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學(xué)期計劃

學(xué)校學(xué)期工作計劃

時間:2022-09-18 14:20:09 學(xué)期計劃 我要投稿

【精華】學(xué)校學(xué)期工作計劃模板匯總8篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的學(xué)校學(xué)期工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】學(xué)校學(xué)期工作計劃模板匯總8篇

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇1

  一、深化思想教育,養(yǎng)成文明習(xí)慣

  1、加大養(yǎng)成教育力度。各中隊要認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗競賽,促進(jìn)精神文明建設(shè)。重視每周一的升旗儀式,做到形式莊重,主題鮮明,要讓雄壯的國歌震撼學(xué)生的心靈。進(jìn)行基本道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,注重養(yǎng)成,注重體驗;大力加強(qiáng)基本道德教育和實踐,培養(yǎng)學(xué)生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、遵守秩序、保護(hù)環(huán)境等方面具有良好的道德修養(yǎng)。

  2、深入開展民族精神教育和榮辱觀教育。各中隊要結(jié)合各種節(jié)日,如教師節(jié)、國慶節(jié)等,開展知榮辱、樹新風(fēng)和弘揚和培育民族精神讀書活動等宣傳教育活動,把弘揚和培育民族精神教育及社會主義榮辱觀教育貫穿于隊員思想道德建設(shè)的各個環(huán)節(jié),建立健全民族精神教育和榮辱觀教育長效機(jī)制,營造民族精神教育和榮辱觀教育的良好氛圍。

  3、不斷深化誠信教育。各中隊要將誠信教育作為思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,滲透到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié),廣泛開展創(chuàng)建誠信校園、培育誠信師生活動,以誠信教育、誠信管理、誠信服務(wù)為出發(fā)點,以誠信行為、誠信制度、誠信文化為著眼點,緊緊抓住學(xué)習(xí)教育、活動引導(dǎo)、制度建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),使學(xué)生誠實學(xué)習(xí),誠實做人,在校園內(nèi)營造以守信為榮、失信為恥的校園文化氛圍,提高師生誠信素養(yǎng)。

  4、扎實推進(jìn)心理健康教育。各中隊要認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》精神,把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育活動中,研究探索學(xué)生心理健康教育的有效模式,尤其要針對單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭、特殊家庭等存在的心理問題,有針對性地開展心理健康教育和輔導(dǎo),提高他們抵抗挫折、克服困難的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

  二、豐富隊員體驗活動,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

  1、在隊員中廣泛開展多種形式的體驗教育活動,在活動中全面提高隊員的素質(zhì)。利用校內(nèi)的各種資源,大隊與中隊積極開展手抄報、黑板大賽及各類征文等比賽活動。各年級可根據(jù)實際情況,在本中隊開展各類有意義的活動,從而達(dá)到教育的目的。

  2、開展變廢為寶、愛心助學(xué)捐獻(xiàn)活動。各中隊要號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、變廢為寶、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢及變賣廢棄物的錢捐到學(xué)校的扶貧基金。以此培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)。

  3、要努力探索少先隊的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在開展健康有益的文化娛樂活動。充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如在寒暑假及大假在校外基地,開展少先隊員志愿者活動,讓學(xué)生在體驗勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力。

  4、開展豐富多彩的主題活動,活動促行動。以教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊日、重陽節(jié)、等各種節(jié)日為教育契機(jī),通過舉行隊活動、出板報、國旗下講話、觀看電視節(jié)目、慰問老人、新隊員入隊儀式等活動,把愛國家、愛社會、愛家鄉(xiāng)、愛家庭、愛師長、愛隊、誠實守信的教育,作為開展文明禮儀教育的常規(guī)內(nèi)容,落實到每一名隊員的具體學(xué)習(xí)、生活和行動中。

  三、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),完善各項制度

  1、確立以人為本的管理思想。輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動的自覺性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強(qiáng)實施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊科研活動,有針對性、實效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流,以達(dá)到科研興隊的目的。

  2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。精心布置隊角及班級環(huán)境,使隊角、板報等成為教育、激發(fā)廣大隊員的重要陣地。切實加強(qiáng)鼓號隊的訓(xùn)練和管理,注重新隊員的培養(yǎng)和銜接工作,組建一支高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量的鼓號隊。

  3、加強(qiáng)隊干部培養(yǎng)。訓(xùn)練一支工作得力的小干部隊伍,加強(qiáng)學(xué)生自我管理,在大隊中實行大隊委員競爭上崗的機(jī)制。

  四、各月份活動安排如下:

  九月份:

  1、制定本學(xué)期大、中隊計劃。

  2、安排好師生值周工作,進(jìn)行紅領(lǐng)巾值周崗培訓(xùn)。

  3、進(jìn)行《小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  4、各中隊布置好教室,并出好一期主題鮮明、圖文并茂的新學(xué)期黑板報。

  5、開展師生情教育活動正式啟動。

  十月份:

  1、金色十月愛校衛(wèi)生大行動。

  2、弘揚和培育民族精神 慶祝國慶節(jié)合唱比賽。

  3、輔導(dǎo)員暨班主任工作培訓(xùn)。

  4、開展變廢為寶、愛心助學(xué)捐獻(xiàn)活動。

  十一月份:

