，人生中。一路的風(fēng)景，自己遇到這份美麗，就會(huì)堅(jiān)持下去。去追逐，去實(shí)現(xiàn)！
是生活，是社會(huì)，是國(guó)家。教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)在無(wú)人的夜里哽咽！
感謝國(guó)家，感謝老師和學(xué)校支持我們貧困生的各界人士。因?yàn)槟銈兊拇髳郏覍?shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的夢(mèng)想；因?yàn)槟銈兊拇嬖�，我明白了前途的光明。生活還是有希望的，因?yàn)橛心銈兊南喟椋业男撵`不再寂寞無(wú)助。
感恩成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)的路上，記錄著悲傷，也鐫刻下歡樂。沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步，我們走向成熟。當(dāng)驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一路上那么多的陽(yáng)光、雨露，關(guān)愛和幫助都是因?yàn)橛心銈円恢迸惆樵谖疑磉叀８兄x你們——我的親人和老師。
記不清多少次，當(dāng)看到我趴在書桌前學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，媽媽都會(huì)端著牛奶和水果走過來，不禁心疼地說：“學(xué)累了吧，那就再多休息一會(huì)吧。”外婆也會(huì)輕手輕腳地走進(jìn)我的房間，對(duì)我說：“不要把自己身體學(xué)壞了呀，趕緊出去玩一會(huì)兒！”說完，收拾起我的房間來，臨走時(shí)順手把我的臟衣服帶了出去。電話鈴聲響了，我急急忙忙地跑去接電話，哦，原來是老師打過來的。“你這次考試雖然不理想，但不要?dú)怵H，只要仔細(xì)分析原因，對(duì)癥下藥，我相信你在下一次考試中一定會(huì)考出好成績(jī)的，好好加油�。 蔽艺J(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭，面前浮現(xiàn)出那一雙或是溫柔的、或是慈愛的、或是嚴(yán)厲的眼睛。有了你們的陪伴，我消極的心會(huì)積極起來，郁悶的心會(huì)開朗起來，彷徨的心會(huì)堅(jiān)定起來，那種感覺真是美妙至極！
無(wú)論順境、逆境都不要抱怨生活或是身邊的人。當(dāng)我們懷揣著真正的感恩之心去生活，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好：感恩親愛的父母給我們做的早餐；感恩大自然給予的陽(yáng)光和雨露；感恩老師教會(huì)了我們知識(shí)和道理；感恩朋友幫助我們克服了一個(gè)個(gè)困難；甚至感恩我們的對(duì)手，讓我們?nèi)〉昧诉M(jìn)步。正如歌中唱道：“感謝那些事，感謝那些人，感謝那一段段無(wú)悔的緣份�！�
成長(zhǎng)的路上不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有風(fēng)雨相伴。但我堅(jiān)信，只要常懷感恩之心，有親人和老師的關(guān)愛相伴，我一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，勇往直前。愿成長(zhǎng)的路上，感恩之花永開不謝！
感恩成長(zhǎng)作文 篇3
時(shí)光流逝，青春已去，綠葉伴隨著花兒成長(zhǎng)。
緩緩的微風(fēng)，暖暖的陽(yáng)光，甘甜的雨露。一大片的新綠，一朵朵的鮮花，風(fēng)吹拂著綠葉，如吹動(dòng)著母親黑色的長(zhǎng)發(fā)，吹過母親細(xì)嫩的肌膚；吹動(dòng)著花兒，如吹過孩子紅嫩的臉龐。
隨著時(shí)光的流逝，短短的青春隨著風(fēng)兒緩緩消散。柔美的花苞迫不及待的看這美好的世界，綠葉漸漸生長(zhǎng)著，花苞漸漸開放著…
