2022年推普周演講稿（精選10篇）
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的2022年推普周演講稿（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
推普周演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
20xx年9月10日至16日為xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，每年9月為x省推廣普通話和推行規(guī)范漢字“宣傳月”。本屆推普周的宣傳主題是：“說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”
家長(zhǎng)朋友們，推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交往，增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，實(shí)現(xiàn)順暢交流，增進(jìn)中華民族凝聚力，構(gòu)建和諧社會(huì)有著重要的作用。我們每一個(gè)人都要熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字，正確地使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，規(guī)范用語(yǔ)，禮貌用語(yǔ)，大力推廣、使用普通話。因此學(xué)校倡議如下:
1.積極學(xué)習(xí)使用普通話。在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中，家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間彼此的交流都使用普通話，形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。
2.正確地使用規(guī)范漢字。努力不寫(xiě)錯(cuò)字、別字，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正；在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話和臟話；對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正。
3.把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康、弘揚(yáng)民族精神結(jié)合起來(lái)，使學(xué)普通話、說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，讓我們大家積極行動(dòng)起來(lái)，做好孩子的榜樣，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣，使普通話成為我們的生活語(yǔ)言。
謝謝大家！
推普周演講稿2
老師們、同學(xué)們：
大家好！
每年9月份的第三周，我們都會(huì)迎來(lái)一個(gè)特殊的節(jié)日——全國(guó)推廣普通話宣傳周。9月8至14日是全國(guó)推廣普通話宣傳周，本屆“推普周”的宣傳主題是：“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì)�！�。
普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，講普通話，寫(xiě)規(guī)范字顯得更為重要。
漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字，是我們的驕傲。我們要提高自身的規(guī)范意識(shí)，把字寫(xiě)規(guī)范、寫(xiě)漂亮，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，筆記，練習(xí)……
老師們，同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是長(zhǎng)期的。所以我們要樹(shù)立說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字意識(shí)，爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間，我向大家發(fā)出如下倡議：
1.人人使用普通話，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
2.圍繞“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他”的主題，各中隊(duì)制定自己的活動(dòng)方案，利用綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行一次班會(huì)活動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧，學(xué)好普通話，說(shuō)好普通話;讓我們的書(shū)寫(xiě)更規(guī)范更美觀;讓我們攜起手來(lái)，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，一起“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他”。
謝謝大家！
推普周演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
普通話和規(guī)范漢字是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，教育學(xué)生正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操，有著至關(guān)重要的作用。同時(shí)，說(shuō)好普通話，掌握規(guī)范漢字，提高語(yǔ)文應(yīng)用能力，也是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
語(yǔ)文是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)相結(jié)合的一門(mén)學(xué)科，語(yǔ)文教師是孩子們掌握語(yǔ)言文字的啟蒙老師，擔(dān)負(fù)著推廣和普及普通話的重要責(zé)任，作為一名語(yǔ)文教師說(shuō)好普通話，教好普通話顯得尤為重要。
首先，發(fā)揮老師的示范作用，做到率先垂范、言傳身教。
