【精選】學(xué)會(huì)關(guān)心作文合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)關(guān)心作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)關(guān)心作文 篇1
關(guān)心是一縷微風(fēng),溫暖著每個(gè)人的心靈;關(guān)心是一把火炬,點(diǎn)亮了迷失者的道路;關(guān)心是一座避風(fēng)的港灣,讓每個(gè)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人得到安慰。每個(gè)人都被關(guān)心過(guò),正因?yàn)樽约旱玫竭^(guò)關(guān)心,也會(huì)去關(guān)心別人,才讓世界充滿了愛(ài)。
記得那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,媽媽上班還沒(méi)有回來(lái),我的心一蹦一蹦的。突然一陣敲門聲傳來(lái),我一開門,原來(lái)是媽媽。只見(jiàn)媽媽面色憔悴,手心發(fā)涼,額頭上冒著冷汗,原先那副神采奕奕的樣子,早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。我心想,媽媽每天為我操勞了那么多,今天她中風(fēng)了,是時(shí)候?yàn)樗鳇c(diǎn)什么了。媽媽有氣無(wú)力地對(duì)我說(shuō):“媽媽今天有點(diǎn)不舒服,先睡了!蔽亿s快攙扶著她走到床前,上床躺下,我走出房間后,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題,媽媽中風(fēng)了,睡一覺(jué)怎么能行呢?斬草要除根!于是我趕快拉開藥品柜東找找,西找找,可始終沒(méi)找到我要用的東西。就在我傻叮叮的想時(shí),突然驚呼一聲:“想到了!”媽媽以前我生病時(shí)都用拔火罐,如今我也試一試。我拿出了拔罐器,迅速跑進(jìn)媽媽房間,手忙腳亂的安上罐子,按照媽媽以前給我拔的穴位,小心翼翼地拔著。當(dāng)一切完畢后,我對(duì)媽媽說(shuō):“一會(huì)15分鐘后我來(lái)幫你拔掉,水就放在你旁邊。”說(shuō)著,拿著被子,將媽媽的衣服放下來(lái),用被子帶上,又將媽媽的衣服蓋住肚子,以免著涼。我走出了房間,看著媽媽她睡得正香呢,我擦擦頭上的汗珠,開心地笑了。
有人說(shuō):“假如你有一把火,別忘了給瑟瑟發(fā)抖的人一些;假如你有一瓶泉水,別吝嗇給那些口干舌燥的人一些。”是!你關(guān)心了別人,幫助了別人,你的心比自己在火旁烤手更加溫暖,你的心比春風(fēng)拂面更加愜意。
學(xué)會(huì)關(guān)心作文 篇2
當(dāng)我看到“人饑己饑”這篇文章時(shí),心中的想法、感觸,有如江水般滔滔不絕涌上來(lái)!梆囸I三十”的活動(dòng),是希望我們能感受到,在北緯、蒙古、安哥拉......等地區(qū)的居民,天天飽受饑餓摧殘的痛苦,是希望我們能以“絜矩之心”去感同身受,學(xué)習(xí)同理心的道理。但是否每個(gè)人都能抱持著人饑己饑,人溺己溺。的想法?還是只能做個(gè)以己之心度人之心的自私鬼?而當(dāng)我們?cè)囋囈赃@兩種心態(tài)去面對(duì)別人,其中的差異,真有天壤之別!試看以下例子:
當(dāng)你在公車上,遇見(jiàn)老弱婦孺,你是否會(huì)起身,問(wèn)候一下,讓座給他們?又或者自己沒(méi)有座位時(shí),用言語(yǔ)、眼神,示意一下請(qǐng)旁邊坐著、當(dāng)作沒(méi)看到的人,起身讓座?如果不,試問(wèn)當(dāng)你坐得舒適,面對(duì)人們投射的犀利眼光,你是否還能坐得安穩(wěn)?是否還能若無(wú)其事?如果是,別懷疑!你的做法,值得每個(gè)人向你學(xué)習(xí)!
