奇思妙想作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的奇思妙想作文5篇,歡迎大家分享。
奇思妙想作文 篇1
同學(xué)們,你們一定有自己的奇思妙想吧?如果你們想知道我的奇思妙想,就趕快把耳朵湊過(guò)來(lái),我來(lái)給你講一講。
彩筆“飛行器” “彩筆怎么能成為飛行器呢?”同學(xué)們一定會(huì)問(wèn)。別著急,我慢慢跟你們說(shuō)。 在彩筆的尾部,分別有“變大”和“恢復(fù)”鍵,最重要的就是“操作”鍵了。只要你輕輕一按,“它們”便工作起來(lái)。它的機(jī)翼能像小鳥(niǎo)的翅膀那樣自由扇動(dòng);像收音機(jī)那樣放出美妙的音樂(lè)……咦,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,“飛行它的機(jī)頭能器”好像還缺了些什么。對(duì)了,顏色,是機(jī)身上的顏色,我按了一下“變大”鍵,然后坐在“飛行器”里電腦前的座位上,用電腦控制它后,再按一下“制造”鍵,“飛行器”馬上會(huì)出現(xiàn)鮮艷的顏色,就這樣,一架彩筆“飛行器”就完工了。它 最神奇的地方就是它能夠“變”。
假如你想在海上游玩,只要在電腦上打“輪船”二字,它就會(huì)立即變成輪船,浮在海面上……它還有獨(dú)特的功能:在筆的頂端有一個(gè)小孔,當(dāng)你需要其他文具時(shí),你只要對(duì)著小孔說(shuō)出它的名稱(chēng),這件文具就會(huì)蹦到你手中!叭绻恢烂Q(chēng)怎么辦?”別著急,我早有“準(zhǔn)備”。你可以在紙上畫(huà)出來(lái),再用“彩筆飛行器”掃描一遍,它就會(huì)變成真的。如果用完了,就對(duì)小孔說(shuō)一聲“收”,文具就不見(jiàn)了。如果你做完了作業(yè),只要在紙上寫(xiě)出想玩的玩具的名稱(chēng),塞進(jìn)小孔里,這支筆就會(huì)變成那種玩具,供你玩。你們說(shuō)神奇不神奇?
這就是我的奇思妙想,你們 的呢?
奇思妙想作文 篇2
每個(gè)人都有各自的奇思妙想,當(dāng)然我也不例外。
噓,我要告訴大家一個(gè)秘密。最近幾天,我研究出了一支多功能魔笛。它有著五彩繽紛的靚麗外表,身體是一根竹棒,頂著一個(gè)小西紅柿樣的頭,頭上梳著羽毛辮,風(fēng)一吹就會(huì)顫悠悠地抖起來(lái)。怎么樣,漂亮可愛(ài)吧。
哦,對(duì)了,我還沒(méi)有介紹它的特異功能呢!大家一定等急了吧。請(qǐng)大家聽(tīng)我慢慢講解。我的魔笛只要吹一下,頭上的羽毛就會(huì)豎起來(lái),藏在西紅柿頭里的微型電腦就會(huì)馬上揣摩到主人的心思。比如我想要出去旅游,它就會(huì)通過(guò)微型電腦替我聯(lián)系旅行社,旅行社的工作人員就會(huì)上門(mén)和我聯(lián)系具體的事項(xiàng)。如果我想看電視,它就會(huì)搖控電視機(jī),為我調(diào)好喜歡的節(jié)目。很厲害吧!不過(guò)好戲還在后頭呢,我發(fā)明的這支魔笛還能提早感知到周?chē)奈kU(xiǎn),會(huì)及時(shí)報(bào)知主人危險(xiǎn)信號(hào),并且還能把感知的危險(xiǎn)信號(hào)傳給相關(guān)部門(mén),為我們撤離危險(xiǎn)地帶爭(zhēng)取寶貴的時(shí)間。那樣像汶川、玉樹(shù)的大地震、舟曲的泥石流就不會(huì)造成那樣大的傷亡了。
還有啊,當(dāng)我使勁吹起“快樂(lè)123”的樂(lè)曲,頭上的羽毛立刻會(huì)分成兩邊,就像鳥(niǎo)的翅膀一樣扇動(dòng)起來(lái),最后把我整個(gè)人帶上藍(lán)藍(lán)的天空,我可以指揮著它帶我到世界各地。
有了這樣的魔笛,我們的生活將會(huì)永遠(yuǎn)那么美好,充滿(mǎn)著歡歌笑語(yǔ)。有了它,你就不會(huì)害怕寂寞,你的身邊隨時(shí)都會(huì)有朋友和你一起玩耍,我們?cè)僖膊粫?huì)成為孤獨(dú)的小孩。
不要說(shuō)我的'怪思想太多,這是我的奇思妙想。這些美好的想法讓我的生活充滿(mǎn)著樂(lè)趣和希望。
奇思妙想作文 篇3
有一天,鉛筆對(duì)橡皮說(shuō):“你看,我的主人對(duì)我多好呀,讓我睡在豪華的文具盒里!”“不,主人對(duì)我才最好呢!”橡皮說(shuō),“看,我在套房里有獨(dú)立的房間,哪像你,幾個(gè)兄弟擠一間屋!庇谑,鉛筆與橡皮吵了起來(lái)。
“哼!主人寫(xiě)錯(cuò)了字,都是我來(lái)幫他的,要不,他就拿不到100分了!”橡皮說(shuō)。
“笑話(huà),光靠你有什么用,你只會(huì)擦,主人的100分都是用我寫(xiě)出來(lái)的!”鉛筆不甘示弱。
“才不呢!主人對(duì)我最好,我……反正主人對(duì)我好得不得了!”橡皮一急,沒(méi)詞了。
“哈哈……沒(méi)話(huà)說(shuō)了吧,我看你還是向我求饒吧!”
