【熱門(mén)】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
三月,在這個(gè)愛(ài)的季節(jié)里,我想對(duì)媽媽表示深深的謝意。從我呱呱落地時(shí)媽媽就開(kāi)始了她辛苦的養(yǎng)育之路。小時(shí)候我身體不太好,沒(méi)事就會(huì)發(fā)個(gè)氣管炎,聽(tīng)姥姥說(shuō),有一次,爸爸不在家,我又發(fā)病了,媽媽將我包進(jìn)小包被一個(gè)人踉踉蹌蹌地去醫(yī)院,到了那人都要累虛脫了,晚上回家后一直地摸著我的身上,半夜都沒(méi)有睡覺(jué), 上一點(diǎn)也不燙了才睡了一會(huì)兒。從上幼兒園開(kāi)始媽媽就教給我許多做人的道理,讓我在幼兒園就深受老師和小朋友們的喜愛(ài)。上學(xué)以后,媽媽又教育我要做一個(gè)新時(shí)代的好少年,讓我勝不驕,敗不餒。有一次我考試只得了88.5,我心想完蛋了,回家要挨罵了,可是讓我意想不到得是:媽媽沒(méi)有罵我而是將試卷拿過(guò)去看了一遍對(duì)我說(shuō):“都是粗心搞得鬼,下次一定要細(xì)心哦!”并且將錯(cuò)題給我好好地講了一遍。
媽媽的愛(ài)就像是一本書(shū),里面寫(xiě)的是無(wú)盡的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),每一頁(yè)都是不同的,讀著這本書(shū),我仿佛走進(jìn)了充滿親情的世界。媽媽的愛(ài)就像三月的春風(fēng),讓人心里暖暖的;媽媽的愛(ài)就像寬闊的海洋,讓人總也看不見(jiàn)盡頭;媽媽的愛(ài)就像深井里的甘泉,讓人不忍移開(kāi)。
謝謝你,媽媽!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
風(fēng)呼嘯在耳邊,雨水刷新了我的視線,大滴大滴的雨珠敲在我的雨傘上,似乎是在提醒我——只有傘在為我遮風(fēng)擋雨。
這個(gè)寂靜的雨夜只有我的腳步聲踏響雨的哭泣。霓虹燈的光穿過(guò)雨點(diǎn)折射在我身邊,我停下腳步,在燈光的襯托下顯得更加孤獨(dú)。我猛然發(fā)現(xiàn)——偌大的街道,只有我一人。
或許認(rèn)真的是用水做的吧,多愁善感。我仰起頭,努力不讓眼淚隨著雨珠一同滑落。現(xiàn)在的我只希望擁有魚(yú)的記憶——七秒鐘記憶。噩夢(mèng)又在腦海中浮現(xiàn),門(mén)被甩上的聲音震耳欲聾,撕心裂肺,它好像在咆哮,又好像在哭訴。“呯“的那一瞬可能只有一秒鐘,可我卻感覺(jué)它如同慢鏡頭走過(guò)一個(gè)世紀(jì)之久。
和媽媽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)不是一兩次,是不是成長(zhǎng)的路上總會(huì)有這樣的煩惱和憂慮?我有和會(huì)摔門(mén)而去?我是在逃避么?
對(duì)面走過(guò)來(lái)一個(gè)熟悉的身影,好像媽媽。我自嘲的笑了笑,眼花了吧!
我丟棄雨傘,讓雨水盡情的拍打我,好似上帝寬恕罪惡的靈魂。若是真的有上帝,我想在胸前劃上一個(gè)十字架,說(shuō)一聲,耶穌,請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)禮。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
光陰往蔣,又是一度春草綠。
她來(lái)了,挾著風(fēng),陰著臉:“‘權(quán)作嘗試’,哼,怕是叫狼叼走了!”“親愛(ài)的,人各有志,你……”
她走了,毅然、決然。又是一個(gè)不眠之夜。你將那張條幅翻出,撕得粉碎,毅然、決然。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
彈指之間我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了。打開(kāi)我成長(zhǎng)的檔案,它記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那里有成功的喜悅,有與困難作斗爭(zhēng)的艱辛,有探究知識(shí)寶庫(kù)的足跡,也有學(xué)習(xí)做人的腳印。我就有一件讓我記憶猶新的事,我就和大家分享一下吧。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我們一家3口早早的來(lái)到了歡樂(lè)谷游玩,我們開(kāi)心的玩了幾個(gè)小游戲,不知不覺(jué)來(lái)到了過(guò)山車面前。那過(guò)山車高大雄偉,一連就是幾個(gè)彎,再看車上的乘客“啊啊...”的吶喊聲一浪高過(guò)一浪,此起彼伏。下來(lái)的乘客有的哭,有的腳發(fā)軟,有的吐,有的都快成“植物人”了。但更多的是開(kāi)心刺激的表情,爸爸心潮澎湃的拉著我去玩,我一聽(tīng),心里不禁打起了退堂鼓。我心想:我才不玩呢,這么危險(xiǎn)。爸爸猜透了我的心思,說(shuō)道我們每件事都要勇于嘗試,我們要過(guò)五關(guān)斬六將,區(qū)區(qū)一個(gè)過(guò)山車有啥怕的?我耐不住爸爸的左擊右功,只好踏著沉重的步伐跟著爸爸向過(guò)山車走去。上車了,我把安全帶扣得緊緊的,閉上眼睛深呼吸,雙手緊緊握著扶手。嘩,開(kāi)動(dòng)了,我不禁“啊"了出來(lái),到了轉(zhuǎn)彎點(diǎn)連爸爸也緊張起來(lái),只見(jiàn)過(guò)上山車一圈一圈不停的翻滾。我的胃翻滾的好難受,大腦一片空白。突然,一個(gè)緊急降落,讓我“魂飛魄散”過(guò)山車到站了,我像一個(gè)醉漢似的在爸爸的攙扶下走下下來(lái),把爸爸惹得哈哈大笑。