陶行知先生說(shuō)過(guò)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！蔽覀円獜淖陨碜銎�，認(rèn)真說(shuō)普通話，不但在課堂上說(shuō)，在辦公室說(shuō)，還要在家里說(shuō)，在公眾場(chǎng)合說(shuō)，到社會(huì)上說(shuō)，這樣才能真正創(chuàng)造一個(gè)人人說(shuō)，時(shí)時(shí)說(shuō)，處處說(shuō)的推普環(huán)境，才算真正給學(xué)生做出了表率。
其次，讓語(yǔ)文課堂成為語(yǔ)言文字規(guī)范化訓(xùn)練的主陣地，為學(xué)生打下扎實(shí)的語(yǔ)言文字功底。
第一方面：聽(tīng)。
課堂上，老師要做到用普通話字正腔圓地給學(xué)生授課，讓學(xué)生耳濡目染，受到規(guī)范語(yǔ)言環(huán)境的熏陶。
第二方面：說(shuō)。
在教學(xué)中，激勵(lì)孩子們樂(lè)學(xué)善思，提供寬松愉悅的課堂氛圍，鼓勵(lì)孩子們積極踴躍大膽地表達(dá)自己的思想，引導(dǎo)孩子們?cè)诩ち业挠懻撝信鲎渤鲋腔鄣幕鸹�。并讓課堂上的說(shuō)延續(xù)到課后，努力讓規(guī)范的語(yǔ)言表達(dá)成為孩子們的習(xí)慣。
第三方面：讀。
語(yǔ)文課上的朗讀是推廣普通話的一種重要途徑。因此語(yǔ)文課應(yīng)注重朗讀訓(xùn)練，讓每一堂語(yǔ)文課都有朗朗書(shū)聲。扎扎實(shí)實(shí)地指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀每篇課文，并指導(dǎo)孩子熟練地背誦重點(diǎn)篇目、句段，讓孩子們?cè)谟淇斓睦首x和背誦中學(xué)會(huì)規(guī)范的語(yǔ)言表達(dá)，提高語(yǔ)感。
第四方面：寫(xiě)。
常言道：“字是人的臉面”。從孩子入學(xué)第一天學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字開(kāi)始就要注重書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練，并堅(jiān)持不懈地指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的握筆姿勢(shì)和寫(xiě)字坐姿。教學(xué)生字時(shí)，要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，注重指導(dǎo)學(xué)生正確美觀地書(shū)寫(xiě)每一個(gè)漢字，并在教學(xué)中滲透識(shí)字記字方法，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
總之，規(guī)范學(xué)生的語(yǔ)言文字必須從小抓起。教師率先垂范、言傳身教，是落實(shí)語(yǔ)言文字規(guī)范化的關(guān)鍵因素；課堂教學(xué)是規(guī)范語(yǔ)言文字的主陣地。作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師，我們要帶頭在學(xué)校營(yíng)造一個(gè)規(guī)范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境。我相信，在我們每個(gè)人的共同努力下，一定會(huì)讓普通話之花開(kāi)滿校園，讓芳香灑滿祖國(guó)的每一塊土地！
推普周演講稿4
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是xx班的xx，今天我們國(guó)旗下講話的主題是“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字，做文明人”。
我們天天與語(yǔ)言、文字打交道。作為承擔(dān)著培養(yǎng)祖國(guó)接班人重任的學(xué)校，校園就理所當(dāng)然地成為推廣普通話、運(yùn)用規(guī)范字的重要場(chǎng)所。為深入貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，使語(yǔ)言文字規(guī)范化，營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境，我向師生們提出如下的建議：
1.與老師、同學(xué)交流時(shí)，請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
2.上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話。作業(yè)必須使用規(guī)范漢字，不寫(xiě)錯(cuò)字、別字，各科教師要對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為及時(shí)予以指正。
3.日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能與學(xué)生互幫互助，相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使寫(xiě)規(guī)范字、說(shuō)普通話成為一種自覺(jué)行為。
4.充分利用早讀課開(kāi)展誦讀活動(dòng)，提升文化修養(yǎng)，提高普通話朗讀水平。
5.盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動(dòng)身邊的人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，糾正不規(guī)范的語(yǔ)言文字行為，為創(chuàng)建良好的語(yǔ)言文字環(huán)境作貢獻(xiàn)。
6.從身邊的瑣碎小事做起，不說(shuō)粗話和臟話，在各種場(chǎng)合使用普通話和文明語(yǔ)來(lái)塑造良好的個(gè)人形象，為建立文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力。
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，說(shuō)好普通話，方便你我他;使用規(guī)范字，從你我做起;講文明話，做文明人;養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，在校園里營(yíng)造“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字、做文明人”的良好氛圍吧!
我的演講完了，謝謝大家!
