《美麗的大腳》觀后感4篇
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,何不寫(xiě)一篇觀后感記錄下呢?但是觀后感有什么要求呢?下面是小編整理的《美麗的大腳》觀后感,歡迎大家分享。
《美麗的大腳》觀后感1
一個(gè)貧瘠山區(qū)的長(zhǎng)著43碼大腳的普通農(nóng)婦,被愚昧奪去了丈夫和孩子后,面臨著人生巨大的苦難,但她卻悟出了一個(gè)道理:愚昧無(wú)知是可怕的,希望通過(guò)自己的努力改變落后的生存狀態(tài)。她要求開(kāi)辦鄉(xiāng)村且毅然扛起教育后輩的責(zé)任。
她算不上一個(gè)“合格”老師,普通話帶著濃重的方言口音,把“千里迢迢”讀成“千里召召”,不認(rèn)識(shí)ABCD……但是她為了山里的孩子能讀好書(shū),付出了她美麗的一切,包括青春、靈魂和肉體,用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神打造出人類(lèi)靈魂工程師的光輝形象。咋一聽(tīng),她的名字很俗氣——張美麗,可是,看完片子,覺(jué)得沒(méi)有比這更切合她的名字了,她的一顰一笑,一舉一動(dòng),字字句句,讓我體會(huì)到了至高至純的“美麗”,在現(xiàn)實(shí)與理想之間,她實(shí)踐著人如其名的美麗人生。
觀罷《美麗的大腳》,一絲淡淡的憂傷,淡淡的失落總是環(huán)繞心間,揮之不去,怎樣老師才有這樣博大的愛(ài)?怎樣的我們才能幫那群可愛(ài)的孩子圓夢(mèng),怎樣的??
一位平凡的女人,卻有一顆博大的新,將自己對(duì)干兒子的愛(ài)全部轉(zhuǎn)移到對(duì)每個(gè)學(xué)生的身上,在那樣艱難的環(huán)境下仍然堅(jiān)持著,執(zhí)著奉獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)光和熱,照亮每一個(gè)孩子幼小的心靈。她懷著無(wú)私的愛(ài),堅(jiān)定的心,平凡而又真實(shí)的演繹著一出人生劇。無(wú)言的告訴我們,生活就要這樣過(guò),有追求有奮斗更有收獲。
我感動(dòng)于她強(qiáng)烈的自尊與自愛(ài),人窮但志不窮。當(dāng)她哭著訓(xùn)斥孩子們沒(méi)骨氣時(shí)我的淚也悄悄滑落。對(duì)啊,人要活的有骨氣,決不能低頭,即使全世界都對(duì)你不屑,只要你不低頭,你依然是勝利的。自尊與自愛(ài),對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是他存在的價(jià)值體現(xiàn)。這不禁讓我對(duì)老師肅然起敬。
但她終歸是個(gè)女人,一個(gè)需要有人愛(ài)有人關(guān)心的女人,而她卻不敢愛(ài),不能愛(ài),將自己的愛(ài)深埋于心間。她一直重復(fù)一句話“我這一生都不成功”。怎么會(huì)不成功呢?我覺(jué)得她挺成功,挺偉大的,她用善良的心和永遠(yuǎn)的執(zhí)著給所有孩子一片新的天地。她也想著帶領(lǐng)整個(gè)山村富起來(lái)。她有著那么一顆博愛(ài)的心,以致于承載了太多別人而忽略了自己,偉大的女人就這么無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著,付出著,無(wú)聲無(wú)音,不計(jì)報(bào)酬。但她終究只是個(gè)平凡的小女人,太重的擔(dān)子使他疲憊不堪,最終她垮了。她抱著未了的心愿和美好的未來(lái)靜靜離去,盡管她不想這樣,但她依然走了。離開(kāi)了整個(gè)落后古老、貧窮與現(xiàn)代個(gè)覺(jué)得山村。離開(kāi)那群她怎么也放心不下的孩子,飛到太平天國(guó)去了。
然而一切未完。年輕的志愿者夏雨將繼續(xù)沿著她未完的路走下去,給孩子一片廣闊的天空。就這樣平凡而又不平凡的一生,怎么會(huì)不成功,何談不成功。相比之下我卻是那渺小與無(wú)力。而我做為新世紀(jì)的大學(xué)生又能做點(diǎn)什么呢?當(dāng)我驚訝與黃土高原的貧窮與漫天黃沙時(shí),當(dāng)我驚訝于水的貧乏與孩子的落后時(shí)一種念頭也在心中升起,其實(shí)年輕的我們可以幫助那群無(wú)助的孩子,讓美麗的事業(yè)傳揚(yáng)下去,至少每位大學(xué)生可以抽出一兩年的時(shí)間去扶貧支教,去給孩子一個(gè)美麗而又堅(jiān)定的夢(mèng)。這是我們能做到的也是我們應(yīng)該做的,更是《美麗的大腳》教會(huì)我的。
