初三作文簡愛讀后感
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的初三作文簡愛讀后感,歡迎大家分享。
初三作文簡愛讀后感1
《簡·愛》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。
主人公簡·愛的成長路程是艱辛的,從小失去父母,寄住在舅媽家,不平等的待遇讓她飽受欺凌,小小年紀(jì)就承受了別人無法想象的委屈和痛苦。但是,就像所有電視劇主人公一樣,簡·愛憑借著閃耀的女主角光環(huán),成功地從一層層苦難中脫殼、蛻變,遇見了自己的白馬王子,在一次偶然機(jī)遇下繼承了叔叔留下的遺產(chǎn)成為了有錢人,與所愛之人過上了幸福的生活?雌饋砗啞酆蟀氤棠橇钊肆w慕的旅程走的是那么地舒坦、那么地輕松,可在現(xiàn)實生活中,真正會有幾個人能堅持到走她后面的路?這讓我們不禁思考,我們到底缺少了什么?答案其實很簡單,除了她那上帝賜予的聰慧之外,她有著強(qiáng)大的自尊心和獨立進(jìn)取的人生態(tài)度。
“我貧窮,卑微,不美麗,但當(dāng)我們的靈魂穿過墳?zāi)箒淼缴系勖媲皶r,我們都是平等的!焙啞鄣倪@句話讓我們看到她作為一個有自尊的人的抗?fàn)幘瘢m出身貧寒,曾受到各種各樣的不公平對待,但她一直在努力,她認(rèn)為人在上帝面前都應(yīng)該是平等的,擁有一樣的權(quán)利,這就是簡愛的世界觀。羅徹斯特曾說她就像一只要掙脫籠子的鳥,可簡·愛否定了他,她認(rèn)為自己本就是一個帶有獨立的思想的自由人,何來籠中鳥之比。
不管從詞匯的`運用、場景的刻畫還是人物形象的塑造等等方面來說,這都是一部絕美的英國經(jīng)典小說,值得欣賞!
初三作文簡愛讀后感2
最近,我讀了夏洛蒂勃朗特寫的名著《簡愛》。作者經(jīng)過簡愛這個人物描述了自我艱辛的生命歷程。
這本書主要寫了簡愛出生在一個貧窮的牧師家庭,她自幼父母雙亡,在舅舅家生活,舅舅走后,舅媽待她很不好,她深受欺凌與虐待。一段時間以后,她又被送到學(xué)校過寄讀生活。雖然她的生活十分不幸,可是,她還是以堅忍不拔的精神堅持了下來,不屈不撓地追求自我的目標(biāo),經(jīng)過她的不懈努力,最終獲得了成功,過上了幸福的生活。
簡愛之所以能在逆境中成功,是因為她有著持之以恒,孜孜不倦的頑強(qiáng)精神。對于我們中小學(xué)生來說,也要發(fā)揚(yáng)她這種精神,努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取,才能掌握真正的本領(lǐng)。華羅庚說得好:“在尋找真理的長征中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山,跨峻嶺!弊鳛榻袢盏奈覀,在讀書、學(xué)習(xí)的過中,即使遇到什么困難,也沒有簡愛(夏洛蒂)當(dāng)時的艱難。所以,我們要敢于應(yīng)對困難,知難而進(jìn),就算困難有高山那么大,也沒有什么了不起的。世界上沒有不可攀登的高山,學(xué)習(xí)上也沒有克服不了的困難。無論是在多么艱苦的情景下,我們都要有一個堅定的信念:烏云的上頭就是太陽,困難背后就是勝利,艱苦的前方就是幸福。讀書不僅僅能夠使我們增長知識,開闊視野,啟迪智慧,還能夠培養(yǎng)高尚的情操。書中的知識是十分豐富的。正如培根所說“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人深刻,論理使人莊重,邏輯修辭使人善辯,有所學(xué),皆成性格。”經(jīng)過讀書能夠獲得許多知識,豐富自我,提高自我。
一份耕耘,一份收獲,我們必須要像簡愛(夏洛蒂)那樣刻苦學(xué)習(xí),努力上進(jìn),我相信只要努力就必須會有收獲!
