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學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-09-20 10:10:23 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

【必備】學(xué)期工作計(jì)劃集合十篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】學(xué)期工作計(jì)劃集合十篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,匆匆流過(guò),忽然之間我們就這樣輾轉(zhuǎn)來(lái)到大二,作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的我們這些自律委原來(lái)的干事,在原部長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下已經(jīng)成熟了許多,大部分都將承擔(dān)起承上啟下的責(zé)任,進(jìn)行部長(zhǎng)級(jí)的工作。新的一年,我們舍務(wù)部也將繼續(xù)在搞好本職工作的前提下,不斷完善內(nèi)部管理,創(chuàng)新工作方法,在新的形勢(shì)下搭建新的舞臺(tái)、開(kāi)創(chuàng)新的局面,使舍務(wù)部的工作能夠提升到一個(gè)新的發(fā)展平臺(tái)。以下是我們舍務(wù)部在新學(xué)期的初步工作計(jì)劃:

  一.日常工作

  1.例行每周檢查寢室衛(wèi)生,進(jìn)行評(píng)分,記錄結(jié)果;

  2.例行抽查晚歸寢情況,記錄結(jié)果;

  3.將寢室衛(wèi)生進(jìn)行每月月結(jié),書(shū)面版交給辦公室出白榜,電子版交給編輯部上傳;

  4.將晚歸寢情況按月整理總結(jié),以電子版形式上傳給編輯部;

  5.與各部門(mén)保持聯(lián)系,尤其是市場(chǎng)合作的辦公室和編輯部,要經(jīng)常交流溝通;

  6.協(xié)助學(xué)院宿舍的看樓阿姨、大爺?shù)墓ぷ?

  7.通知、聯(lián)系學(xué)員宿舍的層長(zhǎng)、樓長(zhǎng);

  8.及時(shí)更新宿舍人員名單,并將情況報(bào)告老師;

  9.常和舍辦老師交流聯(lián)系本學(xué)院宿舍問(wèn)題;

  二.大型活動(dòng)

  1.納新工作計(jì)劃:舍務(wù)部將利用職能和工便,與10級(jí)新生進(jìn)行自律委的宣傳,并咨詢各班小導(dǎo),尤其是原自律委成員意見(jiàn)。

  2.寢室設(shè)計(jì)大賽:秉承舍務(wù)部傳統(tǒng),照常舉辦活動(dòng)。初步定在十一假期之后進(jìn)行,并讓新成員著手工作計(jì)劃。目前想進(jìn)行的革新是在評(píng)分人員中除了各組織的領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員外,邀請(qǐng)09級(jí)優(yōu)秀寢室代表進(jìn)行評(píng)分或入圍寢室指導(dǎo)。

  3.配合自律委成員09年競(jìng)投大賽的作品,完成相應(yīng)部門(mén)的任務(wù)--"住"。

  4.創(chuàng)新設(shè)計(jì):

 、賹嬍覂(nèi)部熟悉度調(diào)查

 、趯嬍页蓡T默契度"你說(shuō)我猜"

 、鄢晒故

  以上是舍務(wù)部本學(xué)期的工作計(jì)劃,我相信,經(jīng)過(guò)新鮮血液的注入,我們一定能更好的完成舍務(wù)部的工作,為大家更好的服務(wù)。

  人文學(xué)部自律委舍務(wù)部

  部長(zhǎng):XX

  20xx年XX月XX日

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  本學(xué)期在原紀(jì)檢部各成員的辛勤努力下,我部較為有序地完成了各項(xiàng)工作。在新的學(xué)期里我決定將繼續(xù)堅(jiān)持“公平公正愉快工作,紀(jì)律嚴(yán)明服務(wù)同學(xué)”這一工作理念,全心全意地服務(wù)于同學(xué)。

  我本學(xué)期的工作計(jì)劃包括基礎(chǔ)建設(shè)、檢查和部門(mén)活動(dòng)創(chuàng)新三個(gè)部分。

  一、基礎(chǔ)建設(shè)部分:

  1、部員的培養(yǎng)

  在以前例會(huì)制度的基礎(chǔ)上,考慮到在例會(huì)上氣氛比較沉悶,內(nèi)容比較單調(diào)、枯燥,例會(huì)的過(guò)程太過(guò)于程序化這幾個(gè)因素,特在例會(huì)中加入以游戲方式培養(yǎng)干事的創(chuàng)新能力以及在部門(mén)內(nèi)部開(kāi)展辯論賽培養(yǎng)其語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力這兩個(gè)不同的環(huán)節(jié),以達(dá)到即活躍例會(huì)氛圍,又能提高部委自身素質(zhì)的效果。使例會(huì)不再是一項(xiàng)任務(wù)式的會(huì)議,而是可以當(dāng)作一種娛樂(lè)方式來(lái)進(jìn)行。

  2、增強(qiáng)交流

  下學(xué)期我提議紀(jì)檢部計(jì)劃與其他部門(mén)各搞一次聯(lián)誼,使我們的隊(duì)伍更團(tuán)結(jié)更融合,。還應(yīng)擴(kuò)大紀(jì)檢工作的合作性以更好的促使部委之間相互交流和溝通。