  1、開展小學(xué)生日常行為規(guī)范檢查活動。

  2、學(xué)生交通消防安全知識宣傳及法制教育專項活動。

  3、召開大、中隊干部總結(jié)半學(xué)期的活動情況。

  十二月份:

  1、學(xué)習(xí)方法教育活動。

  2、各中隊結(jié)合元旦開展主題隊會,并出好一期主題板報。

  3、啟動期末復(fù)習(xí)動員活動。

  一月份:

  1、做好少先隊工作總結(jié)。

  2、全校慶祝元旦活動。

  3、開展優(yōu)秀中隊德育標(biāo)兵、 優(yōu)秀少先隊員等各項評比活動。

  4、少先隊工作總結(jié)評比工作收尾。

  5、擬定大、中隊活動總結(jié)。

  6、假期安全教育。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇2

  指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《晉江市教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃》精神,實踐“為學(xué)生明天幸福奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)宗旨,促進(jìn)學(xué)生全面持續(xù)發(fā)展、教師專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展、學(xué)校品牌內(nèi)涵發(fā)展,提升辦人民滿意教育的綜合水平。

  工作重點

  1、啟動校園(二期)擴(kuò)建工程

  校園(二期)擴(kuò)建工程列為晉江市20xx年度重點項目。根據(jù)工程前期籌備工作進(jìn)度,力爭在本學(xué)期奠基開工建設(shè)。

  2、啟動學(xué)校新一輪創(chuàng)建達(dá)標(biāo)工作

  學(xué)校在“晉江市德育先進(jìn)!钡幕A(chǔ)上,開展“晉江市文明學(xué)!薄ⅰ案=ㄊ≈行W(xué)素質(zhì)教育示范校(晉江市教育督導(dǎo))”、“泉州市交通安全示范學(xué)校”、“泉州市安全發(fā)展學(xué)!钡冗_(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作。

  3、啟動“為孩子明天幸福奠定基礎(chǔ)”發(fā)展共同體平臺

  啟動“為孩子明天幸福奠定基礎(chǔ)”發(fā)展共同體平臺,攜手晉江市第四實驗小學(xué)、晉江市池店溜濱中心小學(xué)、永春一都中心小學(xué)等單位,加強(qiáng)校際辦學(xué)交流,彰顯學(xué)校輻射、示范、帶動的辦學(xué)定位。

  4、啟動“學(xué)校少年宮”建設(shè)工作

  學(xué)校以“一面六類”課程格局從三個階段(啟動階段、實施階段、評估驗收階段),六個方面(組織管理、基礎(chǔ)建設(shè)、經(jīng)費使用、師資保障、活動開展、經(jīng)驗交流)推進(jìn)學(xué)校少年宮建設(shè)。

  5、進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵建設(shè)

  學(xué)校繼續(xù)踐行“為學(xué)生明天奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)宗旨,并逐步形成“鮮明的育人文化、優(yōu)美的環(huán)境文化、科學(xué)的制度文化、多彩的課程文化、豐富的科研文化、卓越的特色文化”校園文化內(nèi)涵。

  工作措施

  一、以德立校

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇3

  本學(xué)期工作思路及安排

  一、工作思路

  本學(xué)期xx市教育研究培訓(xùn)院將繼續(xù)繼續(xù)圍繞“規(guī)范管理,創(chuàng)新方式;突出重點,注重實效;促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量”的工作思路,以規(guī)范教學(xué)管理為基礎(chǔ),以課堂教學(xué)改革為中心,以“三考”備考工作為重點,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)研究和服務(wù)意識,創(chuàng)新教研方式,切實提高教科研工作的針對性和實效性。

  二、具體措施

  1.規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理行為,提高管理效能

  一是召開全市中小學(xué)教學(xué)規(guī)范管理經(jīng)驗交流現(xiàn)場會,充分交流和展示教學(xué)規(guī)范管理經(jīng)驗,通過橫向交流,介紹典型做法與成功經(jīng)驗,推介出一批規(guī)范管理有特色、社會反映良好、教育質(zhì)量較高的先進(jìn)典型。

  二是組織開展對各學(xué)校教學(xué)規(guī)范管理水平情況進(jìn)行全面檢查和綜合評估活動,評選出一批教學(xué)管理規(guī)范、有特色的學(xué)校。

  三是全面總結(jié)我市中小學(xué)教學(xué)規(guī)范管理年工作,對在教學(xué)規(guī)范管理年活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀個人和單位給予表彰和獎勵。對組織領(lǐng)導(dǎo)不得力、活動開展不積極的單位和個人通報批評。

