軍訓(xùn)小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的軍訓(xùn)小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
軍訓(xùn)小學(xué)作文1
xx月x日，我們懷著好奇的心情來(lái)到了深圳市青少年活動(dòng)基地，開(kāi)始了三天的軍訓(xùn)。
第一天，我們穿好迷彩服，安排完宿舍就集合。開(kāi)始訓(xùn)練了，教官說(shuō)這里所有的生活都是課程。穿上軍服就是一名軍人，做什么事都要認(rèn)真嚴(yán)肅。教官首先教大家稍息，立正，半面向左轉(zhuǎn)，注目禮等。我們?cè)诮坦俚氖痉都爸笇?dǎo)下，動(dòng)作越練越規(guī)范了。我也體會(huì)到軍人的艱辛。
最令人感動(dòng)的是第三天下午的領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任感訓(xùn)練。主持人是大宋老師。開(kāi)始，大宋老師問(wèn)大家：你們?cè)敢鉃榘嗉w承擔(dān)責(zé)任嗎？愿意的請(qǐng)舉手，各班分別選出一男一女兩名領(lǐng)袖站到班級(jí)前。大宋老師讓我們莊重宣誓過(guò)后說(shuō)：現(xiàn)在集中注意，聽(tīng)口令，不能錯(cuò)，否則，錯(cuò)一個(gè)，你們的領(lǐng)袖將跑一圈！然后，臺(tái)上的教官喊著口令，幾個(gè)回合后，我們的教官開(kāi)始糾錯(cuò)，一共25人，這也就意味著我們的領(lǐng)袖要跑25圈！看著領(lǐng)袖一圈一圈的跑，上氣不接下氣，大宋老師說(shuō)：孩子們，想想你身邊的人，他們默默地為你承擔(dān)著你承擔(dān)不起的責(zé)任，其實(shí)，他們的心也是脆弱的！大家的眼淚奪眶而出。
我想，如果我能做好每件事情，承擔(dān)起自己的責(zé)任，那愛(ài)我的人和給我生命的人就沒(méi)那么累了！
軍訓(xùn)小學(xué)作文2
六年的小學(xué)生涯過(guò)去了，曾今的嘻嘻哈哈。打打鬧鬧都像記憶中的一顆星在閃閃發(fā)光。雖然有時(shí)很辛苦，但還是有回報(bào)的——我被當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)中學(xué)錄取了。新學(xué)校。新同學(xué)。新面孔。新老師……。.一切的一切都是新的，我也努力的去和大家做朋友。可最苦的事還是來(lái)了——軍訓(xùn)。
看到長(zhǎng)的像魔鬼的教官我不禁打了一個(gè)冷顫——恐怖的事來(lái)了。
第一天就有人倒下了，第二天。第三天…。慢慢的大家有些習(xí)慣了，不再那么怯懦了。“稍息。立正”�！跋蜃筠D(zhuǎn)。向右轉(zhuǎn)。向后轉(zhuǎn)”“齊步走。正步走。跑步走”。收獲的好多��！在最后的幾天里，我有點(diǎn)不舒服了——竟然被曬出鼻血來(lái)了，好丟臉��！
教官對(duì)我們說(shuō)：“我們班是重點(diǎn)班，不能比別的班差�！蔽覀兌荚谛睦锴那牡哪罅艘话押埂Ｗ詈蟮慕Y(jié)果令我們都很開(kāi)心——我們是全年級(jí)第一，而且是“優(yōu)秀班級(jí)”。我開(kāi)心的不得了。軍訓(xùn)的第一次就令我開(kāi)心。