推普周演講稿5
老師們,同學(xué)們：
今天，我想考考大家語(yǔ)文學(xué)得怎么樣？怎么考？聽(tīng)3個(gè)詞，右手在左手掌心里書(shū)寫(xiě)：美輪美奐零落、乒乓球。（根據(jù)同學(xué)們反映評(píng)價(jià)）好！看著同學(xué)們都寫(xiě)出來(lái)了，老師真高興。老師不如你們。（看著許多同學(xué)著急、羞澀的樣子，老師也和你們一樣難過(guò)，羞愧。9月20日晚上，我看CCTV－1“中國(guó)漢字書(shū)寫(xiě)大會(huì)”直播節(jié)目，一邊跟著寫(xiě)。結(jié)果，很多詞老師也寫(xiě)錯(cuò)了，真是汗顏。作為一名語(yǔ)文老師，我第一次發(fā)現(xiàn)：自己竟然還有這么多的字不會(huì)寫(xiě)。
這使我想起了一篇課文《最后一課》（五年級(jí)），日本占領(lǐng)了臺(tái)灣，強(qiáng)迫臺(tái)灣人民學(xué)日語(yǔ)，不許學(xué)祖國(guó)的語(yǔ)文�？箲�(zhàn)勝利后，在臺(tái)灣一所小學(xué)里，我聽(tīng)見(jiàn)老師正在教孩子們說(shuō)國(guó)語(yǔ)“我是中國(guó)人！”于是，我情不自禁地走進(jìn)教室，和孩子們一起大聲說(shuō)“我是中國(guó)人！我們愛(ài)自己的祖國(guó)！”并一筆一畫(huà)、端端正正地寫(xiě)著。臺(tái)灣人民牢記自己是中國(guó)人，他們把熱愛(ài)祖國(guó)的深厚情感化做學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情，大聲地讀，規(guī)范地寫(xiě)�，F(xiàn)在，我們?cè)谇f嚴(yán)的國(guó)旗下行隊(duì)禮，也是表示對(duì)祖國(guó)的尊敬和熱愛(ài)�！澳銈儛�(ài)自己的祖國(guó)嗎？——如果愛(ài)，就請(qǐng)愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言——學(xué)好普通話，愛(ài)祖國(guó)的文字——寫(xiě)好漢字！“
我們回想一下，我們對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)足夠嗎？學(xué)好普通話，我們有很多的練習(xí)機(jī)會(huì)：早讀、課堂朗讀，回家讀，我們是不是正確、流利、有感情地讀；寫(xiě)好規(guī)范字，我們也有很多練習(xí)的機(jī)會(huì)：寫(xiě)生字，每天天天練，寫(xiě)家庭作業(yè)。天天寫(xiě)，天天練，可是我們的'字為什么沒(méi)有越寫(xiě)越好？寫(xiě)生字時(shí)，只想著快點(diǎn)完成任務(wù)，天天練，當(dāng)時(shí)是練了，不——那不叫練，真正的練字是一筆一畫(huà)，仔細(xì)觀察，慢慢寫(xiě)出來(lái)的。我們只是描，時(shí)間一到，下課一玩，怎樣寫(xiě)好，一個(gè)字也記不住。普通話說(shuō)不好，字寫(xiě)不好，所以，我們能說(shuō)自己熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)文嗎？能說(shuō)自己熱愛(ài)祖國(guó)嗎？
現(xiàn)在，是全球一家的時(shí)代，是全世界各民族文化大交匯、大融會(huì)的時(shí)代。中國(guó)人學(xué)習(xí)外國(guó)的語(yǔ)言，去國(guó)外留學(xué)；外國(guó)人來(lái)到我們中國(guó)，唱中國(guó)歌，說(shuō)中國(guó)的繞口令，站在中國(guó)老百姓最大的舞臺(tái)——星光大道的舞臺(tái)上，黑皮膚，白皮膚，藍(lán)眼睛，金頭發(fā)的都來(lái)了。他們帶來(lái)了國(guó)際氣息，更向全中國(guó)人展示了他們對(duì)中國(guó)文化的熱愛(ài)——他們的繞口令比我們說(shuō)的還流利。
同學(xué)們，祖國(guó)正在崛起，中國(guó)文化正被越來(lái)越多的外國(guó)人喜歡。作為中國(guó)人，我們更有責(zé)任，學(xué)好祖國(guó)語(yǔ)言文字。老師希望，等你們長(zhǎng)大了，會(huì)將中國(guó)文化發(fā)揚(yáng)光大，會(huì)讓全世界知道——中國(guó)的孩子，會(huì)說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的、流利的普通話；會(huì)寫(xiě)規(guī)范、漂亮的中國(guó)漢字。同學(xué)們，如果你愛(ài)祖國(guó)，那么就請(qǐng)從今天起，每天練好普通話，寫(xiě)好每一個(gè)字！
推普周演講稿6