美麗的大腳,美麗的老師,美麗的母親,美麗的一生更留下了美麗的故事,她的一生都是美麗的,無(wú)悔的。所以我們更要將美麗的事業(yè)進(jìn)行下去,讓美麗永留傳。一個(gè)貧瘠山區(qū)的長(zhǎng)著43碼大腳的普通農(nóng)婦,被愚昧奪去了丈夫和孩子后,面臨著人生巨大的苦難,但她卻悟出了一個(gè)道理:愚昧無(wú)知是可怕的,希望通過(guò)自己的努力改變落后的生存狀態(tài)。她要求開(kāi)辦鄉(xiāng)村且毅然扛起教育后輩的責(zé)任。
她算不上一個(gè)“合格”老師,普通話帶著濃重的方言口音,把“千里迢迢”讀成“千里召召”,不認(rèn)識(shí)ABCD……但是她為了山里的孩子能讀好書(shū),付出了她美麗的一切,包括青春、靈魂和肉體,用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神打造出人類(lèi)靈魂工程師的光輝形象。咋一聽(tīng),她的名字很俗氣——張美麗,可是,看完片子,覺(jué)得沒(méi)有比這更切合她的名字了,她的一顰一笑,一舉一動(dòng),字字句句,讓我體會(huì)到了至高至純的“美麗”,在現(xiàn)實(shí)與理想之間,她實(shí)踐著人如其名的美麗人生。
觀罷《美麗的大腳》,一絲淡淡的憂傷,淡淡的失落總是環(huán)繞心間,揮之不去,怎樣老師才有這樣博大的愛(ài)?
一位平凡的女人,卻有一顆博大的新,將自己對(duì)干兒子的愛(ài)全部轉(zhuǎn)移到對(duì)每個(gè)學(xué)生的身上,在那樣艱難的環(huán)境下仍然堅(jiān)持著,執(zhí)著奉獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)光和熱,照亮每一個(gè)孩子幼小的心靈。她懷著無(wú)私的愛(ài),堅(jiān)定的心,平凡而又真實(shí)的演繹著一出人生劇。無(wú)言的告訴我們,生活就要這樣過(guò),有追求有奮斗更有收獲。
我感動(dòng)于她強(qiáng)烈的自尊與自愛(ài),人窮但志不窮。當(dāng)她哭著訓(xùn)斥孩子們沒(méi)骨氣時(shí)我的淚也悄悄滑落。對(duì)啊,人要活的有骨氣,決不能低頭,即使全世界都對(duì)你不屑,只要你不低頭,你依然是勝利的。自尊與自愛(ài),對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是他存在的價(jià)值體現(xiàn)。這不禁讓我對(duì)老師肅然起敬。
但她終歸是個(gè)女人,一個(gè)需要有人愛(ài)有人關(guān)心的女人,而她卻不敢愛(ài),不能愛(ài),將自己的愛(ài)深埋于心間。她一直重復(fù)一句話“我這一生都不成功”。怎么會(huì)不成功呢?我覺(jué)得她挺成功,挺偉大的,她用善良的心和永遠(yuǎn)的執(zhí)著給所有孩子一片新的天地。她也想著帶領(lǐng)整個(gè)山村富起來(lái)。她有著那么一顆博愛(ài)的心,以致于承載了太多別人而忽略了自己,偉大的女人就這么無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著,付出著,無(wú)聲無(wú)音,不計(jì)報(bào)酬。但她終究只是個(gè)平凡的小女人,太重的擔(dān)子使他疲憊不堪,最終她垮了。她抱著未了的心愿和美好的未來(lái)靜靜離去,盡管她不想這樣,但她依然走了。離開(kāi)了整個(gè)落后古老、貧窮與現(xiàn)代個(gè)覺(jué)得山村。離開(kāi)那群她怎么也放心不下的孩子,飛到太平天國(guó)去了。
然而一切未完。年輕的志愿者夏雨將繼續(xù)沿著她未完的路走下去,給孩子一片廣闊的天空。就這樣平凡而又不平凡的一生,怎么會(huì)不成功,何談不成功。相比之下我卻是那渺小與無(wú)力。而我做為新世紀(jì)的大學(xué)生又能做點(diǎn)什么呢?當(dāng)我驚訝與黃土高原的貧窮與漫天黃沙時(shí),當(dāng)我驚訝于水的貧乏與孩子的落后時(shí)一種念頭也在心中升起,其實(shí)年輕的我們可以幫助那群無(wú)助的孩子,讓美麗的事業(yè)傳揚(yáng)下去,至少每位大學(xué)生可以抽出一兩年的時(shí)間去扶貧支教,去給孩子一個(gè)美麗而又堅(jiān)定的夢(mèng)。這是我們能做到的也是我們應(yīng)該做的,更是《美麗的大腳》教會(huì)我的。
美麗的大腳,美麗的老師,美麗的母親,美麗的一生更留下了美麗的故事,她的一生都是美麗的,無(wú)悔的。所以我們更要將美麗的事業(yè)進(jìn)行下去,讓美麗永留傳。
《美麗的大腳》觀后感2
美麗的大腳觀后感(一)
《美麗的大腳》這部電影講述了一位山村教師為了山村教育而奉獻(xiàn)自己一生的感人故事。影片中通過(guò)對(duì)張美麗老師辦學(xué)校教學(xué)生,以及和夏雨老師去北京等一列故事的刻畫(huà),為我們展現(xiàn)了一個(gè)山村教師的偉大人生。
