精選有趣的作文400字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的有趣的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的作文400字 篇1
今天講課的狀況下，盼盼教師拿著一盆水，提著一個(gè)裝著瓶罐的包裝袋子踏入了教室。今日大家來(lái)上一節(jié)活動(dòng)課！老師剛講完，就把包裝袋里的物品（一只火機(jī)、一個(gè)盤子、一根蠟燭和一個(gè)比蠟燭高的杯子）都拿了出去，隨后問(wèn)同學(xué)們：大家堅(jiān)信蠟燭會(huì)吸濕嗎？聽見這句話，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)：堅(jiān)信。不敢相信。老師然后說(shuō)：那大家就來(lái)做一做這一試驗(yàn)。
老師先把蠟燭固定不動(dòng)在盤子中間，隨后引燃，以后把水漸漸地引入盤子里，再把夾層玻璃杯子罩在蠟燭上。奇跡出現(xiàn)了：蠟燭的火慢慢地熄滅，以后，火不見了，杯外的水卻奇妙地所有被吸進(jìn)被子里。這些說(shuō)不敢相信的`同學(xué)都異口同聲地說(shuō)：哇，是確實(shí)耶！隨后，老師請(qǐng)了許多位同學(xué)上來(lái)做這一試驗(yàn)，但有幾個(gè)同學(xué)姿勢(shì)太慢了，直到蠟燭熄滅了才把杯子蓋上，就失敗了。
這堂課之后，大家都問(wèn)老是這一試驗(yàn)的大道理是啥，老師回應(yīng)說(shuō)：由于蠟燭點(diǎn)燃使杯子里的氣體變熱，暖空氣澎漲便會(huì)外溢杯外，然后，杯里的co2耗盡，蠟燭熄滅，以后杯內(nèi)空氣冷卻，氣壓降低。另外，點(diǎn)燃所造成的二氧化碳溶解水，也會(huì)使杯里的氣壓降低。因此，杯外的氣壓高過(guò)杯里的氣壓，就把壓力進(jìn)被子里來(lái)到。同學(xué)們聽了，如夢(mèng)初醒。
今日的實(shí)驗(yàn)課真有趣！原先科學(xué)研究就需要靠發(fā)覺(jué)，靠科學(xué)研究的呀！
有趣的作文400字 篇2
今天，我們一家四口來(lái)到花園附近的高爾夫球場(chǎng)。
最先映于眼簾的是一排排修剪得整整齊齊的大大小小的花圃，它們像靜候賓客的主人一樣迎接人們的到來(lái)。風(fēng)兒吹過(guò)，白楊樹演奏出一曲曲“嘩嘩……”的迎賓曲。
我們找了一塊綠草如茵，綠樹林立的平地上休息。這時(shí)，一只想爬山的螞蟻誤以為媽媽的腳是一座山，沒(méi)有絲毫猶豫就往上爬。爬到中途看它是否有些蹣跚不前的樣子，來(lái)來(lái)去去的想找“捷徑”。一邊爬一邊吃力地嘮叨：“遠(yuǎn)看只是一個(gè)小山包，可其實(shí)很高呀!”“啊!終于爬上山頂了，咦，這里怎么光禿禿的?”爬到“山頂”的螞蟻才發(fā)現(xiàn)，它來(lái)到了一座“禿山”，沒(méi)有草、花、樹、木，更沒(méi)有水。這時(shí)，妹妹走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“媽媽，你的腳上有只大螞蟻!”媽媽嚇了一跳，腳動(dòng)了起來(lái)。螞蟻更是嚇得不輕，驚惶失措地往“山”下跑，邊跑還邊叫道：“對(duì)不起，我只是路過(guò)!”
