【精華】感受的作文匯總五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的感受的作文6篇,希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
今天,我們班舉行了一聲開生面的夾豆子比賽。
老師開始宣布規(guī)則了,老師讓我們分成四個大組,每組10個人,每人輪流練習(xí),每組選出一個夾的最好的同學(xué)比賽。夾豆子的時候,每次只能夾一粒,誰把豆子掉子必須找到,如果找不到,就退了同比賽,看誰在三分鐘以內(nèi)夾的多,誰就贏了。
開始比賽了,我們組的薛旦波拿起筷子和劉海霞舉行了比賽。聽見老師的一聲下令,薛旦波不緊不慢的拿筷子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貖A起了一顆豆子,急匆匆地向前方的空碗里跑去,可是,開始還是高高興興地,走到半路,又緊長起來,調(diào)皮的豆子不聽話了,跳出了他的筷子。薛旦波找了好久也沒有找到。這時,劉海霞已經(jīng)夾了好幾顆了,同學(xué)們向薛旦波喊起來了:“加油!
”經(jīng)過老師和同學(xué)們的提醒他重夾了一顆。他們爭先恐后地夾著豆子來回運(yùn)來。同學(xué)們看得津津有味,侯越揮著運(yùn)送兩個小拳頭,漲紅了臉,大喊加油。
雖然,薛旦波沒有勝利,下次一定會努力的。
感受的作文 篇2
夏日的傍晚,天氣悶熱,像隔壁鄰居家的老狗沒日沒夜的叫一般,使人心煩。
天空上的淡黃色云朵越積越多,整個天地都像被黃顏色染了一番,那么昏沉,地上又是那么白,白的那么扎眼,感覺天地像變了一番,一切都不踏實(shí)。
終于,天邊泛起一道白光,緊接著又來了一陣響雷,雨點(diǎn)兒豆粒似的砸下來,悶熱的空氣一下子喧鬧了。相比之下,雨變得冷了許多。一場冷雨,澆灌了那旱的冒煙的大地,使那干的發(fā)了裂的嘴唇滋潤了起來。雨點(diǎn)滋潤了葉片,滋潤了小草,滋潤了花兒,這夏日午后的甘霖,使草兒,葉兒綠的發(fā)亮,綠的清爽,綠的耀眼,綠的活潑;ǖ幕ò锖S多雨滴,遠(yuǎn)一看,紅的粉的中間鑲嵌著那一滴滴透明的水珠,宛若一種特殊的和諧,既生動,又嫵媚,俏皮的姿態(tài)盡展開,使人好生憐愛。
雨滴嗒嗒嗒的滴在屋頂上,敲在磚瓦上,蒼茫的屋頂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,一張張敲過去,那細(xì)細(xì)密密的節(jié)奏,單調(diào)中自有一份親切與柔婉。試著,人若撐著一把油紙傘,獨(dú)自走在深院小巷中,賞得如此惠風(fēng)細(xì)雨,再聽得一陣滴答答的婉轉(zhuǎn)雨聲,似幻似真,心中的韻味自可以品賞。
一陣風(fēng)吹來,樹葉躁動,葉面起伏。雨改變了剛才那嫵媚的姿態(tài),變得暴*起來。風(fēng)一過,雨滴兒仿佛趕集似的,紛紛往地上墜去。天空又雜著幾許閃電,幾聲悶響,一切都變得瘋狂起來。雨點(diǎn)打的急,打的葉片為之顫抖,打的花兒凄零墜落,打的屋瓦隆隆悶響。雨來了,雨來的時候風(fēng)這么說,雨來的時候雷這么說,雨來的時候瓦這么說,一片瓦說,兩片瓦說,千千萬萬片瓦說,沉沉的彈著,叩叩的打,間間歇歇一個雨季。
雨也下乏了,剛才的陣勢慢慢消散,由剛才的傾盆大雨變?yōu)殇冷罏r瀝的小雨,最后,雨點(diǎn)子沒了。下過雨之后,昏黃的天景煙消云散,取而代之的是天格外的藍(lán),云格外的白。悶熱的空氣追隨昏黃的天景,不知道跑到哪兒去了?諝馐悄敲吹那逍,那么的涼爽。一陣涼風(fēng)吹來,大樹閃著亮晶晶的光,樹葉在高興的閃動著。此時的田園小景,已構(gòu)成一幅畫。