老師們，同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)每一個(gè)醉人的金秋如約而至的時(shí)候，當(dāng)一片片落葉飄然而至的時(shí)候，我們又迎來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)日——全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年的9月12日至18日，是我們一起度過(guò)的第25個(gè)“普通話”的節(jié)日。
普通話是校園語(yǔ)言，我想，“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字”的意識(shí)和能力，是每一位在校師生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此，我們老師和同學(xué)，對(duì)于說(shuō)好普通話，都應(yīng)該有一份責(zé)任在心中。普通話是一個(gè)人素質(zhì)的第一張名片。因?yàn)�，在你出言吐語(yǔ)的同時(shí)，也展示了你的知識(shí)素養(yǎng)、文明修養(yǎng)甚至人格魅力。
今年的推普周期間，學(xué)校安排了內(nèi)容豐富的推普宣傳活動(dòng)。五、六年級(jí)黑板報(bào)比賽，二、三年級(jí)的鉛筆字比賽，四年級(jí)的鋼筆字比賽，周三“每周一賽”的誦讀比賽，大課間的吟誦放松練習(xí)也是繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化的一種方式，希望每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)真地練習(xí)。
在推普周里希望每個(gè)同學(xué)都能積極參與、熱情投入，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范用字的標(biāo)準(zhǔn)，努力在實(shí)踐中培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感，提高語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)合作精神。最后，愿推普之花開(kāi)遍我們校園的每一個(gè)角落。愿普通話成為人際交往的紐帶，溝通的橋梁。
同學(xué)們，這一周不僅是推普周，還是科普周哦，本屆科普周的主題是：保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗三小。屆時(shí)學(xué)校也會(huì)開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，同學(xué)們要踴躍參與哦！
推普周演講稿7
各位老師，同學(xué)：
大家早上好!
九月，于我們是親切而又溫馨的，我們走過(guò)了第xx個(gè)教師節(jié)，也迎來(lái)了為期一周的特殊的日子，相信大家并不陌生吧?經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周，今年已經(jīng)是第xx個(gè)年頭了，值此機(jī)會(huì)，我們每一位師生都有責(zé)任和義務(wù)自覺(jué)地推廣普通話，使用規(guī)范文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
推廣和普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字，從大處講，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和歷史文化認(rèn)同傳承，事關(guān)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，是涉及國(guó)家核心利益的戰(zhàn)略舉措，是憲法規(guī)定的公民義務(wù)。從小處講，是不同地域，不同文化背景的人與人溝通交流的需要。
每天早上，當(dāng)我們進(jìn)入校園，彼此相見(jiàn)時(shí)，都會(huì)用普通話互道一聲問(wèn)候，那親切的問(wèn)候在心中涌起無(wú)限的溫暖;課堂上，那一句句清晰的普通話，那一個(gè)個(gè)規(guī)范的漢字，讓我們的課堂亮起一道美麗的風(fēng)景。普通話是我們民族的聲音，規(guī)范漢字是我們民族的形象，也是我們大團(tuán)高級(jí)中學(xué)的動(dòng)聽(tīng)的聲音和美好的形象。
曾經(jīng)，我們?nèi)熒黄鹩诱Z(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的創(chuàng)建，我們看到了大家的熱情與精神;我們也欣喜地看到了我校已經(jīng)形成良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，有著濃郁的文化氛圍。