  四是加強(qiáng)督查和視導(dǎo),規(guī)范學(xué)校課程設(shè)置與實施管理,促進(jìn)學(xué)校開齊課程、開足課時。

  2.加強(qiáng)課堂教學(xué)評價研究,提高教學(xué)效率

  組織教學(xué)研討會,修訂和完善《xx市課堂教學(xué)改革指導(dǎo)意見》(征求意見稿)。出臺《xx市課堂教學(xué)改革指導(dǎo)意見》,促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)行為,規(guī)范課堂教學(xué)要求,增強(qiáng)課堂教學(xué)的實效性。各區(qū)、校圍繞《xx市課堂教學(xué)改革指導(dǎo)意見》,通過組織學(xué)習(xí)研討,領(lǐng)會其實質(zhì),不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。組織開展各區(qū)、校落實《xx市課堂教學(xué)改革指導(dǎo)意見》情況的教學(xué)視導(dǎo)。繼續(xù)開展慕課、微課和翻轉(zhuǎn)課堂等“三課”的學(xué)習(xí)研討活動,鼓勵教師結(jié)合自己的教學(xué)實際,積極進(jìn)行教學(xué)方式改革,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合。將結(jié)合上學(xué)期的課堂教學(xué)大賽進(jìn)行和物理助推站聯(lián)合進(jìn)行二次活動(旨在提高教師尤其是青年教師的上課、聽課、評課能力和水平)

  第十周舉行(初中)青年教師課堂教學(xué)大賽優(yōu)質(zhì)課展示及研討、青年教師研課能力培訓(xùn)

  第十二周舉行(高中)青年教師課堂教學(xué)大賽優(yōu)質(zhì)課展示及研討、青年教師研課能力培訓(xùn)

  3.扎實推進(jìn)“蹲點教研”,提高幫扶效果

  一是繼續(xù)圍繞著教學(xué)管理、課堂教學(xué)和校本教研等方面開展教研幫扶活動,突出重點,講究實效。

  二是充分利用學(xué)科幫扶專家指導(dǎo)團(tuán)隊,組織開展送教、送訓(xùn)、送研活動,深入蹲點學(xué)校開展教學(xué)診斷、教學(xué)研討等活動,提高蹲點教研幫扶的針對性。具體活動內(nèi)容時間屆時通知學(xué)校和科組。

  4.加強(qiáng)高考研究和“三考”備考調(diào)研工作,提高備考效益

  第一,加強(qiáng)高考研究。認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教育部關(guān)于高考和試點省份相關(guān)政策文件,組織我市部分校長和高三教師外出考察學(xué)習(xí)和交流,了解高考的動向,收集備考信息,借鑒先進(jìn)地區(qū)的方法和經(jīng)驗,助力xx高考;各高中學(xué)校要積極應(yīng)對本輪高考形勢,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會我省高考方案精神,重新規(guī)劃和設(shè)置課程,構(gòu)建校本化的課程體系;各高中學(xué)校要重點研究和探索新課程實施過程中選課和走班制教學(xué)方式,積極推進(jìn)分層教學(xué)和走班制教學(xué)方式改革;要重視對學(xué)生“生涯規(guī)劃”的指導(dǎo),完善綜合素質(zhì)評價體系,建立適合本校實際的教育教學(xué)資源庫;要從校情出發(fā),找準(zhǔn)研究重點,開展高考項目研究,破解改革難點,盡早完成前期準(zhǔn)備工作。

  第二,組織開展高考備考調(diào)研活動,及時了解學(xué)校備考復(fù)習(xí)計劃的制定與落實情況、深入課堂,把脈課堂復(fù)習(xí)實施情況,有針對性地進(jìn)行交流和指導(dǎo),共同解決備考中的問題。

  第三,采取集體備考調(diào)研和學(xué)科備考指導(dǎo)相結(jié)合,積極開展“中考備考區(qū)域聯(lián)片”調(diào)研方式,指導(dǎo)一所,帶動一批,提高備考的實效性。

  第四,組織召開全市各學(xué)科高考、中考、小考備考專題研討會,交流備考的成功經(jīng)驗,并針對問題與不足,研究解決問題的'辦法,確保20xx年我市高考和中考成績穩(wěn)步提高。

 、诺谒闹芘e行20xx年高考物理學(xué)科備考復(fù)習(xí)專題研討會。(具體時間待通知)

 、频诹芘e行20xx年中考物理學(xué)科備考復(fù)習(xí)專題研討會。(具體時間待通知)

  第五,組織有關(guān)專家和骨干教師完成編制每學(xué)科2套高考和中考模擬卷,組織全市高考、中考模擬測試,對成績進(jìn)行統(tǒng)計分析,形成質(zhì)量分析報告并反饋給各學(xué)校,為學(xué)校備考提供科學(xué)依據(jù)。

  5.有效開展各級(市、區(qū)、學(xué)校、科組)教研活動,提升教研活動質(zhì)量

  一是樹立“立足學(xué)科抓教研,縱觀教育抓學(xué)科,跳出教育看教育”的理念,潛心思考和研究,提高學(xué)科教研品位。

  二是立足課程標(biāo)準(zhǔn)、教材分析、課堂有效教學(xué)等方面,扎實有效地開展令人期待和滿意的學(xué)科教研活動。

  三是精心策劃,嚴(yán)密組織,以解決學(xué)科教學(xué)問題為切入點,通過專題講座、主題教研、沙龍教研、在線研討、課例分析、教學(xué)觀摩以及課堂教學(xué)評比等形式,開展主題鮮明、內(nèi)容充實、形式多樣的市級教研活動,提高學(xué)科市級教研活動的針對性和實效性。

