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老師作文

致老師的一封信作文

時(shí)間:2022-09-18 16:11:28 老師作文 我要投稿

致老師的一封信作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過書信吧,書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。怎么寫信才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的致老師的一封信作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

致老師的一封信作文

致老師的一封信作文1

親愛的老師 :

  你好!老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是春蠶,染白了鬢發(fā),光耀了他人;老師是園丁,辛勤了自己,澆灌出桃李滿天下。媽媽常常嚇唬我,再不聽話,就把你交給老師,讓老師懲罰你。因此,很長一段時(shí)間,我對(duì)老師充滿了害怕,害怕那高舉的教鞭落在我的身上,害怕那責(zé)怪的眼神、害怕那憤怒的目光我讓自己很努力地學(xué)習(xí),慶幸的是,我從未見過以上的種種情況。但我的心一直繃得很緊,直到有一次

  記得那天是上英語課。上課鈴響過,我才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶英語書,糟糕!這可怎么辦呢?我的內(nèi)心忐忑不安,就像懷里揣著幾只小兔子,整堂課,我都魂不守舍。生怕老師走到我面前,或者向我提問。時(shí)間就這樣一分一秒的過去,我緊張的心情漸漸放松下來。突然,老師叫道:“王書瀅,說第4題!边@一聲猶如晴天霹靂,我的心頓時(shí)又揪了起來。我馬上站起來,吞吞吐吐,語無倫次。老師看到我緊張的神情,便快步向我走來。大事不妙,還是被老師發(fā)現(xiàn)了。但出乎意料的是,您不但沒有責(zé)怪我,反而溫和地對(duì)我說:“先坐下吧,下午記得做起,帶到學(xué)校來!蔽衣犃,鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,并暗暗告訴自己:“以后不許在發(fā)生這樣的事情”。從此,我對(duì)老師的看法有了徹底的改觀,他們真的就像自己的親人和朋友一樣,給了我們無微不至的關(guān)懷和照顧。

  在這里,我想對(duì)您說:“老師,謝謝您!”

致老師的一封信作文2

老師:

您好!

  不知不覺暑假就要結(jié)束了,馬上就要開學(xué)上四年級(jí)了。頓時(shí)我的內(nèi)心有些不安,四年級(jí)您還教我們嗎?聽說,四年級(jí)老師要大調(diào)動(dòng),不知是否您還會(huì)教我們?

  想著想著,我的眼睛模糊了,淚水浸濕了我面頰。媽媽問我:“婉兒,怎么了?”我揉了揉眼睛說:“沒事,我想我們的老師了,不知開學(xué)后,武老師、孫老師是不是還教我們的課?我真希望她們能陪伴我到小學(xué)畢業(yè)。”

  轉(zhuǎn)瞬間,我在一實(shí)小就讀已經(jīng)三年了,想起我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的懵懂無知,想起老師那精彩的講課,和藹的面容,想起和老師一起游戲、開心的畫面,想起老師為了我們,嘔心瀝血,不知疲倦的每一天,想起……再看看現(xiàn)在的我們,在您的澆灌下,已經(jīng)成為能讀書、看報(bào),做奧數(shù)題呱呱叫的小“神童”了,您不高興嗎?您舍得拋下我們嗎?希望你們能心有靈犀,永遠(yuǎn)教我們,一直陪伴我們到小學(xué)畢業(yè),好嗎?我親愛的老師,您辛苦了!求求你們,繼續(xù)教我們,好嗎?

  祝您身體健康,永遠(yuǎn)年輕漂亮!

