【精選】感恩老師演講稿錦集7篇
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的感恩老師演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。
感恩老師演講稿 篇1
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”
每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們，是您們，在講臺(tái)上、書桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo)，祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋！⒔】�、快樂�?/p>
老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游；老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng)；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……
老師的愛看不見、摸不著，像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。
老師，感謝你們，感謝一直以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛的陽(yáng)光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。
感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告訴我們知識(shí)；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題，到達(dá)知識(shí)的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們！
時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們已到了初三。首先，我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的3年中，各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上，積極進(jìn)取的精神，使我們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基矗。
3年來(lái)，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了3年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难�，你們只有付出，不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶，很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們這群渴求知識(shí)的少年的初中的老師。將來(lái)不論我們走到哪里，都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的幾級(jí)臺(tái)階。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游，使生活充滿驚喜！
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。
感恩老師演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自初三（x）班的xx，今天我在國(guó)旗下講話的題目是：《感恩教師》。
每個(gè)人生來(lái)就有一種美好的情懷——感恩，而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線、發(fā)出聲音，譜寫成一篇華彩的樂章時(shí)，我們應(yīng)該飲水思源，不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。
明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師，顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說(shuō)，到獄中親自侍奉老師，顏鈞坐了6年的牢，羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試，晚輩們覺得他太辛苦了，曾要求由他們代勞，但羅汝芳卻說(shuō)：“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅(jiān)持親自侍奉。后來(lái)，他賣掉田產(chǎn)救出老師，和老師一起退隱歸田。
享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國(guó)波蘭后，參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮時(shí)，在宴會(huì)大廳一角，居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡，便抑制不住激動(dòng)的心情，飛快地向老師走去，給老師一個(gè)熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡(jiǎn)單樸素，興高采烈地把老師介紹給大家，并與與會(huì)者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止，成為世界教育史上一段不朽的佳話。
古人曾說(shuō)：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！币粋�(gè)人無(wú)論學(xué)問有多深，地位有多高，成就有多大，都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心，感恩教師，讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
感恩老師演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天是教師節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向老師們問一聲：節(jié)日好！我演講題目是感恩教師。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃覀兏卸骱芏嗪芏嗟娜�，但我們最�?yīng)該感恩的是我們的老師。