張美麗的丈夫因?yàn)橛廾翢o(wú)知,去偷鐵軌而失去了生命,她的孩子也因病死亡,在失去丈夫和孩子的情況下,她毅然選擇了去辦一所學(xué)校,教育孩子們,使他們擺脫無(wú)知。村子里的條件極為艱苦,然而在這個(gè)因?yàn)樨毟F而無(wú)知的山村里,張美麗老師的行動(dòng)得到了村民的大力支持,正是在這個(gè)地方才顯得了人們對(duì)知識(shí)的渴望。來(lái)山村支教的夏雨老師,由最先的不適應(yīng),到后來(lái)的不舍,以及帶孩子們?nèi)ケ本┩,最后到扎根山村,投身山村教育,這一形象的巨大轉(zhuǎn)變,正是在張美麗老師的影響下發(fā)生的。張美麗老師獻(xiàn)身山村教育不僅影響了夏雨老師,更感動(dòng)了我們每一個(gè)人。
張美麗老師的人生雖是平凡的,但卻無(wú)不展現(xiàn)著偉大,她在鄉(xiāng)村教育這一熱土上,處處演繹著一個(gè)教師的傳奇人生。當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)電腦對(duì)孩子們學(xué)習(xí)有幫助,她就"用計(jì)"飲酒,喝的大醉,為孩子們買(mǎi)到了電腦:當(dāng)她的一個(gè)學(xué)生被騙學(xué)驢叫時(shí),她嚴(yán)厲的批評(píng)他,并告訴他:"一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)把家鄉(xiāng)建設(shè)的和北京一樣漂亮";再到后面她幫村子里找到了土豆的銷(xiāo)路等等這一切,無(wú)不展現(xiàn)出張美麗老師的智慧及對(duì)孩子們母親般的深沉的愛(ài),她把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子,用心去教導(dǎo)他們,從孩子們眼中那種心領(lǐng)神會(huì)的目光中,我們似乎可以看到鄉(xiāng)村的未來(lái),在孩子們的心中已經(jīng)埋下了一顆奮發(fā)有為,建設(shè)家鄉(xiāng)的種子。張美麗老師的這種愛(ài)的教育對(duì)我啟發(fā)很大,老師只有用心去教育,并愛(ài)護(hù)學(xué)生,才能真正得到學(xué)生的尊敬,獲得好的教學(xué)效果。
當(dāng)我們回望那片久旱未雨的黃土地,那片因?yàn)橛廾炼毟F,在貧窮中掙扎的人們,他們祖祖輩輩在這個(gè)怪圈里輪回,始終很難真正的擺脫貧窮的困擾,教育在這個(gè)地方不僅僅局限于教育,它更多的是希望,一個(gè)改變命運(yùn)的唯一途徑。然而在這片土地上,知識(shí)同樣干涸,知識(shí)對(duì)這片土地上的人們來(lái)說(shuō),像甘霖一樣珍貴。缺少像張美麗老師這樣能夠扎根鄉(xiāng)村的教師,缺少教學(xué)設(shè)備等等,嚴(yán)重制約著鄉(xiāng)村地區(qū)教育的發(fā)展,這不得不引起我們的深思。
夏雨老師同樣是一位偉大的老師,她生活在城市,然后去農(nóng)村支教,到最后扎根農(nóng)村。她為我們這些免費(fèi)師范生演繹了一個(gè)去鄉(xiāng)村從事教育的經(jīng)過(guò),在她的身上,我看到更多是屬于我們這個(gè)群體的影子,吃不了苦,想舍棄那個(gè)生我養(yǎng)我的鄉(xiāng)村,我們?cè)谶@個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,正逐漸忘記了我們的使命,忘記了去改變自己家鄉(xiāng)的責(zé)任。免費(fèi)師范生政策的出發(fā)點(diǎn)就是為基層培養(yǎng)優(yōu)秀教師,因此,我們要向夏雨老師學(xué)習(xí),要勇敢地去承擔(dān),用我們已有的知識(shí)去改變鄉(xiāng)村,去為那片干涸的土地澆灌知識(shí),讓其重新煥發(fā)生機(jī)。
美麗的大腳,美麗的老師,美麗的母親,美麗的一生更留下了美麗的故事,她的一生都是美麗的,偉大的。所以我們更要將美麗的事業(yè)進(jìn)行下去,讓美麗永遠(yuǎn)留傳。去踐行我們的使命,為鄉(xiāng)村教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
美麗的大腳觀后感(二)
看過(guò)《美麗的大腳》這部影片后,有一種復(fù)雜的感覺(jué)涌上心頭。帶著幽默的`、感人的情節(jié),使人陷入一陣陣沉思。一群黃土中長(zhǎng)大的孩子,一位將"千里迢迢"念成"千里召召"的稍有些文化的無(wú)私的中年女教師,一位北京的已婚的年輕女志愿者。將封閉貧窮的人們渴望知識(shí)的心慰藉。
為了她的娃們,她可以不吃不喝,不愛(ài)不嫁,乃至將生命奉獻(xiàn),多么純樸的黃土人!