  此致

  敬禮

致老師的一封信作文3

親愛的趙老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光飛逝,我們就要畢業(yè)了。您陪伴我們走過了六年的時(shí)光,在這六年中,我從一個(gè)懵懂無知的小孩成長為了一名有知識(shí)、有思想的少先隊(duì)員,這和您的教導(dǎo)是分不開的。我的每一次進(jìn)步,都凝聚著您的心血,我的每一次失敗,也都有您的提醒與鼓勵(lì)。

  記得那是四年級(jí)的一次教師節(jié)班會(huì),每次都是您在下課時(shí)畫板報(bào),在黑板上寫題目,但是這次,您坐在教室后面正批著卷子,像是已經(jīng)忘記了這回事似的。已經(jīng)臨近上課了,我和主持人們商量了一下,決定在教師節(jié)這次班會(huì)中自己畫板報(bào)。于是,我在黑板上寫下了“感恩教師節(jié)”這五個(gè)大字,其他人又畫了些圖案,算是大功告成了。我看著并不算漂亮的板報(bào),心中開始忐忑不安起來。這您能滿意嗎?可是當(dāng)您批完卷子,看到黑板報(bào)上的板報(bào),您卻說:“是你們畫的嗎?真好看!以后畫板報(bào)的任務(wù)就交給你們了!倍潭痰囊痪湓挘瑓s令我對(duì)自己信心倍增,暗暗下決心一定要把板報(bào)畫好。從那以后,我們每一次班會(huì)的板報(bào)都認(rèn)真地去畫,豐富多彩的板報(bào)也成為了班級(jí)的一大特色。

  這樣的事例還有很多,也許這一切您已經(jīng)忘了,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做了太多太多,而我卻永遠(yuǎn)忘不了。在我的眼中,您不僅僅是老師,還像是我們的母親。您的付出不會(huì)白費(fèi),您播下的種子一定會(huì)在您的學(xué)生身上開花、結(jié)果的。

  雖然快要畢業(yè)了,但在我心里,您永遠(yuǎn)是我的老師,我會(huì)努力學(xué)習(xí),用升學(xué)考試的成績來回報(bào)您!

  祝您:身體健康,工作順利!

致老師的一封信作文4

親愛的MissLin:

  您好!您還記得我嗎?雖然您現(xiàn)在已不是我們的英語老師了?赡(jīng)一切的一切時(shí)常在我的腦海里一幕幕不停的浮現(xiàn)。

  您是一位敬業(yè)的老師:您有著一雙炯炯有神的眸子,烏黑的長發(fā),高高的鼻梁,多么親切的面孔。您上課時(shí)的生動(dòng)、活潑已深深的刻在我的心里,因?yàn)槟慕虒W(xué)方式,讓我喜歡上了英語課。

  可是,有一天上英語課,您突然對(duì)我們說:“這是我給你們上的最后一堂英語課!蓖瑢W(xué)們異口同聲的問:“為什么?”您說:“因?yàn)閷W(xué)校英語老師緊缺,所以……”這個(gè)消息像晴天霹靂般向我們襲來,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),可是我不敢哭,也不能哭。因?yàn)槲沂怯⒄Z課代表,那樣會(huì)造成全班更混亂。就這要,我把所有的悲傷往肚里吞。整節(jié)課里,您講的每一句話我都沒聽進(jìn)去,只是默默地看著您,心里想著:“您不在教我們了,這樣一個(gè)活潑可親的老師,就要離開我們了?墒俏覅s怎么也留不住您,這畢竟是學(xué)校的安排。

  現(xiàn)在我只能偶爾到辦公室看看您,跟您說說話。在這里我想祝您在教師節(jié)過得愉快,I wish you luck!

  此致

敬禮

  祝:

  身體健康,工作順利

致老師的一封信作文5

朱老師:

  您好!