當(dāng)我們站在飛揚(yáng)的五星紅旗下，迎來(lái)了又一個(gè)屬于“耕耘者”的節(jié)日——教師節(jié)時(shí)，我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您，您辛苦了！
當(dāng)我們回想起是誰(shuí)，帶我們從無(wú)知的世界里走向了知識(shí)的海洋？是您，是您的諄諄教誨，讓我們成長(zhǎng)，變成一個(gè)個(gè)站在五星紅旗下意氣風(fēng)發(fā)的少年。
當(dāng)我們回想起是誰(shuí)，讓我們擁有了自信，擁有了永不放棄的精神？是您，是您的理解與鼓勵(lì)，讓我們明白了沒有放棄自己的理由，我們依舊是明天初生的太陽(yáng)。
當(dāng)我們回想起是誰(shuí)，日日夜夜在暖黃的燈光下，為我們寫下一個(gè)個(gè)飽含希望與期待的字體？是您，是您的認(rèn)真與執(zhí)著，讓我們明白了您才是最辛苦最偉大的人。
老師的愛，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
是因?yàn)閻�，您從沒有多說(shuō)一個(gè)字，只是默默的將心血投入一節(jié)節(jié)課上，一次次作業(yè)中。
是因?yàn)閻郏鷱臎]有少上一次課，就算是大雪暴雨，生病吃藥也從沒有休息過(guò)。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈。
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人。
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向。
老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！
您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，潔。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園�。】催@遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！您之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。
讓我們學(xué)會(huì)感恩老師，擦亮蒙塵的心靈；讓我們學(xué)會(huì)感恩老師，將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。老師謝謝您陪我們一路走來(lái)，謝謝您對(duì)我們耐心教導(dǎo)，謝謝您的包容與理解，謝謝您的認(rèn)真與關(guān)愛。
感恩在我們的這一聲中：謝謝您，教師節(jié)快樂！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩老師演講稿 篇4
老師，三年悄悄過(guò)去了。也許我讓你頭疼，也許我讓你擔(dān)心，也許我讓你舒服，也許我讓你驕傲.無(wú)論如何，你永遠(yuǎn)是我親愛的老師。也許你滿嘴桃李，也許你不記得我，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的教誨。
時(shí)光飛逝。直到分手，我才知道我們的師生關(guān)系有多深。我相信我們?nèi)甑挠颜x可以濃縮成一杯茶，幫助我們驅(qū)走心靈。我相信我們的友誼可以存在于我們的心中，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而消失。然而，盡管中國(guó)保持著我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居，盡管我們將來(lái)會(huì)分散在天涯海角，我相信我們的友誼就像一顆璀璨的明珠，照亮著我們的心靈！
老師是火種，點(diǎn)燃學(xué)生的心；老師如石，承載著學(xué)生一步一步穩(wěn)步向上的攀登。
你就像一支蠟燭。雖然很薄，但是有一點(diǎn)熱度，有一點(diǎn)光亮，照亮別人，也讓自己精疲力盡。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)令人難忘。
你講課的語(yǔ)言像丁咚的山泉一樣悅耳，像潺潺的小溪一樣親切，像奔騰的河流一樣激動(dòng)人心……
春蠶這輩子也沒說(shuō)過(guò)什么自吹自擂的話，吐出來(lái)的銀絲就是衡量生命價(jià)值的標(biāo)尺。親愛的老師，你從來(lái)不在別人面前炫耀，但盛開的桃李是對(duì)你的最高評(píng)價(jià)。
你的愛，陽(yáng)光一般溫暖，春風(fēng)一般溫暖，春天一般甜蜜。你的愛比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更細(xì)膩，比愛更純潔。你，老師的愛，是世界上最偉大最干凈的。
螢火蟲的價(jià)值在于用掛在尾巴后面的燈照亮別人；你的尊重在于總是給別人提供方便。
誰(shuí)把雨露撒了一地？誰(shuí)辛苦調(diào)養(yǎng)的苗？是你，老師，你是一個(gè)偉大的園丁！看看遍地盛開的鮮花，哪一朵沒有你的努力，哪一朵沒有你的微笑！
感恩老師演講稿 篇5
敬愛的鄭老師：
您好!三年來(lái)，我對(duì)您一直保持著的一個(gè)印象，就是——有責(zé)任心。
在您帶領(lǐng)下，我們班許多同學(xué)都突飛猛進(jìn)。原本坐姿像面條一樣的汪承翔，因?yàn)槟募m正下，現(xiàn)在坐姿端正了;原本聲音細(xì)小的徐雅，因?yàn)槟闹笇?dǎo)，現(xiàn)在發(fā)言聲音大了，更自信了;原本上課懶懶散散的何一鋒，現(xiàn)在積極發(fā)言，與以前相比有很大的進(jìn)步，這些都是用金錢買不到的!
現(xiàn)在啊，我們班更是特殊，受到了小小班的待遇，被關(guān)注的機(jī)會(huì)多了，發(fā)言的機(jī)會(huì)也自然增多了不少，讓我學(xué)會(huì)了自信�？墒谴蟛糠殖錾耐瑢W(xué)都被五四制的風(fēng)波給刮走了，只留下不到二十人。我也知道，很多任課老師在私下里肯定會(huì)說(shuō)“哎，好的學(xué)生都走得差不多了。現(xiàn)在上課真沒勁!”我曾經(jīng)有這樣想過(guò)：如果出色的同學(xué)走了，鄭老師是不是就會(huì)放棄認(rèn)真地教學(xué)，每節(jié)課都沒耐心、信心了呢?所以我每節(jié)課都爭(zhēng)取積極發(fā)言，每一個(gè)問題都與我牽連著啊!如果某個(gè)問題我回答不出來(lái)，我會(huì)把希望都寄托在其他同學(xué)的身上，生怕鴉雀無(wú)聲，讓您感到教學(xué)沒有味道，從而不再像以前那樣上課上得生動(dòng)。
可是我錯(cuò)了，鄭老師您還是一如既往地認(rèn)真教學(xué)，反而比以前更仔細(xì)了。課堂快結(jié)束時(shí)，您總會(huì)告訴我們一些課外的知識(shí)，而且上課時(shí)一見你那精神飽滿的神態(tài)我就會(huì)更加積極主動(dòng)。謝謝您，鄭老師!
