精選五年級(jí)思念作文集錦九篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的五年級(jí)思念作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)思念作文 篇1
冷,從掌心傳輸?shù)叫,在心底慢慢散開(kāi),擴(kuò)散著,充斥著全身,不禁一顫。有一些人失去了,或許真的就永遠(yuǎn)失去了。哽咽著挽留,只是徒勞的慰藉而已,留給自己的只是一片枉然的滿(mǎn)懷愁緒罷了。 ——題記
一個(gè)人在街上漫無(wú)目地的亂逛著,耳機(jī)里放著阿桑用她那獨(dú)特低啞的嗓音唱著“你聽(tīng)寂寞在唱歌,輕輕的......”晚風(fēng)輕輕的吹拂著,很冷,很冷......
努力讓自己想著其他事情來(lái)轉(zhuǎn)移自己的注意力,卻原來(lái)都是徒勞。他的樣子還在我的腦海里徘徊,揮之不去。那些曾經(jīng)擁有過(guò)的,成了生命里既溫暖又寂冷的痛。曾經(jīng)以為自己不會(huì)因他的離去而感到傷痛,以為自己喜歡好聚好散。可誰(shuí)曾想到,失去他以后我才懂得思念和珍惜。生命中有些場(chǎng)景我無(wú)法忘記,也不敢去想。因?yàn)槟莻(gè)場(chǎng)景帶給我的只會(huì)是傷痛。雖然,流淚了,可淚干了,就沒(méi)了。雖然,心痛了,可痛過(guò)了,就好了。可是,想你了,該怎么辦?離分手已經(jīng)過(guò)去好幾天了,當(dāng)初分手的那一幕仿佛還在眼前?晌疫是克制不住自己去想你,想你的笑,想你的一切......
人生若只如初見(jiàn),那該多好。這樣就不會(huì)有散的宴席;這樣就不會(huì)有傷心,有痛苦;這樣就不會(huì)那么在乎。或者人生就不該見(jiàn)。只是已經(jīng)見(jiàn)了,只是已經(jīng)往心里去了。
手機(jī)一直處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),心里還存有一點(diǎn)點(diǎn)的奢望,奢望你能打個(gè)電話(huà)、或發(fā)個(gè)短信。一直都是那么的安靜,一直都是那樣的冰冷。心、徹底寒了。本就不該有幻想,本就不該有期望。越多的希望只是換來(lái)無(wú)盡的悲涼。一直以來(lái)我的希望就從沒(méi)實(shí)現(xiàn)過(guò)。我應(yīng)該知道的,只是我不愿相信,只是一次次的自欺欺人,不肯醒來(lái)。到頭來(lái)只是竹籃打水一場(chǎng)空。該死的期望,該死的痛。
回到家里,沒(méi)有你的房間是空曠的,沒(méi)有你的房間是漆黑的,沒(méi)有你的房間是空寂的,房間里只有我的哭泣,蜷縮在一角,只有這一角屬于我,我的心好冷,等著你來(lái)疼、可惜,你永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了......
現(xiàn)在,我才明白,在青春期這個(gè)美好的時(shí)期里,我們不是叛逆,而是寂寞!