  四是以絡(luò)教研中心指導(dǎo)組為依托,加強(qiáng)絡(luò)教研指導(dǎo)中心組的管理,積極開展豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)教研活動,整合學(xué)校的教學(xué)資源,促進(jìn)校際之間經(jīng)驗交流。

  五是舉辦校本教研經(jīng)驗交流研討活動,促進(jìn)校本教研深入開展。

  第八周舉行20xx年xx市中小學(xué)信息技術(shù)與教學(xué)融合優(yōu)質(zhì)課評比活動

  組織指導(dǎo)3位老師參加20xxxx省青年教師課堂教學(xué)大賽磨課活動

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。堅持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞“平安和諧校園”創(chuàng)建目標(biāo),全面落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,深入貫徹落實安全工作責(zé)任制,強(qiáng)化安全常規(guī)管理,建立安全長效管理機(jī)制,為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  建立健全安全工作隊伍,完善工作制度,提高管理水平;明確工作任務(wù),落實安全責(zé)任制;加強(qiáng)安全教育,提高師生安全意識;加強(qiáng)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高保障水平;開展安全檢查,消除安全隱患,確保校園穩(wěn)定、確保師生安寧。

  三、主要工作

  (一)加強(qiáng)組織建設(shè)

  1、召開學(xué)校安全工作會議?偨Y(jié)xx年學(xué)校安全工作,部署xx年安全工作任務(wù)。

  2、完善安全管理機(jī)制。各學(xué)校按規(guī)定成立領(lǐng)導(dǎo)組織,健全管理機(jī)構(gòu),建立一支專兼結(jié)合的學(xué)校安全工作隊伍,逐步形成學(xué)校、班級、家長和社區(qū)齊抓共管的網(wǎng)絡(luò),通過完善管理網(wǎng)絡(luò),形成縱向到底、橫向到邊、條塊結(jié)合、全面覆蓋的安全管理監(jiān)督體系。

  3、落實安全責(zé)任制。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰審批、誰負(fù)責(zé)、分級管理”和“屬地管理”的原則,中心學(xué)校、各中小學(xué)、班級層層簽訂安全工作責(zé)任書,落實安全責(zé)任制。

  4、及時召開學(xué)校安全工作專題會議,落實上級會議、文件精神,部署工作任務(wù)。

  (二)加強(qiáng)安全工作制度建設(shè)

  1、制定《學(xué)校安全工作制度》,對學(xué)校安全工作提出全面要求。制定并明確《學(xué)校各類人員的安全管理職責(zé)》,按照“一崗雙責(zé)”,明確安全工作職責(zé)。

  2、建立健全安全管理制度。各學(xué)校根據(jù)工作實際,進(jìn)一步建立和完善門衛(wèi)制度,值班巡邏和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,校內(nèi)安全定期檢查制度,學(xué)生安全信息通報制度,住宿生安全管理制度,校內(nèi)外大型活動審批制度,低年級學(xué)生、幼兒上下學(xué)接送交接制度,接送學(xué)生車輛管理制度,托幼機(jī)構(gòu)與小學(xué)入托、入學(xué)查驗預(yù)防接種證制度,日常安全工作記錄制度,安全信息報告制度,安全工作考核獎懲制度、事故責(zé)任追究制等,以制度促管理,以制度促規(guī)范,建立起學(xué)校安全管理的長效機(jī)制。

  3、加強(qiáng)檔案資料管理。對安全工作文件、計劃總結(jié)、安全檢查、隱患整改、月報通報及其他日常安全工作等及時歸類建檔,作為安全目標(biāo)考核、責(zé)任追究等工作的依據(jù)。

  4、完善安全報告制度。學(xué)校發(fā)生學(xué)生傷亡事故或qunti性事件后,要在組織搶救和做好化解工作的同時,立即向中心學(xué)校報告,不得遲報、漏報、瞞報、不報。

  5、建立安全通報制度。對不重視安全工作,玩忽職守,影響學(xué)生健康甚至釀成安全責(zé)任事故的,將嚴(yán)肅查處,并對查處情況及時通報。

  (三)加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)

  1、開足并上好安全教育課。認(rèn)真落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,明確任課教師,開足上好安全教育課。

  2、抓好安全知識教育活動。開學(xué)初、放假前、集體活動前等,要有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。提高學(xué)生自我約束和自我保護(hù)能力。

  3、加強(qiáng)對教職工的培訓(xùn)。學(xué)校要制訂教職工安全教育培訓(xùn)計劃,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全防護(hù)知識,學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。

  4、加強(qiáng)安全文化建設(shè)。充分發(fā)揮媒體作用,宣傳黨和國家安全工作方針政策、法律法規(guī)和加強(qiáng)安全工作的重大舉措,宣傳本學(xué)校安全工作的先進(jìn)典型和經(jīng)驗,努力營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的良好氛圍。

  (四)加強(qiáng)學(xué)校安全管理

  1、各學(xué)校按照“一崗雙責(zé)”的要求,對范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。學(xué)校實行“齊抓共管、劃塊負(fù)責(zé)”的管理模式,將學(xué)校安全工作和責(zé)任分解細(xì)化,建立起覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系。及時搞好活動總結(jié)。

