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金色的校園作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的金色的校園作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
金色的校園作文 篇1
學(xué)校外面的大道維修著，我也日復(fù)一日的行走著，腳印接著一個腳印，日出日落；光影相伴，它在完善，我也隨之遠航。
東瓜藤輕扶起了我幽遠的“夢境……”
年老的樹須，微飔的風(fēng)拂起她的身軀，宛如波濤拂起輕沙，伴我們一同成長著的時光倒影。
爬山虎緊緊的生長在青藍色的破壁上，而圍欄外的菟絲子，猶如絲絲蜿蜒曲折的錦緞布滿了整個叢林……
學(xué)校古木的亭子中，在這狹小的空間里，我們喧鬧，打鬧，傾訴衷腸，它使天空狹窄，歲月漫長……
一旁挺直，纖細，亭亭玉立在那的竹子，在一旁靜靜的聆聽著，隨之又長了一尺、兩尺、三尺……
風(fēng)感嘆道：“這些微飔是綠葉的籟籟之聲��；他們在我的心里愉悅地微語著呢！”
野草回答道：“是大地的淚點使我保持青春不謝�！币盎ǚ毖苤�，努力的綻放生命的光彩。死后歸屬于大地；麻雀在它的枯竭旁記下了：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”
那條小路上的葉片：也曾被我們放在嘴前吹響，原來的堅硬勃勃，至夜卻內(nèi)綠外黃；接近尾聲，一聲嘆息，無歌的飄落在地。使我對遺失的美好留念不已，但晝夜間漸漸發(fā)黃的銀杏又使我對未來憧憬萬分。
那個地方的沙子曾被我們層層壘起，但風(fēng)吹散了它的一切……
盛著露水的乒乓球桌，泛濫著陽光，充溢著清爽的氣氛。
含苞待放的月季向綻放表示渴望，慢慢地垂下了長長的綠條。
操場的終點處，有兩棵枝繁葉茂的大樹。破裂的磚石上鋪滿了一層綿綿的，纏纏的蜘蛛絲，兩眼一晃，我踏過了多少無盡的終點；無盡的歲月。兩岸發(fā)自內(nèi)心的，奮力呼喊的聲音，至今仍令我難忘；運動員們的喜悅，彼岸的歡呼……令我余音繞梁，意猶未盡。
清晨，淡淡的一片迷霧，路燈模模糊糊的，宛若螢火般織成的星月夜。星期一，國歌的激蕩，你的口號，似執(zhí)燈的人。帶領(lǐng)我去往正確的方向；你的話語，使我在黑暗中堅強；你的微笑，使我在沉悶時慰藉著我心靈的空虛；你無形的幫助，使我在無助時，還有力量。
這一天，正是入隊日，平靜的學(xué)校里，撒上了一抹興奮。這也正是我們六年之初，之尾；之潮，之落；之歡，之愁；又是一道永恒的印記……
心的彼岸，云的那端。海風(fēng)至瑟，黃昏瀉錦。眼中唯一的你，目中留戀的我。若影……似風(fēng)……如霧……都是觸摸不到的，那曾經(jīng)朦朧的歲月——致回憶
秋風(fēng)吹去了殘葉�！獨q寒
冬雨散盡的芬芳。—夢影
春光沐浴了成長�！跣�
夏雨淋濕了我們的旗幟�！贂�
金色的校園作文 篇2
南開園，對你我并不陌生，你曾伴我度過初中的三個春秋。是你引我進入科學(xué)的殿堂，是你激勵我奮發(fā)向上，也是你使我從幼稚的孩子走向成熟的青年。我曾獨自漫步在校園里，蹙眉凝思；也曾結(jié)伴而行，縱情歡笑；或在春風(fēng)中接受陽光的沐浴；或在細雨中接受它的洗禮。而迎著噴薄欲出的朝陽漫步徐行卻還是第一次……