君不見(jiàn)，“請(qǐng)，您好，謝謝”等耳熟能詳?shù)奈拿饔谜Z(yǔ)在校園內(nèi)已蔚然成風(fēng);，如火如荼的校經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)讓老師們不亦樂(lè)乎;假期的鋼筆字練習(xí)使老師們獲益不少;“漢語(yǔ)橋”電視節(jié)目更是掀起了一股漢語(yǔ)熱;我校桂志誠(chéng)同學(xué)的“未來(lái)之星”高中組“特金獎(jiǎng)”的榮譽(yù)為學(xué)校更添色彩;還有那即將到來(lái)的“迎國(guó)慶——詩(shī)文誦讀”、“青年教師兩字比賽”、校園“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)等都將是我們師生共贏推普的契機(jī)，共揚(yáng)中華文化的誠(chéng)摯行動(dòng)。
老師們，同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是任重道遠(yuǎn)的，讓我們從身邊做起，從細(xì)節(jié)做起，講“普通話”做文明使者，寫(xiě)“規(guī)范字”爭(zhēng)綠色作業(yè)，使普通話從校園走向校外。讓我們師生共同努力，強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提升學(xué)校文化品位，揚(yáng)民族文化，樹(shù)民族精神，讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。
推普周演講稿8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
在這秋高氣爽、鳥(niǎo)鳴婉轉(zhuǎn)的早晨，我們帶著一份對(duì)新學(xué)期的憧憬，對(duì)求知的渴望，對(duì)未來(lái)生活的追求，走進(jìn)了青青校園。9月17日——23日是我國(guó)第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是：規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)——它作為我們的民族之魂，伴隨我們走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，她教給我們的，不僅僅是人與人之間的溝通與交流，而是任何一個(gè)時(shí)代都不能失卻的民族的骨氣與精髓!
當(dāng)我聽(tīng)到S.H.E的《中國(guó)話》時(shí)，我的內(nèi)心涌上一股莫名的感動(dòng)。的確，“全世界都在學(xué)中國(guó)話�？追蜃拥脑捲絹�(lái)越國(guó)際化!”
當(dāng)我聽(tīng)到伊能靜演唱的《念奴嬌》時(shí)，那句羽扇綸巾誤讀為羽扇綸lún巾時(shí),就仿佛一把尖刀刺進(jìn)我的耳膜，陰霾了我的心。
漢語(yǔ)言文明是博大而沉重的民族責(zé)任，在西方文化無(wú)止境地涌入街頭巷尾時(shí)，在“哈美”“哈韓”等新新名詞不再陌生時(shí)，當(dāng)英語(yǔ)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遍地開(kāi)花時(shí)，我們卻在感慨為什么找不到一個(gè)國(guó)學(xué)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?
身為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生，我們不是只要學(xué)好外語(yǔ)就萬(wàn)事大吉了。我們?cè)诒痴b外語(yǔ)單詞的時(shí)候，不要忽略了漢文化的唐詩(shī)、宋詞;我們?cè)诶首x外語(yǔ)課文的時(shí)候，不要忘記了漢語(yǔ)拼音的抑揚(yáng)頓挫。我們的血脈中流淌的是中華民族賜予的光榮，我們的民族文化是長(zhǎng)江、黃河交織成的歷史的經(jīng)緯。
讓我們輕輕吟誦，品味涵詠蘇辛的豪放，李溫的婉約，去體悟“雁陣驚寒”“鐘期既遇”的震撼，去吟誦“長(zhǎng)風(fēng)破浪”、“直掛云帆”的偉岸。讓我們重拾先秦諸子、三國(guó)紅樓的經(jīng)典吧，讓閱讀溫暖我們的生命!讓詩(shī)意充盈我們的人生!讓我們運(yùn)用漢語(yǔ)所真正給予我們的扁擔(dān)，去挑起歷史的竹簡(jiǎn)，真正進(jìn)入原味的古國(guó)文明，去尋找一個(gè)民族的偉大復(fù)興之道，一個(gè)大國(guó)的崛起之途。
文化的天空從不曾寂寞，文化的瑰寶更不能遺失。漢語(yǔ)的傳承是每一個(gè)中華兒女與生俱來(lái)就應(yīng)向祖輩們?cè)S下的承諾。這莊嚴(yán)的承諾將是我們一生所肩負(fù)的重?fù)?dān)，它讓我們?cè)跉v史中找到珍貴的內(nèi)核，讓中華民族重新屹立于世界之巔!