  3、整頓內(nèi)部秩序

  紀(jì)檢部的部?jī)?nèi)秩序本學(xué)期決不能放松,要制定出一套包括例會(huì)、出勤、部門(mén)活動(dòng)在內(nèi)的紀(jì)律制度。要嚴(yán)格要求自己多做批評(píng)與自我批評(píng),成為紀(jì)檢部的表率,展示出我部較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

  4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

  紀(jì)檢部成員要按照“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的原則,大力開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),增進(jìn)交流,積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)相關(guān)工作,做好早檢、違章電器的查處及各項(xiàng)活動(dòng)的監(jiān)察工作,全力輔助學(xué)校工作,使各項(xiàng)活動(dòng)順利展開(kāi)。

  二、檢查部分:

  我將本著公平、公正、公開(kāi)的原則,切實(shí)做好學(xué)生會(huì)的監(jiān)察工作,做好各種檢查記錄,紀(jì)檢部的主要工作是對(duì)學(xué)生會(huì)的干部監(jiān)督及對(duì)同學(xué)們的檢查,對(duì)出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象和不良風(fēng)氣予以記錄和處理并及時(shí)上報(bào)主席團(tuán),樹(shù)立勘技的良好形象。

  一、會(huì)議紀(jì)律維持,認(rèn)真做好考勤工作,本著實(shí)事求是的原則。

做好與會(huì)人員的記錄及違紀(jì)情況登記,認(rèn)真貫徹執(zhí)行,我部將定期進(jìn)行匯報(bào),向大家公開(kāi),以便大家核對(duì),增加工作的透明度。

  二、定時(shí)檢查早自習(xí)出勤情況,每周總結(jié)記錄,對(duì)無(wú)故缺席人員依情節(jié)處理。

  對(duì)校、院舉辦的各種活動(dòng)、會(huì)議進(jìn)行紀(jì)律檢查和監(jiān)督;顒(dòng)前向有關(guān)人員了解出勤人員名單,用點(diǎn)名或簽到的方式記錄出勤情況。會(huì)間注意整頓紀(jì)律,對(duì)擾亂秩序的給予警告,并登記上報(bào)。

  三、學(xué)期結(jié)束前做一次對(duì)學(xué)生會(huì)工作反饋調(diào)查。

  四、不定期深入同學(xué)中間進(jìn)行日常紀(jì)律及行為的檢查。

  不定期對(duì)學(xué)生會(huì)各部門(mén)進(jìn)行調(diào)查工作。參與每周各部例會(huì)并記錄有關(guān)情況,有違紀(jì)行為的向主席團(tuán)報(bào)告。

  五、及時(shí)了解和發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)及班干部的情況,對(duì)脫離群眾、工作消極的、不搞實(shí)際只搞形式主義,沒(méi)有做好本職工作的對(duì)其做思想工作,情節(jié)嚴(yán)重的交主席團(tuán)處理。

  六、積極參與校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力做好學(xué)生會(huì)工作。

  及時(shí)了解同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,通過(guò)郵箱建立與同學(xué)溝通的橋梁,對(duì)合理的意見(jiàn)主動(dòng)接納,對(duì)不良情況的反映要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查和處理。

  三、活動(dòng)創(chuàng)新部分:

  基于我們紀(jì)檢工作的特性,我們的主要工作是基礎(chǔ)工作,因此我們的工作在很大程度上都是對(duì)內(nèi)工作,對(duì)外工作基本沒(méi)有,為了改變這一現(xiàn)狀,我建議部門(mén)很有必要在工作上做出創(chuàng)新,因此,我想下學(xué)期應(yīng)打破我們紀(jì)檢部只做基礎(chǔ)工作這一現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)對(duì)外活動(dòng)零的突破。此活動(dòng)打算與其他部門(mén)共同完成,主題是關(guān)于“校園安全文化建設(shè)”,這樣即與我們的基礎(chǔ)工作相掛鉤,又能對(duì)外進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力,并以此為契機(jī),做出屬于我們紀(jì)檢部的品牌活動(dòng)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  新學(xué)期開(kāi)始,為了更好的貫徹學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)關(guān)于有計(jì)劃地開(kāi)展學(xué)生工作的方針,實(shí)現(xiàn)部門(mén)設(shè)立的宗旨,在認(rèn)真總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上,本著“高效率完成例行工作,培養(yǎng)優(yōu)秀工作人員,更好的服務(wù)廣大同學(xué),贏取老師同學(xué)的認(rèn)可,為本學(xué)期部門(mén)工作更好開(kāi)展奠定基礎(chǔ)創(chuàng)造條件”的工作方向,將本學(xué)期的工作安排如下:

  一。

  生活部設(shè)置

  1。部門(mén)機(jī)構(gòu)設(shè)置包括:09級(jí)部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)和10級(jí)干事

