寫(xiě)感人的作文匯總六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)感人的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)感人的作文 篇1
長(zhǎng)這么大，一直都是媽媽照顧我，我從來(lái)沒(méi)有幫媽媽做過(guò)事情，所以我決定為媽媽做一件事情，感謝媽媽多年來(lái)對(duì)我的付出。
放學(xué)了，我迅速地在學(xué)校把作業(yè)完成了，然后高高興興地回家了。到家了，我先打來(lái)一盆溫水，拿來(lái)香皂，時(shí)間剛剛好，媽媽下班回來(lái)了，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)，我神氣十足地說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳規(guī)湍糁讣祝?qǐng)您先洗手�！眿寢屄�(tīng)完我的話(huà)，高興極了。我拉著媽媽的手，就好像摸到了松樹(shù)皮，是如此的粗糙，這正是媽媽這么多年來(lái)為我們這個(gè)家操勞留下的痕跡。媽媽似乎看出了我在想什么，便說(shuō)：“每個(gè)人長(zhǎng)大了，手都會(huì)變形的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我知道并不是這樣的，現(xiàn)在家里的每一件事情不都是媽媽在操勞嗎?為了讓我能更好的生活，媽媽付出了太多太多。
媽媽?zhuān)列量嗔�，我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望。等水把媽媽的指甲泡軟了，我便小心翼翼地剪了起來(lái)。突然媽媽的手顫抖了一下，我連忙一看，原來(lái)是剪到媽媽的肉了。我不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽�！眿寢尣](méi)有怪我，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)有事，慢慢來(lái)�！庇谑牵矣止钠鹩職饫^續(xù)剪，這回我更仔細(xì)了，看清楚了再剪，就這樣，我終于幫媽媽剪完了指甲。媽媽笑了，我忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
我漸漸懂得了：我不僅要感受媽媽的愛(ài)，還要學(xué)會(huì)回報(bào)媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覑?ài)您!
寫(xiě)感人的作文 篇2
醫(yī)務(wù)人員是人民健康的守護(hù)者。新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，廣大醫(yī)務(wù)工作者義無(wú)反顧沖上疫情防控第一線，他們夜以繼日、連續(xù)奮戰(zhàn)，全力以赴救治患者，不少醫(yī)務(wù)人員不幸被病毒感染，有的甚至獻(xiàn)出了生命。他們的付出換來(lái)了一個(gè)個(gè)患者的康復(fù)，換來(lái)了疫情防控形勢(shì)的持續(xù)向好，他們是新時(shí)代最可敬、最值得關(guān)愛(ài)的人。
在大屏播放抗疫一線醫(yī)務(wù)人員的照片，既是向廣大抗疫一線醫(yī)務(wù)人員表達(dá)敬意，也是在宣傳醫(yī)務(wù)人員救死扶傷、醫(yī)者仁心的崇高精神。在一定意義上，宣傳抗疫一線醫(yī)務(wù)工作者的事跡，不僅能起到激發(fā)醫(yī)務(wù)人員戰(zhàn)斗力的作用，而且也能激發(fā)更多人抗擊疫情的信心，還有利于在全社會(huì)形成尊醫(yī)重衛(wèi)的濃厚氛圍。
宣傳醫(yī)務(wù)人員要找準(zhǔn)宣傳對(duì)象。疫情肆虐，全國(guó)數(shù)萬(wàn)名醫(yī)務(wù)人員不懼危險(xiǎn)、奮戰(zhàn)在抗疫一線，他們有的'主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，寫(xiě)下“不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死”的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū);他們有的推遲婚期，立下“疫情不結(jié)束，我們不結(jié)婚”的承諾;他們有的親人去世也沒(méi)能看最后一眼、送最后一程，詮釋了忠孝難兩全的古語(yǔ)……每一個(gè)故事的背后，都體現(xiàn)著他們敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆的職業(yè)精神和臨危不懼、義無(wú)反顧、勇往直前、舍己救人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。宣傳醫(yī)務(wù)人員，我們就要深入挖掘這樣的典型人物。