是的,我寂寞了,寂寞到想你,寂寞到想你想到發(fā)瘋了。
五年級(jí)思念作文 篇2
家鄉(xiāng)這個(gè)詞大家都很熟悉,最近學(xué)了關(guān)于思念家鄉(xiāng)的課文,我不禁也思念起來(lái)我的家鄉(xiāng)了。
我的家鄉(xiāng)不大,是一個(gè)小地方。我的家鄉(xiāng)是在一個(gè)村子里。我偶爾去我的家鄉(xiāng),我在我的家鄉(xiāng)里還有許多小伙伴。他們每天上完了學(xué)就會(huì)騎著車(chē)子去田里,玩捉迷藏、摸蝦、三個(gè)字等等。
我還記得那一次我和浩浩還有其他的小伙伴一起玩摸蝦,我在一個(gè)地方摸蝦摸著摸著盡然摸到了自行車(chē),我調(diào)整方向聽(tīng)著聲音,猛地向前摸到了小伙伴。小伙伴很是不服氣,我們就約定好了要一起在比一場(chǎng),這回他抓我們,我在高粱里面來(lái)回走,突然我看見(jiàn)一只魔爪向我伸過(guò)來(lái),我已迅雷不及掩耳的速度躲閃著,他繼續(xù)朝我走來(lái)。
幸虧我跑得快,后來(lái)我心里想我要藏在他的后面,它好像會(huì)讀心術(shù)一樣,把我的想法猜的透透。把我抓到了,這一局我輸了。雖然我輸了,但是我和小伙伴玩得很開(kāi)心。突然我聽(tīng)見(jiàn)高粱里面有聲響,在我還沒(méi)有回過(guò)頭之前一雙手捂住了我的雙眼,這雙手在我的記憶里似曾相識(shí)。我努力的想,突然我想起來(lái)了是我上幼兒園的同學(xué),張博森!我掙脫他的雙手,回過(guò)頭果然是。正當(dāng)我和他玩的開(kāi)心的時(shí)候,我的伯伯喊我們吃飯了。我就依依不舍得走了。
那天我很開(kāi)心,現(xiàn)在回想起來(lái)真是難忘。
五年級(jí)思念作文 篇3
那天,爸爸一回到家便對(duì)我說(shuō):“下個(gè)星期我要出差了。”聽(tīng)了這句話(huà),我心一下變得十分沉重。
我問(wèn)爸爸:“親愛(ài)的爸爸,你什么時(shí)候才能回來(lái)呀?你走了,那這一段時(shí)間誰(shuí)來(lái)輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)呢?”
爸爸說(shuō):“過(guò)7天我就會(huì)回來(lái)了。你的數(shù)學(xué)已經(jīng)很好了,只要細(xì)心,根本就不需要?jiǎng)e人輔導(dǎo)了!
第二天早上6:00爸爸踏上了去云南的車(chē),我望著遠(yuǎn)去的車(chē),不禁想起以前跟爸爸玩數(shù)學(xué)游戲時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。
這七天里,寫(xiě)作業(yè)時(shí)旁邊沒(méi)有爸爸指導(dǎo)我的聲音了;休息時(shí)沒(méi)有爸爸那歡樂(lè)的笑聲了······想到這我便畫(huà)了一幅充滿(mǎn)思念的畫(huà)。
長(zhǎng)長(zhǎng)的七天終于過(guò)去了。星期天,一大早我就打電話(huà)給爸爸,問(wèn)他幾點(diǎn)到家。他說(shuō):“下午4:30左右到家。”中午吃完飯我就寫(xiě)了一封信,上面寫(xiě)滿(mǎn)了我思念爸爸的話(huà)。剛到下午4:00我就已經(jīng)拿著這封信和一幅畫(huà)抱著強(qiáng)烈的期望站在家門(mén)口準(zhǔn)備迎接爸爸。4:30終于來(lái)臨了,爸爸一進(jìn)院子的門(mén),我就跑過(guò)去迎接他,一邊牽著他的手往家走,一邊對(duì)他說(shuō):“這段時(shí)間我實(shí)在太想你!”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“我也一樣啊!”從此以后我們家又充滿(mǎn)歡樂(lè)了!
五年級(jí)思念作文 篇4
4月1日下午,和我們朝夕相處的趙老師要跟我們告別了。我們一臉滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍……