經(jīng)過(guò)短暫的休息,我的心慢慢平靜下來(lái)。雖然過(guò)山車那么驚心動(dòng)魄,但是我終于勇敢的坐了上去,成功戰(zhàn)勝了恐懼。在成長(zhǎng)的道路上這給了我,努力向前的動(dòng)力,能是我的步伐更加堅(jiān)定。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
隨著我的長(zhǎng)大,各個(gè)方面的煩惱接踵而至而我最大的煩惱莫過(guò)于個(gè)子就是第一個(gè)煩惱,作為一名初中生才有145的個(gè)子怎么會(huì)不讓人嘲笑呢?
每次在飯?zhí)么蝻垱](méi)有一次是好好打到的,每次都要人幫忙打飯,說(shuō)的都有點(diǎn)不好意思,但每次他們都主動(dòng)幫我。還有就是學(xué)習(xí)方面的煩惱也來(lái)湊熱鬧。
雖然說(shuō)是上初中了,但是學(xué)習(xí)也不能松懈畢竟初一就如同三年級(jí)的初學(xué)英語(yǔ)一樣重要,所以每天除了寫(xiě)作業(yè)還是寫(xiě)作業(yè)沒(méi)有一點(diǎn)新穎的,就連體育課都是要和上課一樣有任務(wù),不是跳高就是投鉛球,你說(shuō)我怎莫可能及格嘛。
在學(xué)校也就不說(shuō)了,沒(méi)想到在家更令我想不到,本來(lái)打算出去放放松結(jié)果被字帖給關(guān)在家了。你說(shuō)說(shuō)啥時(shí)候才是個(gè)頭,子貼不難我寫(xiě)完了,可還有一大堆的數(shù)練等我去做,還有一大堆的英語(yǔ)作文要寫(xiě),壓力山大,煩惱海多。但成長(zhǎng)的過(guò)程中怎么會(huì)一路暢通呢?
煩惱不是拌路石,但他卻纏著我不放但我相信總有七彩的那一天。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過(guò)了十八個(gè)春秋。今天我們站在十八歲的門(mén)檻上,回首往事。我們猛然間發(fā)現(xiàn):少了年少時(shí)的頑皮與幼稚的我們因?yàn)榻?jīng)歷而成長(zhǎng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)而成熟。我們深刻的感受到:成長(zhǎng)并不只是一個(gè)靈動(dòng)的詞語(yǔ),也不只是人生必經(jīng)的`一次門(mén)檻,而是我們蛻變的過(guò)程。
這樣的蛻變好比化蛹為蝶,蝴蝶要想真正地在花叢中飛舞,它必須經(jīng)歷破蛹而出的那一刻生死考驗(yàn)。盡管這過(guò)程艱難殘酷,但是生命的張力與極美就在升騰飛舞的那一刻盡顯。成長(zhǎng)的蛻變同樣需要?dú)v練,需要磨難。
成長(zhǎng)就是跌倒時(shí)稚嫩的哭聲離你遠(yuǎn)去,取而代之的是爬起來(lái)?yè)崞絺诘男σ。成長(zhǎng)就是與總能找到借口的那個(gè)自己告別,取而代之的是對(duì)自己的苛求,對(duì)別人的包容。成長(zhǎng)就是抵制住外界的誘惑,讓位給“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡牧柙茐阎。成長(zhǎng)是“修身治國(guó)平天下”的過(guò)程,是對(duì)自己,對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)的螺旋上升的理解和貢獻(xiàn)。成長(zhǎng)就是我們即使挑燈夜戰(zhàn),疲憊不堪也甘之如飴,無(wú)怨無(wú)悔……
這些成長(zhǎng)見(jiàn)證著我們鳳凰涅槃,鷹擊長(zhǎng)空的蛻變。然而,鳳凰涅槃看似神奇,實(shí)則經(jīng)歷來(lái)一場(chǎng)火的歷練,鷹擊長(zhǎng)空或許遼闊,卻也擺拖不了雛鷹時(shí)的折翅。任何一種蛻變都是痛苦但更美麗的過(guò)程。