  我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)三年了,謝謝您這幾年來對(duì)我無微不至的關(guān)心與呵護(hù)。今年寒假,我想請(qǐng)您去我奶奶家做客。

  我的家鄉(xiāng)在西徐村。這里山多、水多、風(fēng)景如畫,一片綠油油。山谷里到處都能看到山羊、綿羊,有長角的、沒長角的,有大的、小的,應(yīng)有盡有,像一朵朵雪白的云朵在山谷之間飄蕩。

  在山頂上有>在山頂上有一片方形菜地,有白菜、花生、芝麻、黃花菜。最漂亮的還是菜地右邊的蓮花池,蓮花池很大,約一畝見方,中間有一座小橋。春天,我和伙伴們用樹枝把蓮蓬撈過來,再摘掉吃里面的籽;夏天,蓮花盛開,白中帶粉的“皮膚”讓人心曠神怡;秋天,蓮藕終于在我們的盼望之中出生了,瞧,它那嫩黃的“皮膚”一節(jié)兒一節(jié)兒的,多么可愛呀!

  “哎喲”,誰在碰我?哦,原來是蜻蜓。哇!有王蜻蜓、黑蜻蜓、紅蜻蜓、線蜻蜓……各式各樣,像一個(gè)個(gè)小天使在空中飛翔。

  怎么樣,聽了我的介紹,您是不是動(dòng)心了?我家鄉(xiāng)的美景是不會(huì)讓您失望的!

  祝您生活愉快,身體健康!

  您的學(xué)生 xxx

  20xx年10月19日

致老師的一封信作文6

親愛的老師:

  心里一直壓著一件事,但卻一直不敢和您說,今天借著寫信的機(jī)會(huì)和你聊聊吧!

  您是一位值得尊敬的老師,但是過于嚴(yán)肅,在您的臉上我從來沒有看見過笑容,真正的笑容。為什么說真正的笑容呢?因?yàn)槟挥猩瞎_課的時(shí)候,臉上才會(huì)掛出溫馨和煦的笑容,猶如春天的陽光和微風(fēng),讓人心里暖暖的。

  記得一次公開課,聽課的校領(lǐng)導(dǎo)坐在教室的后排,拿著本子等待上課。您穿了一件黃色的呢子大衣,配上黑色的裙子腳踩著一雙高跟鞋笑容滿面的走進(jìn)教室,我覺得整個(gè)教室都明亮起來。那節(jié)課您的聲音如夜鶯般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,表情和肢體語言非常協(xié)調(diào),大家熱情高漲,積極的舉手發(fā)言,在您的指導(dǎo)下完全走進(jìn)了課本,眼前都浮現(xiàn)著書本里所描繪的一幅幅畫面,栩栩如生。大家學(xué)的非常的好,也是您教的好。我們喜歡這樣的課堂。

  可是,試聽課結(jié)束之后,您的微笑不知道躲到哪里去了,臉上又恢復(fù)了一貫的嚴(yán)肅叫我們心里害怕。希望您能夠保持微笑,讓微笑永遠(yuǎn)留在課堂,我們將會(huì)以優(yōu)秀的成績回報(bào)您的微笑!

  人說:“笑一笑,十年少。”老師,您以后會(huì)經(jīng)常微笑嗎?您的學(xué)生,很期待。

  時(shí)間有限,就寫到這里了,

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:彬雨

  20xx年4月22日

致老師的一封信作文7

  老師,你一定會(huì)很奇怪吧。我這個(gè)乖乖女為什么會(huì)給你寫信。老師,你知道嗎?我對(duì)你的教學(xué)方式有些不滿。希望可以在今天提出來,請(qǐng)您不要生氣。

  老師,為什么您總是要搶別人的課呢?一天有三節(jié)數(shù)學(xué)課,已經(jīng)十分充足了。您總是要我們校對(duì)一大堆的數(shù)學(xué)試卷,數(shù)學(xué)資料,讓我印象最深刻的是 好多次我們要考試,您還總是還要擠出時(shí)間來校對(duì)各種數(shù)學(xué)資料,校對(duì)到只剩下10分鐘的時(shí)候就拿下一節(jié)課的副科來讓我們考試。您知道嗎?您那樣子就讓我十分篤定您是本來就打好了算盤,要拿下一節(jié)的副科來考試似的。而事實(shí)正是如此。數(shù)學(xué)已經(jīng)很枯燥了您還一次次地奪走我們的副科。您這樣會(huì)讓我們?cè)购奚蠑?shù)學(xué)的!一星期有一節(jié)美術(shù)課,可是我們上學(xué)期上的美術(shù)課加起來還不到五節(jié)!