感受的作文 篇3
今天我們要去若爾蓋草原。
我們先去了花湖,顧名思義,據(jù)說這里長滿了花,景色十分漂亮。可惜我們來得不是時候,花兒都謝了,不過這藍(lán)天白云的風(fēng)景不錯,而且湖上常常有草,美。
我早就想一睹九曲(九曲黃河第一灣)的風(fēng)采啦。車又飛馳一會兒,我們花湖到了唐克。
我們要到山頂才能看到全景,本來媽媽說好讓我起馬,但她又打算先爬會兒,爬了五分鐘,人人都累壞了,連四分之一都沒爬到!于是我們下山,各選一匹合適的馬。
我這匹小馬是我早就看好了的。鬃毛整整齊齊,摸起來很舒服很順,它不大愛動,尾巴甩起來可是很可愛,它爬的最賣勁兒,當(dāng)然也爬的最快。馬眼很清純,這是我選他最重要的原因。
我騎在馬背上拍照。呀,九曲黃河好像一條條玉帶,飄動著,穿插著,像樹一樣分枝,環(huán)繞著一座座山。他們在草原上流淌,把綠色分割成小塊,遠(yuǎn)處,是河水與天空的交界。順著往上看再看,天空的風(fēng)景也很美,一朵朵柔柔的云,忽隱忽現(xiàn),好似頑皮的音符,真可愛?,那邊的云羞紅了臉,喲,原來是太陽躲在里頭。太陽散發(fā)著溫暖的光芒,似乎在對萬物做最后的道別;秀敝,太陽的光芒里的紅色帶一點(diǎn)橙色,還有黃色,慢慢越來越深,融合成紫色,不知那多調(diào)皮的'云蹦到太陽跟前,遮住了這種美麗。
天色暗了,風(fēng)呼呼的吹,好冷啊。我們匆忙的拍了照片,就下山了。今天很美好,但沒有一個完美的句號。
感受的作文 篇4
上學(xué)期學(xué)習(xí)了潘老師的高等有機(jī)課程,有些知識是大學(xué)已經(jīng)學(xué)過的,有些是我們從沒接觸過的知識點(diǎn),學(xué)過之后感覺受益匪淺。所以這學(xué)期我又選擇了潘老師的有機(jī)合成設(shè)計(jì)這門課,潘老師上課不僅僅是講課本上的知識點(diǎn),還聯(lián)系他自己做實(shí)驗(yàn)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)以及已有的成功案例給我們講課,淺顯易懂,不僅大大調(diào)動我們的積極性,還學(xué)到了不少有機(jī)方面的知識。
許多人認(rèn)為有機(jī)合成很簡單,就是那幾個瓶瓶罐罐,沒有什么科學(xué)和技術(shù)含量,認(rèn)為只要照著文獻(xiàn)的方法重復(fù)做就是了。其實(shí)不然,通過老師講的有機(jī)合成設(shè)計(jì),我覺著有機(jī)合成真的是太復(fù)雜了。老師不止一次跟我們講道,在實(shí)驗(yàn)室里總是能得到預(yù)想的產(chǎn)品,而得到的產(chǎn)品往往是不計(jì)較代價的,比如原料是不是易得,價格是不是合理;反應(yīng)的收率、分離的成本、反應(yīng)的重復(fù)性等等,這些在實(shí)際應(yīng)用中都必須認(rèn)真考慮的。這讓我們了解做有機(jī)合成不止是在實(shí)驗(yàn)室做出產(chǎn)品這么簡單,要考慮的還有很多。