  2、加強(qiáng)學(xué)校安全常規(guī)管理。學(xué)期初組織對校園、班級落實安全工作情況進(jìn)行全面檢查。

  3、中心學(xué)校將協(xié)調(diào)辦事處相關(guān)部門開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理活動。嚴(yán)厲打擊針對學(xué)校和師生的違法犯罪活動,整頓接送學(xué)生車輛,整治網(wǎng)吧、流動攤點等經(jīng)營服務(wù)場所,保護(hù)師生生命財產(chǎn)安全。

  4、以“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”為主題,組織開展“學(xué)校安全教育”活動。

  5、繼續(xù)開展隱患排查治理活動。對檢查出的

  安全隱患,按照隱患等級進(jìn)行登記并報上級教育主管部門。

  6、組織消防安全專項治理。認(rèn)真落實《中小學(xué)消防安全管理暫行規(guī)定》,建立消防安全制度和消防安全工作責(zé)任制,配備必需的消防設(shè)施和器材,設(shè)置消防安全標(biāo)志,保證疏散通道、安全出口和消防通道暢通。

  7、組織飲食衛(wèi)生安全專項治理。認(rèn)真落實《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,全面推行學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理。學(xué)校食堂設(shè)施和衛(wèi)生條件符合規(guī)定要求,并取得衛(wèi)生許可證。建立食堂進(jìn)貨定點采購、索證和登記制度,杜絕“三無”食品流入。嚴(yán)格食堂安全保衛(wèi)措施,定期組織對食堂管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生知識、職業(yè)道德和法制教育培訓(xùn),定期深入食堂檢查指導(dǎo),嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。

  (五)加強(qiáng)應(yīng)急體系建設(shè)

  1、做好值班工作。學(xué)校要實行24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,值班人員必須堅守工作崗位,不準(zhǔn)擅自離崗,并認(rèn)真做好值班記錄。

  2、加強(qiáng)“人防、物防、技防”。學(xué)校要把安全工作經(jīng)費納入年度預(yù)算,保證學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)、器材配備、隱患整改、應(yīng)急保障等需要。

  3、不斷完善應(yīng)急體系建設(shè)。建立健全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊伍,落實應(yīng)急崗位責(zé)任,完善應(yīng)急保障措施,進(jìn)一步提高應(yīng)急處置能力。進(jìn)一步修訂完善治安、火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏、公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害(地震、洪水、臺風(fēng)等)等各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,使應(yīng)急預(yù)案更具體、更明確、更細(xì)致,可操作性更強(qiáng)。在有關(guān)部門指導(dǎo)下,學(xué)校每學(xué)期至少開展一次針對地震、洪水等自然災(zāi)害,火災(zāi)等其它突發(fā)事件應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處理能力,教育師生掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法。

  (六)完善評估考核機(jī)制

  1、組織開展安全檢查活動。每學(xué)期組織一次綜合性檢查活動,每月組織一次專項檢查活動。專項檢查實行隨機(jī)檢查方式,內(nèi)容包括安全課開設(shè)、門衛(wèi)管理、宿舍管理、食堂管理、消防管理、值班巡邏、檔案建設(shè)等。

  2、中心學(xué)校將根據(jù)《平安和諧校園條件》和《安全工作責(zé)任書》要求,評選表彰“平安和諧校園”建設(shè)先進(jìn)學(xué)校和個人;對沒有履行好職責(zé),造成嚴(yán)重后果的校長、教師,依法追究經(jīng)濟(jì)責(zé)任并報司法機(jī)關(guān)追究法律責(zé)任?傊,安全工作是學(xué)校工作的重中之重,只有把安全工作做好了,才能談其它的工作。各校必須高度重視安全工作,“安全無小事”,安全工作必須常抓不懈,“警鐘長鳴”;堅持“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治”的原則;經(jīng)常檢查,及時整改,措施有力,促進(jìn)自護(hù),做到小事不出班,大事不出校。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,家長學(xué)校是提高家長家教水平,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校,進(jìn)一步提升家教水平,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗,特制定本計劃。

  二、具體目標(biāo):

  1、建立健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,有機(jī)構(gòu),有組織,職責(zé)明確,分工負(fù)責(zé)。

  2、把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體規(guī)劃中,進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。

  3、認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理,成立各級家長委員會,確保:通知到位、服務(wù)到位、教育到位(三到位);有通知、有課本、有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌、有教室、有總結(jié)(七有)。

  4、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會,探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法。

  5、加強(qiáng)師資隊伍的培訓(xùn),提高教師的指導(dǎo)水平。

  6、認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的征訂工作,同時做好資料的整理和歸檔。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┨岣呒倚UJ(rèn)識,健全教學(xué)組織網(wǎng)絡(luò)。

  對家長學(xué)校工作進(jìn)行的總結(jié)回顧,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步認(rèn)識家庭教育對學(xué)校教育的配合、促進(jìn)作用,把家長學(xué)校教育列入學(xué)校教學(xué)計劃之中,成立以校長、教導(dǎo)主任為教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),班主任、學(xué)科教師為教學(xué)骨干,以學(xué)生家長為教學(xué)對象的三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé),分工合作,相互補(bǔ)臺,保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計劃、有目的地進(jìn)行。