  2。部長(zhǎng)負(fù)責(zé)在團(tuán)總支的指導(dǎo)下統(tǒng)籌整個(gè)部門(mén)的總體工作,為部門(mén)發(fā)展制定方向,協(xié)調(diào)部門(mén)的內(nèi)部關(guān)系,抓好內(nèi)部建設(shè),做好學(xué)院跟部門(mén)的橋梁工作;

  3。部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)各年級(jí)分會(huì)部門(mén)的具體工作,協(xié)助部長(zhǎng)管理好部門(mén)工作,保證部門(mén)工作正常運(yùn)行,協(xié)調(diào)干事關(guān)系,分配干事任務(wù)。

  4干事聽(tīng)從部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)分配,做好部門(mén)的各項(xiàng)具體工作。

  二。生活部工作計(jì)劃

  3。招新及培訓(xùn)工作

  a。招新目的:

  根據(jù)生活部XX年的發(fā)展方向和工作計(jì)劃,我們要使生活部從后勤性質(zhì)的部門(mén),漸漸轉(zhuǎn)向全面技能性的部門(mén),全面技能型性指的是既可以做后勤的工作,也可以擔(dān)當(dāng)起策劃組織的重任,提升自身部門(mén)的工作能力與實(shí)踐能力,提高部門(mén)在學(xué)院同學(xué)之中的影響力與地位。也希望未來(lái)的小朋友們可以有想法地一起改善生活部

  招新對(duì)象:大一各班新生。

  招新人數(shù):10人左右

  招新標(biāo)準(zhǔn)(對(duì)干事的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)):

  1、 對(duì)于個(gè)性方面,最好是有禮貌,熱情大方,有歸屬感,誠(chéng)懇,思想積極正面,主動(dòng),能吃苦。

  2、 對(duì)于能力方面,能對(duì)生活部的職能與工作有一定的了解最好有創(chuàng)新意識(shí),有一定的應(yīng)變能力和組織能力,能基本表達(dá)自己的想法,有責(zé)任心,有正當(dāng)?shù)哪繕?biāo),能提出由建設(shè)性的建議。有團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  3、招有3~4個(gè)策劃能力與組織能力強(qiáng)的人,2~3個(gè)有幽默感,有個(gè)人才能,能調(diào)動(dòng)部門(mén)氣氛的人,3~4個(gè)思想單純,有想法與應(yīng)變能力,吃苦耐勞的人。

  第一輪:自我介紹 問(wèn)答環(huán)節(jié)

  1、 從自我介紹中初步了解面試者的語(yǔ)言組織能力和性格特點(diǎn),興趣愛(ài)好等。

  2、 在問(wèn)答環(huán)節(jié)中,盡量針對(duì)招新標(biāo)準(zhǔn)來(lái)設(shè)置一些新穎的問(wèn)題。

 。1)考察幽默感的問(wèn)題上,可以讓面試者說(shuō)一個(gè)冷笑話和猜一個(gè)iq題。

 。2)考察創(chuàng)新意識(shí)的問(wèn)題上,可以問(wèn)“你是如何理解“班門(mén)弄斧”的”諸如此類(lèi)能發(fā)散思維的問(wèn)題。

 。3)考察面試者的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力方面,問(wèn)“你喜歡西游記中’唐僧的團(tuán)隊(duì)’還是三國(guó)中’劉備的團(tuán)隊(duì)’”等問(wèn)題

  第二輪:(大約30人)

  變相的辯論賽形式,流程和辯論賽一樣,6個(gè)人準(zhǔn)備同一辯題,5個(gè)人一組,經(jīng)過(guò)在10分鐘短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備,分工,合作,尋找論據(jù),組織語(yǔ)言,用15分鐘進(jìn)行比賽。

  注意:辯題最好采用與我們工作相關(guān)的辯題。

  有效性:能夠通過(guò)一場(chǎng)辯論賽的各組合作,分工,組織,既可以考察到面試者的表達(dá)能力,組織能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,以及應(yīng)變能力,從而在以后的工作中做好心理準(zhǔn)備。

  部門(mén)將進(jìn)行學(xué)院統(tǒng)一開(kāi)展的干事招新,招新對(duì)象主要是08級(jí)五年制的和10級(jí)的大一新生。主要負(fù)責(zé)生活工作方面的事務(wù)。招新對(duì)部門(mén)影響至關(guān)重要,部門(mén)開(kāi)展工作的前提條件和主要工作動(dòng)力。為此部門(mén)將嚴(yán)格按照精兵簡(jiǎn)政的原則選拔優(yōu)秀的競(jìng)選者入生活部(計(jì)劃招收干事10名左右),我們需要的干事是不但服從組織安排,而且有自己的個(gè)性和主張,并且能夠吃苦耐勞,跟部門(mén)里面其他人相處融洽,工作密切配合,在對(duì)待個(gè)人得失時(shí)能夠從集體利益出發(fā),用正確的態(tài)度對(duì)待自己和他人的榮譽(yù),個(gè)人和部門(mén)共進(jìn)退的人才。為部門(mén)輸入新的血液,豐富和壯大生活部,推動(dòng)部門(mén)工作向前發(fā)展。

  b。培訓(xùn):作為提升部門(mén)業(yè)務(wù)水平的重要手段,是部門(mén)發(fā)展一個(gè)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。

