成長的色彩作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的成長的色彩作文，希望能夠幫助到大家。
成長的色彩作文1
每個人的童年都充滿了色彩，我常常覺得我小時候的時光就像一幅水彩畫，雖然很隨意卻充滿了樂趣，我的童年是在河南的洛陽度過的，那個人時候最高興的時候就是冬天下雪了，和小伙伴們一起打雪仗，堆一個的誰也看不懂的雪人，高興了在雪地里打滾，傷心了哭聲震天，仿佛想讓全世界都聽見。那時候感覺我們就是世界的主角，世界因我們而存亡。
漸漸的長大了，在小學(xué)里生活就像一幅油畫，色彩依然還在，卻不再像以前那么隨意了，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)漸漸重了，對考試或多或少都有些懼怕了，這時候很少大聲，大哭大鬧，無法無天，對兒時的生活充滿了喜愛，又卻不能在得到了。
步入初中，感覺到了單調(diào)，像一幅水墨畫，白紙黑墨勾畫出單調(diào)的初中生活�！爸攸c初中”四個子聽了不下百遍，考試隔三差五。學(xué)校到家，家到學(xué)校，兩點一線。成績，分?jǐn)?shù)，排名是父母心情的“晴雨表”�？荚嚂r似乎周圍都是自己的敵人，一不留神就會給予我致命的打擊，考試啊，考試，讓我歡喜，讓我憂。心中只有想著學(xué)；考試的成績好；才能去換父母的“晴”，這時候只想趕快放假去放松一下。初中生活，真累。
好了說到了這里，我該說的也說完了。順便告訴大家，不管什么畫，畫的怎么樣，都是你自己畫的，不要責(zé)怪他人。真的失意時，不妨默念一下“生活如詩，成長如畫，充滿了線條與色彩的美�！毙那闀眯┑�。
成長的色彩作文2
電視上，孫越叔叔一邊喝著咖啡，一邊說著：“好東西要跟好朋友分享�！泵献右苍f“獨樂樂，不如眾樂樂�！睘槭裁匆窒砟兀恳驗榉窒砜梢园芽鞓飞⒉コ鋈�，不僅自己快樂，別人也快樂，而別人的快樂，又會傳回來，所以，分享的快樂是加倍的。
在學(xué)校，老師會跟我們分享他的知識和經(jīng)驗，讓我們學(xué)會課本學(xué)不到的事，每一件事都使我印象深刻，回味無窮；同學(xué)們在下課時，也會一起分享昨日的事，特別是放過長假后，甚至連芝麻大小的瑣碎事，都能讓大家呵呵大笑；在車上，我會和媽媽一起分享我在學(xué)校學(xué)到了什么，而媽媽則會分享她學(xué)生所發(fā)生的總總?cè)な拢辉诩依�。我們一邊享用媽媽的拿手好菜，一邊交換笑話、趣事，爸爸會告訴我們他在車站遇到了哪些奇奇怪怪的旅客，我和姐姐則搶著說學(xué)校發(fā)生了哪些有趣的情……。除了和認(rèn)識的人分享外，也可以和陌生人分享。例如：對于社會上需要被幫助的人，每個人有錢出錢，有力出力，他們和陌生人分享他們的金錢、時間和精力。
“助人為快樂之本”，我相信他們在付出的同時，心情也一定是愉快的。我喜歡分享：一份美味的食物、一本好看的書籍、一件快樂的事、一件悲傷的事或一件生氣的事。分享可以讓快樂的事更快樂，難過的心情得抒解。我喜歡分享，
成長的色彩作文3
世間的萬物，是彩色的。廣闊的天空是藍(lán)色的；溫暖的陽光是黃色的；嫩嫩的小草是綠色的。人的一生，也是彩色的，生老病死，每個階段都有著不同的色彩。
每個人的出生都是一個白白嫩嫩的小嬰兒，是白色的。這時候，我們純潔如白紙，懵懵懂懂地來到世上，沒有任何煩惱，如同冬季的雪，如同飄搖的白云，做著自己喜歡的事，像雪，像白云，自由自在。雖然行動不便，卻是最幸福的時代。在這之后，這張紙會漸漸染上其它的顏色。
當(dāng)我們記事起，白紙開始染成綠色，那是春天的顏色。處于少年期的我們，有著自己想要的目標(biāo)，蓬勃的生命，如同小草一般奮力向上。隨著一點點的成長，綠色又粘上了一些顏色，一點點的花在綠色中綻放，點綴著我們少年時期，描繪了一幅繽紛的春景圖。