軍訓(xùn)就像巧克力一樣有苦有甜。經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)，我想：以后我一定要加油！
說(shuō)說(shuō)昨天發(fā)生的事吧！昨天外婆和表弟來(lái)到我家。我們晚上玩滾車輪游戲（是玩具車輪，就是互相滾來(lái)滾去）�？珊猛媪恕Ｈ绻慵乙灿小败囕�"的話 也可以玩一玩哦！
軍訓(xùn)小學(xué)作文3
誰(shuí)把汗水揮灑，誰(shuí)笑臥沙場(chǎng)
誰(shuí)把豪歌唱響，誰(shuí)英姿颯爽
炙熱的陽(yáng)光伴著清風(fēng)飛揚(yáng)
貼住的鬢發(fā)任汗水沁透無(wú)法自由卸下武裝
我們的其實(shí)能壓垮一座泰山
我們的吶喊如滔滔江水綿延不絕，浩浩蕩蕩
陽(yáng)光洋洋灑灑鋪照在大地上
刺痛著稚嫩的皮膚，滲出晶瑩的水花
隨著緊湊的軍令一遍又一遍洗刷耳旁
我們開(kāi)始步調(diào)一致邁向前方
我們沒(méi)有退卻更沒(méi)有一絲慌張
我們只懂得怎么喧囂沙場(chǎng)
我們只懂得如何挺起胸膛，迎著滿場(chǎng)的風(fēng)吹雨打
每一個(gè)新的起點(diǎn)，就會(huì)醞釀著一份希望。
每一次新的旅程，就會(huì)讓我們體會(huì)彼此的酸甜苦辣
每一次與疲憊的較量，就會(huì)讓我們看到一個(gè)全新的自我
每一次鼓勵(lì)，則洶涌地暗示著下次永恒的輝煌
軍訓(xùn)，不僅訓(xùn)練我們的體魄，
更是我們那顆充滿斗志和熱情的心
只有經(jīng)歷過(guò)辛酸苦辣，才知道雨后晴空時(shí)如此明媚，如此芬芳。
在這大學(xué)的校園里，讓我們把雄赳赳的身姿留下，
讓我們把豪言壯語(yǔ)刻在心底
讓我們銘記這人生最后一次軍訓(xùn)
當(dāng)我們?yōu)樽约旱呐Χ鴼g呼雀躍時(shí)
我知道，我們又成功地邁出了堅(jiān)實(shí)的一步
軍訓(xùn)小學(xué)作文4
“軍訓(xùn)”這個(gè)詞離我們似乎是挺遙遠(yuǎn)的，對(duì)于軍人，我們也只是知道他們保衛(wèi)家園罷了，他們每天的生活，每日的訓(xùn)練，都鮮為人知，但在今天，我們體驗(yàn)了軍訓(xùn)——六年級(jí)同學(xué)參加了學(xué)校開(kāi)展的軍訓(xùn)活動(dòng)。
下午，我們開(kāi)始了軍訓(xùn)。出發(fā)前，徐潔麒還說(shuō)：“到大操場(chǎng)軍訓(xùn)，這下我們爽了!”可這個(gè)調(diào)皮鬼是做了白日夢(mèng)了，負(fù)責(zé)我們班的湯教官可不吃素的，他對(duì)我們要求很嚴(yán)格，先對(duì)我們的立正姿式進(jìn)行了訓(xùn)練，這就是所謂的“站軍姿”。
“頭抬起來(lái)!就是地上有金子也不能去撿!”“小腹微收，胸挺起來(lái)!”“拇指貼在食指第二指節(jié)，中指貼著褲縫!”“眼睛平視、不許笑，嗯!”……湯教官這副威嚴(yán)，往那兒一站，就能頂校長(zhǎng)。
我們站了十分鐘左右，就覺(jué)得累了。許多同學(xué)放松了，都被教官批評(píng)了，我想蜷一下僵了的手，轉(zhuǎn)念一想：“不行!解放軍叔叔烈日，冒風(fēng)雪都能站一小時(shí)以上，經(jīng)軍長(zhǎng)征時(shí)便不用說(shuō)，我們?nèi)穗m小，也不能十分鐘就散了架呀!”