初三作文簡愛讀后感3
我相信有很都人都讀過由夏洛蒂勃·朗特寫的《簡·愛》吧。夏洛蒂·勃朗特出生于一個貧窮牧師家里,母親早逝,八歲的時候被送入柯林斯女子寄宿學(xué)院,加上她不美麗也不高大所以她她的靈魂深處非常的自卑。在她描寫下的簡愛也是一個跟她處境一樣的人,可簡愛卻沒有一可自卑的心,相反卻擁有極其熱烈的自尊心。
簡愛寄人籬下于她的里德舅媽家,里德舅舅臨終前于要簡愛舅媽答應(yīng)要像對待自己的親生子女一樣對簡愛?伤木藡尣坏蛔袷丶s定反而還常常給眼色給簡愛看而且經(jīng)常辱打簡愛。也許正因為這樣簡愛才擁有這樣一顆極其熱烈的自尊心。
剛剛滿18歲的簡愛在羅切斯的面前并沒有因為自己是家庭教師感到自卑,相反確認(rèn)為每個人在上帝面前人人平等。羅切斯特被簡愛身上散發(fā)出那些高尚,善良所感染了,并把她當(dāng)做精神可平等交流的人最后深深的愛上可她。當(dāng)結(jié)婚的時候簡愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已經(jīng)有了妻子的時候非常傷心,盡管簡愛深愛著羅切斯特,但她還是選擇默默的離開他。
過了很多年,簡愛又回到那個的熟悉地方,卻發(fā)現(xiàn)那個地方變成了廢墟。后來經(jīng)過打聽才知道羅切斯特的家著火后,羅切斯特變成了殘疾人,并且失明了,簡愛為了愛情與人格拋棄了一切,來到羅切斯特的身邊悉心照顧他,最后羅切斯特的眼睛慢慢恢復(fù),簡愛也收獲的愛情。
我覺得這個故事不只是想告訴我們要如何的珍惜愛情,要為愛情拋棄一切;它更想讓我們懂得我們每個人都有要追求的東西,我們也因該像簡愛追求愛情那樣追求我們的理想。應(yīng)為這個世界有他多的人金錢和名利沖昏了腦袋,而拋棄本該讓他追求的東西。而簡愛卻給我們展現(xiàn)了淳樸真摯的心,一個人應(yīng)有的尊嚴(yán)。它如清澈見底的湖水,精華了每一個人的心靈。
初三作文簡愛讀后感4
今天我把《簡愛》這本書看完了,使我感受頗深。它主要講述了簡愛與羅切斯特之間一波三折的故事,塑造出了一個追求自由、平等、不向命運屈服的堅強(qiáng)女性。
主人公簡愛從小寄人籬下在舅舅家生活,但舅媽嫌棄她,罵她、打她、不給她飯吃,表姐和表哥也經(jīng)常欺負(fù)她,總是用一種有色目光看她、羞辱她,可小簡愛并沒有對生命失去希望,沒有自我摧毀,沒有沉淪在所帶來不幸的一切中。相反小簡愛換回了無限信心,堅強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。
不久,簡愛被送到了女子學(xué)校,可舅媽與施主羅可赫斯特不但當(dāng)著全校師生的面詆毀她,而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉,但簡愛仍堅強(qiáng)不屈,化悲憤為力量,不但在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步,而且也取得了師生們的理解。
之后,簡愛當(dāng)了羅切斯特家的家庭教師。在羅切斯特面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑。她認(rèn)為她們是平等的,不應(yīng)該因為她是仆人而不受別人的尊重。也正因為她的正直、高尚、純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使羅切斯特深深的愛上了她。他的真心讓簡愛感動也接受了他,在愛情方面,簡愛在情敵面前顯示出大家閨秀風(fēng)范,對于英格拉姆的咄咄逼人,她從容面對。后來,簡愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特有妻子,自己破壞了別人的家庭,毅然決然的離開了羅切斯特。
最后,簡愛得知羅切斯特為了拯救在火中的妻子不幸雙目失明,身體嚴(yán)重殘疾,甚至喪失了自理能力,同時又妻亡財損,簡愛全身心的再一次投入了他的懷抱……
初三作文簡愛讀后感5
在漫長的暑期中,我閱讀了一本世界名著————《簡·愛》。
《簡·愛》這本書的作者是勃朗特(1816——1855),是一位英國女作家,是19世紀(jì)活躍在英國文壇上的勃朗特三姐妹之一。在她的小說中,最突出的主題就是女性要求獨立自主的強(qiáng)烈愿望,關(guān)心女性自身命運,具有濃厚的抒情色彩。從而使后世作家在處理女性主題作品時,都不一樣程度地受到她的影響,并把她的作品視為“現(xiàn)代女性小說”的楷模。
《簡·愛》這本書中寫了一個孤兒————簡·愛的悲慘的經(jīng)歷。簡·愛在父母去世后,被舅父和舅母養(yǎng)大。之后,她又被送到羅沃德義校學(xué)習(xí),在那里生活了8年。
在簡·愛與舅母生活(那時她的舅父去世了)時,受盡了委屈。舅母的兒子約翰。里德毫無顧忌的打她,海德太太把她關(guān)進(jìn)紅房子(里德先生就是在這間房子里死的)。在簡·愛的舅母看來,簡·愛無論做什么事情都是錯的,而她的兒子約翰。里德做的事情都是對的。我想,這應(yīng)當(dāng)就是人們口中的偏愛吧。
簡·愛好可憐。】戳讼骂^這段話,你會更加覺得簡·愛可憐的:他一句話也沒說,突然狠命揍我。我覺得一兩滴血從頭上順著脖子淌下來,感到一陣熱辣辣的劇痛。
之后,簡·愛被送到了羅沃德義校學(xué)習(xí)。她在那兒當(dāng)學(xué)生的日子,雖然比不上在蓋茨海德府那么苦,卻也稱得上是艱辛。在那里,粥時不時地?zé)沽耍祀p手被凍得通紅。簡·愛就這樣熬了8年。
8年后,簡·愛最終去找工作了。她當(dāng)了一名家庭教師。之后,她的小主人(或者說是學(xué)生)去上學(xué)了,她也就離開了。
最終,她和愛德華結(jié)婚了,他們過上了幸福的生活。
是!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹!
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