  您總是說對(duì)我們好,可是您知道你一次次的罵那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)呆瓜,笨蛋,傻瓜蛋,讓他們多傷心嗎?這樣這樣會(huì)讓他們留下自卑的陰影,更會(huì)讓他們?cè)购奚夏模?/p>

  還有就是作業(yè)方面,其他班一學(xué)期的資料加起來只有一本。我們卻有了整整兩本,還有一大堆數(shù)不清的數(shù)學(xué)試卷,這種壓力,實(shí)在讓我們喜歡不起數(shù)學(xué)來!

  老師,希望你可以聽到我們的心聲。請(qǐng)讓我們無憂無慮,快快樂樂的學(xué)習(xí)。這才是真正的學(xué)習(xí)之道!

致老師的一封信作文8

敬愛的冷老師:

  您好!

  您已經(jīng)教我三年了,您把一個(gè)一開始什么都不會(huì)的我,教成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,但在這三年里,卻有幾件事讓我至今難忘。

  那天,天上還下著淅淅瀝瀝的小雨,您走進(jìn)教室,雖然您的嗓子已經(jīng)啞了,但依然在給我們講課,艱難地說出一句句話。

  有一次,您叫我回答問題,我木木地站了起來,雖然我回答對(duì)了您給我提出的問題,但是聲音很小,是您鼓勵(lì)了我,使我克服了膽子小的障礙,不在那樣的怯場,練好了良好的口才。

  當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí),您總是會(huì)一一解答,耐心地給我講題意,一遍一遍,不厭其煩,當(dāng)我通過您的講解,把這道題做對(duì)時(shí),您的.臉上就會(huì)露出舒心的笑容。

  當(dāng)我在期中考試中取得好成績的時(shí)候,您在班上表揚(yáng)了我,還帶頭鼓掌,這掌聲給我增加了信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

  老師您就像那閃閃發(fā)光的蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人;您就像母親,把知識(shí)的乳汁傳給我們;您就像園丁,用帶著愛的汗水培育著我們

  您就像那一輪明月,而我們是那一顆顆小星星,永遠(yuǎn)都會(huì)守候在您身旁,為您祝福。

  冷老師,您就是我的啟蒙老師,給予了我知識(shí),也教會(huì)了我許多人生的道理,老師您就像媽媽一樣,關(guān)心著我,愛護(hù)著我,教育著我。讓我深情的對(duì)您說一聲:“老師!您辛苦了!”

  老師,請(qǐng)您放心,我一定會(huì)用最好的成績來回報(bào)您的。

  祝:天天開心、心想事成。

  您的學(xué)生:胡舒洋

  20xx年3月22日

致老師的一封信作文9

敬愛的王老師:

  我愛您。

  六年來,回顧往日的一幕幕清潔,記憶的閘門一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)打開…..

  您是唯一一位從一年級(jí)將我們教到六年級(jí)的老師。屬于我們和您的回憶不計(jì)其數(shù):您總是對(duì)我們無微不至。遇到學(xué)習(xí)上的錯(cuò)卻又會(huì)對(duì)我們嚴(yán)厲批評(píng)。課堂上,幽默風(fēng)趣的語言常逗得我們哄堂大笑。課下,也會(huì)像個(gè)與我們同樣大的孩子般一起玩耍…….