朝陽已冉冉升起，天邊的朝霞在陽光的輝映下構(gòu)成了一幅綺麗的織錦，陽光透過云霞的間隙射下，化作枝枝金筆為南開園涂上燦爛的金輝。走人校門，中樓赫然展現(xiàn)在眼前，在金色的映襯下，它愈發(fā)顯得高大雄偉。在中樓左側(cè)的南樓則是另具風(fēng)格，金光中的它，古樸凝重，巍然而立，兩根被鍍成金色的古希臘式立柱似有擎天之勢。樓前那翠綠欲滴的青竹和嬌羞欲語的鮮花為這古老的建筑平添了一股勃勃的生機，這樓與花形成了人工美與自然美的無言的默契。
繞過南樓，穿過新樓走進前院，便會一眼看見周總理那高大魁梧的全身銅像。金光中，總理背著雙手，兩道劍眉下，炯炯有神的目光俯視著朝陽照耀下的南開園。那深邃的目光透出對往事的追憶，更透出對未來的企盼。
驀然間，一回首，長廊便橫臥于面前了。那墨綠的方柱在金光中似兩排佇立的哨兵，伴著茬再的光陰，無論是它送走的還是迎來的南開人，有誰不曾受過它的庇護呢?時值驕陽似火，它挺身遮陽；若逢大雨滂沱，它奮臂擋雨；此時，它又悄立一旁，讓金色的煦暖的'景光籠住我的周身。
穿過長廊，我向后操場走去，眼前一片蔥綠，藤蘿架到了，陽光被葉子輕輕濾過，灑下遍地金輝。自古以來，人們把無數(shù)的宮詞麗句投在了它的虬枝、蘿蘭上。而在我看來，盤根錯節(jié)、彎曲如虬的枝干固然有著蒼勁的美，垂垂連珠、香氣馥郁的花兒也不失婀娜之態(tài)，但更美的還是那伸向朝陽、生機勃發(fā)的新綠。
來到后操場，此時萬道金光已躍入碧空，匯成一輪朝陽。
我明白了，我們新一代南開人便是這初升的朝陽。
是猛虎，就應(yīng)聲震山谷；
是雄鷹，就應(yīng)搏擊長空。
升起吧，朝陽!
金色的校園作文 篇3
踏進校園，一切都是金燦燦的，我感受到了秋的氣息。
小學(xué)時，同學(xué)們一起在秋天里玩得很開心。有的同學(xué)用飄落下來的樹葉擺…各種圖形，有的同學(xué)玩“比�！保芸偸遣徽鄣娜~梗叫做“千年老�！�，有的同學(xué)直接在樹葉堆里躺著、打滾兒，甚至把另一個人用樹葉埋上……大家有各種各樣的玩法，開心極了！
我仿佛又聽見了小草的哭泣，大樹媽媽的安慰。小草哭喊道：“嗚嗚嗚，不要過秋天，過了秋天，我就成了‘黃臉婆’啦！嗚嗚嗚……”大樹媽媽聽見了忙安慰道：“別傷心，別傷心。過了冬天，你就更美麗了，過了冬天，你就會穿上新的綠衣裳啦！”落到大樹媽媽下面的葉子弟弟也說：“是�。∥衣湎聛磉�要給大地奶奶做肥料呢！”大樹媽媽和葉子弟弟你一言我一語地開導(dǎo)著小草，小草便不傷心了。
秋天到了，七星瓢蟲也來湊熱鬧。它們一會兒飛到這兒，落在柵欄上；一會兒飛到那兒，落在臺階上。一進教學(xué)樓，就會看到墻角處堆滿了七星瓢蟲，臺階上也有許多被踩死的七星瓢蟲。不過，我很討厭七星瓢蟲，它一落在哪兒，哪兒就有一股難聞的味兒。尤其是那種黑色的瓢蟲，落在手上怪嚇人的。
當(dāng)下秋雨時，同學(xué)們有的帶雨衣，有的帶雨傘，有的甚至什么也不帶，直接戴上帽子在雨中跑到學(xué)校。當(dāng)雨下得大時，教學(xué)樓前就會形成一個大水坑。這時，同學(xué)們就穿上雨靴在水里走來走去，可開心了！
金色的校園是充滿快樂的校園，是充滿美麗回憶的校園！
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