  所謂培訓(xùn)也就是:一方面,請(qǐng)以往在我部門(mén)工作過(guò)的08、09級(jí)同學(xué)和各年級(jí)生活委員在工作中總結(jié)所得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)傳授給他們,讓他們少走彎路;另一方面,把平時(shí)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出討論,尋求解決辦法,對(duì)工作中值得發(fā)揚(yáng)的部分拿出來(lái)讓部門(mén)成員一起學(xué)習(xí)。這樣不僅能夠提高部門(mén)的內(nèi)部溝通,加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部凝聚力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并靈活解決,而且有利于部門(mén)的不斷發(fā)展。

  4。與公寓管理中心,校學(xué)生會(huì)生活部,后勤服務(wù)中心的合作

  a 與院學(xué)生會(huì)生活部:對(duì)校學(xué)生會(huì)安排的各項(xiàng)工作給予積極的配合和傳達(dá),以協(xié)助活動(dòng)順利開(kāi)展。

  b 在舍風(fēng)建設(shè)的工作中,同學(xué)們會(huì)逐漸形成良好的生活風(fēng)貌,生活部更重要的是充分發(fā)揮聯(lián)系宿管會(huì)與同學(xué)之間的紐帶作用。在配合自律委員會(huì)做好各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),計(jì)劃組織各班定期向同學(xué)收集在住宿方面遇到的問(wèn)題,提出學(xué)校后勤服務(wù)中心需要改善的地方及相關(guān)建議要求。然后將具有可行性的、合理的意見(jiàn)統(tǒng)一整理,及時(shí)反饋到公寓管理中心的相關(guān)部門(mén),及時(shí)解決問(wèn)題。

  5。方便同學(xué)的各項(xiàng)工

  a。建立生活委員q群,讓學(xué)院各班級(jí)的生活委員加進(jìn)來(lái),有利于通知消息的發(fā)布。

  b。收集同學(xué)對(duì)生活方面的意見(jiàn)并盡力給予解決。生活部顧名思義就是關(guān)系學(xué)生生活的部門(mén),應(yīng)該反映同學(xué)生活中的意見(jiàn)問(wèn)題并盡量給予解決。

  6。

  對(duì)外宣傳,我們部門(mén)今年作出《學(xué)生日常衛(wèi)生管理工作通報(bào)》,在一個(gè)月內(nèi)表現(xiàn)好的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng),并根據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行德育分的獎(jiǎng)罰。

  7 協(xié)助學(xué)院及兄弟部門(mén)做好各項(xiàng)活動(dòng)的后勤服務(wù)工作 在學(xué)院和其他兄弟部門(mén)舉辦活動(dòng)時(shí)候,生活部將盡全力配合其做好布置場(chǎng)地、搬運(yùn)看管物品、活動(dòng)所需的各種物品,協(xié)助他們把活動(dòng)舉辦好。

  三。生活部?jī)?nèi)部建設(shè)

  1。宗旨:積極主動(dòng),工作細(xì)致,服務(wù)同學(xué)。

  2。落實(shí)部門(mén)規(guī)劃:

  a。正部長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、分配各項(xiàng)工作,各年級(jí)分會(huì)部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)助正部長(zhǎng)的工作,干事在部長(zhǎng)的指導(dǎo)與安排下負(fù)責(zé)具體的工作。

  b。生活部各成員要積極參加各項(xiàng)學(xué)校學(xué)院舉行的大型活動(dòng),不得無(wú)故推托,各成員每次參加活動(dòng)的情況都必須進(jìn)行記錄;

  c。舉行各種活動(dòng)的支出需開(kāi)具體的發(fā)票,以待日后的報(bào)銷(xiāo)(發(fā)票及時(shí)統(tǒng)一上交);

  d。生活部每個(gè)月至少開(kāi)兩次部門(mén)會(huì)議開(kāi)會(huì)時(shí)各成員不得無(wú)故遲到、早退缺席,有事不能參加者必須提前十小時(shí)向部長(zhǎng)請(qǐng)假;

  創(chuàng)造良好的部門(mén)文化,部門(mén)成員之間互相友好、和諧共處,做到工作中無(wú)等級(jí)差別;學(xué)習(xí)工作之余開(kāi)展部門(mén)集體活動(dòng),增強(qiáng)我們部門(mén)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

  3。完善部門(mén)各種制度

  在部門(mén)內(nèi)部建立完善的考勤制度、例會(huì)制度、記錄制度、反饋制度、副部長(zhǎng)輪流負(fù)責(zé)制度、干事輪流負(fù)責(zé)制度、個(gè)人負(fù)責(zé)制度。

  以上是生活部本學(xué)期的工作的初步計(jì)劃,在實(shí)際工作當(dāng)中我們將不斷完善和發(fā)展我們的計(jì)劃。在開(kāi)展自己工作的同時(shí)將積極與兄弟部門(mén)密切合作,努力為廣大同學(xué)服務(wù)。同時(shí),我們將積極接受院領(lǐng)導(dǎo)及廣大同學(xué)的監(jiān)督,希望廣大同學(xué)能夠提出意見(jiàn),我們將認(rèn)真總結(jié),以不斷的改善自身工作,爭(zhēng)取更好地服務(wù)大家!