還記得一個(gè)月前的一天,黃老師向我們介紹了一位“新朋友”——趙老師。那時(shí)候,只見(jiàn)趙老師有一個(gè)圓鼓鼓的身軀,一個(gè)圓圓的腦袋,樣子十分可愛(ài)。黃老師說(shuō),從現(xiàn)在起,趙老師會(huì)和我們一起度過(guò)一個(gè)月的時(shí)光,我們都很高興。起初,黃老師在講臺(tái)上講課時(shí),趙老師總會(huì)坐在教室后排仔細(xì)地聽(tīng),認(rèn)真地做筆記。幾天以后,趙老師開(kāi)始走上講臺(tái)給我們上課了。她不僅給我們?cè)敿?xì)講解課文內(nèi)容,還給我們介紹了很多跟課文相關(guān)的課外知識(shí),課堂氣氛很活躍,我們都很喜歡趙老師?蓵r(shí)光飛逝,一眨眼工夫,趙老師就要回她的學(xué)校了,我們?nèi)f般惋惜,只得在4月1日給趙老師策劃一個(gè)歡送會(huì)。
歡送會(huì)開(kāi)始了。我一邊準(zhǔn)備好歌曲《see you again》,一邊打了個(gè)暗號(hào),讓我們班的走讀生們拿出昨晚準(zhǔn)備好的鮮花,圍成了一個(gè)愛(ài)心狀。當(dāng)趙老師打開(kāi)門(mén),走進(jìn)教室時(shí),我們便齊聲高呼:“趙老師,再見(jiàn)!”這時(shí),《see you again》的音樂(lè)聲正好響起!我和姚軻祎趕忙走上講臺(tái),為趙老師獻(xiàn)唱一曲。接著,趙老師給我們發(fā)放了小禮物,還給我們簽名留念。這時(shí),我們禁不住想起往日趙老師給我們上課時(shí)的情景,竟嚎啕大哭了起來(lái),大家都沉浸在了濃濃的離別氣氛中……
趙老師,希望您不要忘記我們,到我們上六年級(jí)時(shí)還能再來(lái)看我們。∥乙欢ㄕ漳f(shuō)的去做,戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,仰望星空……
五年級(jí)思念作文 篇5
春天剛剛到來(lái),一切看起來(lái)都是嶄新的。被雨雪洗刷過(guò)的迎春樹(shù),看起來(lái)更茁壯了;被風(fēng)霜吹打過(guò)的松樹(shù),看起來(lái)更挺拔了;被寒冬洗禮過(guò)的我,是否可以更堅(jiān)強(qiáng)?
伴隨著淡淡的月光,微微的晚風(fēng),我想起了我的爺爺。
窄窄的鄉(xiāng)間小道上,一位年邁的爺爺拉著一個(gè)幼小的小姑娘,嘴里不停念叨著:“買(mǎi)糖吃啰,買(mǎi)糖給你吃啰!”小姑娘嘻嘻地笑著,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺也吃,糖可甜啦!”笑爬上了爺爺?shù)拿忌。多么美好的一副?huà)面啊,而它只能永遠(yuǎn)被定格在記憶里了,這只能是一個(gè)遙遠(yuǎn)而不可及的夢(mèng)了。
爺爺離開(kāi)了愛(ài)他的家人,離開(kāi)了這個(gè)美好的世界,去到了另一個(gè)神秘的國(guó)度。
思念是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,那是一種摻雜著甜蜜的心痛,只有親身體會(huì)過(guò),才能明白其中的滋味。
爺爺?shù)氖趾芸菰,我總說(shuō)那像梧桐葉。爺爺聽(tīng)了,總會(huì)拿出我的手,把它仔細(xì)端詳。爺爺說(shuō),那我孫女的手就是小梧桐葉。大梧桐葉和小梧桐葉,大手牽小手,小手拉大手。
爺爺?shù)膼?ài),就像小溪一般,平靜溫和,伴隨著我成長(zhǎng)。爺爺總是在我最寒冷的時(shí)候給我溫暖,在我最失意的時(shí)候給我勇氣,在我最無(wú)助的時(shí)候給我?guī)椭墒,我還沒(méi)來(lái)得及回報(bào)爺爺,他也不和我告別就獨(dú)自遠(yuǎn)行了。我只能用思念來(lái)償還。
夜深了,風(fēng)靜了。我擦干眼淚,收起思念,在夢(mèng)鄉(xiāng)中與爺爺相會(huì)。爺爺,你的愛(ài)會(huì)伴隨我一直前進(jìn),一直前進(jìn)嗎?
嗯,一定會(huì)!
五年級(jí)思念作文 篇6
總以為時(shí)間很多,當(dāng)回首時(shí)總感嘆有那么多的日子我們把自己扔在那里了。覺(jué)得玩得并不痛快,學(xué)的也不是很好。人生游戲可以,但游戲人生真的危險(xiǎn)了。有時(shí)候想問(wèn)清生命的高度有多高,生命的寬度有多寬,生命的長(zhǎng)度呢又有多長(zhǎng)!