綠葉的溫柔伴隨著花兒成長(zhǎng)。暖暖的陽(yáng)光照在我成長(zhǎng)的道路上，母親溫暖的手拉著我的手，一步兩步的走過這條成長(zhǎng)的路，伴隨著我走過春夏秋冬，在我傷心流淚時(shí)，母親會(huì)幫我分擔(dān)憂傷；在我高興時(shí)，母親會(huì)陪我一起高興。在這匆匆的幾年時(shí)光中，母親用她的時(shí)光來?yè)Q取我的成長(zhǎng)，從蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語(yǔ)再到朗讀詩(shī)書。慢慢的，母親陪伴著我走了這條被陽(yáng)光照射的道路。
天空中的鳥兒伴隨白云，大地上的綠草伴隨花兒。萬(wàn)物相依，鳥兒給天空送來歡樂，花兒給綠草送來芬香。懵懂無(wú)知的我和母親走過的日子里，竟發(fā)現(xiàn)母親的長(zhǎng)發(fā)中有一根銀白色的發(fā)絲。又是一個(gè)蕭瑟的秋天，窗外的樹葉一片一片地掉落，它們?cè)诳罩酗w舞著，也許這一刻是它們最后的光彩了吧。母親坐在窗前欣賞著這畫面，母親看這窗外，我看這母親，在這一次中，我偶然的發(fā)現(xiàn)母親的一根白發(fā)絲和這不再細(xì)嫩的肌膚。樹可以在明年的'春天里生長(zhǎng)，但時(shí)光卻是一去不復(fù)返。我珍惜和母親的每一天，在母親傷心時(shí)，我替母親分憂；在母親快樂時(shí)，我陪母親一起快樂。我也知道，母親已老，我已成長(zhǎng)。
時(shí)光的匆匆，花兒已經(jīng)在風(fēng)中微微搖曳，她把最芬香的味道贈(zèng)給她最愛的葉。
感恩成長(zhǎng)作文 篇4
歐陽(yáng)菲菲的專輯《烈火》中有這樣一首歌：感恩的心，歌詞是：“感恩的心，感謝有你，讓我一生永遠(yuǎn)做我自己，花開花落，我會(huì)珍惜……"
我要感恩我的父母。是父母給了我生命，從我呱呱墜地的那一刻起，爸爸媽媽沒有一直陪伴在我身邊，以前我很不懂事不知道父母的辛苦，也經(jīng)常責(zé)怪爸爸媽媽怎么那么久都沒有回來看我呀？直到現(xiàn)在我才明白父母給予了我那么多，我卻不以為然。現(xiàn)在我要感謝爸爸媽媽一路走來對(duì)我的扶持，對(duì)我的愛，關(guān)心，幫助。
我要感恩老師。俗話說的好：“老師是一位辛勤的園丁，哺育了一顆有一顆的幼苗，當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門，走到教室，我當(dāng)時(shí)在想，初中的老師對(duì)待學(xué)生一定很兇，然而并不是這樣的，我上數(shù)學(xué)課時(shí)老是走神，一節(jié)課講完了有很多題都做不來，數(shù)學(xué)老師就把我叫到辦公室叫我坐在她旁邊，她問我哪道題做不來她給我講。久而久之我和老師也熟悉了，一些不懂的問題也可以問她，老師總是鼓勵(lì)我，我的成績(jī)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，我要感謝老師對(duì)我的諄諄教誨和對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)。
我還要感謝同學(xué)。我們?cè)诿恳粋�(gè)階段都有不同的的同學(xué)，有困難的時(shí)候他會(huì)陪你一起哭，一起想辦法；當(dāng)你遇到挫折時(shí)，同學(xué)會(huì)鼓勵(lì)你，陪你一起走過這些重巖疊嶂，我要感謝同學(xué)的一路陪伴，陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨。
我還要感謝“敵人”。有一句話說得好“沒有對(duì)手，哪來前進(jìn)的動(dòng)力。”我是一個(gè)平凡的學(xué)生，起初我的成績(jī)并不好，但是我一想到別人都在努力，我也要比別人更加努力，絕對(duì)不能讓對(duì)手給打敗了，因此我要感謝敵人，是你讓我擁有了前進(jìn)的動(dòng)力。
因此我要感恩在我成長(zhǎng)道路上出現(xiàn)的每一個(gè)人，是他們成就了我健康快樂地成長(zhǎng)，是他們讓我的人生變得豐富多彩，我要永懷感恩之心，對(duì)他們說聲：“謝謝你！”