還有一只愛(ài)爬山的螞蟻，也爬上了“山”，它已經(jīng)看到剛才那只螞蟻的“慘狀”，可還是被“香氣”勾引上來(lái)。媽媽又故意抖動(dòng)著腳。這下可好，嚇得那只螞蟻以為“地震”了，一口氣“滾”下了“山”。
后來(lái)，陸陸續(xù)續(xù)的還有幾只“目不識(shí)腳”的螞蟻爬上了“山”，可它們都沒(méi)有前面兩只那么幸運(yùn)，而是被媽媽“無(wú)情”的大手拍了下去。
這群螞蟻，共同演了一場(chǎng)“爬山戲”，用課文中的話就是“它們來(lái)到了一個(gè)從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的地方”。
有趣的作文400字 篇3
外婆家住在遙遠(yuǎn)的山上。今年國(guó)慶節(jié)假期，媽媽對(duì)我說(shuō)：“魏紫凡，外婆打電話說(shuō)讓我們一起去她家玩”。我一聽這話，跳了起來(lái)：“太棒了!太棒了!”
第二天，我們經(jīng)過(guò)了一次次的乘車，終于到了爬山的地方，在我眼前矗立的都是高大的山。媽媽說(shuō)：“外婆家在大山背后�！蔽艺f(shuō)：“我很想自己爬一次山，可以嗎?”媽媽有點(diǎn)不放心：“我和你一起爬吧!”我又激動(dòng)得跳了起來(lái)。
媽媽扶著我在陡峭的山路上走，別看離地面這么近，站上去就讓人心驚膽顫，但是為了實(shí)現(xiàn)愿望，前進(jìn)吧!
才走了十分之一的路，我就氣喘吁吁了。媽媽說(shuō)：“我們小時(shí)候上學(xué)要翻過(guò)兩座大山呢，所以身體才會(huì)這么棒，像你這樣的身體，風(fēng)一刮就跑了，還不抓緊鍛煉!”可我還是撐不下去了。上了車，我想：我一定要翻過(guò)一座山!到了外婆家，玩得可開心了。阿姨說(shuō)：“去我家玩吧，要翻過(guò)一座山呢!”我又答應(yīng)了，要走時(shí)，我說(shuō)：“怎么沒(méi)車?”“我們是要跑著去的，哪有什么車呀!”
“唉!”我失望地?fù)u了搖頭。走啊走，見哥哥正在摘一個(gè)橙色的小東西吃，我非常好奇，走過(guò)去嘗了一下，真好吃!因?yàn)檫@個(gè)東西又酸又甜，而且外形又像梅子，所以我叫它“野梅子”。我們一邊走，一邊摘，一邊吃，不一會(huì)兒，就到了阿姨家。我驚訝地說(shuō)：“我們到了?”“是的�！薄耙稽c(diǎn)都不累耶!好近呀!我終于翻過(guò)一座大山嘍!”
山上的“野梅子”真好吃!有空，我摘一些給你們吃!
有趣的作文400字 篇4
寒假里，我竟然喜歡上演講。
以前演講，我特別不自信。因?yàn)檫@個(gè)原因，媽媽給我報(bào)了一個(gè)演講興趣班。
我沒(méi)想到剛上課老師會(huì)講拼音，我在心里說(shuō)：“拼音還要學(xué)嗎？多小兒科�！睕](méi)想到演講老師說(shuō)：“拼音你們都說(shuō)得不標(biāo)準(zhǔn)，還學(xué)什么演講？”
我還是有抵觸，覺(jué)得拼音沒(méi)必要再學(xué)，就沒(méi)好好聽。演講老師教了一會(huì)兒，就讓同學(xué)們站起來(lái)讀，輪到我的時(shí)候，我自認(rèn)為很標(biāo)準(zhǔn)地讀了一遍�？墒�，演講老師卻說(shuō)：“你讀得不錯(cuò)，但有好幾處錯(cuò)誤。”說(shuō)著，老師一一指了出來(lái)。
聽了演講老師的話，我才意識(shí)到拼音的重要性，就認(rèn)真地聽講。并且在心里下決心要把拼音學(xué)好，把演講的水平提高上去。
第二天上演講課時(shí)，老師講了坐姿、站姿、表情、位置……講到最后，老師說(shuō)：“最重要的是停頓，停頓有標(biāo)點(diǎn)停頓、邏輯停頓、心理停頓，只有正確理解句子，才會(huì)正確朗讀�！�
幾堂課下來(lái)，我懂得了很多演講知識(shí)，漸漸地喜歡上演講。
演講課，也成了我寒假里最有趣的事。
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