很多年以后才發(fā)現(xiàn),自己年輕時(shí)的成功,自以為了不起的成功,只是自己一個(gè)人努力得來(lái)的結(jié)果。漸漸地明白,年輕的我們只是被別人的手托著,自己去摘取桂冠罷了。
快樂(lè)的生活,總免不了痛苦,但是痛苦并不會(huì)因?yàn)槲覀兊陌z而消失,只會(huì)在我們的兩個(gè)肩膀之間慢慢游走,從一個(gè)肩膀流走到另一個(gè)肩膀。總是那樣,我們無(wú)法控制的除了命運(yùn)之外,還有感情,F(xiàn)在的你總是遙不可及,我只能矗立在燈光下回憶你的身影。一切都不太美麗,只是我們?yōu)楝F(xiàn)實(shí)而無(wú)能為力,時(shí)間的經(jīng)線(xiàn)和空間的緯線(xiàn)將我們分隔很遠(yuǎn),傻傻的我只能在夢(mèng)中有一絲安慰,至少那時(shí)我神經(jīng)麻痹,有你陪在那里。
你說(shuō)承諾會(huì)變老,伊人會(huì)走掉,何苦為一個(gè)人去苦苦煩惱,就在我將要遺忘的時(shí)候,你突然會(huì)頭牽著我的手說(shuō)我們和好好嗎。我曾經(jīng)在原地等待,努力為你改變,卻變不了你離開(kāi)的伏線(xiàn),因?yàn)槟鞘悄銐?mèng)的家園。以為在你身邊就是永遠(yuǎn),可你的影子卻不曾給我機(jī)會(huì)。我們不是沒(méi)有機(jī)會(huì),卻是我們自己在錯(cuò)失機(jī)會(huì),如放飛的風(fēng)箏,我們這一生,真的注定在馬不停蹄地錯(cuò)過(guò)。
五年級(jí)思念作文 篇7
人生中,有聚,也有散;因?yàn)橛猩⑺杂兴寄睢?/p>
有些時(shí)候,正像人們所說(shuō)的陳年舊事可以被埋葬,但這也許是錯(cuò)的,因?yàn)樗鼤?huì)自己爬上來(lái)。
所以我回憶起她。
小學(xué)二年級(jí)時(shí),盧茜來(lái)到我的小學(xué),也許是緣分,她進(jìn)了我所在的班并且成為了我的同桌。盧茜是法國(guó)女孩,真正的法國(guó)人—棕色的頭發(fā)和那甚是美麗的棕色眸子。這對(duì)于我們這些黃皮膚黑眼睛的孩子來(lái)說(shuō)是新鮮的。下了課大家都圍著她,纏著她說(shuō)法語(yǔ)的;撥弄她頭發(fā)的;玩弄她帶來(lái)的各種法國(guó)小物件,當(dāng)然我也不例外。
幸運(yùn)的是我能成為她的同桌—所有同班的孩子都羨慕我。她時(shí)常與我聊天—我這才發(fā)現(xiàn)她的普通話(huà)很流利。漸漸地我們從拘謹(jǐn)?shù)难哉Z(yǔ)到娓娓而談。
有一次,她帶來(lái)了一個(gè)漂亮的小發(fā)飾,下課時(shí)神秘兮兮地拉著我來(lái)到操場(chǎng)上,她攤開(kāi)手給我看,告訴我這是她去年生日她奶奶送給她的,我當(dāng)然對(duì)這小玩意兒也是愛(ài)不釋手,我記得她鄭重其事地告訴送給你了,藏好它。這是我收到她送我的`第一份禮物,在三年級(jí)時(shí)的那個(gè)夏天,操場(chǎng)上靜悄悄的,溫?zé)岬年?yáng)光灑在塑膠跑道上,它將這個(gè)操場(chǎng)鍍了曾金輝。
后來(lái)的后來(lái),我們度過(guò)了一段最快樂(lè)的時(shí)光。但不知為什么,記憶中的我們總是在夏天。
五年級(jí)思念作文 篇8
歲月,在那花開(kāi)花落之間悄然逝去;時(shí)間,像一層薄霧,被風(fēng)吹散。一天又一天過(guò)去,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,遠(yuǎn)方的你,別來(lái)是否無(wú)恙?你可記得,和我們一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?