人隨著年齡的增長(zhǎng),我們的人生觀、價(jià)值觀就會(huì)逐漸地改變,這些都是蛻變的外在形式。蛻變的過(guò)程或許不是完美的,也正因?yàn)椴煌昝,才有希望,才有未?lái)的完美。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!背砷L(zhǎng)沒(méi)有盡頭,蛻變也不會(huì)有終結(jié)。所以,同學(xué)們,讓我們今天站在十八歲的門(mén)檻上,更加鼓起勇氣,在我們最燦爛的花季,勇敢地接受自己的蛻變,更好的實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng),讓我們?cè)谄朴级龅囊凰查g能夠感受到這個(gè)世界的寬廣和對(duì)藍(lán)天的憧憬,讓我們張開(kāi)翅膀,在天空中畫(huà)出屬于蝴蝶的最美的印記和弧度。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7
毛爺爺少年時(shí)代和同伴放牛時(shí),經(jīng)常在山坡上玩耍,一玩起來(lái)往往就誤了放牛,要么是到了時(shí)間牛還沒(méi)有吃飽,要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛,又讓大家玩得痛快?毛爺爺和大家商量了一個(gè)辦法。他把同伴們組織起來(lái)分成三班:一班看牛,不讓它們吃了莊稼;一班割草;一班去采野果子。每天輪班,今天看牛的,明天割草,后天去采野果子。這樣,各人都有自己的工作。
快到晌午的時(shí)候,大家都回到了原來(lái)聚會(huì)的地方?磁5暮⒆觽,讓牛吃得滾圓滾圓的;割草的孩子們,都裝滿了一大簍子;采野果子的孩子們,從山里帶回來(lái)大堆大堆美味的野果這時(shí)候,毛爺爺就把草和果子拿來(lái),合理地分給每個(gè)人。有時(shí)不夠分了,他就少分一點(diǎn)。而有剩余的草,他就用繩拴起吊在樹(shù)枝上,誰(shuí)能跳起來(lái)抓著就歸誰(shuí)。和毛爺爺一起,不僅能放好牛,而且玩得痛快,因此,>小伙伴都樂(lè)意同毛爺爺一起放牛,稱他為“牛司令”。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8
每一次考試都記錄著成長(zhǎng)的足跡,每一個(gè)成績(jī)都書(shū)寫(xiě)一段美好的回憶。
——題記
看著藍(lán)色課桌上,躺著的滿分?jǐn)?shù)學(xué)試卷,使我陷入了沉思。
鋒芒挫縮
教室外烈日炎炎,無(wú)情的炙烤著教室,些許同學(xué)閉上了沉重的雙眼,哇!夢(mèng)里真美。
一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的試卷批改完畢,同學(xué)們正等待著發(fā)試卷!班亍卑殡S著開(kāi)門(mén)聲傳入耳里的是一聲疲倦聲:“上課!敝灰(jiàn)同學(xué)們猛的一下睜大雙眼,緊張的盯著老師手里的試卷。而我,只是在腦海里幻想著試卷發(fā)下后,同學(xué)們的羨慕、老師的欣慰以及家人夸耀的情形。
“蔡韻涵,79分!”我顯然有些不敢相信自己的耳朵,這個(gè)分?jǐn)?shù)重重的擊打著我的心,仿佛能看見(jiàn)它正站在紙上嘲笑著我。我的心砰砰直跳,“不可能啊!會(huì)不會(huì)是有人偷偷改了試卷?”我拿著試卷倉(cāng)皇失措的回到位上,頓時(shí),老師、同學(xué)的目光使我羞愧難當(dāng)。
浪子回頭
“蔡韻涵,來(lái)一下來(lái)我辦公室!闭f(shuō)完,便頭也不回的走了。我忐忑不安地站在老師面前,迎接“狂風(fēng)暴雨”的到來(lái)。不料,老師竟異常平靜,還拿出一張椅子讓我坐下。微笑的對(duì)我說(shuō):“蔡韻涵呀,你可是我們班甚至學(xué)校的尖子生,可千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的驕傲,而放松對(duì)自己的要求。這次的分?jǐn)?shù),你自己覺(jué)得怎么樣呢……”
回家后,我腦子里一遍遍“重播”著老師那精煉的話語(yǔ),終于意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,隨之想到了解決的方案。很快,數(shù)學(xué)就像空氣一樣,迅速充滿了我的生活,在家中學(xué)數(shù)學(xué)的身影隨處可見(jiàn)。
重振旗鼓
期末考試如期到來(lái),我決心一洗前恥。我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng),至始至終都緊盯著試卷,仔細(xì)思考,認(rèn)真答題。理所應(yīng)當(dāng),我給今年的學(xué)習(xí)生涯畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
從此,我對(duì)“長(zhǎng)大”一詞有了完美的詮釋:它不是指年齡的增長(zhǎng)、身體的長(zhǎng)高、而是指能面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。
如果把人生比作一片海闊天空,那么我從此開(kāi)始飛翔;如果把人生比作一片汪洋大海,那么我從此開(kāi)始揚(yáng)帆起航。因?yàn)椋议L(zhǎng)大了!
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