我想著，挺真了身板，在寒風(fēng)中立著。
軍訓(xùn)小學(xué)作文5
如果說(shuō)人生的是一本書，那么軍訓(xùn)便是書中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么軍訓(xùn)便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓(xùn)生活是短暫的，但它給我們留下的完美回憶確實(shí)是永恒的。
對(duì)于軍訓(xùn)，我能說(shuō)什么是從為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來(lái)說(shuō)，還是從充斥在這期間的鐵骨柔情來(lái)說(shuō)呢當(dāng)然，這些都是值得回憶和懷念的，可是否還有更重要的呢
其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形。軍訓(xùn)更是在培養(yǎng)我們的一種意識(shí)，一種吃苦的意識(shí)，一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)！其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們受用一生了。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)，才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。
軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。對(duì)我而言，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了它本身意義，成為了一種寶貴的難得的經(jīng)歷，寫進(jìn)我的記憶里；成為一種力量，一種在困難時(shí)的動(dòng)力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)風(fēng)雨雨。
軍訓(xùn)小學(xué)作文6
上午的訓(xùn)練更為辛苦，因?yàn)槊魈煜挛缇鸵獣?huì)操比賽了。所以教官就加強(qiáng)了訓(xùn)練的強(qiáng)度。經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，終于迎來(lái)了短暫的十分鐘休息時(shí)間。疲憊不堪的我們一個(gè)個(gè)都坐下休息了。過(guò)了不一會(huì)，不知是哪幾個(gè)同學(xué)大概休息夠了，就在操場(chǎng)上玩耍起來(lái)。我們幾個(gè)也緊隨其后，全然沒(méi)有了剛才的緊張，早把疲倦的感覺(jué)拋到了九霄云外。大家有的摘下軍帽，使勁的拋向空中，有的干脆你逃我追，玩起了游戲……操場(chǎng)上一片熱火朝天的景象，短短的休息時(shí)間被同學(xué)們玩得所剩無(wú)幾。
“�！鄙诼曧懥�，大家陸續(xù)回到隊(duì)伍里，可是心卻還想著玩呢！有的在隊(duì)伍中動(dòng)來(lái)動(dòng)去，有的竟然和教官開(kāi)起了玩笑�！坝�(xùn)練不好好訓(xùn)練，休息就瘋玩，像什么樣子？”教官嚴(yán)肅的教訓(xùn)到，手里的'皮帶也舉了起來(lái)。“全給為我蹲下！5分鐘不許動(dòng)！動(dòng)一下加1分鐘！”我們只好服從命令。一開(kāi)始，我覺(jué)得沒(méi)什么�？蛇^(guò)了幾分鐘，腳開(kāi)始發(fā)麻�！皠e動(dòng)！”我企圖動(dòng)一下，可逃不過(guò)教官的鷹眼。腳上的麻已經(jīng)變成了火辣辣的刺痛，我滿臉通紅，額角的汗水流了下來(lái)……
這就是軍隊(duì)鐵一樣的紀(jì)律。拿破侖說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有紀(jì)律的部隊(duì)是不存在的！
軍訓(xùn)小學(xué)作文7
日 星期二 陰
下午3點(diǎn)多，我們五年級(jí)一班、二班、三班井然有序地來(lái)到了四樓報(bào)告廳。一到報(bào)告廳，我們就坐在自己的位子上，第２３屆軍訓(xùn)開(kāi)幕式終于拉開(kāi)了帷幕。
在報(bào)告廳里，我們懷著興奮的心情迎接著這次開(kāi)幕式。周老師為我們介紹了三個(gè)班的教官。第一位是文質(zhì)彬彬的葉教官；第二位是高大魁梧的林教官；第三位是憨厚老實(shí)的朱教官。他們分別教501、502和503班。我們學(xué)校的書記－－余老師跟我們講了軍訓(xùn)時(shí)要遵守什么，軍訓(xùn)時(shí)該怎么做......大家都聽(tīng)得很認(rèn)真。
余老師講完后，只聽(tīng)見(jiàn)一陣掌聲，這聲音震耳欲聾。接著，徐老師給我們出了一些小題目，我們一個(gè)個(gè)都積極舉手發(fā)言。徐老師講完后，我們又唱了：“我是一個(gè)兵，來(lái)自老伯姓，打敗了日侵略者，消滅了蔣匪軍.......”
