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關(guān)于傘的作文通用15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于傘的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于傘的作文1
在雨中,打一把傘,擋住寒風(fēng)冷雨,給自己撐起一片晴朗的天。 ——題記昨天,下雨了,我撐起了一把傘。躲在傘下,冰涼的雨珠統(tǒng)統(tǒng)都被傘隔絕在外,傘內(nèi),便是一小片晴朗的天,很溫暖。而沒有傘的同學(xué)亦有很多,那雨絲便毫不留情地落在他們的身上,我想,他們應(yīng)該是很冷的。雨,并不少見。除了自然中的雨,我們在向著自己的理想或目標前進時,雨也常常襲來,這時,我們便需要一把傘,一把能擋住寒風(fēng)冷雨,一把能不使自己的滿熱血在雨中冷卻下去的傘。
記得我曾參加過一次全國性的作文比賽。參賽的那篇作文叫《春天的風(fēng)》吧,是我仿照一篇課文《秋天的雨》寫的。當(dāng)時我在寫這篇《春天的風(fēng)》時,受過很多的打擊。那些寒風(fēng)冷雨,也曾一度讓我放棄了參加這次比寒的念頭?蛇@時,有人為我撐起了一把傘——那就是我的媽媽——為我擋住了那些冷言冷語。
她這樣說道:“不要去在乎別人說你什么,只要認為你的目標是正確的,你的行動是明智的,那么,就去做吧——走自己的路,讓別人說去吧!”
我似懂非懂地點點頭,但總算是明白了一點:不要去管別人怎么說,我自己做就對了。所以,那篇《春天的風(fēng)》被我寄了出去。于是,才有了現(xiàn)在被我珍藏著的一本獲獎證書。這就是“傘”的重要,要知道“從諫如流”固然好,但是,當(dāng)你選定了一個目標或理想時,你一定要撐開傘,不要顧及他人的不解與冷嘲熱諷。不然,那目標永遠只能是目標,理想永遠是理想,沒有了實現(xiàn)的可能。
在雨中,要撐傘;向目標和理想奮斗,更要撐傘。保住一顆堅定的心,那么,你就已經(jīng)成功了一半。
關(guān)于傘的作文2
人生的旅途,常常會遇到一些令我們難忘的情景,那場大雨,每當(dāng)我想起總會思緒萬千,充滿感激。
周四的傍晚,學(xué)校街舞課結(jié)束,還沒等我走出教室,“轟隆隆”一陣雷聲響起。我急忙下樓一看,只見校門外烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨!霸趺磁錾狭诉@鬼天氣!”我心急如焚,“爸爸媽媽都要加班不能來接,沒帶傘,這可怎么辦!”
只好冒雨回家了。我背上書包,拎起飯盒袋,帶上衣服后的帽子,低著頭正要往大雨中沖去。這時,遠遠有個身影向我跑來,仔細一看,原來是班里的張同學(xué)。他舉著大傘跑到我邊上。
“你住哪兒呀?我送你回家吧!睆埻瑢W(xué)一邊幫我撐傘,一邊問!拔壹揖驮谀莾!蔽抑噶酥高h處的幾幢高樓!疤昧耍臀彝粋小區(qū)呢!睆埻瑢W(xué)興奮的拉起我一起在大雨中朝家的方向走去。
穿過十字路口,繞過長征中學(xué),往前走進小區(qū),只見三座高樓聳立在我眼前!霸瓉砟慵揖驮谥虚g這幢呀,我住你邊上那幢呢。”張同學(xué)說完,把我送到了樓梯口,熱情地向我揮手告別。當(dāng)我回頭,想說句謝謝,突然說不出話來,呆呆的站在樓梯上,看著他被淋濕的書包。此時此刻,我立刻明白過來,眼中含滿了淚水,被深深的感動了。
謝謝你,張同學(xué),在雨天為我撐起了一把雨傘。謝謝你,在我心中撐起了一把溫暖的友誼之傘。
關(guān)于傘的作文3
陽光的出現(xiàn)給了我們一個錯覺,班上很多人都把各自的雨傘帶回了家。一到下午,先開始是蒙蒙的細雨,如花幼小的花蕾綻放,這種雨我還是能跑回家的。之后越下越大,能清楚地聽見“噼里啪啦”的雨水打在房板上的聲音。完蛋了,絕對要淋濕了,八成還得干感冒呢!
