老師我喜歡你作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的老師我喜歡你作文，希望能夠幫助到大家。
老師我喜歡你作文1
讀過《女生日記》的同學可能知道，書中有一位年輕帥氣的昂老師，而頭疼數(shù)學課的劉楊惠子因為“喜歡”舒老師而喜歡上了數(shù)學課。在我們班，也有一個同學因為老師而愛了體育課。
以前，體育課上之前的課間時，那些男生們個個像只野獸似的，興奮得離打鈴還有一段時間就手舞足蹈地像風一樣從教室里飛奔到操場上。我一直都討厭上體育課，也許跟我體育不達標有關(guān)吧！我跟著一些女生慢步走到操場，等待上課鈴響……
現(xiàn)在，我升入五年級了，聽說體育要換老師了，我很關(guān)心，因為我不喜歡那個不是那么溫柔可親的老師，早想換個老師了。又一節(jié)體育課，只見一位精神飽滿的老師向我們走來。��！我驚喜地發(fā)現(xiàn)這位竟是聞名校園的“咸蛋超人”冼老師�！拔倚召@學期由我擔任你們的體育老師。”他微笑地說�！跋Ｍ視凵象w育課”。我咕噥道。
嘿！還真神。我竟真愛上了體育課。這還得從第一堂課說起。冼老師見我們紀律很差，便開始整頓紀律。又是老一套。突然，我被他的一句話吸引了，“我們上體育課是來玩的……”我認真地聽著，好像從未這么認真地上過體育課。冼老師果然說到做到，他總是說：“今天我們來玩?zhèn)�游戲�！彪m然有點幼稚，可我卻十分喜歡玩，石頭剪子布、搶救傷員、抬轎子……這些有的鍛煉我們的敏捷力，有的鍛煉我們的合作能力。我們既玩了游戲，又學習了知識。
不知從什么時候開始，我也加入了“狂奔操場”的行列了，也許我真的喜歡上體育課了吧！
老師我喜歡你作文2
“嘿，你好！”開學的第一天，站在走廊里的.我迎來了一個走路風風火火，洋溢著滿滿的青春的“痘痘老師”。
“嘿，你好！”他笑意濃濃，臉上的痘痘也配合著他的笑扭動了起來。哇塞，真是一位可愛的，讓我喜歡的老師！
相處了一個月后，我發(fā)現(xiàn)痘痘老師并沒有想象中的那么親切，經(jīng)常在我們調(diào)皮時大發(fā)雷霆，用教鞭把講臺敲得“咚咚”響，然后板著臉進行感天動地的思想教育。哦，他不再那么親切了，可我依舊喜歡他。誰會不喜歡一個整日為你著想的人呢？
如今，和痘痘老師相處快一年了，他的幽默徹底征服了我。
一次，我在上課時用心地畫我的最愛——地鐵圖。陳老師講課太投入并沒有發(fā)現(xiàn)我的小秘密，我膽漸漸變大了，繼續(xù)畫啊畫，完全沉浸在地鐵的世界中。
“俞樂祺，你在干什么？”一聲大喊，嚇得我不知所措，小心臟緊張得砰砰直跳。陳老師的這一吼堪比一個猝不及防的炸彈，把我從地鐵的世界中炸了出來。
“他在畫地鐵圖�！蓖篮敛涣羟榈貦z舉揭發(fā)。
完了，完了，這回肯定要接受陳老師劈頭蓋臉式的批評了，我緊張得臉漲得通紅。
“你是太倉未來地鐵總策劃的俞工程師�！标惱蠋熜χ俺隽诉@樣一句話，全班同學們聽了哈哈大笑，我也“噗呲”一聲笑了出來。陳老師竟然用如此幽默的批評徹底降服了我。哦，痘痘老師，我再也不敢了！
嘿，帥氣的老師，帥氣的哥哥，帥氣的大伙伴，有你的陪伴真好耶！
老師我喜歡你作文3
愉快的暑假在我們的玩耍中結(jié)束了，我們迎來了新的一學期，我已經(jīng)是四（2）的學生了，坐在寬敞又明亮的新教室里，我懷著激動而又不安的心情等待著新老師的到來，就在這時，我們的新辦主任——語文施老師，走進了教室，只見她穿了一件紫色連衣裙，有一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛能穿透一切，看到這里，我便低下了頭，我想：“我的調(diào)皮搗蛋會不會被一眼看穿呢？”隨后，數(shù)學、英語······各種老師都一一作了介紹。
第二天，第一節(jié)是語文課，施老師教育我們：“我們要當貝多芬（背多分），就是把學的東西都記住，考試時就可以隨拿隨寫，不能當斯特勞斯（輸?shù)衾蠋煟�，就是當你沒有好好學習時，作為你的老師，也將是一名失敗者�！蔽覀兣醺勾笮�，半晌，我們才會過神來，細細品味，施老師是把我們的成績和她的責任系在了一起，她是用幽默的語言來表達也關(guān)系。嘿，沒想到施老師還有幽默的一面，而且她竟然能用名人的名字來做話題。