20xx年，我校被評(píng)為“福州市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范�！�。這是一項(xiàng)榮譽(yù)，更是一種鞭策。那么，在本屆的推普周期間，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議：
1.請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問(wèn)候，這一聲問(wèn)候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友。
2.請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí)，讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。
3.請(qǐng)用普通話道出您的疑問(wèn)，讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4.請(qǐng)用普通話和你周?chē)耐瑢W(xué)密切交流，讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>
親愛(ài)的同學(xué)和老師們，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講好普通話，讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言。讓漢語(yǔ)載著悠悠的中華文明，橫跨千年的時(shí)空，為我們世代所傳承，并發(fā)揚(yáng)光大!
推普周演講稿9
老師、同學(xué)們：
大家好！非常榮幸參加今天的比賽，我演講的題目是《高效語(yǔ)言交流，創(chuàng)造輝煌人生》。
人，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被各種各樣的產(chǎn)品包圍著，無(wú)論是吃的、穿的、住的還是用的，因此，也會(huì)讓人們注意到這樣兩種類(lèi)型的產(chǎn)品，一種是產(chǎn)品質(zhì)量良好但包裝粗糙，無(wú)法顯示他的優(yōu)點(diǎn)；另一種是產(chǎn)品質(zhì)量一般但其精致獨(dú)特的包裝卻能將其所有優(yōu)點(diǎn)展示給人們，使其銷(xiāo)售量比起前者，可謂門(mén)庭若市。說(shuō)到這里，也許有人會(huì)說(shuō)：“喂，你這不是跑題了嘛？”其實(shí)，我想說(shuō)的是：在人才市場(chǎng)上也同樣存在這樣兩種類(lèi)型的人：一種是學(xué)歷很高，但卻不善表達(dá)；另一種是學(xué)歷、成績(jī)一般，但其善于表達(dá)的一面卻能將自己所有的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)得淋漓盡致！
20xx年，香港大學(xué)摒棄了以往面向內(nèi)地的招生方針，對(duì)學(xué)生的高考分?jǐn)?shù)和面試成績(jī)實(shí)行“兩手抓兩手都要硬”的措施。內(nèi)地11個(gè)省市高考“狀元”因面試成績(jī)不理想而被拒之門(mén)外。一場(chǎng)人才素質(zhì)全面發(fā)展的風(fēng)暴正在形成。
在這里，也許會(huì)有不少人為那11名“狀元”大喊“冤枉”。的確，十年寒窗苦讀，終于算得上學(xué)富五車(chē)，才高八斗，到最后竟栽在小小的一次“面試”上。這難道能不引起我們的深思嗎？在中國(guó)傳統(tǒng)教育中，語(yǔ)言表達(dá)確實(shí)很少受到高度重視。應(yīng)試教育使得學(xué)習(xí)成為重心，考試只是目的，娛樂(lè)變得多余。這種模式下生產(chǎn)出來(lái)的大多是呆板木訥，沉默寡言的“木頭”高才生！滿腹經(jīng)綸卻不擅長(zhǎng)表達(dá)就猶如茶壺里煮餃子——倒不出來(lái)！
當(dāng)今世界，風(fēng)起云涌，龍爭(zhēng)虎斗，無(wú)論是國(guó)家間的磋商談判，還是普通市民、職員的忙忙碌碌；大至中東伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)，小至鄰里的摩擦，無(wú)一涉及周邊的國(guó)家、親戚朋友。試問(wèn)沒(méi)有溝通，何來(lái)理解與支持？沒(méi)有良好的語(yǔ)言表達(dá)，如何進(jìn)行良好的溝通？一個(gè)人，一個(gè)國(guó)家如果連對(duì)外溝通都無(wú)法實(shí)現(xiàn)，那么在這里大談個(gè)人素質(zhì)的全面發(fā)展，國(guó)家的繁榮富強(qiáng)還有什么意義？聊天需要生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)；談判需要高超的語(yǔ)言技巧；演講更需要震撼人心的語(yǔ)言氣勢(shì)。言語(yǔ)是人生不可缺少的一種表達(dá)思想情感的工具。善于生動(dòng)表達(dá)，善于與人溝通，可以實(shí)現(xiàn)人生幸福，亦可成就輝煌人生。