  記得嗎?五下我們準(zhǔn)備了課本劇《花瓣飄香》去參加比賽,得知獲得一等獎(jiǎng)時(shí),您臉上那欣慰的笑顏。記得嗎?我六上因?yàn)樨氀偷脱,在課上暈倒時(shí),您奔過來,那焦急萬分的模樣。記得嗎?六下,有了跳繩活動(dòng)后,您待我們做完操,常與我們一起跳大繩的溫暖笑容。記得嗎?因五上某一次考試,我只拿了七十九分,您厲聲批評(píng)我,眉頭皺成了“川”字,樣子很兇,可那時(shí)我卻打心眼里感謝您……此類的十六年來發(fā)生了許多許多,大大小小,您對(duì)每一位同學(xué)都嚴(yán)厲過,卻也對(duì)每一位同學(xué)都關(guān)懷過。

  六年前,我們步入小學(xué),六年后,我們升上初中。一幕幕,仿佛就發(fā)生在昨日。

  時(shí)光悄悄流逝,畢業(yè)考將至,王老師,千言萬語不過匯成了一句話:“我愛您!

  此致

敬禮

致老師的一封信作文10

尊敬的王老師:

  您好!

  這是我第二次給您寫信了,上一次是和您分享一件高興的事,這次,我是想告訴您,這個(gè)寒假里,我和聞詩瑤、潘柏立、康俊逸一起做了一件有意義的事——愛心義賣。

  1月26日下午,我們一行人來到鼓樓,剛擺好攤,就有一大群人圍了上來。一個(gè)小弟弟問我:“你好,這本書多少錢?”“。慷嗌馘X?”這對(duì)沒有一點(diǎn)商務(wù)頭腦的我來說可是個(gè)難題。我心想:是買貴一點(diǎn),還是便宜一點(diǎn)呢?貴一點(diǎn)吧,20元?不行,萬一他不要了呢?還是便宜一點(diǎn)吧。想到這兒,我脫口而出:“2元”,小男孩的媽媽一聽這么便宜的價(jià)格,立即說:“買”。當(dāng)這2元錢掉進(jìn)錢箱,發(fā)出“咚”的聲音時(shí),我覺得這聲音就是世界上最好聽的聲音。

  不一會(huì)兒,來了一位老爺爺,他在我們的攤位上看了好一會(huì)兒,終于,挑中了一個(gè)娃娃小兔。老爺爺問:“這個(gè)多少錢?我要送我孫女去!蔽倚南耄核蛯O女,那就便宜點(diǎn)吧。于是,我就脫口而出:“1元。”老爺爺高高興興的拿著娃娃走了。

  隨著時(shí)間的變化,攤位里的東西越來越少,錢箱里的錢越來越多................

  這次義賣結(jié)束,我們一共獲得了234元。王老師,請(qǐng)您幫我們想想,這些錢該用到哪兒去呢?

  祝

  工作順利,天天開心!

  您的學(xué)生 xx

  20xx年1月27日

致老師的一封信作文11

王老師:

  您好!

  我想向您道個(gè)別,我不知道您要去教別的班級(jí)的事是真是假,但我還是很害怕。

  老師,您知道嗎?我們真的很喜歡你。

  老師,您知道嗎?我們是多么害怕失去您!

  老師,您知道嗎?當(dāng)我們知道這個(gè)消息時(shí)是多么的悲傷!

  老師,我向您講述一件事情。在我還沒轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí),教我數(shù)學(xué)的是一位老老師。一天我和同學(xué)們知道了哪位老老師要去教別的班級(jí)時(shí),我們很難過。后來,我們換了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師,叫武娟。哪天正好是教師節(jié),我們本來有時(shí)間給新老師送些禮物,可是我們認(rèn)為是這位新老師的到來趕走了我們的“老老師”。我們很生氣,但慢慢地,我們漸漸的和這位老師熟了。

  一天,我們得知這位老師也要走了,我們班的同學(xué)都哭了,老師更是難過。我們覺得好遺憾,因?yàn)槲覀儧]有親手為這位老師送上禮物。

  老師。∥覀儧]有辦法留住你。但是我們會(huì)想念你的!