心情焦躁不安,期盼著快點停雨,可是天不如意。放學(xué)之后,不但雨勢絲毫沒有減弱,反而還打起雷來了。
“轟隆隆,轟隆……”背著書包站在走廊上的我望著那傾盆大雨,耳邊傳來的雷聲讓我心驚肉跳。這時候天氣又冷,路上的小石子“骨碌碌”地在地上滾動,有帶傘的就打開傘,承載著好幾名同學(xué)一起走,你說我笑。沒傘的就只能冒雨回家了——不過我可不愿意冒著這么大的雨回家。
在人山人海中,孤身一人走下長長的樓梯。風(fēng)已經(jīng)吹起了我的發(fā),在空中亂舞著。此時的我站在屋檐下糾結(jié),要不要沖回去?萬一沒有人愿意搭我一程呢?
掐了掐自己的手指——還是冒雨回去吧,大不了就感冒唄。
當(dāng)邁出了第一步,準備竭力奔跑的時候,突然感覺頭上被一股陰影籠罩,身邊也變得暖和起來。驚訝的扭過頭來看——原來是那個與我同路卻毫不相識的人,在這茫茫風(fēng)雨交加的天氣中,給我撐起了一把傘。
“最起碼我們也是同路的,不介意就好。”她笑了笑,摸了摸后腦勺,對我說道。我只是故作冷淡地回應(yīng)了一聲。一路懷著感激的心,在她那把巨傘的呵護下,順利地回到了家。
——噼里啪啦。
今天又下起了傾盆大雨,我的桌子里有一把好像是事先準備好的傘。
關(guān)于傘的作文4
有一天,放學(xué)的鈴聲響了,小紅背著書包回家。
回家后,她正準備打開本子做作業(yè),突然,半空中一聲驚雷把她嚇了一大跳,她抬起頭來往窗戶那兒一看發(fā)現(xiàn)窗外飄灑著雨絲,不好,要下雨了,于是她按照媽媽的吩咐去關(guān)窗戶,就在她伸手的那一瞬間,她看見了對面學(xué)校教學(xué)樓上的燈還亮著。她想老師有一種習(xí)慣,就是今天的事必須今天做完,今天我們剛考了一次試,老師想必還在辦公室批改試卷,我得給她去送雨傘,不然老師冒著雨回家會感冒的。
于是,小紅連忙從家中拿起雨傘一路狂奔沖向?qū)W校,盡管濺起的水花打濕了她的裙角,可她毫不在意,她心只想著能夠盡快地把傘給老師送去,不讓老師冒雨回家。
不一會兒,到了學(xué)校,她想立刻沖進辦公室把傘遞給老師,當(dāng)她來到窗前看見老師那專注的神情,她止住了腳步,她轉(zhuǎn)念一想:我不能打擾老師啊。于是,她就站在老師辦公室的窗外靜靜地等著。這時,風(fēng)更狂了,雨更猛了,雨絲也變成瓢潑大雨,她心里一陣顫抖,想:算了吧!還是回家吧!可是,如果我回家了,老師沒有傘不就會淋著雨回家。經(jīng)過一番思想斗爭后,她還是決定繼續(xù)等老師批改往試卷。過了很久,老師終于批改完試卷,只見老師伸了個懶腰,準備回家,突然看見窗外正下著雨,心里不由得發(fā)起愁來。正在這時候,小紅跑進了辦公室,把雨傘遞給了老師,老師先是一愣,接著明白了過來,心里十分感動,拍著小紅的頭說:“你真是一個懂事的好孩子!”說完,她們倆打著傘漸漸地消失在雨幕中!
關(guān)于傘的作文5
在人生的公交車上,別期待著下一站的顏色,也許你該多看看沿途的'風(fēng)景,因為你是時候同它們告別了……
小時候,放學(xué)時,總會下起傾盆大雨,我總不用像其他同學(xué)們抱怨著淋雨,我?guī)缀醪粫艿接,因為每次都會有一把可愛的傘綻放在我的頭頂,那是外公的傘,我不知道他為什么要買一把這么可愛的傘,也許是他喜歡吧!