宣傳醫(yī)務(wù)人員還要找準(zhǔn)宣傳載體。不同的宣傳載體背后有著不同的受眾群體，不同宣傳載體也有著不同的覆蓋面和影響力。我們要精準(zhǔn)研究載體的特點(diǎn)和受眾喜好，讓典型醫(yī)務(wù)人員事跡既走進(jìn)報(bào)紙、電視等傳統(tǒng)媒體，也要走進(jìn)微信、抖音等新媒體，還要走上講臺(tái)、舞臺(tái)，走進(jìn)影視劇……只有采取立體化的多載體多形式的宣傳，醫(yī)務(wù)人員的感人事跡才能走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，使之成為家喻戶(hù)曉的人物。
一個(gè)典型就是一面旗幟。通過(guò)對(duì)典型醫(yī)務(wù)人員事跡的宣傳，就會(huì)發(fā)揮出強(qiáng)大的輻射帶動(dòng)作用，鼓舞和激勵(lì)廣大醫(yī)務(wù)人員更加英勇地奮戰(zhàn)在抗疫一線，保護(hù)人民群眾的生命健康。同時(shí)，也一定能鼓舞和激發(fā)更多的人投入到疫情防控阻擊戰(zhàn)中，推動(dòng)這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”盡快全勝。
寫(xiě)感人的作文 篇3
從小到大，我經(jīng)歷了許多大大小小的事情，有快樂(lè)的，也有悲傷的，有一件事是我親身經(jīng)歷的至今難以忘懷的。
那是我上幼兒園時(shí)候的一個(gè)冬天，回家過(guò)雙休日時(shí)，正好趕上我姥姥家的表舅結(jié)婚，媽媽帶我去走親戚，那里的小朋友很多，我們?cè)谕嬗螒驎r(shí)，我不小心摔傷了。當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得右手臂抬不起來(lái)，肩膀酸痛。疼的我哇哇大哭，這下可急壞了媽媽。怎么辦？媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)，抱起我就上醫(yī)院。掛號(hào)，排隊(duì)，拍片，化驗(yàn)，忙了一通。不巧的是正好碰上一個(gè)業(yè)務(wù)不熟練的醫(yī)生，最終也沒(méi)看出什么毛病。媽媽看著我眼淚奪眶而出，很是心疼。當(dāng)時(shí)爸爸正在外地出差，只有媽媽一個(gè)人在。媽媽說(shuō)：“不行，寶貝，媽媽帶你找醫(yī)生去，你是堅(jiān)強(qiáng)的孩子，一定要堅(jiān)持�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我也擦干眼淚試著學(xué)堅(jiān)強(qiáng)。
媽媽邁著沉重的步伐抱著我到外科住院部找大夫，費(fèi)了九牛二虎之力，終于找來(lái)了醫(yī)生�？戳宋业腦光片后，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事，要我們回去�？墒菋寢屢�(jiàn)我的胳膊抬不起來(lái)，心里急如亂麻，她一邊帶我匆匆離開(kāi)醫(yī)院，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“一群庸醫(yī)，會(huì)不會(huì)看病，沒(méi)事怎么會(huì)抬不起來(lái)�！�
回到家天都黑了，媽媽把高跟鞋一甩，坐在沙發(fā)上想辦法為我看病。當(dāng)時(shí)看著媽媽著急的樣子和腳上磨出的水泡，我心疼地說(shuō)：“媽媽?zhuān)也煌戳�！”媽媽笑了，撫摸這我的頭說(shuō)：“傻孩子，媽媽知道你痛，馬上就找到大夫了，忍住啊！”接著媽媽又打了幾個(gè)電話(huà)找醫(yī)生。最后二叔知道后又帶我們?nèi)チ艘患宜饺斯强漆t(yī)院，我被診斷為右肩胛骨線性骨折，在醫(yī)生的精心救治下我一個(gè)星期就康復(fù)了。
我又重新看到了媽媽慈愛(ài)的笑容，母愛(ài)真是天下最偉大的愛(ài)��！這件事令我感動(dòng)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷媽媽對(duì)我的愛(ài)。
寫(xiě)感人的作文 篇4
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。