語(yǔ)言是外包裝，素質(zhì)是產(chǎn)品質(zhì)量，所謂“酒好也怕巷子深”，缺少了吸引人的外包裝，藏在深處的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品也會(huì)無(wú)人問(wèn)津。
語(yǔ)言表達(dá)能力和人才素質(zhì)已經(jīng)緊密融合，是對(duì)新世紀(jì)新時(shí)期綜合人才的要求。
在信息化、網(wǎng)絡(luò)化的今天，就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！掌握表達(dá)技巧，學(xué)會(huì)高效溝通，在絢麗的時(shí)代舞臺(tái)上全面發(fā)展，秀出您的風(fēng)采，創(chuàng)造輝煌人生！
推普周演講稿10
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的主題是：講好普通話，說(shuō)好普通話。
你們知道嗎？自1998年起每年九月份的第三周為“推普周”。因此這一周是第25屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱推普周。
我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族，多語(yǔ)言的國(guó)家，有56個(gè)民族，有80多種不同的地區(qū)方言。xx話、溫州話、上海話、客家話、成都話……但那里卻同時(shí)擁有一種最親切的鄉(xiāng)音，一種令海內(nèi)外所有中國(guó)人最自豪的語(yǔ)言，那就是普通話——我們的母語(yǔ)我們同學(xué)當(dāng)中，也有有來(lái)自xx、xx、xx等地方，如果我們不講普通話，那就會(huì)給我們的生活和交往帶來(lái)很多的不便。學(xué)好普通話，講話普通話，還是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大，許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。同學(xué)們，我們有最好的條件，有這么好得教室、書(shū)本；有經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，這么好的老師；生活在祖國(guó)這么好得語(yǔ)言環(huán)境；我們還有什么理由講不好普通話嗎？
在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話，是文明的標(biāo)志�！罢�(qǐng)，謝謝，對(duì)不起，您好，沒(méi)關(guān)系”這些大家熟悉的文明用語(yǔ)，如果用普通話說(shuō)出來(lái)，一定會(huì)更加委婉動(dòng)聽(tīng)，一定更能拉近人與人之間的距離。所以我們要從小說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字，做新時(shí)代的推普員。在推普周期間，人人都能做到在校園內(nèi)使用普通話，并且能使用文明禮貌用語(yǔ)，那就是“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的，讓我們從身邊做起，從我做起，講普通話做文明使者，寫(xiě)規(guī)范字爭(zhēng)綠色作業(yè)，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個(gè)櫥窗都能成為規(guī)范文字的鏡子；讓校園的每一處室，每一課堂都能成為普通話的宣傳窗口。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
【推普周演講稿】相關(guān)文章：
推普周演講稿02-19
推普周活動(dòng)方案06-22
推普周活動(dòng)總結(jié)05-31
推普周活動(dòng)總結(jié)06-22
推普周演講稿15篇11-08
推普周演講稿（精選17篇）09-09
推普周倡議書(shū)06-22
學(xué)校推普周活動(dòng)總結(jié)05-31
推普周活動(dòng)總結(jié)范文09-05
推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)08-28