  老師!你去教別的班級(jí)吧!也許你到別的班級(jí)會(huì)更好!

  老師。∧阕吡酥,我們會(huì)努力的,不會(huì)惹麻煩了!

  老師!請(qǐng)您放心吧!

  祝

  工作順利

致老師的一封信作文12

柯巖老師:

  您好!身體好嗎?我已經(jīng)收到您給我的信。非常感謝您能親自給我回信,替我分擔(dān)困難。

  感謝您給我的回信,使我明白了許多問題。您在信中寫道:這些過錯(cuò)都不完全是別人的錯(cuò),先看一看自身的原因,在看看其他的人的毛病。這些事都使我明白了許多問題不是別人的缺點(diǎn),而是自己的原因!這個(gè)事情非常抱歉,現(xiàn)在同學(xué)們都很關(guān)心我了,而且,他們都不嫌棄我了,是我自己從孤單走出來了!謝謝柯巖老師!

  我還有一件事情想向柯巖老師說,這句話我一直憋在心里,沒有說出來,事情是這樣的:在您給我寫完信,一直都說不下口,雖然同學(xué)們已經(jīng)對(duì)我很關(guān)心了,可是同學(xué)們的心里面還是有一股怨氣,他們不說,我也知道。在我正要給同學(xué)們說:“他們一個(gè)個(gè)都皺著眉頭看著我,我給他們解釋他們就是不聽,他們說:”我們心中已經(jīng)沒有你的位置了!走開吧!雖然你得了全國的第一名,有什么了不起的!我給他們解釋了一個(gè)上午,把我那么的累,可是,他們連一句話都沒有說:“在中午睡午覺的時(shí)候,我就抱怨自己為什么那么驕傲?為什么那么自大?如果原來沒有的話,現(xiàn)在也不會(huì)成這樣,等到了下午,再去解釋的時(shí)候,他們沒有上午那么掘了,臥室等他們已經(jīng)心平氣和了,我就去給他們解釋,他們雖然他們聽了進(jìn)去,可是外表還是對(duì)我非常兇狠。

  祝您

  身體健康

  小學(xué)生張國強(qiáng)

  5月31日

致老師的一封信作文13

  一年一度的教師節(jié)馬上要來了,同學(xué)們心中自有數(shù)不清的話要說——老師,您就像園丁,呵護(hù)我們這些祖國的花朵;老師,您就像久旱的甘露,滋潤著我們,讓我們吸取了不少知識(shí);老師,您就像一支蠟燭,默默地奉獻(xiàn)著;老師,您就像……

  一說到教師節(jié),就很容易想起連續(xù)兩年教我們的張老師。張老師就像老小孩,總是笑呵呵的,給人一種親切、和藹的感覺。張老師上課的時(shí)候經(jīng)?人,一開始我沒怎么注意,直到有一天,細(xì)心的同桌何秀秀對(duì)我說:“雯婕,你知道不,張老師經(jīng)常吃藥,還經(jīng)常仰起頭滴藥水,哎!”“真的?我平常很少注意!”經(jīng)秀秀這么一提,我猛然想起老師有時(shí)候在上課前會(huì)拿好一個(gè)小小的白色瓶子和一壺水,然后吃下什么東西過后再上課!拔覇栠^老師,張老師說她的心臟不好,眼睛有些老花了,再加上常年的咽喉炎,所以,身邊常備好藥。”何秀秀一臉擔(dān)心的樣子,“老師這樣上課多么辛苦啊!”我聽著秀秀說的話,心想:張老師對(duì)我們可真好,我們得更努力學(xué)習(xí)啊。

  還有一次,張老師的手不知怎么破了一條口子,有兩厘米長?衫蠋熞梅酃P上課啊,老師總是寫幾個(gè)字,就把手放到嘴邊吹吹,那粉筆灰能是一般人忍受的嗎?我恍然大悟:張老師教了那么多年書,粉筆灰吸了不少,能不咳嗽嗎?張老師為了教好學(xué)生才會(huì)這樣。

  一幕一幕,張老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我眼前回放,在今天這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)老師們說那句最簡單的話語:“老師,教師節(jié)快樂!”