  (二)加強(qiáng)組織管理,確保教學(xué)順利進(jìn)行。

  1、建立各項教育常規(guī)制度,如家長委員會例會制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員請假制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度、信息反饋制度等,并在教學(xué)活動中認(rèn)真加以落實,確保教學(xué)順利進(jìn)行。

  2、組織領(lǐng)導(dǎo)上,做到四個落實。

 。1)組織落實:健全組織機(jī)構(gòu),建立家長學(xué)校校務(wù)委員會,聘請各年級的家長委員會委員。充分發(fā)揮校長、教導(dǎo)主任等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用,使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動,使教學(xué)活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。

  (2)時間落實:家長學(xué)校上課學(xué)習(xí)時間,一般每學(xué)期安排集中授課至少1次,每次授課可集中進(jìn)行,也可分班進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見,聽取建議。

 。3)教師落實:家長學(xué)校聘請學(xué)校教育,教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任家長學(xué)校教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問,并作理論報告,提高理論水平。

 。4)教學(xué)內(nèi)容落實:根據(jù)省編《小學(xué)生家長讀本》內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。

  3、積極發(fā)揮班主任的組織作用,每期教學(xué)活動由班主任具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé),如點名、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等,與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,相互取得溝通、理解,以提高家校合一的家教認(rèn)識。

  4、努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量,爭取克服人員、資金等困難,努力邀請更多的家教專家來我校指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作,給家長授課,以提高大家的家教意識。

  5、切實引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,克服教材缺乏等困難,針對家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織教學(xué),積極利用學(xué),F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,采取靈活多樣的教學(xué)方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣大家長所接受。保證每次授課的到課率達(dá)96%以上。

  6、做好家長學(xué)校的檔案工作,使每次教學(xué)活動無論從時間到人員,還是從教學(xué)內(nèi)容到教學(xué)形式都有詳盡記錄,使之有據(jù)可查、有章可循,為家長學(xué)校提供總結(jié)素材、有用教材、有益經(jīng)驗服務(wù),促進(jìn)教學(xué)活動,向深層次、高目標(biāo)方向邁進(jìn)。

  (三)開辟多種途徑,切實提高教學(xué)效果。

  1、定期舉行專題講座。邀請各級有家教經(jīng)驗的專家學(xué)者,來校進(jìn)行面授活動。

  2、聽課。學(xué)校舉辦家長學(xué)校開放日活動,邀請家長隨自己的孩子隨班聽半天課,包括語、數(shù)及音體美等課,讓家長及時了解學(xué)校如何實施素質(zhì)教育,了解教師如何按照學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律、知識特點選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行教學(xué),以及如何根據(jù)部分的差生進(jìn)行個別的教學(xué)輔導(dǎo),對部分的學(xué)生進(jìn)行適時的品德教育的,從而使家長了解教師勞動的辛苦,增強(qiáng)他們教育孩子的責(zé)任感,另一方面也通過實例引導(dǎo)家長如何教育好自己的孩子,提高教育水平。

  3、參與。邀請部分家長來校和自己的孩子一起參加有關(guān)活動和比賽。如在六一節(jié)、元旦搞慶祝活動時,孩子們在父母的指點幫助下,體驗到合作的重要性,體會到成功快樂。使師生同樂、父母子女同樂,達(dá)到寓教于樂之目的。

  4、建立家長教師聯(lián)系制度。發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)新的情況,及時與家長取得聯(lián)系,每學(xué)期通過電話聯(lián)系、家訪、利用家校聯(lián)系本進(jìn)行書面聯(lián)系外,還要充分利用家校通,發(fā)揮家校通的作用,及時與家長在各方面取得聯(lián)系。在這些聯(lián)系中,盡量地做到有書面聯(lián)系記錄,一方面以供查閱,另一方面便于總結(jié)經(jīng)驗,提高家教水平。

  5、努力豐富家長學(xué)校教學(xué)活動,在開展家長學(xué)校授課,舉行家教經(jīng)驗交流會,家長開放日等活動的基礎(chǔ)上,編印好每一期家長學(xué)校學(xué)習(xí)資料,使家長了解更多的家教信息,特別是充分利用咱們周圍的成功的家教經(jīng)驗來引導(dǎo)每一位家長,向家長們傳授家庭教育知識及實際操作辦法,使家長在提高家教理論水平的同時,提高家教水平,更使家長產(chǎn)生親近感。

  6、努力使家長學(xué)校的教學(xué)及活動與學(xué)校教育、社會其他教育機(jī)構(gòu)組織開展的活動配合及參與社會教育的精神文明建設(shè)相一致,為推進(jìn)新安精神文明建設(shè)盡微薄之力。

  7、積極開展教學(xué)研究活動,相互切磋、共同提高、廣收博取、精益求精,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。通過教學(xué)確保家長學(xué)習(xí)成績優(yōu)良率達(dá)到85%以上。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平。

  1、定期組織校務(wù)委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。

  2、定期組織家長學(xué)校教師學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平。

  3、利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會組織教師與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

  4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗寫出有關(guān)論文。

  (五)主動征求意見,構(gòu)建信息反饋落實制。

  1、廣開言路,主動征求家長對課程設(shè)置和教學(xué)的意見,征求他們對學(xué)校教育教學(xué)的建議,征求他們對合作育人的設(shè)想。構(gòu)建起信息反饋落實制,建立家校聯(lián)系簿。