那天早晨，我背著書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“紹倫，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上傘好�！蔽姨ь^看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門(mén)去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。出了校門(mén)，帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸有事不來(lái)接我，中午不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在校門(mén)口北邊的樓檐下避雨，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來(lái)。
這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是媽媽?zhuān)】耧L(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。
“紹倫，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣�！眿寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽?zhuān)乔喟字哪�，我不禁又哭了起�?lái)……
一把傘撐起一片天，媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書(shū)……
寫(xiě)感人的作文 篇5
父親開(kāi)了個(gè)小型的廢舊金屬回收廠。我放學(xué)后，常在他工作的地方晃蕩，希望父親叫我?guī)兔Γ缓笤俦頁(yè)P(yáng)我，可他從不讓我?guī)兔ΑＫ墓ぷ鲗?duì)于一個(gè)小男孩而言實(shí)在是太危險(xiǎn)了，母親一直很為父親的工作擔(dān)心，怕他受傷。
父親用手把廢舊金屬“喂”入一個(gè)裝置中，這裝置切削起金屬眾來(lái)，就像屠夫砍排骨一般快捷。那設(shè)備看起來(lái)像中一對(duì)巨大的剪刀，刀片比父親的身體還厚。如果父親不是適時(shí)地投入金屬就很可能受傷。
“你為什多不請(qǐng)人幫你干那活？”有一天晚上，母親一邊問(wèn)父親，一邊按摩父親酸痛的肩膀。
那你為什么不請(qǐng)個(gè)廚師呢？”父親問(wèn)。很難得地給了母親一個(gè)微笑。
母親站直了，手放在背后。“怎么啦？艾克？難道你不喜歡我做的飯菜了嗎？”“我當(dāng)然喜歡！但是如果我請(qǐng)得起幫手，那你也應(yīng)該請(qǐng)得起廚師！”父親笑了，我第一次感到父親還有那么點(diǎn)兒幽默感。
父親工作時(shí)那個(gè)用于切割厚型鋼盤(pán)和鋼柱的乙炔火炬也非常危險(xiǎn)。它發(fā)出的嘶嘶聲比蒸汽火車(chē)頭發(fā)出的聲音還響，它切割時(shí)總會(huì)飛出成千上萬(wàn)熔化了的金屬小塊兒，這些小塊圍繞著父親，就像一群發(fā)怒的螢火蟲(chóng)。
父親戴著厚重的皮手套、深色的護(hù)目鏡和一頂寬沿帽。一天，飛濺的火花點(diǎn)燃了他的襪子，回到家時(shí)，他的腳踝都打起了泡。母親為他涂上黃色軟膏�！澳阍趺淳筒荒茉傩⌒男�，艾克？”母親心疼地責(zé)問(wèn)他。
“你要我怎么做呢？整天站在水盤(pán)里工作嗎？”父親故作輕松地說(shuō)。
他們笑了起來(lái)。我不懂父親怎么能拿這樣的事開(kāi)玩笑。后來(lái)，我才意識(shí)到那是父親不讓母親擔(dān)憂(yōu)的最好辦法。
一天早上，父親祈禱完后，舉起手臂，輕聲問(wèn)道：“主啊，你可不可以讓我的日子過(guò)得舒適些？”那一瞬間，任勞任怨、不以苦樂(lè)為念的父親看起來(lái)是那樣脆弱，我真想緊緊地?fù)肀⒈Ｗo(hù)他。
多年后，我每天去看望父親時(shí)，都那么做了。通常，喝完父親為我準(zhǔn)備的`桔子汁后，我會(huì)走過(guò)去擁抱他，并對(duì)他說(shuō)：“我愛(ài)你，爸爸�！备赣H從不告訴我他是否喜歡我的擁抱；我擁抱他時(shí)，他的臉上也沒(méi)有任何表情。
一天早上，因時(shí)間緊迫，我喝完桔子汁就徑直向門(mén)口走去。父親走到我面前，問(wèn)道：“走了？”“有什么事嗎？”我問(wèn)道，心里很清楚他問(wèn)話(huà)的含義。
“就這么走了？”他重復(fù)了一遍，交叉著雙臂，眼睛四處看，就是不看我。
我特別用力地?fù)肀Я怂幌隆，F(xiàn)在是說(shuō)出我早就想說(shuō)的話(huà)的時(shí)候了。
“爸爸，我已經(jīng)50歲了。你還從沒(méi)對(duì)我說(shuō)過(guò)你愛(ài)我呢！”父親從我身邊走開(kāi)。他拿起空玻璃杯，把它洗干凈，放好。
“你告訴過(guò)別人，說(shuō)你愛(ài)我，”我說(shuō)，“但我沒(méi)有聽(tīng)你親口說(shuō)過(guò)�！备赣H看起來(lái)很不自在，非常地不自在。