感恩成長(zhǎng)作文 篇5
尼采說過：“感恩即是靈魂的健康”。其實(shí)感恩不僅是對(duì)施恩者的回報(bào)，更是感恩者自我的需要。在我成長(zhǎng)的道路上，因?yàn)槲叶昧烁卸�，生活過得快樂而有意義。
第一次聽到感恩這個(gè)詞時(shí)正是懵懂無(wú)知的年紀(jì)，那時(shí)衣來伸手飯來張口，覺得得到一切都理所當(dāng)然，自己應(yīng)該擁有整個(gè)世界。直到有一次，母親生病，躺在床上，咳嗽不止。我忽然想到：如果病的是我，身邊早應(yīng)多出一杯熱氣氤氳的水，可現(xiàn)在……“媽媽，我給你倒杯水吧！”聽到這么平淡的一句話，母親疲弱的眼睛里立刻有了光彩“孩子，你長(zhǎng)大了！”那一刻，我感覺到無(wú)比的幸福，那是感恩的幸福！那一刻，仿佛東風(fēng)夜放花千樹，照亮了我盲目、驕縱又無(wú)知的世界，也照亮了燈火闌珊處默默奉獻(xiàn)的母親，點(diǎn)亮了黑夜中星火的，是感恩，從此感恩這個(gè)人生的財(cái)富被我收入囊中，它讓我明白了感恩和付出是自身幸福的源泉。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)感恩又有了新的認(rèn)識(shí)。小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我們家為了我的身體發(fā)育。特意為我定了一份牛奶。記得一個(gè)寒冷的早晨，“咚咚，咚咚”敲門聲把我們從夢(mèng)里喚醒，“誰(shuí)呀！那么早來敲門！”我一副困意未消的樣子。爸爸跑了過去，打開門，原來是一位送牛奶的叔叔�！鞍�，辛苦了！那么早就來了！太謝謝了�！蔽野中θ菘赊涞卣f。等他走后，我走到了客廳，不解地問爸爸“他們送牛奶，我們給了他錢，為什么還要說謝謝呢？付了錢他們本就應(yīng)該為我們服務(wù)呀！”“不對(duì)！不對(duì)！世上沒有應(yīng)該！他們送牛奶雖然是為了賺錢，但是試想一下，如果大家都不干這個(gè)工作，我們即使有錢，那你還能早上喝到這香甜的牛奶么？我們之所以感恩，感恩他的辛苦勤勞，感恩他給予我們的一份溫暖的愛，這就像對(duì)農(nóng)民、工人、老師等人一樣，沒有他們辛勤的勞動(dòng)，我們的社會(huì)能這樣幸福嗎？”從那以后我明白了：我們生活在這個(gè)世界上，就要感恩那些為這個(gè)世界默默奉獻(xiàn)的人，是他們讓我們的生活那么美好。
上了初中后，我對(duì)感恩的內(nèi)涵理解得更加深刻了。一段時(shí)間，我適應(yīng)不了初中的學(xué)習(xí)，成績(jī)下滑，老師的失望、同學(xué)的恥笑讓我郁郁寡歡。那天放學(xué)后我來到濱海廣場(chǎng)，寒風(fēng)刺骨、濁浪排空，我看到一位環(huán)衛(wèi)工人正在清掃廣場(chǎng)。我走近了那位環(huán)衛(wèi)工人，他穿著橙色的工作服戴一頂鴨舌帽，臉上有著深深的皺紋，令我震驚的是他并沒有一絲厭倦的神情，哼著小調(diào)，感覺很快樂。我疑惑的走過去問道：“叔叔好！這么冷的天，你工作咋還這樣樂�。俊彼煤苤氐臒熍_(tái)方言對(duì)我說“我當(dāng)然樂啊，前些天我去醫(yī)院看望病人，看他們那么遭罪，我想我能健康的活著，每天出來上班，看著大海、曬著太陽(yáng)，我就應(yīng)該感恩！我就很快樂啊！”“哦！謝謝叔叔！我知道了！再見！”我向他揮揮手。霎時(shí)，我不再苦惱了，我想，我多幸福呀，我父母給了我生命，讓我活在這個(gè)世上。他們那么愛我，我的吃喝溫飽都很周全，還能有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我是多么幸福啊！我應(yīng)該感恩這一切�。�
學(xué)會(huì)感恩，從感恩最親愛的父母，到感恩為自己生活付出的人，再到感恩能夠幸福地生活在這個(gè)世界上。感恩之花，開放在我成長(zhǎng)的路上，我在感恩中獲得了幸福！
感恩成長(zhǎng)作文 篇6