致老師的一封信作文14

  親愛的龔老師,謝謝您這些年來含辛茹苦的教育。在這里,首先祝福您的頸椎病早日康復(fù),感謝您一直給我們提供公平、公正的機(jī)會(huì)。

  龔老師,我們五年級(jí)的同學(xué)就相當(dāng)于蒲公英的果實(shí),而當(dāng)6月26日的放學(xué)鈴聲一響,就相當(dāng)于風(fēng)兒吹著成熟的果實(shí)-----就是我們,飛向遠(yuǎn)方;而我們的母校-----柳林一小就相當(dāng)于土壤,你們五年級(jí)的老師相當(dāng)于蒲公英的根和莖,你們深深扎根于我的母校,我們這些由你們哺育長大的果實(shí)們,就由你們的好朋友-----風(fēng)兒送走了,離開你們,我們將不能再依靠別人,我們將獨(dú)立地生活,獨(dú)立地去闖風(fēng)沙,破雨雪!

  龔老師,再見了!再見了,親愛的母校!

  龔老師,我們這一年來從您手下帶大的學(xué)子們,都對(duì)您存有莫大的感激之情。三言兩語,難道足以表達(dá)我們這些學(xué)子們對(duì)您、對(duì)學(xué)校所有老師的敬佩、感激和難忘之情嗎?

  風(fēng)兒啊,請(qǐng)慢一點(diǎn)吹,讓我們?cè)倏匆谎勰感5睦蠋焸,讓我在這曾經(jīng)刻苦學(xué)習(xí)、奮斗的母校中再停留片刻。

  再見了,老師們!我們這33名學(xué)子的心永遠(yuǎn)跟您們?cè)谝黄稹?/p>

  龔老師,希望您不要介意我這鵝毛般的薄禮。

  您的學(xué)子之一:楊君婷

致老師的一封信作文15

親愛的陳老師:

  您好!

  天空因?yàn)轱w鳥而絢爛,海洋因?yàn)椴蹨,春天因(yàn)轷r花而美麗,冬天因?yàn)榘籽┒К,而我們學(xué)生的生活,因?yàn)椤袄蠋煛倍利悺?/p>

  最近上課時(shí)看見你容光滿面,我也替你感到快樂與舒心。你是我見過最好的一位導(dǎo)師。我覺得把你比作一位園丁,一位我們?nèi)喽季磹鄣拇饶福稽c(diǎn)也不過分。

  從開學(xué)第一天,我對(duì)您的嚴(yán)厲還不理解,總以為自己是對(duì)的?筛嗵幜艘欢危乙呀(jīng)“讀懂”了您的嚴(yán)厲—是對(duì)我們的關(guān)愛。

  您不僅是我們生活的好老師,也是我們學(xué)習(xí)的好老師。每一節(jié)課我們只能看見你嚴(yán)肅的神情,我們從來都沒有看見你的微笑,因?yàn)椴还芪覀兛康迷俸茫愣紱]有表揚(yáng)過我們,你只想讓我們更好。

  談到學(xué)習(xí)上,您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的數(shù)學(xué)成績特別低,但通過您的引導(dǎo)鼓勵(lì),我從80分變90分。當(dāng)你教課本例題時(shí),我看到您為我們班所付出的艱辛,您為我們一題一題地講解,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘和有章可循。

  老師,我謝謝您。您是我人生中的指路明燈,指引我正確的方向。我將感恩之心獻(xiàn)給您。不會(huì)忘記,我遭遇尷尬時(shí),你那鼓勵(lì)的眼神;不會(huì)忘記,成績下降時(shí),你那鼓勵(lì)的話語。

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