這是一把神奇的傘,每當(dāng)下雨時,它總會把我的小身體遮得嚴嚴實實的,可是外公的大半個身子卻全濕透了,是不是小傘喜歡我,不想讓我淋濕呀!
許多年過去了,我也長大了,外公不再在下雨天帶上那把神奇的雨傘了,那雨天的身影也消失了……
那天,外婆讓我去接一下忘帶傘的外公,我?guī)е夤哪前选吧衿妗钡膫憔统鲩T了。我看著外公在雨中焦急地等待著,就像我小時候一樣,我連忙跑過去,像以前的外公一樣,那一瞬,我感覺自己好像長大了,而外公卻老了,他的頭上的皺紋都數(shù)不清了,斑斑點點的臉上顯出歲月的痕跡與滄!以俅螕伍_那把小傘,卻發(fā)現(xiàn)它其實一點也不“神奇”,小傘傾向外公了,雨水淋著我的身體,暖流卻進了我的心。
外公說:“這真是一把神奇的小傘!”我們都笑了,眼睛里卻都含著晶瑩的淚……
我告別了那把“神奇”的小傘,以前那是外公的,現(xiàn)在,它是我的了。因為我懂了,也明白了,少時許多不懂的事……是愛的魔力吧!
外公,你的小傘,我會替你收好,就讓我陪著你撐開那把“神奇”的小傘吧!
也許,我早已告別了那把小傘,那個童年,那段歲月,那一瞬,我長大了,卻早已忘不掉小傘的溫存!
關(guān)于傘的作文6
雨嘩嘩地下著,我站在門口等著雨停。一批批同學(xué)們都說笑著走出去了。一抬頭就能看見家,可我沒帶傘,根本回不去。今天的作業(yè)又格外多!熬ЬА,我回頭一看,原來是王麗麗。嗯,她來做什么。學(xué)習(xí)笨的,總是倒數(shù)幾個,我才懶得理她呢,該不會又要求我給她講題吧。我扭過頭沒理她。她湊過去,拍了我肩膀一下!霸蹅円黄鸹丶野!我看你好像沒帶傘!彼脑挸龊跷乙饬。
“快來吧!”她一把把我拉入傘下。雨打在傘上,噼哩啪啦的。“這邊靠一下,你好像淋濕了。”她順勢向我這邊移了移,又把傘放在另一只手中,這把傘好像向我傾斜了。這是我們第一次有說有笑地走著。我的衣角似乎濕了。她又一次把傘傾重于我。我一看,她已經(jīng)濕了半個身子了,書包也濕了。我連忙說:“麗麗,你的書包都濕了!薄皼]關(guān)系,我家快到了。”我回想以前對待她的態(tài)度。她在做衛(wèi)生時向我借抹布,我沒借。上一次下雨,我為了趕著回家看動畫片,沒理她……可她現(xiàn)在對我卻……我的臉上有些發(fā)熱。眼睛也澀澀的,不敢看她。她關(guān)切地問我:“你怎么了?”“沒……沒怎么……”我啞口無言,不知道該怎么回答她。啊呀,真是的。這么好的一個人,我怎么……雨又下大了,又噼哩啪啦地砸在傘上,傘下的世界是溫暖的。
“晶晶,我們以后還一起回家,好嗎?”我被她感動了,努力地點了點頭。不知不覺中,她家到了。“晶晶,這把傘你先拿去吧!明天再還我?熳甙桑粫䞍河暧衷摯罅。”我向她道謝后,默默地走了。
我獨自走在雨中,心情久久不能平靜。自責(zé)、懊悔一股涌上來。我真想對麗麗說聲“對不起”“謝謝你”。
雨越下越大。
關(guān)于傘的作文7
“轟——”天空響起了雷,風(fēng)雨交加,一道白花花的閃電像白蛇一樣打過來,著實把我給嚇了一跳。這景象,不禁讓我想起那把傘……
記得上幼兒園時,天空烏云密布,一陣陣狂風(fēng)把樹葉吹得滿地都是。不一會兒,眼前已經(jīng)是灰蒙蒙的一片,我在教室里等著爸爸,看著同學(xué)們一個個陸續(xù)被家長接走了,可爸爸卻還沒來,看著窗戶玻璃上的我,已經(jīng)透露出了焦急的眼神!邦!鄙砗髠鱽砹耸煜さ穆曇。是爸爸!他手里拿著一把大傘,連忙遞給了我,自己已經(jīng)成了“落湯雞。”