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  1、全體高三教師必須樹(shù)立“質(zhì)量立校”的意識(shí),大力弘揚(yáng)“領(lǐng)導(dǎo)苦抓、教師苦教、學(xué)生苦學(xué)”的“三苦汗水”精神,積極備考,科學(xué)備考,提高效率。

  2、以班級(jí)管理為主線,以班主任工作為核心,切實(shí)做好任課教師的協(xié)調(diào)工作、學(xué)生的教育管理工作和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查督促工作,努力加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,充分激發(fā)全體學(xué)生備考的內(nèi)在動(dòng)力。

  3、以備課組長(zhǎng)的工作為核心,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說(shuō)明,高考試題,把握高考命題的趨向,科學(xué)地制訂備考計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)復(fù)習(xí)課教學(xué)的研究、對(duì)學(xué)科綜合的研究,注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)心理的引導(dǎo)。立足學(xué)生實(shí)際,注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和基本技能的培養(yǎng),將高考中的低中檔題作為主攻對(duì)象,以促中等以上學(xué)生上本科線為最終目的。

  4、積極實(shí)施“培優(yōu)抓中”計(jì)劃,抓好“中等生’,在力爭(zhēng)提高二本上線人數(shù)的前提下努力提高一本學(xué)生及名校學(xué)生的錄取人數(shù)。

  5、抓好復(fù)習(xí)生的心理輔導(dǎo)和弱勢(shì)科目的強(qiáng)化工作,制定“一對(duì)一”的復(fù)習(xí)策略

  6、強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,努力營(yíng)造一個(gè)全員參與、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的備考氛圍,千方百計(jì)完成高考任務(wù),為寧強(qiáng)縣天津高級(jí)中學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、基本情況分析

  學(xué)生情況:本屆高三共有28個(gè)班,共計(jì)1823 人 其中理科班17個(gè)共計(jì)1112人(其中理科復(fù)習(xí)班3個(gè)共計(jì) 210 人),文科班11個(gè)班共計(jì)711人(文科復(fù)習(xí)班3個(gè)共計(jì)165人)。

  教師隊(duì)伍:本屆高三教師共79人,其中語(yǔ)文13人,數(shù)學(xué)13人,英語(yǔ)13人,物理7 人,化學(xué)7人,生物 6人,政治 5人,歷史5人,地理 6人,體育4人。

  三、安排與要求

 。ㄒ唬┏闪(fù)習(xí)備考領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工。

  1、成立復(fù)習(xí)備考領(lǐng)導(dǎo)小組

  職 責(zé):(1)確定高考備考方向,制訂高考復(fù)習(xí)計(jì)劃和策略。

 。2)劃分高考指標(biāo)、明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。

 。3)制定包抓中等生工作方案。

  (4)研究考說(shuō)明,收集、消化高考信息,及時(shí)調(diào)整高考復(fù)習(xí)策略。

 。5)做好考生心里健康及考前心理輔導(dǎo)。

 。6)做好高考宣傳工作,宣掛標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造高考氛圍。

 。7)做好高考復(fù)習(xí)后勤保障工作。

  2、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分工和蹲科包班責(zé)任制

  具體分工如下如下:

  3、成立年級(jí)校風(fēng)校紀(jì)檢查小組

  組長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成員:

  職責(zé):(1)負(fù)責(zé)年級(jí)安全、紀(jì)律、衛(wèi)生工作,營(yíng)造良好的復(fù)習(xí)環(huán)境。

 。2)處理年級(jí)突發(fā)性事件及年級(jí)臨時(shí)事務(wù)。

 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)工作的具體要求

  1、大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)“汗水”精神;樹(shù)立指標(biāo)意識(shí),增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí);加強(qiáng)研究,積極備戰(zhàn),科學(xué)備考。

  2、制訂本屆高三備考計(jì)劃,確立高考目標(biāo);組織高三師生實(shí)施備考計(jì)劃。

  3、研究高考動(dòng)向,分析備考中出現(xiàn)的問(wèn)題和不良傾向,探討解決辦法,切實(shí)做到科學(xué)備考。

  4、深入班級(jí)、備科組,對(duì)教師教育教學(xué)各環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,及時(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

  5、堅(jiān)持召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)碰頭會(huì),及時(shí)參加包抓科目的備課組會(huì)、教研會(huì)等各種會(huì)議;以及蹲班班級(jí)的班會(huì)、班級(jí)質(zhì)量分析會(huì)及班級(jí)活動(dòng)。