又或者當(dāng)你察覺(jué)你身邊的師長(zhǎng)、朋友,心情不愉快、感到失落時(shí),你是否能給予關(guān)心?一句問(wèn)候的話語(yǔ)?或視而不見(jiàn),自己開心就好?兩種做法,兩種結(jié)果!當(dāng)你能主動(dòng)去關(guān)心、問(wèn)候周圍的人,陪他們一起傷心、難過(guò),代表你能為別人的痛流淚,確實(shí)是“人饑己饑,人溺己溺!钡牡览恚坏(dāng)你忽略、藐視別人的痛苦,相對(duì)的,別人也會(huì)”以牙還牙,以眼還眼”,如果你只把自己的事,當(dāng)作事;自己的痛,當(dāng)作痛,那就真的是以己之心度人之心了!
當(dāng)然,兩種態(tài)度,造就兩種人生,當(dāng)你的心中有別人,能看到別人的感受,觀察力敏銳,能察覺(jué)別人的心酸、不順?biāo),并能適當(dāng)?shù)慕o予一句問(wèn)候,或者遞一杯熱水!對(duì)他人來(lái)說(shuō),都是很大的鼓勵(lì),而別人開心,自己也開心,日子就充實(shí)許多;但當(dāng)你永遠(yuǎn)只替自己著想,別人的痛,看不到;別人的辛酸,聽不見(jiàn)!相同的,你的事,別人也覺(jué)得沒(méi)那么重要了,長(zhǎng)期下來(lái),生活的色彩,也從原本的彩色,變成灰白色。
不過(guò)若你能醒悟,改變自己的心態(tài),調(diào)整自己的腳步,前進(jìn)不只為了自己,也為了自己在乎的人,為了朋友、師長(zhǎng),這個(gè)動(dòng)作,正將你灰白的人生,一塊一塊的重新漆上顏色,而當(dāng)你有一天漆好,絕對(duì)不會(huì)比別人遜色!照樣完美無(wú)缺,只要你明白,改變,永不嫌晚!
這么簡(jiǎn)單的道理,我懂了,你懂了嗎?
學(xué)會(huì)關(guān)心作文 篇3
自從媽媽生病以后,我就學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
記得那一天中午,吃完香噴噴的飯菜時(shí),媽媽突然大叫;‘誒呀,好痛啊!’爸爸過(guò)來(lái)摸了摸媽媽的額頭,爸爸突然說(shuō);‘怎么這么燙。’然后我和爸爸一起把媽媽送往醫(yī)院。到了醫(yī)院以后,媽媽經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療已經(jīng)恢復(fù)了正常,當(dāng)我聽到媽媽沒(méi)事了,才把心放下來(lái),但身體還很虛弱。在媽媽生病的這一天,我就像家里的小保姆一樣,一會(huì)兒做飯,一會(huì)兒洗衣服……還時(shí)不時(shí)的停下來(lái)和媽媽聊聊天,溝通溝通,只有這樣才能讓媽媽的病好起來(lái)。因?yàn)檫@一刻,我要做媽媽懂事的好女兒。從今天起,我要關(guān)心需要關(guān)心的所有的人。媽媽生病時(shí)關(guān)心,爸爸碰車時(shí)關(guān)心,奶奶摔倒時(shí)關(guān)心等等等等。
世界有許多的人,都是會(huì)得到別人的關(guān)心。不要只關(guān)心你自己,還要學(xué)會(huì)去關(guān)心別人,這樣,別人也會(huì)關(guān)心你。世界才會(huì)更有愛(ài)!