為了那些娃們,她暫放繁華大都市的生活,放棄腹中的小孩兒,與丈夫幾乎離婚,雖然最后她再也沒(méi)回過(guò)那個(gè)黃土坡,但她付出的已經(jīng)足夠多了。嵝挠譄o(wú)奈的女子!
當(dāng)天空轟轟作響,正在上課的孩子們?nèi)绨l(fā)生地震一般慌忙卻又鎮(zhèn)靜,搬出了所有能用來(lái)盛水的器具,擺在地上,等待著下雨。更讓我印象深刻的是每個(gè)人都仰著臉望著天,等待著雨水的降臨,好洗一把臟兮兮的臉。
黃土為衣,黃沙為被,氣息中也泛著黃沙土的味道。
不知在黃土坡上滑土而下的感覺(jué)是痛苦還是快樂(lè)?也許從那臟兮兮的落差中有所緩解或是享受。里面有這樣的一個(gè)情節(jié),張老師讓孩子們用"千里迢迢"造個(gè)句子。學(xué)生王大河說(shuō):"夏老師千里迢迢從北京來(lái),張老師打水給夏老師洗臉,夏老師洗完臉的水張老師給我們洗,我們洗完臉給驢子喝,夏老師很高興,我們很高興,驢子也很高興。"多么長(zhǎng),多么樸實(shí)的句子!在那里,水就是生命。
當(dāng)?shù)氐母蝗粟w面粉為他的母親大辦陰壽,張老師趁機(jī)帶著她的娃們?nèi)フf(shuō)服趙面粉捐錢(qián)為娃們買(mǎi)一臺(tái)只是從夏老師那兒聽(tīng)說(shuō)能增長(zhǎng)知識(shí)的電腦。()可惡的趙面粉將張老師嘲笑了一番,又以一句"喝了這瓶白酒,電腦的事兒好商量"來(lái)推脫,可是無(wú)私的張老師卻一口氣喝下了從未喝過(guò)的整瓶白酒,為的是給娃們弄一臺(tái)她們不曾見(jiàn)過(guò)的電腦。為了她的娃們,什么屈辱都能受。
夏老師帶著張老師和娃們來(lái)到北京,望著川流不息的各種各樣的汽車(chē),黃土人的眼球轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)了。他們見(jiàn)過(guò)的最好的車(chē),不過(guò)是王放映員的摩托車(chē)。最后由夏老師的丈夫聯(lián)系,黃土人的富產(chǎn)、特產(chǎn)——土豆終于可以運(yùn)到外面換成錢(qián)了。張老師就這樣成了導(dǎo)購(gòu)員。
對(duì)黃土人這是福,而對(duì)張老師,又意味著什么呢?