  6、組織年級(jí)期中(末)考試,月考(聯(lián)考)及質(zhì)量分析,堅(jiān)持每周聽(tīng)隨堂課1—2節(jié),組織對(duì)重點(diǎn)學(xué)科組、重點(diǎn)班級(jí)階段性突擊調(diào)研活動(dòng)。

  7、加強(qiáng)教學(xué)管理,抓好教師的坐班管理和學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律、午休、就寢等生活紀(jì)律的管理;督促教師認(rèn)真落實(shí)第(五)款關(guān)于教師教學(xué)的具體要求。

  8、加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)和咨詢,做好高考前的“應(yīng)試技巧與策略”及考生志愿填報(bào)等工作。

  9、加強(qiáng)校內(nèi)治安管理,排除干擾,優(yōu)化備考環(huán)境。

  10、加強(qiáng)后勤管理,負(fù)責(zé)后勤保障,提高備考服務(wù)質(zhì)量。

  (三)班主任工作的具體要求

  班主任要加強(qiáng)班級(jí)的管理,按領(lǐng)導(dǎo)小組要求全面履行班主任職責(zé),切實(shí)做好學(xué)生的管理工作、科任教師的協(xié)調(diào)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查督促工作,對(duì)學(xué)生實(shí)行全日全程管理;

  1、堅(jiān)持“三到班”:班主任必須做到早自習(xí)、午自習(xí)、晚自習(xí).“三到班”。及時(shí)掌握學(xué)生情況,隨時(shí)處理學(xué)生問(wèn)題。班主任到班情況由學(xué)校及年級(jí)部及考核,要與年級(jí)部及學(xué)校所發(fā)班主任津貼掛鉤。

  2、提倡“四勤”:勤下班、勤談心、勤研究、勤總結(jié),做學(xué)者型班主任。

  3、健全班會(huì)管理制度:要求各班級(jí)認(rèn)真組織召開(kāi)每周一次的主題班會(huì)和月考(或統(tǒng)考)后的質(zhì)量分析會(huì);召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)有必要時(shí)邀請(qǐng)科任教師和包班的領(lǐng)導(dǎo)參加;切實(shí)貫徹執(zhí)行學(xué)校和年級(jí)布置的任務(wù);班會(huì)活動(dòng)要做到四有:有主題、有主持、有總結(jié)、有記載;第一學(xué)期班主任工作要以勵(lì)志教育為重點(diǎn),要讓學(xué)生樹(shù)立信心,第二學(xué)期要以高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)為重點(diǎn)。

  4、做好八項(xiàng)基本工作:

 、拧⒏靼鄳(yīng)根據(jù)本班的實(shí)際,制定相應(yīng)的管理制度,實(shí)行嚴(yán)格管理,努力

  加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),設(shè)計(jì)開(kāi)好班會(huì)、座談會(huì)、科任教師聯(lián)誼會(huì)。

 、、抓學(xué)習(xí)規(guī)范的管理,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  ⑶、抓生活規(guī)范的管理,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,優(yōu)化備考環(huán)境。 ⑷、做好學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、學(xué)校之間的協(xié)調(diào)工作。

 、伞⒁⒅貙W(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練和學(xué)生的心理教育工作。班主任要倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行適宜的體育鍛煉,提高身體素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)的研究,準(zhǔn)確掌握學(xué)生心理活動(dòng)。

  ⑹、堅(jiān)持做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,制定培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,盯準(zhǔn)培優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單,落實(shí)教師培優(yōu)補(bǔ)差措施,并作好跟蹤調(diào)查工作。每班要根據(jù)本班任務(wù)指標(biāo),落實(shí)到人,千方百計(jì)地讓其優(yōu)科更優(yōu)、弱科不弱,在課堂上多給機(jī)會(huì),在課外多開(kāi)“小灶”。

  (7)、抓好每周五下午綜合學(xué)科強(qiáng)化訓(xùn)練的監(jiān)考、閱卷、登分及試卷分析工作。

  (8)、堅(jiān)持每月至少一次的科任教師聯(lián)系會(huì),加強(qiáng)班主任與科任教師的密切配合。

 。ㄋ模﹤湔n組長(zhǎng)工作的具體要求

  1、制定各階段的復(fù)習(xí)備考方案,組織好各階段的復(fù)習(xí)教學(xué)模式,認(rèn)真研究各階段復(fù)習(xí)的不同課型,根據(jù)不同層次的班級(jí)組織安排好復(fù)習(xí)的進(jìn)度、資料、各類(lèi)練習(xí)和檢測(cè),做好組員的分工,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組內(nèi)工作。

  2、堅(jiān)持集體備課,認(rèn)真開(kāi)展兩周一次的備課組活動(dòng)。

  3、堅(jiān)持按雙常規(guī)要求認(rèn)真組織好各類(lèi)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)新教師備課,講課的指導(dǎo)工作。