學(xué)會(huì)關(guān)心作文 篇4
隨著悅耳的鬧鈴聲我早早的起了床。
我發(fā)現(xiàn)媽媽不在家我想到了。
人人都需要關(guān)心,人人都應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心。小時(shí)候,我很少關(guān)心別人。都只是心里默默的想,我還記得有一天我出去玩看見(jiàn)有一個(gè)盲人要過(guò)馬路,我在馬路的另一頭看著他,默默的對(duì)自己說(shuō):我到底是過(guò)去扶他呢?還是不過(guò)去扶他呢?這兩句話一直圍繞我的耳際,我就因?yàn)楠q豫不決而沒(méi)有去關(guān)心他。每一次聽到《感恩的心》這首歌的時(shí)候,我的眼睛里不時(shí)的流出了眼淚,這讓我下定了決心一定要學(xué)習(xí)歌中的那個(gè)小女孩。是那個(gè)小女孩讓我懂得了關(guān)心別人。
我還記得有一次,媽媽她感冒了,她一回到家就躺在床上然后對(duì)我說(shuō):“孫毓晗,媽媽今天有一點(diǎn)不舒服,你如果餓了的話桌子上的錢,你自己出去吃吧!比缓筌浘d綿睡了?粗鴭寢屚纯嗟臉幼游夷弥X就往外跑,可我沒(méi)有跑去食店,而是跑去了附近的一家藥店,剛剛跑到藥店醫(yī)生問(wèn)我:“小朋友,你要什么,我的心突然慌了一下因?yàn)檫@說(shuō)是我第一次自己來(lái)買藥不知說(shuō)什么,我吞吞吐吐的說(shuō):“我——買——感冒沖劑。”買了回來(lái),我把它沖好端在媽媽的面前說(shuō):“媽媽我買了感冒沖劑,你稱熱把它喝了吧。”媽媽熱淚盈眶對(duì)我說(shuō):“我的孩子終于長(zhǎng)大了。”
關(guān)心他人,關(guān)心祖國(guó),關(guān)心世界,讓地球充滿這一種美好的品質(zhì)。
學(xué)會(huì)關(guān)心作文 篇5
在生活中,必須學(xué)會(huì)關(guān)心他人。在他人有困難時(shí),你是向他人伸出援助之手,還是漠不關(guān)心?那只是一念之差。
去年,學(xué)校組織秋游,大家高高興興地游覽。有的同學(xué)三五成群邊走邊說(shuō)邊感嘆:這里綠樹成陰,鳥叫蟲鳴,蝶隨花轉(zhuǎn),真是我們旅游的好地方。有的同學(xué)信步往前走著,有的同學(xué)悠然自得,邊走邊欣賞風(fēng)景……不久,大家來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),歡呼雀躍,盡情玩耍。在玩機(jī)動(dòng)游戲時(shí),我們班的一個(gè)同學(xué),由于跑得太急,一不小心,摔了一跤。大家都以為:不就是一跤嗎?不會(huì)發(fā)生什么以外的,于是大家都各自玩耍。我們都沒(méi)有想到,就這“小小”一跤,使他磕破了下巴。鮮紅的血不停地流。一個(gè)生活老師趕緊抱住他,跑到醫(yī)院,結(jié)果這位同學(xué)的傷口縫了七針。
每當(dāng)我想起這件事時(shí),我非常地內(nèi)疚,如果我當(dāng)時(shí)能夠多留心一點(diǎn),當(dāng)他發(fā)生意外時(shí),我就可以及時(shí)地幫助他。
生活中,幫助他人是很重要的。在馬路上,你看見(jiàn)一塊碎玻璃,你是繞道走,還是將碎玻璃撿到一旁?你走在人行道上,看到一個(gè)香蕉皮,你是繞過(guò)它,還是將它放進(jìn)垃圾桶?當(dāng)你看到下水道的蓋子被人偷走,你是視而不見(jiàn),還是做一個(gè)警示牌……這一些都是舉手之勞力所能及的事,而真正做的人有幾個(gè)呢?
如果每一個(gè)人都學(xué)會(huì)去關(guān)心他人,世界將會(huì)充滿愛(ài)!