在一次運(yùn)送土豆的途中,三輪車(chē)卡在火車(chē)道上開(kāi)不走了,火車(chē)的鳴笛聲越來(lái)越近。張老師睡著了,躺在土豆上睡著了。屏幕晃了一下變黑了,都知道,車(chē)禍發(fā)生了。
張老師在蘇醒不久后笑著閉上了眼睛。一陣風(fēng)吹來(lái),張老師的靈魂,隨風(fēng)而去……
那么善良的張老師,就那樣沒(méi)留下一點(diǎn),走了。
都說(shuō)上天眷顧有情人?伤c王放映員的愛(ài),卻偏偏沒(méi)有得到眷顧。
都說(shuō)好人一生平安?伤邥r(shí)沒(méi)帶走一片云彩。
《美麗的大腳》觀后感3
一個(gè)貧瘠山區(qū)的長(zhǎng)著43碼大腳的普通農(nóng)婦,被愚昧奪去了丈夫和孩子后,面臨著人生巨大的苦難,但她卻悟出了一個(gè)道理:愚昧無(wú)知是可怕的,期望經(jīng)過(guò)自我的努力改變落后的生存狀態(tài)。她要求開(kāi)辦鄉(xiāng)村且毅然扛起教育后輩的職責(zé)。
她算不上一個(gè)“合格”教師,普通話帶著濃重的方言口音,把“千里迢迢”讀成“千里召召”,不認(rèn)識(shí)ABCD……可是她為了山里的孩子能讀好書(shū),付出了她美麗的一切,包括青春、靈魂和肉體,用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神打造出人類(lèi)靈魂工程師的光輝形象。咋一聽(tīng),她的名字很俗氣——張美麗,可是,看完片子,覺(jué)得沒(méi)有比這更切合她的名字了,她的一顰一笑,一舉一動(dòng),字字句句,讓我體會(huì)到了至高至純的“美麗”,在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間,她實(shí)踐著人如其名的美麗人生。
觀罷《美麗的大腳》,一絲淡淡的憂傷,淡淡的失落總是環(huán)繞心間,揮之不去,怎樣教師才有這樣博大的愛(ài)?怎樣的我們才能幫那群可愛(ài)的孩子圓夢(mèng),怎樣的??
一位平凡的女人,卻有一顆博大的新,將自我對(duì)干兒子的愛(ài)全部轉(zhuǎn)移到對(duì)每個(gè)學(xué)生的身上,在那樣艱難的環(huán)境下仍然堅(jiān)持著,執(zhí)著奉獻(xiàn)著自我的一點(diǎn)光和熱,照亮每一個(gè)孩子幼小的心靈。她懷著無(wú)私的愛(ài),堅(jiān)定的心,平凡而又真實(shí)的演繹著一出人生劇。無(wú)言的告訴我們,生活就要這樣過(guò),有追求有奮斗更有收獲。
我感動(dòng)于她強(qiáng)烈的自尊與自愛(ài),人窮但志不窮。當(dāng)她哭著訓(xùn)斥孩子們沒(méi)骨氣時(shí)我的淚也悄悄滑落。對(duì)啊,人要活的有骨氣,決不能低頭,即使全世界都對(duì)你不屑,只要你不低頭,你依然是勝利的。自尊與自愛(ài),對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是他存在的價(jià)值體現(xiàn)。這不禁讓我對(duì)教師肅然起敬。
但她終歸是個(gè)女人,一個(gè)需要有人愛(ài)有人關(guān)心的女人,而她卻不敢愛(ài),不能愛(ài),將自我的愛(ài)深埋于心間。她一向重復(fù)一句話“我這一生都不成功”。怎樣會(huì)不成功呢?我覺(jué)得她挺成功,挺偉大的,她用善良的心和永遠(yuǎn)的執(zhí)著給所有孩子一片新的天地。她也想著帶領(lǐng)整個(gè)山村富起來(lái)。她有著那么一顆博愛(ài)的心,以致于承載了太多別人而忽略了自我,偉大的女人就這么無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著,付出著,無(wú)聲無(wú)音,不計(jì)報(bào)酬。但她終究只是個(gè)平凡的小女人,太重的擔(dān)子使他疲憊不堪,最終她垮了。她抱著未了的心愿和完美的未來(lái)靜靜離去,盡管她不想這樣,但她依然走了。離開(kāi)了整個(gè)落后古老、貧窮與現(xiàn)代個(gè)覺(jué)得山村。離開(kāi)那群她怎樣也放心不下的孩子,飛到太平天國(guó)去了。
然而一切未完。年輕的志愿者夏雨將繼續(xù)沿著她未完的路走下去,給孩子一片廣闊的天空。就這樣平凡而又不平凡的一生,怎樣會(huì)不成功,何談不成功。相比之下我卻是那渺小與無(wú)力。而我做為新世紀(jì)的大學(xué)生又能做點(diǎn)什么呢?當(dāng)我驚訝與黃土高原的貧窮與漫天黃沙時(shí),當(dāng)我驚訝于水的貧乏與孩子的落后時(shí)一種念頭也在心中升起,其實(shí)年輕的我們能夠幫忙那群無(wú)助的孩子,讓美麗的事業(yè)傳揚(yáng)下去,至少每位大學(xué)生能夠抽出一兩年的時(shí)間去扶貧支教,去給孩子一個(gè)美麗而又堅(jiān)定的夢(mèng)。這是我們能做到的也是我們應(yīng)當(dāng)做的,更是《美麗的大腳》教會(huì)我的。
美麗的大腳,美麗的教師,美麗的母親,美麗的一生更留下了美麗的故事,她的一生都是美麗的,無(wú)悔的。所以我們更要將美麗的事業(yè)進(jìn)行下去,讓美麗永留傳。一個(gè)貧瘠山區(qū)的長(zhǎng)著43碼大腳的普通農(nóng)婦,被愚昧奪去了丈夫和孩子后,面臨著人生巨大的苦難,但她卻悟出了一個(gè)道理:愚昧無(wú)知是可怕的,期望經(jīng)過(guò)自我的努力改變落后的生存狀態(tài)。她要求開(kāi)辦鄉(xiāng)村且毅然扛起教育后輩的職責(zé)。
她算不上一個(gè)“合格”教師,普通話帶著濃重的方言口音,把“千里迢迢”讀成“千里召召”,不認(rèn)識(shí)ABCD……可是她為了山里的孩子能讀好書(shū),付出了她美麗的一切,包括青春、靈魂和肉體,用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神打造出人類(lèi)靈魂工程師的光輝形象。咋一聽(tīng),她的名字很俗氣——張美麗,可是,看完片子,覺(jué)得沒(méi)有比這更切合她的名字了,她的一顰一笑,一舉一動(dòng),字字句句,讓我體會(huì)到了至高至純的“美麗”,在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間,她實(shí)踐著人如其名的美麗人生。
觀罷《美麗的大腳》,一絲淡淡的憂傷,淡淡的失落總是環(huán)繞心間,揮之不去,怎樣教師才有這樣博大的愛(ài)?