一個星期很快過去了，我慢慢的喜歡上了施老師，不知她喜不喜歡我這個有點調(diào)皮搗蛋，又有點愛語文的小男孩。
老師我喜歡你作文4
朱老師是我們的語文老師。不要以為教語文的都是女老師，朱老師就是男的。
朱老師很高大，40歲左右。他喜歡把前額的頭發(fā)弄翹，那樣顯得很精神。月牙般的眉毛下是他圓溜溜的眼睛，雙眼皮，炯炯有神的樣子。朱老師高高的鼻梁上總是架著一副眼鏡，他笑的時候，眼睛會瞇成一條縫，特別好看。
朱老師很幽默。還記得上《維生素C的故事》這一課，朱老師讓我們發(fā)揮想象，得了壞血病的船員們把哥倫布留下的食物全都吃完了，船員們就到森林里找東西吃，會找到什么東西呢？有的同學說挖到了野菜，有的同學說摘到了果子，有的同學說拔到了蘿卜，有的同學說挖到了土豆……朱老師聽到“土豆”兩個字，便說，他可以用土豆兩個字編成幾句話，還能把這幾句話說成日語。同學們都不相信，朱老師就說：“土豆哪里去挖？土豆郊區(qū)去挖，一挖一麻袋，一挖一麻袋�！敝炖蠋熣f完后，同學們都大笑了起來。朱老師總是能把原本枯燥的語文課講得有趣起來。
回家后，我常把從朱老師那兒聽到的笑話講給爸爸媽媽聽，還沒等我說完，爸爸媽媽就樂了。
感謝朱老師，讓我們在學習中感受到了樂趣。
老師我喜歡你作文5
今天的課程結(jié)束了之后，孩子們與我們支教組的老師道別。隨后，我和幾個女生到昨天在路上遇到的那位雷州大媽家去洗澡。
我是第一個洗的。洗完澡后，我?guī)е昂拖匆路鄣皆鹤永锵匆路?/p>
“老師!”
突然，我聽到了一個稚嫩而愉快的聲音。
我抬頭一看，一張花兒似的笑臉在窗口閃了一下就消失了。接著，這朵花兒慢慢地在窗口處出現(xiàn)了。我熱情地向他招手，他又害羞地笑了。
“老師!你是我們的老師!”他用帶著雷州口音的普通話對我說。
“你好呀！孩子!”我笑著向他問好。
“老師您好！我喜歡你!”他說完這句話，便用手捂住了臉。
“是嗎？我也喜歡你!”我送了他一個飛吻。他又害羞地笑了。
“老師你來我家玩好嗎？”
“好呀！明天吧，明天我就到你家去，你會歡迎我嗎？”我說。
“會。我喜歡你……”他說。
我準備把洗好的衣服和水桶提回屋里去，剛轉(zhuǎn)過身，那個孩子又大聲地對我說:“老師，我喜歡你!”
我回頭向他招了招手，與他道別。
我感覺，這個雷州村莊的孩子真的特別天真可愛，純潔無邪，就像他——哪怕接觸不多，還是會大聲想你表達真摯的愛。
老師我喜歡你作文6
老師是一個偉大的職業(yè)，如同春雨一般澆灌著千萬朵鮮花，把精力都投入到我們身上。
我最喜愛的老師沒有美麗動人的外貌，也沒有能說會道的巧嘴。但我依然深深喜愛著她——王玉虹老師。
王老師是我一二年級的班主任。她長著中等身材，戴著一副眼鏡，天天笑逐彥開。每堂課上王老師都會細心講解，對每一位同學都一視同仁。
一天中午，王老師與往日一樣把昨天的語文家庭作業(yè)批好發(fā)下來讓同學們訂正，同時也會來抽查要背的課文是否會背。
我改好作業(yè)去給老師批，這時陳康自信滿滿地拿著書站了起來，離開座位沖向講臺，把書本交給老師，便大聲地背了起來：“27。寓言兩則：拔苗助長，古時候有個人，他希望……”。我聚精會神地聽著，他第一自然段就背錯了七八個字，我想這太差勁了，又背錯了，怎么回事，都這么多錯了，還不讓他重背？我的目光轉(zhuǎn)向了老師。王老師卻津津有味地在欣賞著。陳康背完后，老師笑嘻嘻地把錯的地方一一告訴他，并親切地說：“學習積極是好事，但你對課文內(nèi)容還不熟悉，再多熟讀幾遍，了解課文主要寫了什么再到老師這里來背吧，如果有什么地方還沒有理解也可以來問老師�！甭犕赀@一席話，我不由地涌起一股敬佩之情。
王老師我喜歡你，喜歡你的笑容；喜歡你的親切；喜歡你的寬容；喜歡。
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