  2、構(gòu)建信息互通制。堅持家訪或校訪,有的放矢地開展家校共商共育工作,進(jìn)一步溝通家庭與學(xué)校,教師與家長之間的聯(lián)系,及時消除家庭教育、學(xué)校教育中的不和諧音符。家長學(xué)校的教學(xué)是一項任重道遠(yuǎn),具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信,只要家庭、社會、學(xué)校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負(fù)的使命。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇6

  新的學(xué)期,新的開始,學(xué)校會呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,特制定教學(xué)工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想方面:

  認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),強(qiáng)化集體備課,在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進(jìn)步。以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。加強(qiáng)自然教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進(jìn)一步讓自然教學(xué)成為實施素質(zhì)的教育的重要陣地。

  二、新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。

  遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè)。

  1、提高教學(xué)質(zhì)量。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:

 、耪n前準(zhǔn)備:備好課。

 、僬J(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

 、普n堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  2、提高自身的業(yè)務(wù)水平。積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  3、培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,多看有關(guān)語文教學(xué)的書籍,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  三、挖掘尖子生,做好培優(yōu)工作,做好學(xué)生競賽的培訓(xùn)工作。

  經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)查,我們在五、六年級的學(xué)生中發(fā)現(xiàn)了不少在信息技術(shù)方面有著濃厚興趣及一定特長的學(xué)生。為培養(yǎng)在這方面有興趣及特長的學(xué)生,進(jìn)一步提高學(xué)生的信息技術(shù)水平和操作能力,我們將從這批學(xué)生中挑選一批尖子生,組建電腦興趣愛好小組,對他們進(jìn)行信息技術(shù)方面的強(qiáng)化培訓(xùn)。同時,對原有的尖子生進(jìn)行進(jìn)一步的培訓(xùn),進(jìn)一步提高他們的信息技術(shù)應(yīng)用水平,為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的整體信息技術(shù)水平打下良好的基礎(chǔ)。

  四、積極培訓(xùn)教師,進(jìn)一步提高教師計算機(jī)應(yīng)用水平和操作能力。

  我校大部分教師已通過計算機(jī)初、中級水平考試,部分老師已經(jīng)參加了全國計算機(jī)職稱考試,我們有好多教師計算機(jī)應(yīng)用水平整體來說還是比較高的,但是在信息技術(shù)與學(xué)科整合方面還欠缺經(jīng)驗。所以本學(xué)期的另一個重要工作就是進(jìn)行教師計算機(jī)水平的培訓(xùn)工作。這是我校進(jìn)行信息化管理的一個重要工作環(huán)節(jié)。

  五、做好校園網(wǎng)站的改版工作及校園應(yīng)用軟件的開發(fā)工作。

  學(xué)校校園網(wǎng)站第一版的設(shè)計獲得了廣泛的贊譽(yù)。經(jīng)過一年多時間的運行,第一版的設(shè)計越來越不能滿足我們的需要,為此,我們計劃在本學(xué)期對校園網(wǎng)站進(jìn)行改版工作。

  六、做好全校電腦的硬件維護(hù)

  學(xué)校計算機(jī)的數(shù)量已達(dá)50多臺,維護(hù)工作也增大很多。特是微機(jī)室,因上機(jī)任務(wù)繁重,電腦出現(xiàn)較多問題。但身為全校電腦的主要維護(hù)管理負(fù)責(zé)人,我會盡職盡現(xiàn),做好維護(hù)管理工作,保證電腦的正常運行,從而保證教學(xué)及學(xué)校工作的順利進(jìn)行。

  七、配合學(xué)校其他教師和部門,認(rèn)真完成好學(xué)校下達(dá)的各項工作任務(wù)。

  以上幾點是本人這學(xué)期的教學(xué)、工作計劃。我將嚴(yán)格按照計劃中所述做好各項工作。若有遺漏及不對的地方,望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事指正

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇7

  在市教育局、市實驗學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)班子的正確引導(dǎo)下,我中心將團(tuán)結(jié)一致,繼續(xù)圍繞以“書香校園,陽光校園,成功校園”的辦學(xué)理念,踏實工作,認(rèn)真做事,不斷進(jìn)取,下面就對本期的工作做個簡單的計劃:

  對20xx年在督導(dǎo)評估中存在的問題,一一找出,及時整改,爭取在今年的督導(dǎo)評估中不再出現(xiàn)去年的問題。

  繼續(xù)協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校宣傳工作,以及視頻、圖片拍攝存檔工作。

  隨時監(jiān)控、審查、管理好我校校園網(wǎng)站和我校百度貼吧,讓這兩個平臺成為我校宣傳正能量的陣地。

  管理維護(hù)好我校96臺教學(xué)交互式LED一體機(jī),保證它們時刻處于可用狀態(tài),讓每一位教師用的放心,看著舒心,隨時經(jīng)得起上級部門的檢查。

  對于校園網(wǎng)絡(luò)使用過程中可能出現(xiàn)的故障,有問題及時處理,保證辦公和教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的正常使用。