我上一年級了,還是一個下雨天,只不過這次的雨更大了些,我還是在教室里等著爸爸!邦!币琅f是那個聲音,我回頭一看,爸爸手里仍拿著那把大傘,遞給了我。看著他淋濕的大衣,我有些心疼地問:“爸,你不冷嗎?”“不……我不……不冷!”他顫抖著回答道。一陣狂風(fēng)吹來,他不禁打了個寒戰(zhàn)。
四季輪回,日月如梭。天空黑沉沉的,雨天又來了。我已是小學(xué)三年級。一個人在寫著作業(yè),窗外微風(fēng)掠過,不禁感到一絲冰涼,呀!下雨了!緊接著,狂風(fēng)咆哮,雨滴敲打著窗戶。我拿起那把大傘,像獵豹一樣飛奔到爸爸下班的必經(jīng)之路。街那頭,隱約出現(xiàn)了熟悉的身影。是爸爸!我跑了過去,爸爸驚訝地看著我:“你怎么來了?”我笑著說:“來給爸爸打傘!彼残α,會心而欣慰。我們頂著大傘,在雨中靜默了一會兒。爸爸接過傘說:“走,回家吧!”那聲音溫暖而磁性。在浸滿雨水的街道上,留下了一串串大大小小的腳印。
關(guān)于傘的作文8
傘,這是一件普通的物品。然而,正因為這把傘,一個小女孩那活潑可愛的形象便會浮現(xiàn)在我眼前。
那是我上五年級的一個下午。在臨近放學(xué)的時候,天不作美,鉛似的烏云布滿了整個天空,從遠處不遠的地方不時傳來幾聲雷響。接著,天空就下起了傾盆大雨。我望著窗外發(fā)呆。豆大的雨滴滴在瓦面上,串成了一張水的珠簾。珠子掉落在地上,濺起一朵朵盛開的小白花。透過密密麻麻的雨,對面的樹、房子都模糊了。
下課后,我站在學(xué)校門口,看見一個個同學(xué)被家長接走了。只有我站在那里望著天空發(fā)呆!敖憬,你沒有帶傘吧!”一個陌生而又嬌小的聲音突然在我的耳邊響起。我低頭一看,原來是一位大約六、七歲的小女孩,打著一把紅色的雨傘,她用那黝黑而明亮的雙眼望著我,仿佛是在等待我的回答,我輕微的點了點頭,小女孩咬著嘴唇,然后又仰起頭來看了看天空——天越來越黑了,一場更大的暴雨即將來臨,她突然轉(zhuǎn)過身來,把撐著的雨傘收了起來,毫不猶豫地塞在我的手里說:“姐姐,你既然沒有雨傘,我將這把傘送給你吧!”著怎么行呢?何況她比我小,我心里想著小女孩好象看出我的心思,又說:“你拿去吧,我媽媽在那兒等著我呢!”說完就走了。
從此以后,這把雨傘一直珍藏在我家,沒舍得用過一次。
關(guān)于傘的作文9
又是一個雨天。撐起一把小花傘,默默地行走在雨中。沒有平時的嬉鬧和喧嘩,只有雨滴敲打著傘面的滴答聲。透過窗簾望去,一頂頂小花傘在風(fēng)雨中移動著,織成一幅美麗的圖畫。
每當(dāng)下雨的時候,我們總是這樣撐著傘,在風(fēng)雨中行走。傘給我們擋住了風(fēng)的襲擊,遮住了雨的澆淋,在傘的保護下,我們能安適地行走。面對著凄風(fēng)苦雨,誰也抵抗不住傘的誘惑。幼小的時候,常常是母親打著傘陪我們行走在風(fēng)雨中。母親的愛,也是一把傘,它用悠悠情愫織成,它的傘頂是世界上最美麗的錦緞。們好像忘記了這個世界還有風(fēng)雨的存在。