學(xué)會(huì)關(guān)心作文 篇6
朝陽(yáng)出來(lái)了,湖水為它梳裝;新月上來(lái)了,群星為它做伴;春花開了,綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱,蟋蟀為它拉琴,天地之間的一切都在向我們講述著關(guān)愛(ài)的故事,因?yàn)槭菒?ài)編織了這個(gè)世界,學(xué)會(huì)關(guān)心的作文。
那一天,雪花飛舞,整個(gè)世界萬(wàn)物變成了白色的,白衣天使好像來(lái)到了這里,一片寂靜。不一會(huì),同學(xué)們約我去獅子林門口堆雪人,我高興極了,趕忙把作業(yè)寫完,拔腿就跑到了車站 。
上了公交車,我先搶了一個(gè)位子坐了下來(lái),人越來(lái)越多,所以好多人都沒(méi)有座位,一個(gè)老爺爺上來(lái)了,站了一大會(huì)兒,也沒(méi)有人讓座, 我的心里還想,管他呢,誰(shuí)讓他遲上來(lái)呢。不一會(huì)兒,一個(gè)和我同齡人的小女孩兒,站起來(lái)說(shuō):“老爺爺,您坐我這兒把,”.老爺爺慢騰騰的走了過(guò)來(lái),說(shuō):“謝謝你啊,小朋友! 、
過(guò)了幾天,我快遲到了,決定再坐公交。上了公交車,我又想起上次那位小女孩的事情。不一會(huì)兒,一位比我小的小妹妹上來(lái)了,沒(méi)有座位,站了一會(huì)兒,司機(jī)開的車一停,那位小妹妹跌到了,我把他扶起來(lái)對(duì)她說(shuō):“你坐我這兒吧!彼狭俗唬瑢(duì)我說(shuō):“謝謝你大姐姐。”我高興極了,車上的人紛紛向我豎起了大母指。
啊,關(guān)心像夏日里的一把蒲扇,送給人一陣清涼;關(guān)心像冬日里的一縷陽(yáng)光,帶給人一絲溫暖。在關(guān)心別人的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好!在享受他人的關(guān)心時(shí),讓我們也為別人送去一絲關(guān)心的氣息,讓每個(gè)人的心靈都沉浸在關(guān)心的溫暖中吧!
“關(guān)心”,關(guān)心是什么意思呢?學(xué)會(huì)關(guān)心別人到底該怎樣做呢?現(xiàn)在就來(lái)讀讀我的作文吧,也許你從我的作文中能學(xué)會(huì)關(guān)心別人的。
關(guān)心就是付出、不要回報(bào),對(duì)別人關(guān)愛(ài)、照顧。
這件事在我身邊發(fā)生也許不到半個(gè)鐘頭。記得那是今天的十二點(diǎn)四十分左右吧,我和我的四位同學(xué)坐著我們楊老師的車趕往法色學(xué)校參加作文競(jìng)賽的路上。一路上,我們坐在動(dòng)蕩的車?yán),聽著?dòng)聽的音樂(lè),看著窗外漂亮的美景。忽然,一位年過(guò)六旬的.老奶奶背著沉重的背簍,艱難的在路邊走著。老奶奶一邊走,一邊向車住招手。楊老師的車速漸漸慢了下來(lái),到老奶奶身邊時(shí)停住了。楊老師把車門打開,詢問(wèn)老奶奶要到哪里去?老奶奶氣喘吁吁地說(shuō):“我要到卡基去!睏罾蠋煾嬖V老奶奶說(shuō):“我們只到法色!币痪湓捳f(shuō)完,老奶奶的表情顯得有些失望。我想,老奶奶可能是因?yàn)榕伦欢温烦涛覀儣罾蠋煏?huì)收她的車費(fèi)臉色才這樣吧。楊老師也許知道老奶奶的心思,連忙說(shuō):“不要錢的,你坐到法色再走回家吧。”不一會(huì)兒,到法色了,我們楊老師把車門打開,攙扶著老奶奶下車。下車后,老奶奶準(zhǔn)備從褲兜里掏錢付車費(fèi)。楊老師微微一笑說(shuō):“我這是自用車,不收錢的。”老奶奶聽楊老師這么一說(shuō),不停地說(shuō):“你真是好人,你真是好人呀!”