漸漸的，漸漸的，這張紙染成了藍(lán)色，那是屬于天空的顏色，代表著自由。這段時間，我們會有著自主的意識，想要擁抱藍(lán)天。我們開始有了自己的理想要為之奮斗的理想，于是，我們的天空里便出現(xiàn)了一群群鳥兒，一群群夢想的鳥兒在我們的天空里盤旋。隨著良心的不斷發(fā)展，我們也許不愿再受到束縛，融入自己的天空，成為一只雄鷹。
隨著不斷成功與失敗，我們逐漸成長，那張紙染上了深黃色，那是枯葉的顏色，代表著衰退。這時候的我們，也許會經(jīng)常感到力不從心，各種方面的壓力，勝與敗的大起大落，將我們壓得喘不過氣，如同一片在樹枝邊緣既掉落的枯葉，明知撐不下去，卻依舊要死死抓住那一抹微微的希望。
看盡人間繁華，經(jīng)歷了各種事，各種顏色摻和在一起，慢慢將絕覆蓋成黑色。一切的一切，終會成為黑色，不過是時間的久。最終的最終，我們的紙將隨著那發(fā)，再次空白，回到最初。
成長的色彩作文4
我們每長大一歲，都會有不一樣的經(jīng)歷，每段經(jīng)歷都會帶有不同的色彩。
小時候，父母教我走路，可我卻每走一步就摔倒。每當(dāng)摔下來時，我就會很難過。我當(dāng)時的心理色彩是黑色的，我想為什么學(xué)走路就那么難呢！可終于有一天，我會走路了。我笑了，笑得那么燦爛，我覺得我的世界是無比的快樂。當(dāng)時我生活的色彩是紅色的。
到了上幼兒園時，每當(dāng)媽媽將我送到幼兒園，我就哭得淚流成河，我害怕離開父母，離開熟悉的家，我覺得這時的天空都是灰色的�？删驮谀菚r，一個溫柔的聲音在我耳邊響起，是那么親切。我立即止住哭聲，眉開眼笑起來。老師看到我不哭了，也欣慰地點點頭笑了起來。這種色彩是粉色的。
上了小學(xué)，我慢慢地控制住了我的情緒。每次上學(xué)我都會想，我一定不哭，因為同學(xué)們看到我哭的樣子會嘲笑我。有一次，老師讓我們參加口算比賽，結(jié)果讓我很驚訝——我得了二等獎。我拿回獎狀給爸爸媽媽看，他們都夸了我。我立刻開懷大笑，這種笑是自然的笑，這種笑比太陽的光還要燦爛，還要美麗。我覺得此時的世界都是金色的。
在學(xué)習(xí)中有快樂的時候，也有郁悶的時候。一次，我忘記帶作業(yè)本了，我跟老師說我寫了，可老師偏偏不信，一定要我再寫一遍，我只好又寫了一遍。你們一定知道那種滋味很不好受吧，可我也無能為力，我不能立刻把我寫好的作業(yè)拿給老師看。這時，我的心情是矛盾，難受的棕色。
成長的經(jīng)歷是豐富多彩的，只要我們用勇氣來面對，一定會活出更漂亮的色彩！
成長的色彩作文5
繽紛的童年，無限的色彩，在每個人的童年時光中，總是有很多不同的色彩陪伴我們成長，這就是成長的色彩。
在生機勃勃、萬物復(fù)蘇的初春，一個個小巧可愛的身影在剛剛探出頭來的嫩草上穿梭、游走，使得那剛剛蘇醒的小草左右搖擺，腦袋低垂，有的在大地媽媽的綠毯子上來來回回地打著滾，玩得不亦樂乎；雖然才過了年，孩子們已經(jīng)長大了不少，但還像剛初生的嬰兒一樣傻的可愛，在溫暖的春天里，成長的色彩是綠色的。
炎炎的夏日，火紅火紅的驕陽也擋不住熊孩子們出去玩的沖動，只見他們穿上了泳衣，帶上了游泳圈。在碧藍(lán)的大海上瘋狂地漫游著，他們就像一群不會游泳的雞被趕到水里后，在水上瘋狂地?fù)潋v著，這碧海藍(lán)天中只見一群奔跑的小黑點，連炎炎夏日都被這群孩子給打敗了。在灼熱的.夏天里，成長的色彩是藍(lán)色的。
金風(fēng)送爽，大雁南歸。一陣秋風(fēng)吹來，又吹動了這群可愛孩子們好動的心。風(fēng)吹到這片金黃的稻田里，像搖擺的舞蹈家，稻田中，一個個黑色的頭也露了出來，稻田中響起了一陣陣沙沙聲。忽然，蹦出來一個個可愛、機靈的小孩子。在黃色的秋天里，成長的色彩是金色的。
雪花飄落，院里突然變出了一片雪白，孩子們頓時按耐不住了，立刻沖了出來，他們有的打雪仗，有的堆雪人，有的滾雪球，雪地上立刻多出了許多小小的腳印。在雪白的冬天里，成長的色彩是白色的。