一位平凡的女人,卻有一顆博大的新,將自我對(duì)干兒子的愛(ài)全部轉(zhuǎn)移到對(duì)每個(gè)學(xué)生的身上,在那樣艱難的環(huán)境下仍然堅(jiān)持著,執(zhí)著奉獻(xiàn)著自我的一點(diǎn)光和熱,照亮每一個(gè)孩子幼小的心靈。她懷著無(wú)私的愛(ài),堅(jiān)定的心,平凡而又真實(shí)的演繹著一出人生劇。無(wú)言的告訴我們,生活就要這樣過(guò),有追求有奮斗更有收獲。
我感動(dòng)于她強(qiáng)烈的自尊與自愛(ài),人窮但志不窮。當(dāng)她哭著訓(xùn)斥孩子們沒(méi)骨氣時(shí)我的淚也悄悄滑落。對(duì)啊,人要活的有骨氣,決不能低頭,即使全世界都對(duì)你不屑,只要你不低頭,你依然是勝利的。自尊與自愛(ài),對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是他存在的價(jià)值體現(xiàn)。這不禁讓我對(duì)教師肅然起敬。
但她終歸是個(gè)女人,一個(gè)需要有人愛(ài)有人關(guān)心的女人,而她卻不敢愛(ài),不能愛(ài),將自我的愛(ài)深埋于心間。她一向重復(fù)一句話“我這一生都不成功”。怎樣會(huì)不成功呢?我覺(jué)得她挺成功,挺偉大的,她用善良的心和永遠(yuǎn)的執(zhí)著給所有孩子一片新的天地。她也想著帶領(lǐng)整個(gè)山村富起來(lái)。她有著那么一顆博愛(ài)的心,以致于承載了太多別人而忽略了自我,偉大的女人就這么無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著,付出著,無(wú)聲無(wú)音,不計(jì)報(bào)酬。但她終究只是個(gè)平凡的小女人,太重的擔(dān)子使他疲憊不堪,最終她垮了。她抱著未了的心愿和完美的未來(lái)靜靜離去,盡管她不想這樣,但她依然走了。離開(kāi)了整個(gè)落后古老、貧窮與現(xiàn)代個(gè)覺(jué)得山村。離開(kāi)那群她怎樣也放心不下的孩子,飛到太平天國(guó)去了。
然而一切未完。年輕的志愿者夏雨將繼續(xù)沿著她未完的路走下去,給孩子一片廣闊的天空。就這樣平凡而又不平凡的一生,怎樣會(huì)不成功,何談不成功。相比之下我卻是那渺小與無(wú)力。而我做為新世紀(jì)的大學(xué)生又能做點(diǎn)什么呢?當(dāng)我驚訝與黃土高原的貧窮與漫天黃沙時(shí),當(dāng)我驚訝于水的貧乏與孩子的落后時(shí)一種念頭也在心中升起,其實(shí)年輕的我們能夠幫忙那群無(wú)助的孩子,讓美麗的事業(yè)傳揚(yáng)下去,至少每位大學(xué)生能夠抽出一兩年的時(shí)間去扶貧支教,去給孩子一個(gè)美麗而又堅(jiān)定的夢(mèng)。這是我們能做到的也是我們應(yīng)當(dāng)做的,更是《美麗的大腳》教會(huì)我的。
美麗的大腳,美麗的教師,美麗的母親,美麗的一生更留下了美麗的故事,她的一生都是美麗的,無(wú)悔的。所以我們更要將美麗的事業(yè)進(jìn)行下去,讓美麗永留傳。
《美麗的大腳》觀后感4
今天我觀看了《美麗的大腳》,其實(shí)很久以前就看過(guò),可是當(dāng)片子展現(xiàn)那灰黃的背景和那群灰不溜秋的人,他們寒傖著、嗑碰著上演這些偉大的情感時(shí),除了得到很多的思考外,淚水還是抑不住流了出來(lái),我被美麗真切地感動(dòng)了。影片講述了一個(gè)普通農(nóng)村婦女張美麗的故事。她被愚昧奪去了丈夫和孩子,為使農(nóng)村的“娃兒們”不再愚昧,她開(kāi)辦了一所鄉(xiāng)村學(xué)校。青年志愿者夏雨的到來(lái)讓這個(gè)原本平靜的山村躁動(dòng)起來(lái),山外的世界讓張美麗和孩子們驚奇和困惑,同時(shí)也看到了希望。后來(lái)夏雨苦于條件惡劣準(zhǔn)備離開(kāi),但山里人的淳樸感動(dòng)了她,她決定留下來(lái)與山里的孩子共度一段難忘的時(shí)光,還說(shuō)服丈夫帶張美麗和孩子們到北京見(jiàn)見(jiàn)世面。可正當(dāng)張美麗滿懷雄心為孩子們的未來(lái)而奮斗時(shí),她卻遭遇了一次奪命車(chē)禍……?