感恩代表什么？我覺得是成熟。只有一個(gè)成熟的人，他才懂得感恩。許多人覺得，感恩必須如皇帝登基一樣轟轟烈烈，振奮人心，其實(shí)不然，那些平凡的，甚至每天都在堅(jiān)持的小事，更能體現(xiàn)感恩的真諦。
感恩只能是父母嗎？記得《快樂語(yǔ)文》中有這么一篇文章《感恩的笑臉》，講的是一位美國(guó)女孩詹妮在等待母親做完感恩節(jié)大餐中，尋找著十個(gè)感恩的理由。文中，主人公不僅感恩了父母，也感恩了小貓與家。而我們卻忽視了許多值得我們感恩的東西：我感恩書籍，因?yàn)樗诓恢挥X中給了我知識(shí)；我感恩太陽(yáng)，因?yàn)樗n予我們光輝；我感恩月亮，因?yàn)樗徒o我們皎潔；我感恩生活，因?yàn)樗o予我快樂……人生道路中，就是因?yàn)槿f(wàn)物將它的一部分送給我們，我們才能有這么好的生活。盡管對(duì)于一些東西來說，是微不足道的，但“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。”我們正是從感恩中獲得快樂的。
感恩是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我也是在另類感恩中成長(zhǎng)的。記得在五年級(jí)下冊(cè)期末考，我只得了八十幾分，這可是期末考呀！看著欣喜的同學(xué)們，我仿佛如孔乙己般無(wú)助。一想到父母期盼的眼神，那股失落的情緒便會(huì)涌上心頭。將近中午了，太陽(yáng)很是刺眼，看著陽(yáng)光，我不禁鼻頭一酸：為什么我的成績(jī)不能與陽(yáng)光一樣耀眼呢？當(dāng)我拖著沉重的腳步回家時(shí)，立馬放下書包，看起了書，以此忘掉苦悶。在書中，我的心情很快平靜下來，心想：失敗不是成功之母嗎？我為什么要這樣頹廢呢？反而我應(yīng)該感恩失敗，因?yàn)樗腋墒炝搜�！頓時(shí)，我如迦葉尊者在拈花一笑中茅塞頓開似的，馬上感到一股喜悅之情沖掉了方才的失魂落魄，再次讓自信的豐碑豎立起來。我知道了失敗——是強(qiáng)者通往成功的階梯，愛迪生、法拉第等一批偉大的科學(xué)家、發(fā)明家，不正是在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗后才成功的嗎？這件事情過后的下一個(gè)學(xué)期，我在第一單元考試中獲得全班第一。在另類感恩中，我真正地成長(zhǎng)了，明白感恩之物是無(wú)所限制的。
感恩失敗，感恩春風(fēng)，感恩地球，感恩祖國(guó)……諸如此類的感恩，令我的性格更加沉穩(wěn)，胸懷更加寬廣了。我不禁感嘆：我也要感謝這助我成長(zhǎng)的另類感恩！
感恩成長(zhǎng)作文 篇7
在我成長(zhǎng)的路上，我要感謝我的媽媽。
她教會(huì)了我很多東西，朋友背叛我的時(shí)候，是她鼓勵(lì)了我，讓我重拾了信心。每個(gè)媽媽們都會(huì)有責(zé)備自己孩子的時(shí)候，但你們要相信，她們永遠(yuǎn)是為了你。
有一次，我拿著讓人很不滿意的試卷不敢回家，我站在校門口，低著頭，手里緊緊握著試卷，這時(shí)媽媽來了，她拿起我手中的試卷，看來又看，說：“在媽媽的心中，你永遠(yuǎn)是一百分�！蔽液鴾I水抱住了媽媽。
我從小立志當(dāng)一名比楊紅櫻還出色的作家，所以我每周星期六、星期天要學(xué)很多東西，寫毛筆字、跳舞、彈鋼琴。每天晚上還要閱讀1小時(shí)。
有時(shí)，也會(huì)和媽媽鬧別扭，不光是媽媽說我不乖，連我自己都覺得自己不乖。但只要想到媽媽是為了我好，我立馬就會(huì)把淚水縮回去，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
媽媽！感謝你一直以來的呵護(hù)，但我長(zhǎng)大了，我再也不會(huì)像以前一樣調(diào)皮搗蛋了，也再也不會(huì)給你添麻煩了。放開你溫暖、慈祥的手吧！讓我自己體會(huì)一下世界的殘酷無(wú)情吧！像雄鷹一樣獨(dú)自翱翔！我長(zhǎng)大了，再次感謝你，我的媽媽！
我愛你！
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