鄭老師，我還有很多困惑。跟您說(shuō)實(shí)話，自從考不上五四制后，整個(gè)暑假我過(guò)得不是很開心。爸爸媽媽雖然沒怎么說(shuō)我，但經(jīng)常聽到他們談?wù)撍麄兊哪衬撑笥训膬鹤�，某某同事的女兒考上了。說(shuō)者無(wú)心，聽者有意。唉，心里真不好受。難道考上的就一定出色，考不上的就一定垃圾嗎?我們的考題又不全面，只考英語(yǔ)，沒考語(yǔ)文數(shù)學(xué)。我抽到的常識(shí)題又那么偏，運(yùn)氣也占很大因素啊。憑什么就以考分論英雄!開學(xué)后，那么多考不上的同學(xué)都上五四制去了。好幾個(gè)考上的同學(xué)在QQ群里說(shuō)他們開后門呢。以后讀初中干脆不用考了。我現(xiàn)在是既喜又憂，喜的是我還可以在這么好的班級(jí)里，有這么好的老師。憂的是當(dāng)我問爸爸媽媽別的同學(xué)家長(zhǎng)都為孩子找關(guān)系早一年上好的初中，萬(wàn)一我明年還考不上，會(huì)不會(huì)找關(guān)系?他們一直強(qiáng)調(diào)，好好把握這一年，明年再考，真考不上就只能給我讀南浦六中轄區(qū)班。高中、大學(xué)誰(shuí)還找關(guān)系。關(guān)鍵靠自己!什么話?我知道如果爸爸真的為我考慮的話，是可以為我爭(zhēng)取五四制名額的，可他根本沒去想我這個(gè)問題。我就擔(dān)心我努力了一年還考不上。真是“壓力山大”�？墒�，《開學(xué)第一課》不是說(shuō)了嗎?健康快樂才是更重要啊。
總之，鄭老師，我會(huì)努力，我要做好我自己!
感恩老師演講稿 篇6
天空因鳥而絢爛，海洋因浪而渾厚，春天因花而絢麗，冬天因雪而晶瑩，我們學(xué)生的生活因“老師”而美好。
最近在課堂上看到你微笑，也為你感到開心和舒服。你是我見過(guò)的最好的導(dǎo)師。我覺得把你比作一個(gè)園丁，一個(gè)我們?nèi)喽紣鄣拇饶�，并不過(guò)分。
老師，你從來(lái)沒有說(shuō)過(guò)一句怨言。你剛來(lái)我們班的時(shí)候，我不理解你的嚴(yán)厲，一直認(rèn)為我是對(duì)的。但是現(xiàn)在不一樣了。我已經(jīng)“理解”你的嚴(yán)厲：這是在關(guān)心我們。
你不僅是我們生活中的好老師，也是我們學(xué)習(xí)中的好老師。每天都能看到你溫柔可愛的笑容，讓人覺得你很平易近人，對(duì)生活很樂觀積極。所以，我覺得你讓我們從這一點(diǎn)上了解到，生活是豐富多彩的.，我們要時(shí)刻保持積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活。作為你的學(xué)生，我應(yīng)該好好感謝你。
說(shuō)到學(xué)習(xí)，你也做出了很大的貢獻(xiàn)。我還記得當(dāng)初我的寫作水平很低，但是在你們的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我的寫作能力并沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求甚至超標(biāo)。當(dāng)你教古文時(shí)，我看到了你為我們班所做的努力。你為我們一句一句的學(xué)習(xí)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都時(shí)刻記著，都有規(guī)律可循，這讓我們對(duì)這類文本的學(xué)習(xí)顯得有益，困難也能迎刃而解。還有一點(diǎn)讓你在老師中感覺不一樣：你經(jīng)常給我們?cè)黾诱n外知識(shí)，上課時(shí)不時(shí)講一些經(jīng)典笑話，增加我們對(duì)課內(nèi)課外知識(shí)的拓展。也許這就是老師多年積累的經(jīng)驗(yàn)吧。因此，我們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)充滿了極大的興趣。我非常感謝老師給我?guī)?lái)了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂趣，因?yàn)檫@對(duì)我非常有益。
我相信用言語(yǔ)表達(dá)對(duì)老師深深的感謝有點(diǎn)無(wú)力，所以我決定用我最大的努力去實(shí)現(xiàn)六年級(jí)老師最大的期望，我也會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師的感謝！