城市與鄉(xiāng)村,這是影片里最大的對(duì)照。故事的主要場(chǎng)景是一個(gè)西北的窮鄉(xiāng)僻壤,夏雨的到來(lái)把這個(gè)小山村與北京聯(lián)系了起來(lái),把它置于現(xiàn)代大都市的高大背影里,也更彰顯它的貧瘠。它的貧瘠主要來(lái)自自然與精神兩個(gè)層面,小山村已經(jīng)三年沒(méi)下過(guò)雨了,夏雨的洗臉?biāo)徽湎У啬脕?lái)給孩子們洗臉,最后還要給驢喝。三次重復(fù)利用水的細(xì)節(jié),完全展示了這種自然貧瘠的程度。片中還有一個(gè)場(chǎng)面,他們?cè)谡n室里上課時(shí)突然聽(tīng)到一聲雷響,便全體飛奔出來(lái),拿著壇壇罐罐到空地上擺放等雨,那一雙雙凝重的祈求的目光,卻等來(lái)了陰云轉(zhuǎn)晴的絕望。生活的貧困帶來(lái)精神的貧瘠,山村人們平常最大的精神享受是看電影,電影片子很老,中間還會(huì)斷掉聲音,要人臨時(shí)來(lái)配上。這種場(chǎng)面總讓人覺(jué)得那是五六十年代的事情,與現(xiàn)代社會(huì)有整整半個(gè)世紀(jì)的差距。小學(xué)校也只有一個(gè)學(xué)歷不高的張老師,她不知道什么叫電腦,還會(huì)把千里迢迢的迢字讀錯(cuò)了。好不容易等來(lái)一個(gè)夏老師,她又很快就要回到城市里去。在我的感覺(jué)里,鄉(xiāng)村與城市是如此的格格不入。城市人的養(yǎng)尊處優(yōu),使他們物化的心靈不再有關(guān)注的熱情,也永遠(yuǎn)不會(huì)真正把自己完全奉獻(xiàn)給那塊貧瘠的土地。而鄉(xiāng)村人呢,城市是他們的希望,因?yàn)樨汃ぃ鞘酗@得那么高遠(yuǎn),只有不懈的努力,獲取教育的機(jī)緣,才有機(jī)會(huì)進(jìn)入那個(gè)新世界。我思考的是,每個(gè)城市人其實(shí)都是鄉(xiāng)村來(lái)的,可為什么城市人總不愿回望,面對(duì)鄉(xiāng)村的貧瘠像有一種先天的恐懼感呢?影片一些人物的起名有著深刻的含義,王樹(shù),王大河,寄托了對(duì)水的美好愿望;夏雨,真像一場(chǎng)精神的大雨,把現(xiàn)代城市的甘露灑進(jìn)這個(gè)寧?kù)o的小山村,激活了所有的希望;而張美麗,她無(wú)疑是主角,她沒(méi)有選擇城市,沒(méi)有人能像她那樣,用自己的全部身心守望那一片貧瘠的土地,在現(xiàn)實(shí)與理想之間真正實(shí)踐她人如其名的美麗人生。
平凡與超越。每個(gè)人都有自己的常規(guī)軌跡,平平常常地過(guò)好自己的日子,這本是每一個(gè)平凡人不錯(cuò)的選擇。只是張美麗沒(méi)有這樣安排自己,她總想“成功”,因?yàn)樗钌钪郎嘤诙虝汉蜔o(wú)常,總得做些有意義的事,來(lái)慰藉平凡的人生。她痛感愚昧的傷害,希望通過(guò)自己的努力改變愚昧落后的生存狀態(tài),使孩子們能夠好好讀書(shū)將來(lái)做個(gè)有文化的人。她是個(gè)堅(jiān)定的理想實(shí)踐者,義不容辭地承擔(dān)起教育后輩的責(zé)任,用她的母性去關(guān)愛(ài)孩子們。這也是一種人性的關(guān)懷,完成了她一個(gè)平凡人的超越,也因此在她身上,我更多地看到一種豪情,一種英雄氣質(zhì)。英雄氣質(zhì)總是光芒四射的,她的人格魅力深深地影響了身邊的人。夏雨本也是個(gè)耐不住苦寂的城市人,她最終被感化,把心留給了這片土地,也完成了從平凡向不平凡的過(guò)渡,得到了人生的升華。影片還有一難得之處,英雄容易被塑造成高大全的人物,但片中的張美麗擁有平凡人的七情六欲,塑造了一個(gè)更為真實(shí)和豐滿的人間形象。