我本人的專業(yè)是高分子化學(xué)與物理,研究方向是有關(guān)高分子的合成方面的功能高分子,所以很多是和有機(jī)合成相關(guān)的,學(xué)習(xí)這方面的知識還是很有用處的。研一的這段時間,我是跟著師姐做實(shí)驗(yàn)的,剛開始的時候,我只是聽從師姐的安排,師姐讓我做什么我就做什么,一點(diǎn)也沒有自己的想法。師姐讓我多看看這方面的文獻(xiàn),我倒是下載了很多篇文獻(xiàn),但沒堅(jiān)持下來把它看完,每看一篇文獻(xiàn)我都感覺云里霧里的,看得我是頭昏腦脹,眼睛發(fā)澀,頓時感覺做實(shí)驗(yàn)好難,做好實(shí)驗(yàn)更難!時間久了,我看了師姐做實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)方案,我明白了其中的機(jī)理,有關(guān)高分子實(shí)驗(yàn)機(jī)理,我感覺歸根到底就是有機(jī)合成機(jī)理。只要有機(jī)的合成機(jī)理、合成路線搞清楚,高分子合成機(jī)理的研究就相對容易多了,F(xiàn)在接觸高分子實(shí)驗(yàn)也快一年了,本科時學(xué)過一點(diǎn)有關(guān)高分子的知識,但只是皮毛,有關(guān)高分子的合成實(shí)驗(yàn)更是沒有接觸過。雖然感覺自己有所收獲,但是,這些都是師姐一步一步設(shè)計(jì)好的,我知識一個“操作工”,重復(fù)人家已有的工作,根本沒有創(chuàng)新。
馬上到研二了,我導(dǎo)師讓我到時候接著師姐的方法做,在此基礎(chǔ)上有自己的創(chuàng)新。所以,我現(xiàn)在真的不能不思考了,現(xiàn)在我應(yīng)該用老師講的方法,也就是剛學(xué)的有機(jī)合成設(shè)計(jì)方法,設(shè)計(jì)我接下來實(shí)驗(yàn)的合成路線,并仔細(xì)研究它的可行性,希望到下學(xué)期自己親自設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,做實(shí)驗(yàn)的時候能做到步步為營,踏踏實(shí)實(shí)地把實(shí)驗(yàn)做成功。
以上就是我在學(xué)習(xí)了有機(jī)合成設(shè)計(jì)這門課的心得與體會,希望自己能有所突破。
感受的作文 篇5
今天陸老師給我們上了一堂《品德》課,讓我知道一分鐘原來那么長。
原來我以為一分鐘很短暫,一會兒就過去了?墒顷懤蠋熃o我們做了三個測試,讓我不再小看一分鐘。首先陸老師給我們做了第一個測試,一分鐘讓我們做數(shù)學(xué)題,我們班張佳敏做了14題數(shù)學(xué)題,這讓我感到非常驚訝。之后老師又讓我們寫字,一分鐘過去了我寫了27個字,我們班最快的都寫了35個。若十分鐘,不都能寫一篇作文了嗎?第三個讓我們拍手拍一分鐘,剛開始拍手聲像響雷般的響亮,過了30秒之后,漸漸的聲音越來越弱。到了50秒,我就想快點(diǎn)結(jié)束吧!到了一分鐘,老師讓我回答感受如何,我說,手非常的酸,好像要斷掉似得。聽說蜂鳥每分鐘拍翅900——4800次呢!這讓我感覺一分鐘能做這么多事情啊,這讓我更加懂得珍惜時間了。不要浪費(fèi)分分秒秒。
放學(xué)之后,我也不再貪玩了,抓緊時間跑回家做作業(yè)。今天的作業(yè)5點(diǎn)半就完成了,平常都是六七點(diǎn),甚至8點(diǎn)。我想這中間給我浪費(fèi)玩了多長時間啊!我覺得這節(jié)課非常好,讓我懂得珍惜時間的道理。
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