我向他走得更近：“爸爸，我要你告訴我你愛(ài)我。”父親退后了一步，嘴閉得更緊了。他好像要說(shuō)話(huà)，結(jié)果只是搖了搖頭。
“說(shuō)吧!”我大聲喊道。
“是！我愛(ài)你！”父親終于說(shuō)出來(lái)了，他的手顫抖著，像受傷的鳥(niǎo)兒。就在那一刻，我見(jiàn)到父親的眼睛里有淚光在閃動(dòng)，這是我一生中從未見(jiàn)過(guò)的。
我站在父親面前，吃驚得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。父親是那樣地愛(ài)我，以至于把這份愛(ài)說(shuō)出口都讓他哭泣。母親是對(duì)的，在我生命中的每一天，父親都以他的行動(dòng)告訴我他有多愛(ài)我。
“我懂了，爸爸，”我說(shuō)，“我懂了。
寫(xiě)感人的作文 篇6
永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，在某個(gè)安寧的午后，您為我準(zhǔn)備晚飯時(shí)，陽(yáng)光就那樣斜成四十五度，照在您忙碌的身影上，灑下一片金光。于是，心里便氤氳起一絲溫暖，就像八月里彌漫著桂花的香氣，逐漸散開(kāi)，最后占據(jù)了我整個(gè)心房。
原來(lái)那就是幸福的味道。是的，幸福！在媽媽眼里，我似乎是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，一直都是，我覺(jué)得。當(dāng)我遭遇失敗時(shí)，聽(tīng)著媽媽的嘮叨：“孩子，不要灰心。向前走，沒(méi)關(guān)系，媽媽在你身后看著你呢�！笨墒�，聽(tīng)后我卻倔強(qiáng)地抬起頭，不可理喻對(duì)她咆哮道：“不需要，你在后面我會(huì)覺(jué)得煩！路，我會(huì)走下去，不需要任何人來(lái)陪伴�！眿寢屪罱K沒(méi)有再說(shuō)什么。的確，對(duì)于我這樣一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，她也實(shí)在說(shuō)不出什么了。不過(guò)，我分明看見(jiàn)媽媽的眼里溢滿(mǎn)了哀痛和憤怒。親愛(ài)的媽媽?zhuān)?qǐng)?jiān)徫�，可能我們命中注定相克。�?dāng)我真正獨(dú)自上路時(shí)，才切實(shí)地感覺(jué)到，自己的羽翼還沒(méi)有豐滿(mǎn)，離開(kāi)媽媽的愛(ài)護(hù)心中一片茫然�，F(xiàn)在，我只有默默地在心里說(shuō)聲：對(duì)不起！那時(shí)的我，年少輕狂，口無(wú)遮攔……其實(shí)，我是知道的。媽媽是老師，而我，是她的女兒。老師的孩子都是優(yōu)秀的。但我偏偏不履行，而是反其道而行，所以我們之間“戰(zhàn)爭(zhēng)”這樣一個(gè)詞語(yǔ)是必不可少的。永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，在戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們常常是兩敗俱傷。記得那一次，戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后您哭了，哭得很傷心，我也是。最后，您大聲地說(shuō)道：我沒(méi)有你這樣的女兒！然后，不再管我。我坐在床邊，漸漸地止住了哭聲，腦袋有些不清醒，覺(jué)得牙齒麻麻的，有種不真實(shí)的存在。從此，倔強(qiáng)的我沒(méi)有開(kāi)口喊過(guò)一聲“媽媽”。其實(shí)，在某個(gè)夜晚，我也會(huì)流淚的，因?yàn)橄氲搅诵r(shí)候生病時(shí)，無(wú)論是深夜還是凌晨您都會(huì)毫不猶豫地抱起我奔向醫(yī)院，盡管睡意沉沉，盡管路途遙遠(yuǎn)，盡管雙臂麻木，但您依然抱著我疾步前行。在醫(yī)院里您陪著我，不厭其煩地為我講故事，教我背唐詩(shī)……真的好懷念，可童年已不在。所以，心里覺(jué)得很疼。時(shí)間真的不是什么好東西，因?yàn)樗屛沂チ嗽?jīng)的擁有。戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局往往是媽媽以失敗者的身份而告終，但是我始終也仰不起來(lái)戰(zhàn)勝者高傲的頭。因?yàn)槲颐靼�，那是媽媽把傷痛咽下，用母�?ài)來(lái)?yè)嵛课依淠男摹?/p>
媽媽?zhuān)娴膶?duì)不起，感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，用寬容的心一次又一次地原諒我，您像一輪新月，高高掛在我的心頭。
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