“哼!我才不跟你一般見(jiàn)識(shí)!”橡皮漲紅了臉。
從這以后,鉛筆與橡皮決定誰(shuí)也不理誰(shuí)。這時(shí),尺子聽(tīng)到了它們的對(duì)話(huà),就對(duì)它倆說(shuō):“唉!你們真是的,一家人有什么好吵得呢?其實(shí)每樣?xùn)|西都有自己的長(zhǎng)處,也有它的短處。主人要你們發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,可不是讓你們?cè)谶@里相互吹噓,相互揭短的……”
這下,鉛筆與橡皮才如夢(mèng)初醒。
奇思妙想作文 篇4
現(xiàn)在云南貴州正在發(fā)生百年不遇的干旱,不只在云南,在地球許多地方都在鬧干旱,天地里的莊稼都枯死了。人們沒(méi)有水喝,汗水掉在地上不見(jiàn)蹤影蒸發(fā)了。一批批水運(yùn)往災(zāi)區(qū)也緩解不了人們的吃水問(wèn)題。怎樣幫助他們呢?
我幻想著,如果科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)火星上存在生命,這些火星人雖然長(zhǎng)相奇怪,讓人望而生畏,但是對(duì)人類(lèi)很好奇,聽(tīng)不懂人類(lèi)的語(yǔ)言。于是科學(xué)家向火星發(fā)出人耳聽(tīng)不到的超聲波,火星上的雷達(dá)一接收到超聲波,并翻譯成火星文。地球上缺水,聯(lián)合國(guó)決定向火星提出交易:用地球上的東西和火星交換水。火星總統(tǒng)正在開(kāi)會(huì),收到火星總部發(fā)來(lái)的消息,頓時(shí)興奮不已。
原來(lái)火星人很少喝水,用不到的水太多,正好可以和地球交換。火星總統(tǒng)馬上向地球發(fā)出超聲電波表示同意。
聯(lián)合國(guó)收到信息,立即下達(dá)命令在全國(guó)各地搜集特產(chǎn)。用火箭送到火星。火星總統(tǒng)親自檢驗(yàn)產(chǎn)品?吹缴汉、香料、絲綢、翡翠等等,不禁感嘆:“天啊這么多東西,我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),都是寶貝啊,快!快給他們水!”
軍令如山。云南上空立即出現(xiàn)了一個(gè)巨大蓮蓬,把太陽(yáng)遮住了,一片漆黑!皣W啦嘩啦”傾盆大雨從天上瀉下來(lái),人們連忙拿著碗盆缸等著水,孩子們不顧被雨水打濕,沖到雨中,盡情地喝著水,全身每一個(gè)細(xì)胞都如饑似渴吮吸這水分。雨水落在田地里,田不再干裂了,落在干涸的河床里,頓時(shí)形成小溪,接著變成河,奄奄一息的魚(yú)兒也在河里歡快地蹦跳著。
雨停了,一道彩虹掛在天空。潘基文向火星發(fā)出感謝,親自坐著火箭來(lái)到火星,和火星總統(tǒng)握手、結(jié)義,答應(yīng)永遠(yuǎn)保持貿(mào)易往來(lái)。
奇思妙想作文 篇5
我復(fù)習(xí)完功課就上床休息了,我慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見(jiàn)自己過(guò)生日那天,爸爸送我了一雙多功能的鞋子,這雙鞋子還配了一個(gè)小的遙控器,這個(gè)鞋子你要什么顏色它就變什么顏色。它可以在天上飛,可以在墻上走,不容易壞也不容易臟。如果你想去商場(chǎng)的話(huà),這雙鞋子會(huì)迅速的把你送到商場(chǎng),要是你跑得慢的話(huà),穿上這雙鞋,你會(huì)跑的很快,我高興地收下了爸爸送我的禮物,之后就去寫(xiě)作業(yè)了。第二天,我起晚了,都怪我昨天晚上看電視。我穿上爸爸送的鞋子就走了,我在街道上拿出遙控器,按了一個(gè)飛行模式,“嗖”的一聲,我就飛到了高空中,一眨眼就就到了學(xué)校。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),今天有一個(gè)全班的接力賽。
我們到了操場(chǎng)上,我們班分成了兩個(gè)組。
比賽開(kāi)始了,我很緊張,怕給班級(jí)拖后腿,就給鞋子換了一個(gè)飛毛腿模式,輪到我了,我快速地向前跑,給班級(jí)拿了一個(gè)第一名,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都?xì)g呼起來(lái)。
叮鈴鈴鬧鐘響了,我在床上躺了一會(huì)兒,起來(lái)看了看時(shí)間,什么?已經(jīng)7:40了,我起床找多功能鞋時(shí),才發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有什么多功能鞋子,這全部都是一場(chǎng)夢(mèng)。最后我又遲到了,要是真的有多功能鞋,那有多好。
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