  4、引導(dǎo)教師作好教法學(xué)法研究,階段性對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,本期的團(tuán)隊(duì)工作也圓滿地劃上了一個(gè)句號(hào)。本期的團(tuán)隊(duì)工作以配合學(xué)校的德育工作為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力為目標(biāo),從關(guān)心學(xué)生的生活、提高學(xué)生的思想覺(jué)悟等角度出發(fā),設(shè)計(jì)和組織了形式多樣、主題鮮明的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),為學(xué)生提供了發(fā)展特長(zhǎng),展示自我的空間,也為學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉自我,提高能力的舞臺(tái),F(xiàn)將本期工作具體總結(jié)如下。

  一、基本情況

  本期學(xué)校共有74個(gè)教學(xué)班,學(xué)生團(tuán)支部46個(gè)(初三c87-c132),教師團(tuán)支部一個(gè),少先隊(duì)中隊(duì)28個(gè)(c133-c160)。

  團(tuán)隊(duì)干部20名:團(tuán)委副書(shū)記:c102李洋逸;少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng):c125黃婷婷;少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng):c128何嘉琳、c150胡博成;紀(jì)律監(jiān)督部長(zhǎng):c111莊杰鑫;生活部長(zhǎng):c112陳柯佳;組織部長(zhǎng):c126方天成;宣傳部長(zhǎng):c130羅毅滔

  學(xué)期末,根據(jù)各團(tuán)支部、各中隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)情況、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)情況評(píng)選:先進(jìn)團(tuán)支部20個(gè):c89、c90、c73、c91、c93、c97、c99、c103、c104、c105、 c110、c111、c112、c113、c115、c116、c120、c125、c127、c128、c132

  先進(jìn)中隊(duì)11個(gè):c134、c137、c139、c140、c146、c147、c148、c150、c152、c154、c158

  二、領(lǐng)導(dǎo)重視:

  1、學(xué)校黨委非常重視團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子的選拔任命和按期換屆的工作,對(duì)團(tuán)工作全力支持,團(tuán)隊(duì)開(kāi)展的活動(dòng)非常關(guān)注,活動(dòng)陣地好,工作有保障,經(jīng)費(fèi)有依托,給了江聲團(tuán)組織足夠成長(zhǎng)和發(fā)展的平臺(tái)。

  2、上級(jí)團(tuán)委的重視。11月15日,共青團(tuán)中央直屬機(jī)關(guān)紀(jì)委書(shū)記陳宗、團(tuán)市委副書(shū)記王利、團(tuán)縣委黨組書(shū)記邱伶俐一行來(lái)我校視察工作。領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诼?tīng)取了工作匯報(bào),觀看了學(xué)校宣傳片,參觀了校園、校園電視臺(tái)、心理咨詢室后,對(duì)我!靶@即家園,家園亦樂(lè)園”的辦學(xué)理念給予充分肯定,并對(duì)我校通過(guò)多種途徑對(duì)青少年實(shí)施正面教育、正面影響,并能及時(shí)、主動(dòng)疏導(dǎo)學(xué)生的心理問(wèn)題,加以正確、有效的引導(dǎo),使青少年快樂(lè)、健康成長(zhǎng)的做法給予高度評(píng)價(jià)。

  三、主要工作:

 。ㄒ唬⒓訌(qiáng)陣地建設(shè),發(fā)揮團(tuán)員的生力軍作用。

  1、團(tuán)隊(duì)干部 民主程序選舉產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)干部,對(duì)全體隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn),介紹中學(xué)團(tuán)隊(duì)干部的工作特點(diǎn)、職責(zé)、要求,并請(qǐng)老團(tuán)干部介紹工作方法和工作經(jīng)驗(yàn),分工明確堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)干部例會(huì)制度,有計(jì)劃地開(kāi)展團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)工作與團(tuán)隊(duì)風(fēng)紀(jì)的檢查與評(píng)比,定期舉行團(tuán)隊(duì)各部門(mén)的交流與總結(jié),指導(dǎo)他們不斷在實(shí)踐中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神、改進(jìn)工作方法、提高工作效率。

  2、文明紀(jì)律衛(wèi)生監(jiān)督崗 每周由一個(gè)中隊(duì)值周,負(fù)責(zé)監(jiān)督和發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況。由值周的情況和發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象多少納入期末評(píng)比。在團(tuán)隊(duì)辦公室設(shè)立輪流值日制度,由兩名學(xué)生干部坐班值日。同學(xué)們有任何的問(wèn)題都可以隨時(shí)向團(tuán)隊(duì)辦公室反映,從而得到快速有效的解決。每天也由學(xué)生干部對(duì)全校的衛(wèi)生和紀(jì)律進(jìn)行檢查,督促同學(xué)們做好每一樣工作,使我們的校園每天都干凈、漂亮,使我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、青年團(tuán)校 加強(qiáng)青年團(tuán)校的建設(shè),每學(xué)期定期對(duì)團(tuán)校學(xué)員們進(jìn)行系統(tǒng)的團(tuán)的知識(shí)培訓(xùn),讓隊(duì)員們了解共青團(tuán)的光榮歷程,認(rèn)清共青團(tuán)的性質(zhì)和任務(wù),以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己,積極創(chuàng)造條件,早日加入光榮的共青團(tuán),完成從少先隊(duì)到共青團(tuán)的過(guò)渡。本學(xué)期,我們一共吸收了899名隊(duì)內(nèi)的積極分子加入了共青團(tuán)。新團(tuán)員們表示,他們表示一定時(shí)刻牢記自己是一名共青團(tuán)員,按照?qǐng)F(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一言一行要體現(xiàn)一名團(tuán)員的先進(jìn)性。