當(dāng)你在風(fēng)雨中撐著一把傘行走,也許你會覺得這是一種詩意。你盡可不必理會身邊的斜風(fēng)細雨,靜靜地走自己的路。抬起頭,你會發(fā)現(xiàn)頭頂是一輪美麗的太陽,但那是傘是顏色,不是天空真正的色調(diào)。你是否想看一看傘外的天空呢?那可不是只有單純的美麗,你會看到陰晦的天空,還會領(lǐng)略到電閃雷鳴、暴風(fēng)驟雨的威力呢!如果你想認識這真正的天空,那么,請你走出傘的遮蓋吧。也許會飽嘗風(fēng)雨的折磨、霜雪的重壓,但這才是真正的生活。円呀(jīng)長大,不再是蜷縮在母親翅膀下的寵兒。總有一天,會明白:只有幸福,那還遠遠不是生活的全部。
讓我們走出傘的誘惑吧,我們是能夠經(jīng)受得住風(fēng)雨考驗的。母親的懷抱盡管溫暖,可是,外面的天空才是們真正的世界。
關(guān)于傘的作文10
它,沒有光鮮亮麗的外表;它,沒有讓人贊嘆的事跡;它,一生只為了付出,卻不求回報。他就是——傘。
它的外表,實在太過平常。以至于沒有人用欣賞的眼光去看它:幾根普普通通的骨架,一張不大不小的棉布,一根質(zhì)樸的鋼鐵(或塑料)制成的把手。一把傘,能伸能屈。伸時,可遮風(fēng)雨,上呈圓形,下呈一個直立數(shù)字“一”;屈時,如一根木棒,盡力保護著自己的核心。
它的一生沒有太多的光彩。風(fēng)雨時,它盡力伸展,盡管嘗遍了太多的風(fēng)吹雨打,但它不怕。它用自己的堅強與決心,為傘下的人筑起了一道堅固的保護層。這時,它像爸爸,努力保護著自己的孩子。
烈日當(dāng)空時,它努力吸收著毒辣的陽光。盡管已經(jīng)受盡了千萬次的折磨,但它沒有喊痛。它用毅力與堅持,為傘下的人除去辛酸與汗水,開辟了一道綠色屏障。這時,它是媽媽,盡心地呵護著自己的孩子。
傘,既是母親,又是父親。它沒有讓傘下的孩子受到傷害,又沒有讓傘下的孩子回報自己。它,沒有太多的言語,只是默默地,默默地付出。
默默地看著傘,靜靜的,我想起了保衛(wèi)祖國的邊疆戰(zhàn)士……
他們不怕炎熱,也不怕嚴寒。不管風(fēng)吹雨打,還是烈日當(dāng)空,他們始終堅守著一個信念:為了國家,不惜一切。對邊疆戰(zhàn)士來說,每一天都是煎熬,每一天或許都有生命危險,但他們不怕,他們努力保護著自己的核心。一切磨難,都難不倒他們。雖然他們的一生并沒有太多的風(fēng)光,甚至大多數(shù)戰(zhàn)士的名字我們都不曾知曉,但這又有什么關(guān)系呢?他們用質(zhì)樸、堅持、毅力為祖國構(gòu)造了一道絢麗多彩的屏障!
傘,雖沒有語言,但它用自己的方式向世人展示了自己獨特的一面。
關(guān)于傘的作文11
夜色濃稠,清風(fēng)卷簾,牧笛悠悠,獨坐歲月的窗欞,將依稀舊事回首,被潮水沖淡過的記憶,唯一難忘的是那個雨天。
雖然時隔4年了,但是我仍然記憶猶新。那天,早上還是晴空萬里,可是一到下午,氣溫驟降,不一會兒,雨點便從那彤云密布的云彩中落下,風(fēng)如同飛舞的皮鞭抽打著樹枝。
我呆立在傳達室里,傻了眼,今天下雨了,又沒帶傘,不會有人來接我了。看著校門口擠著那么多家長來送傘,我很傷心。忽然,看見了一張熟悉的面孔,是媽媽。大病初愈的媽媽,擠在波濤洶涌的人海中,像是一葉扁舟。媽媽看見了我,朝我揮揮手。
我沖下去,撲進媽媽的懷里。媽媽用沁汗的手理了理我蓬亂的頭發(fā)!把绢^,沒等急吧?媽媽今天下班晚了!”“可媽媽你的病才剛剛好呀,你就去上班?”我心疼的說道。媽媽笑了笑,摟住我的肩,說:“走,我們快點兒回家吧!”雨,越下越大,媽媽把傘往我這邊移了移,又把自己的外套脫下來,給我搭上,她就這樣,大半個身子露在了傘外。平時十幾分鐘就到的路,我們竟然走了半個小時!