時(shí)間過(guò)得可真快呀，一下子都已經(jīng)四點(diǎn)多了，由于這個(gè)原因，我們不能去操場(chǎng)上訓(xùn)練了。我有點(diǎn)兒戀戀不舍，我期待著明天快快到來(lái)，心里也暗暗下定決心：我一定要在這次軍訓(xùn)中大顯身手。做大家的好榜樣。加油！
軍訓(xùn)小學(xué)作文8
軍訓(xùn)是辛苦的，更疲憊的是我不知道應(yīng)如何堅(jiān)持下去！
早上，一束陽(yáng)光射向我們，我們便從夢(mèng)中醒來(lái)了。帶著昨天的傷痛開(kāi)始新一天的軍訓(xùn)。
吃完早飯，迅速的集合準(zhǔn)備操練。聽(tīng)到教官的命令，我們便開(kāi)始了艱苦的訓(xùn)練。四面轉(zhuǎn)法、立正、俯臥撐、下蹲與體能訓(xùn)練。每個(gè)訓(xùn)練都是那樣的辛苦，特別是體能訓(xùn)練。才練了二十多分鐘。我們就體現(xiàn)出了身體弱這一方面。教官想盡辦法讓我們訓(xùn)練，增強(qiáng)體質(zhì)。但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，教官是在整我們。當(dāng)我們知道。愛(ài)是給予，愛(ài)是付出，就算教官不經(jīng)意傷害了我們，那也是愛(ài)。
覺(jué)得自己的周圍一樣的安靜。
不知道為什么，覺(jué)得訓(xùn)練后周圍很安靜�；蛟S是大家又累了吧！
中午，集合后，大家便去用餐。看見(jiàn)大家的表情，一個(gè)個(gè)無(wú)精打采的，疲憊的，憔悴的的眼神就像病重的老人似的。不過(guò)我知道大家是好樣的。
午餐過(guò)后，我們變回去休息了。
下午訓(xùn)練依舊辛苦。
晚上，整齊的步伐，響亮的口號(hào)聲伴隨著我們一個(gè)晚上的訓(xùn)練。再回宿舍的途中，教官要我們跳著回去。雖辛苦，但為了回去休息，我們依舊堅(jiān)持著。
回到宿舍，洗完澡，躺在硬硬的床板上，看了一會(huì)兒書，慢慢的睡著了……
軍訓(xùn)小學(xué)作文9
在8月25日的那一天起，我就已經(jīng)真正的成為一名初中生。當(dāng)然步入新學(xué)校的第一步就是軍訓(xùn)。
早餐過(guò)后，我來(lái)到那美麗的新校園，我們七年級(jí)新生全體成員集合，排隊(duì)有序的領(lǐng)取軍裝，換上軍裝以后就有一種飄飄欲仙的感覺(jué)，我們迎來(lái)了第一次軍訓(xùn)。我們拖著懶洋洋的身子三三兩兩的來(lái)到了操場(chǎng)。隨著教官嚴(yán)厲的呵斥下，我們陸續(xù)進(jìn)入了隊(duì)列。我們快速整理好隊(duì)列，便開(kāi)始了今天的訓(xùn)練，立正稍息我們這幾天聯(lián)系著同樣的科目，目標(biāo)就是練好練標(biāo)準(zhǔn)整齊，為了最后一天的儀式。
終于到了最后一天，只見(jiàn)家長(zhǎng)們蜂擁而至，在操場(chǎng)兩側(cè)觀看這一場(chǎng)華麗的表演。隨著音樂(lè)歌聲響起，先走過(guò)的是國(guó)旗隊(duì)，后續(xù)進(jìn)場(chǎng)的是一班，二班，三班他們吶喊著嘹亮的口號(hào)，他們邁著整齊的步伐，他們斗志昂揚(yáng)我們二班也是功夫不負(fù)有心人，在我們二班的共同努力下，獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，雖然軍訓(xùn)結(jié)束了，但學(xué)習(xí)的路途依舊遙遠(yuǎn)，加油，二班，一起共同努力吧！
軍訓(xùn)小學(xué)作文10
只見(jiàn)教官站在一張桌子上，拿著一張草席和一床皺皺的被子。難道，這就是他的道具？只見(jiàn)教官先用手拍了幾下被子，把被子拍整齊，然后整整齊齊地把它折成三折，再用手拍平。最難的就是第三步了。只見(jiàn)教官一個(gè)帥氣的動(dòng)作，從桌子上立馬翻賦予了另一個(gè)床的邊上，隨后用手量被子的寬度，確定應(yīng)該從哪里開(kāi)始折比較好。教官用兩只手在被子上切了幾“刀”，然后把棉被的兩邊稍微折進(jìn)去一點(diǎn)，中間留出一點(diǎn)空隙，最后再對(duì)折，就這樣，一塊豆腐干似的被子就疊出來(lái)了，看上去是那么的整齊、有棱角，不愧是教官啊！