最后，老師，我想對(duì)你說(shuō)：你是我生命中的指路明燈，指引我走向正確的方向。我想把我的感激獻(xiàn)給你。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你在我尷尬時(shí)鼓勵(lì)的眼神；我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你成績(jī)下降時(shí)鼓勵(lì)的笑臉。當(dāng)你成功的時(shí)候，永遠(yuǎn)不要忘記你默默的喜悅。隨著教師節(jié)的臨近，我獻(xiàn)上我最深的祝福：“教師節(jié)快樂，老師！”祝愿：工作順利，一切順利！
感恩老師演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是1班的明波，十分有幸在此講話，感恩節(jié)的到來(lái)，讓我想起了很多，我覺得我們需要心感恩，其實(shí)不僅僅是子啊感恩節(jié)這一天，無(wú)論是身在何方，無(wú)論是什么時(shí)候，爭(zhēng)取的去面對(duì)生活，還有感恩周圍的每一人，這是我們每個(gè)人靈魂的一種升華，常懷感恩其實(shí)是能夠讓我們看到很多東西，學(xué)會(huì)很多東西，我今天要講的就是感恩老師，其實(shí)在生活當(dāng)中不僅僅只有老師，但是每當(dāng)我想到自己的老師我就會(huì)充滿的欽佩，還有一份感激，或許我們每一個(gè)人都應(yīng)該好好想一想，細(xì)細(xì)去想想也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們性格思想，三觀的形成都離不開老師，是老師在教導(dǎo)著影響著我們，有個(gè)爭(zhēng)取的世界觀，對(duì)一些事物有一個(gè)好壞的判斷，老師是生命中的貴人，而且貴不可言，畢竟會(huì)在今后不斷的影響著我們。
我感恩我的老師，是老師賦予了我知識(shí)，是老師讓我能夠有一個(gè)正確的價(jià)值觀，除了學(xué)習(xí)之外，其實(shí)很多很多都是老師教會(huì)的我，成長(zhǎng)的過(guò)程中是會(huì)有很多貴人，老師是深刻在影響著我，能夠在我遇到我問題的時(shí)候耐心的幫助，遇到難以抉擇的事情給予建議，我一直都認(rèn)為這是非常好的，應(yīng)該要感恩，過(guò)去在生活學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一直在想這個(gè)問題，老師賦予了我們那么多的，幫助了我們那么多，這是無(wú)法去回饋的，無(wú)私這兩字用在老師身上再合適不過(guò)，我們應(yīng)該感恩老師，懷著一顆感恩的心，讓老師能夠感受到，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中不讓老師操心是最好的。
我認(rèn)為在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)老師對(duì)我的影響都是很大的，在我不知道怎么去學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師就會(huì)指導(dǎo)我，我清楚的記得有一段時(shí)間我是很迷茫的，我是真的不知道自己能不能學(xué)習(xí)好，沒有一個(gè)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我的班主任老師就一直在開導(dǎo)，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中也舉了很多例子，我受益匪淺，我也非常希望嫩能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中能夠成長(zhǎng)起來(lái)，老師給了我很多幫助，今后的學(xué)習(xí)還會(huì)有很長(zhǎng)，老師就像是黑暗中一根繩子，讓我感覺自己抓住的希望，能夠幫助我們走出黑暗，然后找到自己一片天地，但是這跟繩子長(zhǎng)度有限，后面的路還是自己走，但是這值得我們一輩子感恩，這就是老師，十字路口將會(huì)有多選擇，但是老師教會(huì)了我們有時(shí)候崎嶇的道路也應(yīng)該大膽邁出步伐，我感恩老師。
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