【精選】中秋記事作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的中秋記事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋記事作文 篇1
今天是中秋節(jié)，一早上媽媽就給我講了中秋節(jié)的來(lái)歷，中秋節(jié)在秋天的中間，這一天的月亮最圓，人們要在這一天賞月、吃月餅。
吃完早飯，我們?nèi)チ四棠碳疫^(guò)中秋。晚上，媽媽給我們切月餅吃。媽媽說(shuō)：月餅圓圓的象征著團(tuán)圓，要全家一起分著吃。雖然下雨沒(méi)有賞月，但是我們一家人快快樂(lè)樂(lè)的吃完了月餅，過(guò)了一個(gè)愉快的中秋節(jié)。
中秋記事作文 篇2
今天是農(nóng)歷八月十五，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，也是家人團(tuán)圓的節(jié)日，早上一起來(lái)，就看到太陽(yáng)公公早已露出了笑臉，真是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣呀！我的心情舒服極了。
上午，我和爸爸、媽媽去買(mǎi)中秋節(jié)的.傳統(tǒng)——月餅等一些禮品。買(mǎi)完禮品就去叔叔家過(guò)節(jié)，吃完午飯媽媽就去上班了，我和爸爸還在叔叔家玩。我和弟弟在一起玩，玩到四點(diǎn)鐘左右，我和爸爸就去接?jì)寢尯屯夤馄诺界鄣ㄍ夤牡艿埽┑聂~(yú)池。
一下車(chē)，我踏進(jìn)大門(mén)，幺爹家的小狗“巴比”就來(lái)迎接我。我就去幺爹的房間里看電視，看了不到一分鐘，爸爸就叫我和他一起去釣魚(yú)，我便拿著釣魚(yú)竿興致 勃勃的跑到魚(yú)池邊釣魚(yú)，先把釣魚(yú)竿放好，再拿起魚(yú)鉤把誘裹在上面，最后，右手拿著釣魚(yú)竿，左手拿著上好的魚(yú)鉤，把魚(yú)鉤往水里甩，魚(yú)漂立刻立起來(lái)了，魚(yú)鉤一 甩進(jìn)水里就沒(méi)誘餌了。爸爸鉤了五條魚(yú)，我卻百鉤不中。
我回想了一下，我為什么一條魚(yú)也釣不到呢？第一，工具太差；第二，釣魚(yú)的技術(shù)也不行。以后我要多和爸爸出去釣魚(yú)，積累經(jīng)驗(yàn)，熟能生巧，我肯定能把魚(yú)釣起來(lái)。
中秋記事作文 篇3
中秋節(jié)是我國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，中秋節(jié)的寓意是團(tuán)圓，一家人可以快快樂(lè)樂(lè)地在一起吃個(gè)團(tuán)圓飯，吃月餅。
中秋節(jié)的寓意所以是團(tuán)圓，是因?yàn)樵谥星锕?jié)時(shí)月亮?xí)䴘M月，像一家人團(tuán)聚在一起，因此古人在月亮滿月設(shè)為中秋節(jié)，希望在外拼
搏的游子可以回到家鄉(xiāng)和家人在一起吃個(gè)團(tuán)圓飯。
蘇軾也為此寫(xiě)下一首詩(shī)《水調(diào)歌頭》明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年……
中秋節(jié)還有一大特色，那就是吃月餅，和家人一起賞著圓月，吃著香甜可口的月餅，然后和家人一起閑聊以前的趣事，那可真是令人向往呀！
如今的我只是一名學(xué)生，并沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母，但是我知道終有一天，我會(huì)離開(kāi)他們，獨(dú)自一人去進(jìn)入社會(huì)，到那個(gè)時(shí)候，恐怕不會(huì)每天都看見(jiàn)他們那慈祥又疲憊的臉了，所以我要珍惜和他們?cè)谝黄鸬拿恳环置棵�。中秋�?jié)記敘文300字
想著遠(yuǎn)方的哥哥，他現(xiàn)在一定很想回家吧？想一家人一起賞著圓月，吃著月餅，而不是一個(gè)人看月亮。
看著圓月，再看看父母和哥哥，忽然有種幸福感。
中秋記事作文 篇4
爺爺奶奶，我想你們了！
賞月是中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，但今年的中秋節(jié)卻下起了傾盆大雨！
烏云把美麗的星月一掃而盡，狂風(fēng)夾雜著暴雨野獸般兇狠地咆哮著，那窗外街道旁柔弱的樹(shù)枝可憐地"扭來(lái)扭去"，讓我心情變得格外的濕潤(rùn)。