來(lái)到學(xué)校后,我心中一直在默默地稱贊楊老師。以楊老師的為人來(lái)說(shuō),不要說(shuō)這樣的老人,即使是其他人坐這么一段路程也不會(huì)收一分錢的。
楊老師今天的所作所為使我深受感動(dòng)。這不僅可以使你我學(xué)會(huì)怎樣關(guān)心別人,更使我體會(huì)到了關(guān)心別人的深刻含義。
我們每個(gè)人都是在別人的關(guān)心下長(zhǎng)大的,無(wú)論是來(lái)自父母、長(zhǎng)輩、老師、還是朋友的關(guān)心,都無(wú)微不至地呵護(hù)著我們,保護(hù)著我們?nèi)菀资軅恼诔砷L(zhǎng)的心靈。他們的關(guān)心是一件御寒衣,雖然在隆冬三月也依然讓我們的心靈溫暖如春;他們的關(guān)心是一陣清風(fēng),雖然在酷夏六月也依然讓我們的心靈涼爽如秋。 每一個(gè)大人都說(shuō),我們這一代是垮掉的一代,自私、任性、嬌生慣養(yǎng)、不懂得承擔(dān)責(zé)任……諸如此類的話語(yǔ)不斷在我耳畔響起,我不禁問(wèn)自己:真的嗎?真的嗎?…… 也許這是真的,但我們能就這樣坐以待斃,等到建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)落在我們的肩頭時(shí)就放棄這百年基業(yè)?
我想,我們要改變,要改變自己,要改變世人對(duì)我們的看法。那么,我們首先要學(xué)會(huì)的便是關(guān)心!
父母教育了我們,賦予了我們寶貴的生命,哺育我們成長(zhǎng),教育我們成人。無(wú)論我們走到天涯海角,最關(guān)心我們的人便是父母。父母給了我們這么多的愛(ài),我們就應(yīng)以關(guān)心和愛(ài)來(lái)回報(bào)他們。對(duì)父母的關(guān)心并不需要多么的奢華與隆重,只需做一點(diǎn)兒小事:當(dāng)父母回到家,為他們端上一杯熱茶;當(dāng)父母累了,為他們捶捶背;當(dāng)父母病了,在床前照顧,再做上一頓飯,哪怕只是一碗熱湯面……
老師在我們的生命里扮演了十分重要的角色,從幼兒園到小學(xué)到初中再到高中,老師們不僅傳授我們知識(shí),還教導(dǎo)我們做人,俗話說(shuō)“一日為師,終身為父”,老師把一切獻(xiàn)給了教育事業(yè),獻(xiàn)給了自己的學(xué)生,難道我們不應(yīng)該關(guān)心老師嗎?
在學(xué)校遇到老師,尊敬地說(shuō)一聲“老師好”;在放學(xué)后,禮貌地說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”;在節(jié)日里,開心地道一聲“節(jié)日快樂(lè)”;在教師節(jié),深情地贊一聲“老師,您辛苦了”!
這樣的幾句話,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難,但對(duì)于老師來(lái)說(shuō)卻是極大的關(guān)懷,何樂(lè)而不為呢?
朋友讓我們快樂(lè)時(shí)使我們的快樂(lè)多了一倍;在我們憂傷時(shí)使我們的憂傷少了一半;在我們遇到困難時(shí)向我們伸出援助之手;在我們遇到煩惱卻無(wú)人傾吐時(shí)聽我們慢慢哭訴……這一切都只因?yàn)槲覀兪桥笥选?/p>
朋友是依靠彼此之間的關(guān)心而長(zhǎng)久的,你會(huì)在不經(jīng)意間做這些事情,不用刻意去做,因?yàn)槟鞘悄銓?duì)朋友的關(guān)心!
關(guān)心,讓我們感受親情,讓我們報(bào)答師恩,讓我們分享友誼。古人云:人生一大快事莫過(guò)于金榜提名之時(shí),但在我看來(lái),人生一大快事莫過(guò)于學(xué)會(huì)關(guān)心!
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