  協(xié)助藝術(shù)部、教務(wù)做好四川省第十屆中小學(xué)生藝術(shù)人才大賽數(shù)據(jù)的收集、整理、報名和比賽工作。

  團(tuán)結(jié)本組人員搞好教學(xué),認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),讓在校的每一位學(xué)生在信息技術(shù)知識掌握上學(xué)有所值,學(xué)有所用。管理和維護(hù)好我們的四個微機(jī)室,積極配合市教科所完成一期一次的期末閱卷工作。

  認(rèn)真辦好領(lǐng)導(dǎo)批示下來的文件,要按時按量保質(zhì)的完成。

  對學(xué)校部分教師辦公舊電腦進(jìn)行更換,以適用夠用的原則,保證他們在信息化環(huán)境下能輕松教學(xué)。

  現(xiàn)代教育技術(shù)中心

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇8

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”按照我!敖W(xué)年教育目標(biāo)管理、學(xué)期教學(xué)計劃保證、月度教學(xué)工作調(diào)控、周次教學(xué)活動落實”的學(xué)校管理運行機(jī)制,為了提升素質(zhì)、提高質(zhì)量、提煉精神,堅持質(zhì)量立本、特色立校、文化立魂的辦學(xué)思路。新的學(xué)年,我們勾畫新的教育發(fā)展藍(lán)圖;新的學(xué)期,我們實現(xiàn)新的教育理想與發(fā)展目標(biāo)。

  一、教育教學(xué)的指導(dǎo)思想:以‘德’育人,以‘文’化人,習(xí)慣‘成’人,活動‘做’人,構(gòu)建和諧校園,實施規(guī)范化、精細(xì)化、民主化和人本化管理,創(chuàng)造“詩意化”教育。

  二、教育教學(xué)的奮斗目標(biāo):創(chuàng)建“五園”特色學(xué)校(平安校園、健康校園、文明校園、生態(tài)校園、文化校園),實現(xiàn)三個增值目標(biāo)(學(xué)生增值——學(xué)業(yè)成績提高,良好習(xí)慣養(yǎng)成,責(zé)任意識增強(qiáng);教師增值——教學(xué)理念更新,教學(xué)藝術(shù)嫻熟,綜合素質(zhì)提高;學(xué)校增值——有形資產(chǎn)增加,教學(xué)質(zhì)量提高,社會信譽(yù)度提升)。

  三、教育教學(xué)的重點工作:

  (八、九月份)

  1.安排教師分工,制訂課程表、教育教學(xué)活動表、作息時間表和校歷表。

  2.組織開學(xué)典禮,大力表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師和“文明”班級及“和諧”教研組。

  3.加強(qiáng)入學(xué)教育,制定班級公約,以《小學(xué)生養(yǎng)成教育讀本》為基本內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  4.強(qiáng)化學(xué)籍管理,做好學(xué)生報道注冊工作,填寫學(xué)生卡片及電子檔案,建立班級家校聯(lián)系簿。

  5.落實值周制度,健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志日常運行管理記錄記載。

  6.制訂工作計劃,完成各學(xué)科教師教學(xué)計劃、各處室和班主任、教研組工作計劃。

  7.簽定目標(biāo)責(zé)任書,細(xì)化、量化學(xué)校工作考核,將教育教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)分解落實到每個部門和教師。

  8.強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理,落實畢業(yè)年級提高教學(xué)質(zhì)量的各項保證措施,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  9.舉行教師職業(yè)道德演講,座談討論《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(征求意見稿),慶祝第24個教師節(jié)。

  10.更新教師教學(xué)理念,組織語文、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研修講座,撰寫課標(biāo)學(xué)習(xí)體會與教材重難點分析。

  11.開展教師教學(xué)基本功演練活動,組織“三字一話(畫)”等教學(xué)比武活動。

  12.按照“問題即課題”的原則,重視教學(xué)課題的研討;開展“農(nóng)民工子女”教育課題研究,力爭早日結(jié)題。

  13.組建專業(yè)訓(xùn)練隊,以各年級為單位成立韻律操、健美操、詩文操、武術(shù)操、廣播體操等訓(xùn)練隊,籌備訓(xùn)練召開秋季運動會。

  (十、十一月份)

  1.實施“閱讀工程”,組織第二屆教師“讀書報告會”,匯編《讀書感悟》文集。

  2.組織學(xué)生開展讀書系列活動,開展閱讀、背誦、故事、演講、習(xí)作“五大王”比賽。

  3.加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,組織學(xué)生開展日常行為規(guī)范知識競賽活動和測試答卷活動。

  4.開展教學(xué)“對口幫扶”活動,兩校相互選派教師到對方學(xué)校學(xué)習(xí)任教,體驗生活。

  5.組織教學(xué)研討活動,邀請教研專家、教師點評課堂教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  6.組織學(xué)科知識競賽,開展英語單詞、數(shù)學(xué)口算與速算、成語接龍、續(xù)寫故事等比賽。

  7.組織期中考試,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,召開學(xué)生家長會,匯報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

  8.組織學(xué)生美術(shù)繪畫展覽、各科作業(yè)展覽,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。

  9.確保生活、圖形、趣味數(shù)學(xué)和環(huán)境保護(hù)、中華民族等校本課程開發(fā)任務(wù)的完成。

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