綠色的草地，碧藍(lán)的海洋，金黃的稻田，雪白的雪地。噢！我知道了，成長的色彩是彩色的。
成長的色彩作文6
成長——是一塊充滿繽紛色彩的調(diào)色板，這塊調(diào)色板曾帶給我們無數(shù)的歡樂和無數(shù)的憂愁。
有時，它是紅色的。如火一般的顏色在我們心頭熊熊燃燒。我們熱情奔放，在學(xué)習(xí)上，我們與同學(xué)團結(jié)合作，互幫互助；在生活中，我們熱情好客，和同學(xué)友好相處。
有時，它是藍(lán)色的。天空般寧靜的顏色使我們的心靜如止水。學(xué)習(xí)時，我們“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。遇到挫折，我們不驚慌失措，勇敢面對，跌倒了爬起來不氣餒。在勝利時，我們不驕傲，用平常心去對待。我們淡泊名利，不為它所動。
有時，它是綠色的。生機勃勃的顏色如同一顆嬌嫩的種子在我們心底生根、發(fā)芽、滋長。我們活力飛揚，在考場上奮筆疾書，在賽場上做到最好。我們講衛(wèi)生，同時為環(huán)保宣傳貢獻出我們的一份綿薄之力。
有時，它是紫色的。夢幻般的顏色環(huán)繞在我們的身邊。它如同一個個理想，讓我們?yōu)橹鴬^斗。它又像一個頑皮的小精靈，總是在我們身邊盤旋，在不經(jīng)意間打開我們無窮的想象力，使我們浮想聯(lián)翩。于是，一段段清泉似的文字就潺潺流出了。
有時，它是黑色的。這恐怖的色彩令我們毛骨悚然。每天，我們在書山上攀爬，在題海中跋涉。大量的作業(yè)如洪水般向我們洶涌而來。在這黑色的驚濤駭浪中，我們還得受老師父母的嘮叨批評。駕著小船的我們艱難的在暴風(fēng)雨中穿洋過海。但我們知道這是黎明前響亮的軍號。
五彩斑斕的色彩陪伴在我們身邊，成為了我們成長道路上一個個寶貴的足跡。即使有烏云，有暴風(fēng)雨也沒關(guān)系，因為這就是成長的色彩。我們要把握好手中這塊調(diào)色板，調(diào)出最好的色彩。在成長道路的畫壁上揮灑出最美的畫卷！
成長的色彩作文7
成長，是我們跨過的一道道欄桿，而身后是我們留下來的色彩；成長，是我們從未停止的腳步，而身后是我們走出來的色彩；成長，是我們舉起的杠鈴，而身后是我們流下是色彩。
司馬遷本來由于一語不慎，得罪了漢武帝，被處宮刑，身受奇恥大辱，成為被世人嘲笑的對象，人生位置也發(fā)生了改變。他心中的憤怒在《報任安書》中充分的體現(xiàn)。但他沒有悲觀消極，而是憑借著頑強的毅力完成了《史記》的寫作，實現(xiàn)了自己的志愿。他讓自己在人生的苦難中成長。在歷史上留下了一筆漂亮的色彩。人生一世，不可能風(fēng)平浪靜，不可能一帆風(fēng)順，問題是如何去成長，給我們留下成長的色彩。
史鐵生不幸被命運的重錘擊重，但他沒有被這重錘擊倒，他為自己折了一只船，他看穿了死是一件無須著急的事情，是一件無論怎樣耽擱也不會錯過的事。他在輪椅上為自己折了這只船"寫作號"。將自己從死亡的誘惑里擺渡出來。史鐵生已經(jīng)無法用雙腳戰(zhàn)力行走，但他的思想?yún)s帶著他成長，留下了漂亮的色彩。他發(fā)表了〈我的遙遠(yuǎn)的清平灣〉等有重大影響的作品。
有這樣一個黑人，他的一生都在為黑人的解放和權(quán)利向前走。他叫馬丁路德金，他向成千上萬的黑人發(fā)表演說，這就是我有一個夢想。他是用一生在成長，為自己和黑人留下了一片色彩，從而也為全世界其他地區(qū)樹立了榜樣。
人生路上有平川坦途，也會有沒有舟的渡口，也沒有橋的河岸，你甚至來不及發(fā)出一身嘆息就被擊倒，我們要學(xué)會在苦難中成長，留下一道道色彩。
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