回到家,我才發(fā)現(xiàn)媽媽的褲腿上沾滿了泥水,臉頰凍得通紅,還不時的打噴嚏,流鼻涕。我哽咽地說:“你病才剛
剛好,這下又感冒了,你怎么不知愛惜自己呀?”媽媽笑笑說:“媽媽身體好著呢!你沒事兒就行!”
曉霧將歇,燕雀和鳴,黎明不舍得打開了歲月的扉頁,將胸臆間的舊事回首,只有那個雨天最難忘!
關(guān)于傘的作文12
曾記得兒時,那把翠綠的碎花傘時常伴著雨滴送我回家,直到現(xiàn)在,它的影子還是深深地印在我的腦海里。
每天放學(xué)我都是獨自回家。那天突然下起了傾盆大雨,豆大的雨點從天而降。同學(xué)們都陸續(xù)回家了,我一個人拎著書包,坐在教室門口,聽著雨聲,不一會兒,竟然睡著了。就這樣不知睡了多久,醒來的時候,已經(jīng)趴在那個熟悉的背上了。
頭頂依舊是那把翠綠的碎花傘。路邊的燈亮了,橘黃色昏暗的燈光下,我看見母親前面的衣裳已經(jīng)被雨水打濕了。“媽,把傘往前打一點,你看你的衣服都濕了!蔽医辜钡膶寢屨f。“沒事,不要緊。”母親用溫柔而堅定的語氣說,不容我再說些什么。
橘黃色的燈光,一把翠綠色的碎花傘,一對母女,艱難而又安穩(wěn)的前行。那略微彎曲的背上,孩子嘰嘰喳喳的說著,媽媽不時露出燦爛的笑。遠遠望去,那把翠綠的傘,特別的引人注目。
轉(zhuǎn)眼間,時光如流水般從我的指縫中溜走。生活如同一篇篇歡快的樂章,一頁一頁飛快的翻了過去。翠綠色的碎花傘靜靜的站立在書桌旁邊,上面已經(jīng)落滿了灰塵。我走過去,輕輕地拿起它,彈去上面的灰塵。霎時,它又變回了那一抹翠綠的樣子,媽媽那漸漸彎曲的背浮現(xiàn)在了我的眼前,一時間,眼淚像斷了線的珠子一樣奪眶而出。花傘已經(jīng)陳舊,那份愛卻依舊那么清晰。
淚眼蒙眬中,花傘的影子越來越模糊,媽媽那彎曲的背卻越來越清晰……
關(guān)于傘的作文13
從我8歲那年起,每逢在學(xué)校一看見雨,我就不禁會想起奶奶那慈祥又和藹的面孔。
記得那是在我念三年級時的一天,我驚訝地看著外面不停下著的密密細雨,氣急敗壞地想:“好倒霉喔,爸爸、媽媽上班還未回家,爺爺奶奶在家休息也不可能來接我,遇到這種鬼天氣還能怎么辦?”
我越想越煩,越想越著急,可心急吃不了熱豆腐,看著越來越大的雨,我意識到再多想也是無用,還不如“三十六計——走為上”。我找到一份舊報紙頂在頭上,快步往家趕。雨太大,報紙根本沒起作用,大約走了幾分鐘,我已經(jīng)變成了落湯雞。突然,我聽到一個熟悉的聲音在叫我的名字,轉(zhuǎn)過頭去一看,一個熟悉的身影映入眼簾,是奶奶!奶奶撐著傘,身上沾滿了泥水,指不定在哪兒摔了一跤,還一瘸一瘸地。“我來晚了,教室里都沒人了,肯定是剛才錯過了,哎呀,快到傘里來,已經(jīng)濕透了,奶奶太沒用,要不是摔了一跤,也不會讓你淋雨,都怪我!”奶奶絮絮叨叨地埋怨自己,但我卻已經(jīng)是激動萬分,這么大的雨,沒想到奶奶還會來接我。我們同撐著傘,慢慢地往家走,我扶著奶奶,全然不顧她身上的泥。不知何時,熱淚已默默地沾滿面頰,是感動,更是幸福!