看好教官疊被子后，我們班的同學(xué)立刻象潮水般地涌出大禮堂，奔向各自的寢室。教官在走前叮囑我們“等會(huì)兒我會(huì)到你們的房間重新演示一遍的！”聽(tīng)了這句話，我的心里產(chǎn)生了一些困惑，已經(jīng)疊過(guò)一遍了，為什么還要再給我們演示呢？懷著這樣的困惑我回到了營(yíng)房，動(dòng)手疊被子，卻發(fā)現(xiàn)自己怎么也掌握不了要領(lǐng)。這個(gè)時(shí)候陳教官匆匆走進(jìn)營(yíng)房，拿起周澤輝的被子又重新給我們演示了一遍，等我再動(dòng)手疊的時(shí)候，感覺(jué)心里就有底了，這才明白教官為什么還要再疊一遍。我照貓畫虎的按陳教官的疊法疊了被子，雖然還疊不出豆腐干，但也有了進(jìn)步，值得鼓勵(lì)！
軍訓(xùn)小學(xué)作文11
在3月12日至3月14日，我們開(kāi)展了三天的軍訓(xùn)，我們是在園山青少年活動(dòng)基地軍訓(xùn)的。讓我收獲很大，在那我知道了什么是集體。
在路上，教管就跟我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們從現(xiàn)在開(kāi)始是一個(gè)集體，不允許有個(gè)人主義的存在，一個(gè)人犯錯(cuò)，全班就得受罰�！庇腥苏f(shuō)：“一個(gè)人錯(cuò)，為何要罰全班呢？而不是罰哪個(gè)人呢？”教官答到：“所以我才說(shuō)不允許有個(gè)人主義的出現(xiàn)�，F(xiàn)在大家要坐凳子的三分之二，不準(zhǔn)靠背�！蔽覀兟�(tīng)到這些話，馬上就坐好了，到營(yíng)地時(shí)教管就開(kāi)始發(fā)軍服了，我拿了衣服就穿上了，我們穿好了衣服，教管就說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，你們是一個(gè)小軍人，你們知道軍人的使命是什么嗎？”我們回答：“不知道！”教官又說(shuō)：“那就是：一、服從二、完全服從三、絕對(duì)服從。”
從那以后，大家都聽(tīng)從教官的每一個(gè)命令，第一天就有人挺不住，有人想吐，看來(lái)大家的身體素質(zhì)還不是很好，不過(guò)他們休息了一會(huì)兒就回到了隊(duì)伍，可見(jiàn)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)還是還高的。
軍訓(xùn)小學(xué)作文12
星期三，我們班來(lái)了一位 教官和一位男老師。教官的名叫趙建軍。男老師姓朱，我們叫他朱老師。
我們乘車兩個(gè)多小時(shí)，才到達(dá)園山青少年活動(dòng)基地。
我們換上迷彩服，就開(kāi)始訓(xùn)練軍姿。有的同學(xué)還沒(méi)有一分鐘就開(kāi)始吐、暈。說(shuō)明我們班有些同學(xué)體質(zhì)差。
星期四，我們的活動(dòng)是閃電報(bào)數(shù)，共有二十個(gè)人參加。我就是其中一員，開(kāi)始，比賽了，一二三四……結(jié)果是我們五6班，3。34秒贏了！
星期五，是我們四五年級(jí)在園山青少年活動(dòng)基地呆的最后一天，上午，我們有一個(gè)活動(dòng)。我們選出陳嘉雯和田浩然為我們的代表。我做錯(cuò)了三四次，讓陳嘉雯跑三四圈，一圈就120到180米。我曾多次求她說(shuō)：“嘉雯，你跑了很多圈了，不能再跑拉！你要休息一下，我來(lái)替你跑�！笨伤芙^了我。跑到活動(dòng)結(jié)束才停。
我明白嘉雯為什麼跑個(gè)不停。因?yàn)�，她有一顆責(zé)任心。她和我的爸爸媽媽一樣，為我一人就到處奔波。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)讓爸爸媽媽失望！
軍訓(xùn)小學(xué)作文13
今天早上有點(diǎn)冷，可我去一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)，因?yàn)槲迥昙?jí)今天軍訓(xùn)了!