想起往年的中秋節(jié)，我都是和爺爺奶奶、還有爸爸媽媽一起過(guò)的。每到這時(shí)，我就會(huì)依偎在奶奶的懷里，聽(tīng)她講關(guān)于中秋的傳說(shuō)和傳統(tǒng)的故事，其樂(lè)融融。
今年，我和爸爸媽媽都沒(méi)有回家！
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，不知怎么的，我突然想起這句略帶傷感的詩(shī)句。我猜想：此時(shí)此刻，遠(yuǎn)方的爺爺和奶奶也一定對(duì)著飯桌在思念我們……
爸爸看著我有點(diǎn)失落的樣子，關(guān)切的問(wèn)：“是不是想爺爺奶奶了？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那還不快點(diǎn)去打個(gè)電話！”
對(duì)呀，電話也可以祝福爺爺奶奶呀！我趕緊拿起電話撥了過(guò)去。
“喂，是昱含呀……”，電話那頭傳來(lái)奶奶驚喜的聲音，“你吃過(guò)了嗎？”“爸爸有沒(méi)有給你買(mǎi)最?lèi)?ài)吃的“泡芙”呀？”“有沒(méi)有買(mǎi)中秋月餅呀？菱角呀？”“你最?lèi)?ài)吃的“糖醋排骨”有沒(méi)有給你做呀？”“我在家也燉了排骨……”奶奶很關(guān)切的不住問(wèn)我，我都來(lái)不及回答奶奶。
然而問(wèn)著、問(wèn)著，我突然聽(tīng)到奶奶的聲音有些顫抖、有些哽咽……
我知道，每年的中秋節(jié)我們都是在家過(guò)的，這是第一次爺爺和奶奶獨(dú)自在家孤單的過(guò)節(jié)。
我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您不用擔(dān)心，我在這邊很好，吃的也很好，這個(gè)中秋節(jié)是因?yàn)橐咸岣哒n，所以沒(méi)有回來(lái)，但我向您保證，再過(guò)幾天，國(guó)慶節(jié)的時(shí)候呀，我一定回家！”
中秋記事作文 篇5
今天下午，給大家補(bǔ)開(kāi)一個(gè)‘聯(lián)歡會(huì)’！耶！這是在干什么？這么大動(dòng)靜？告訴你吧，是我們老師宣布下午開(kāi)聯(lián)歡會(huì)才引出一段歡慶中秋四部曲，請(qǐng)欣賞。
前奏（舞臺(tái)布置）
中午一到教室，就見(jiàn)班里一片混亂：放在這，擺好了，擺兩排。什么呀！不能這樣吱扭，咣當(dāng)，天哪！這是怎么回事？我放好東西，也加入了工作。經(jīng)過(guò)反復(fù)商討、擺放，定下了一個(gè)方案，此時(shí)教室已是面目全非了，這兒一張桌子，那兒一個(gè)凳子，簡(jiǎn)直不堪入目！噠噠噠噠過(guò)了十五分鐘，我們一個(gè)個(gè)汗流浹背，舉手投降，不過(guò)，舞臺(tái)終于布置好了。
演唱（聯(lián)歡開(kāi)始）
我宣布，六（10）班歡慶中秋聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！魔術(shù)，小品，相聲，歌曲，真是比春晚還精彩，一開(kāi)始，一個(gè)節(jié)目挨著一個(gè)節(jié)目，許諾的小品，高尉均的魔術(shù)，一會(huì)兒使人笑，一會(huì)兒使人思考。到了后來(lái)，竟成了王勇智的個(gè)人演唱會(huì)，我們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采。
高潮（吃東西）
終于到了我們喜歡的環(huán)節(jié)，只等老師一聲令下，便張開(kāi)嘴、剝開(kāi)皮，將食物送進(jìn)嘴里�，F(xiàn)在說(shuō)完，同學(xué)們每人抄起一包小食品，可以說(shuō)完，同學(xué)們做出了撕開(kāi)包裝的架勢(shì)，吃了兩個(gè)字還沒(méi)落地，班上就響起了一片咔嚓。唉！全部吃相畢露了。圍著我們班轉(zhuǎn)一圈，你便如同進(jìn)入了一個(gè)大超市。有帶月餅的，水果月餅，五仁月餅，還有巧克力月餅，餅干、薯片、美年達(dá)，瓜子、花生、冰紅茶，酸梅、蛋卷、大蘋(píng)果，橘子、鴨梨、水蜜桃，反正想吃什么有什么。
尾聲（打掃衛(wèi)生）
想吃完就走？沒(méi)那么便宜！先過(guò)打掃衛(wèi)生這一關(guān)，掃地的抄起掃帚，拖地的舉起拖把，預(yù)備，開(kāi)干不干不知道，一干嚇一跳，垃圾足足倒了五大桶！看來(lái)，我們班同學(xué)中午都沒(méi)吃飯��！呵呵！
歡慶中秋四部曲到此結(jié)束，多謝眾位捧場(chǎng)哦！
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