我思念你,思念你的笑。還記得四年級(jí)的一個(gè)午后,你在座位上畫(huà)恐龍,我趁你不注意,點(diǎn)了點(diǎn)你的笑穴。你被我嚇到了,覺(jué)得很癢,就抖起來(lái),不停的笑著,臉頰上的肉肉一晃一晃的。那笑容是多么燦爛,嵌在你胖胖的小臉兒上,兩個(gè)深深的酒窩印在你的臉上,總讓人覺(jué)得你憨態(tài)可掬,是我總想捏一下你的小臉蛋。你是否還擁有這樣天真燦爛的笑容?思念你的笑。
我思念你,思念你的鬧。那是一個(gè)可見(jiàn),你和你的好哥們兒在樹(shù)蔭下捉螞蚱。你們把自己弄得全身是土,才捉到一只螞蚱。因?yàn)榕米约喝硎峭,挨了老師一頓批評(píng)?赡阏驹谧簧希匆(jiàn)別人笑,自己也傻乎乎地跟著笑起來(lái)。現(xiàn)在的你是否還像那樣無(wú)拘無(wú)束地鬧呢?思念你的鬧。
我思念你,思念你的畫(huà)。你是我們?nèi)嘧顓柡Φ漠?huà)家,大家都十分崇拜你,一看見(jiàn)你在畫(huà)畫(huà),就立馬圍過(guò)來(lái),湊個(gè)熱鬧。有一次,你不是在黑板上畫(huà)畫(huà)么?只見(jiàn)你一手拿著書(shū),一手拿著粉筆,有時(shí)候飛快地涂色,有時(shí)候慢慢地勾線(xiàn)。老師叫我們做作業(yè),我們壓根兒沒(méi)聽(tīng),全盯著你看。那畫(huà),確實(shí)和古詩(shī)里的畫(huà)得很像,你好像又加了幾只小鳥(niǎo),畫(huà)的啊,實(shí)在是惟妙惟肖。可是現(xiàn)在你轉(zhuǎn)學(xué)去深圳了,我,們?cè)僖膊荒苄蕾p你奇思妙想的畫(huà)作了。思念你的畫(huà)。
看著太陽(yáng)升起又落下;看著花兒綻放又苦萎;看著日子一天一天過(guò)去,對(duì)你的思念也積累了許多。思念悠悠,不知道何時(shí)才能見(jiàn)到你的笑;思念悠悠,不知道何時(shí)才能看到你的鬧;思念悠悠,不知道何時(shí)才能看見(jiàn)你的畫(huà)……真心希望你能回來(lái),你可知道,我們每天都在想你,你可知道,余姚市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門(mén)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)!
思念悠悠……
五年級(jí)思念作文 篇9
在每個(gè)人的人生中,都會(huì)有無(wú)數(shù)次的思念,值得我思念的人很多,再我的腦海里格外閃亮。
這個(gè)歡樂(lè)的暑假又來(lái)臨了。我感到快樂(lè),同時(shí)也感到傷心。因?yàn),我不能再和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲、玩耍、追逐打鬧,我不能再看見(jiàn)老師那燦爛的笑容,我不能再聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲和那優(yōu)美的歌聲。
當(dāng)要離開(kāi)學(xué)校的那天上午,一想到兩個(gè)月不能見(jiàn)到學(xué)校和我的好朋友,巴不得多看他們幾眼。時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了,到了下午,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,我和老師說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。最后還是離開(kāi)了學(xué)校。暑假的第三天,我就有點(diǎn)想同學(xué)了。于是,我立刻拿起電話(huà),撥上了黃亞婷家的電話(huà)號(hào)碼,當(dāng)我一聽(tīng)到那清脆而動(dòng)聽(tīng)的聲音是,我非常激動(dòng)。一下子好像有說(shuō)不完的話(huà)。再電話(huà)里像是多年不見(jiàn)的老朋友一樣,她跟我說(shuō)了許多許多有趣的事情,逗得我哈哈大笑,我也跟她說(shuō)了許多有趣的事,我們一起分享。因?yàn)辄S亞婷是我的好朋友,她愿意和我一起分擔(dān)憂(yōu)愁和快樂(lè),所以只要我一有時(shí)間,就會(huì)打電話(huà)給她。當(dāng)我在家沒(méi)事干的時(shí)候,我的心里會(huì)不由自主的想起那些同學(xué)和老師。我想,那就是所謂的思念把!
我有時(shí)候希望時(shí)光過(guò)得快一點(diǎn),讓我早一點(diǎn)回到學(xué)校見(jiàn)到同學(xué)和老師,可同時(shí)又希望時(shí)光能過(guò)得慢一點(diǎn),讓我們好好享受這快樂(lè)的暑假。我想,同學(xué)們也會(huì)跟我有同樣的想法。
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