回到家,奶奶催促著我去洗熱水澡,以免著涼,自己卻裝出一副輕松高興的樣子。衛(wèi)生間里,我偷偷地流著淚,奶奶,您對我的愛我將永生不忘!
關(guān)于傘的作文14
“叮咚——”公交車的門打開了。哎,怎么不是他!我心里想著。
那天放學(xué)后,我照常乘坐公交車回家。上了公交車,剛找到一個位子坐下,天空就落下幾顆碩大的珍珠。
怎么辦呀,今天可沒有帶傘,一會肯定會淋成“落湯雞”了。我不禁報怨起來。
一站、兩站、三站……馬上就要到我家的站牌了,可是雨非但沒有變小,反而越下越大了。車窗外的景色也越來越模糊,車上的人們開始亂哄哄地說起話來。這時,我耳邊傳來一聲清脆聲音:“花園小區(qū)到站了!
公交車門緩慢地打開,我站到門口猶豫不決。
“要下趕緊的!”
“快點下呀,我兒子還等著吃飯呢!”
“再不下的話就開走了!
……
公交車上的人們已經(jīng)開始不耐煩了。
算了,淋成”落雞湯"就淋了吧!反正也就是感冒幾天,跑得快點不就得了嗎……
我準備沖下去!鞍ィ」媚,先別走。你是不是沒帶傘呀?我這有一個,借給你了!惫卉囁緳C笑著說道。
“那你怎么行呢?”我連忙搖了搖頭。
“沒關(guān)系,我是大人身體可強壯了。你就拿著吧!”
我接過傘,一陣暖流涌遍了全身。雨點打落在傘上,濺起一朵朵心形的雨花。
從那以后,我每次坐公交車,都會望望司機,什么時候才能把那傘還給他啊……
關(guān)于傘的作文15
清晨,天空烏云密布,小雨嘩嘩地下著。
媽媽溫馨地提醒我:“寶貝,外面下雨了,記得把傘帶好,不然把衣服淋濕了,這樣會感冒的,記住了嗎?”“嗯,好的,我記住了!”我干脆地答道。
到了校門口,我看到了志愿者家長,冒著雨水,為小朋友們開車門,讓我們更安全、快速地去進入校園。雖然,他們都淋著毛毛細雨,可臉上一個個都帶著甜甜的微笑!
到了科學(xué)課時,天上的雨都已經(jīng)停了,我心里暗暗地想著:現(xiàn)在雨停了,應(yīng)該不用帶傘去了。于是,我便飛快地跑去了科學(xué)教室?扇f萬沒有想到,科學(xué)課下課時,外面突然又下起了雨。這下可怎么辦呢?馬上要去食堂吃飯了,我又沒帶傘!這時候,老師的聲音在耳邊響起“今天下雨,不用排隊了,直接去食堂吧!”大家三五成群,躲在傘下去食堂……可我卻只能兩手捂著頭,在雨中無奈地走著,雨水打在我的臉上,這時,我多想有把傘啊,可是一萬個后悔已沒有用了!鞍!田蕊,你怎么沒打傘呢?來!我和你一起撐吧!”只見鄭錦玉微笑著地對我說,并把她的傘偏向了我的頭頂?粗嶅\玉,那一瞬間,我心里的感激之情無以言表,望著她那雙關(guān)切的眼睛,輕輕說道:“真是太謝謝你了,不然我今天真的要成落湯雞了!薄肮挥每蜌,同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助的嘛!”
雖然媽媽的叮嚀是件小事,雖然家長志愿者的服務(wù)是一件小事,雖然同學(xué)為我撐傘也是一件小事……但這微不足道的小事中,卻凝聚著那份濃濃的愛,這份愛就如一把把“傘”,為我們遮風(fēng)擋雨!
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