美麗與粗糙。何為真正的美麗?有人說(shuō),人是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),又有人說(shuō),人是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。張美麗常說(shuō)自己不成功,一是“腳大心大”,二是長(zhǎng)相。對(duì)一個(gè)唯美的人來(lái)說(shuō),那一群黃土地上灰暗粗糙的面容和衣著,實(shí)在談不上美麗,當(dāng)城市麗人夏雨靠他們一站,更顯得他們的寒傖。而影片探討的正是這“美麗”二字,把這種美麗放到外形缺失的背景中去展現(xiàn),揭示了更為深刻的美的主題。張美麗的心靈是至純至美的,她所展現(xiàn)的“大美”讓人震撼。影片最后有一個(gè)鏡頭,一身城市衣著的夏雨縱身跳下高高的黃土坡,飛揚(yáng)的塵土蒙滿了她的臉,兩行悲痛的淚水從粗糙的黃臉上流了下來(lái)。在這種精致與粗糙的交會(huì)中,精致的外貌被完全蒙蓋了,被包容在最本質(zhì)的心靈內(nèi)涵里。
女人與男人。影片所極力彰顯的教育事業(yè)是由兩個(gè)柔弱的女人來(lái)承擔(dān)的,張美麗把學(xué)校里的“娃兒們”都視為己出,全心全意以“母愛(ài)”和人性的關(guān)懷去照顧和教育孩子們;夏雨不顧夫妻出現(xiàn)的危機(jī),毅然把愛(ài)心傾注給山村的教育。相反,男人在這里卻缺席了,甚而充當(dāng)了反角。村里的“大款”逼張美麗喝完一整瓶白干,夏雨的丈夫冷漠地遠(yuǎn)離了她。女人總是溫柔與愛(ài)的象征,她們對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)是人類(lèi)走向光明的希望,在從貧困走向富裕的“成功”路途上,永遠(yuǎn)閃耀著她們“人性關(guān)懷”的美麗光芒。而男人的缺失,不能不成為我們的一個(gè)思考點(diǎn)。
詼諧與酸楚。影片還透著一種淡淡的詼諧,張美麗跟王樹(shù)明明在暗中說(shuō)些情人的體己話,卻要裝模作樣大聲地說(shuō)著公家話,被夏雨戳穿后,還慌得摔了一跤。還有王樹(shù)給殘舊的電影配音,王大河的造句……但詼諧的背后有無(wú)盡的深思。那是他們真實(shí)的生存狀態(tài),但那就是他們所應(yīng)得的貧困和愚昧嗎?當(dāng)然不是。我們國(guó)家已經(jīng)發(fā)出了西部大開(kāi)發(fā)的號(hào)召,農(nóng)村的發(fā)展刻不容緩。當(dāng)我們安逸舒適地躺在家里的沙發(fā)上看《美麗的大腳》中那些因寒傖而起的詼諧畫(huà)面時(shí),我們是否感到心里涌起的一陣酸痛!想起要為貧困地區(qū)的孩子做些事情,支持教育,改變他們貧瘠的命運(yùn),盡一個(gè)平凡人應(yīng)負(fù)的社會(huì)責(zé)任。影片最后,電影放映員王樹(shù)將光束打到小學(xué)校舍上,把學(xué)校裝點(diǎn)成了一座莊嚴(yán)的圣殿,那莊嚴(yán)的畫(huà)面除了緬懷張美麗圣潔的人性光輝外,就是要喚起普通人心底的這種酸楚,被美麗感動(dòng),讓更多的張美麗、李美麗、王美麗能夠?yàn)檫@片土地獻(xiàn)上更多更美麗的關(guān)愛(ài),這也許是影片主題的最大體現(xiàn)。
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