第一節(jié)課的鈴聲響了起來(lái)，在教室外等待我們出去排隊(duì)的是一位比我想的還要恐怖的教官。他在我身邊走來(lái)走去，我心里想，我們班這一回可真的是蛋糕了。果然不出我所料，一下去就被教官罰站軍姿十分鐘，一個(gè)人動(dòng)一下，多站一分鐘!說(shuō)完了又補(bǔ)了一句：“雙手要像上過(guò)膠水一樣，把手粘在大腿側(cè)�！蔽倚睦锵耄耗阌心z水嗎，再說(shuō)了，我的膠水過(guò)期，用不了了。站十分鐘的軍姿，雖然動(dòng)作不難，時(shí)間也不長(zhǎng)，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)就是累。我甩甩手，踢踢腳，感覺(jué)渾身上下，沒(méi)有一處好受的，好像整個(gè)人變成了泥巴，唉，還有一天半，怎么熬啊! 第三節(jié)課，來(lái)了一位新教官，不知，大家是怕教官，還是換了一個(gè)涼爽的地方，大家做得很好。我覺(jué)得我們的教官的方法不大好，應(yīng)該“柔與剛相結(jié)合。”
下午練的是廣播體操，第三節(jié)教我們的那教官對(duì)我們的教官說(shuō)，我們渴了，讓我們?nèi)ズ人�，可是教官說(shuō)我們的動(dòng)作不到位，不讓我們喝水，天哪!
雖然我們軍訓(xùn)很累，但是，我們的收獲很多。
軍訓(xùn)小學(xué)作文14
軍訓(xùn)了，教官讓我們疊被子。哦！疊被子誰(shuí)不會(huì)�。】烧撜l(shuí)疊的好，就不一定了……
今天，我吃完飯回寢室，在寢室里除了睡覺(jué)還是睡覺(jué)，每天就這樣。一晃眼過(guò)去了，該起床了，老師突然說(shuō)：“今天1、2、3、4組留下跟人家二年級(jí)同學(xué)學(xué)咋疊被子的�！薄鞍�！學(xué)二年級(jí)小朋友疊被子？耳朵沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！”過(guò)一會(huì)兒，有幾個(gè)小朋友來(lái)了，我被抽出幸運(yùn)觀眾，因?yàn)槭撬o我整的，哈哈，爽死了！我今天不用疊被子了！看他那用心折的，要按這樣疊，不疊10分鐘才怪，終于完成了第一步，用了2分18秒，要照這樣疊被子，會(huì)把腰累死了！他那手真靈，都不是疊的是捏的，聽(tīng)老師說(shuō)，他的被子都被他捏成形了，就不要那么麻煩的疊被子了。多給我捏一會(huì)兒，把我的被子也捏成形吧！我心里暗暗的說(shuō)�？蓻](méi)過(guò)多久，被子疊完了，我已經(jīng)沉醉到里面，不知道過(guò)了幾分鐘了……
他疊的被子真好！正正方方，很漂亮，使我們高年級(jí)有點(diǎn)臉紅，我們的被子還沒(méi)他們好呢！看來(lái)，我們也得向小弟弟們學(xué)習(xí)��！
軍訓(xùn)小學(xué)作文15
星期三晨讀時(shí)，老師說(shuō)今天要開(kāi)始軍訓(xùn)了，我們?nèi)喽挤序v起來(lái)，有的邊跳邊拍桌子，有的高興得大叫“ｙｅｓ”，還有的互相擊掌……教室亂成一鍋粥，任憑老師怎樣批評(píng)，都無(wú)法安靜下來(lái)。
一來(lái)到操場(chǎng)上，三個(gè)穿著雪白軍服的教官出現(xiàn)在我們眼前，“哇！好威武！”“好帥�。 蓖瑢W(xué)們禁不住議論。待到教官一聲吼，全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我心想：“教官好兇��！”接著就開(kāi)始了站姿訓(xùn)練，教官要求站的時(shí)候收腹挺胸，雙眼平視前方，兩手夾緊貼住褲邊，腳尖分開(kāi)６０度，兩腿挺直，平時(shí)稀稀拉拉慣了的我，真是像上了酷刑似的難受，不到５分鐘就腰酸背痛腿抽筋了。教官也真夠狠的，讓我們一站就是２０分鐘。這時(shí)，我的腿已經(jīng)不聽(tīng)使喚了，原來(lái)的興奮勁已經(jīng)蕩然無(wú)存了。心里只有苦﹑累和無(wú)趣。
為了使已經(jīng)麻木了的腿有點(diǎn)知覺(jué)，我趁教官不注意，就輕輕地跳了一下，可教官的耳朵比兔子還靈，讓我出列站了１０分鐘，看著人家休息自己竟然還要站，真是虧大了。早知如此就不動(dòng)了。
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