  4、宣傳陣地 加強(qiáng)升旗儀式、電視臺(tái)、黑板報(bào)、櫥窗等主要宣傳陣地的建設(shè)。培訓(xùn)旗手、護(hù)旗手、禮儀隊(duì)員以及廣播員,辦好校廣播室和黑板報(bào),共開(kāi)展了“我愛(ài)江聲”“寢室,我可愛(ài)的窩”“尊師愛(ài)校”三期主題黑板報(bào)評(píng)比。有c115、c116、c121、c122、c127、c109、c154、c133、c149、c156、c140、c137、c158、c157表現(xiàn)出色,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。同時(shí)開(kāi)展欄目多樣的廣播欄目,如《英語(yǔ)視角》《陽(yáng)光朋友》《青春不留白》《真情點(diǎn)歌臺(tái)》《環(huán)球風(fēng)采》《校園風(fēng)云錄》《音樂(lè)進(jìn)行時(shí)》《校園新聞》等,并評(píng)選出最受學(xué)生喜愛(ài)的廣播節(jié)目,制作好每一期宣傳櫥窗,一年來(lái)一共做了專(zhuān)題宣傳刊4期。

  5、小記者站 江聲有一批活躍在各個(gè)場(chǎng)所,能力強(qiáng),反映快,筆頭工夫好的小記者。他們及時(shí)、快速的向全校師生傳遞校內(nèi)外的最新時(shí)事。他們深入到學(xué)校的各個(gè)角落,總是在第一時(shí)間進(jìn)行報(bào)道。如:對(duì)同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行第一時(shí)間的報(bào)道;對(duì)數(shù)學(xué)奧賽、物理、化學(xué)競(jìng)賽的報(bào)道;新生報(bào)名時(shí)對(duì)家長(zhǎng)們的采訪等;都取得了圓滿的成功,也得到學(xué)校和社會(huì)上的好評(píng)。小記者們?cè)谥笇?dǎo)老師的指導(dǎo)下,每周出一次刊,報(bào)道校內(nèi)外大事和他們對(duì)某些問(wèn)題的看法,有一定的思想引導(dǎo)性。同時(shí),也為江聲小記者站打出了自己的品牌。江聲小記者站在市臺(tái)xx縣臺(tái)都有了一定的名氣。

  6、心理咨詢室 本學(xué)期,我校特意從湘潭科技大學(xué)聘請(qǐng)了優(yōu)秀的心理學(xué)大學(xué)生來(lái)我校任教,將我校的心理咨詢工作推向了一個(gè)新的高潮的,建立了系統(tǒng)的心理咨詢體系,較之以往,更加注重專(zhuān)業(yè)化個(gè)性化,為同學(xué)們排憂解難,調(diào)整學(xué)生的心理健康狀況,起到了良好的效果.特別是十二月份開(kāi)展的大型現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢活動(dòng),更是得到了全校師生的一致好評(píng).本次活動(dòng)由現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)驗(yàn)、心理輔導(dǎo)室名字征集、“心理沙龍”成員招募、“和諧發(fā)展,爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”倡議簽名五個(gè)部分組成,廣大老師和同學(xué)積極地參加了這次活動(dòng):老師們熱情、熱心地解答了前來(lái)咨詢同學(xué)的困惑,學(xué)校的“陽(yáng)光朋友”用他們的陽(yáng)光活力感染著現(xiàn)場(chǎng)的每位同學(xué);心理測(cè)驗(yàn)部分吸引了無(wú)數(shù)同學(xué)的眼球,同學(xué)們紛紛通過(guò)回答心理問(wèn)卷來(lái)測(cè)測(cè)自己的心理現(xiàn)狀,從廣大同學(xué)的參與熱情可以明顯看出同學(xué)們了解心理、探索自我的愿望;許多平時(shí)中午喜歡在教室休息的同學(xué)也被活動(dòng)所吸引,走出教室加入了心理咨詢隊(duì)伍,為輔導(dǎo)室換個(gè)名字,參加“心理沙龍”進(jìn)一步提升自己,還積極參與倡議簽名,希望自己在生活中做一名心理健康、陽(yáng)光四射的中學(xué)生!全校同學(xué)的積極參與,給了工作人員無(wú)限的鼓勵(lì)!

  7、教工團(tuán)支部 充分調(diào)動(dòng)青年教師的工作積極性,積極督促教工團(tuán)支部在青年教師中發(fā)揮出應(yīng)有的作用:政治上有追求——團(tuán)結(jié)全體青年教師,在政治上不斷追求進(jìn)步,參加有關(guān)黨的知識(shí)學(xué)習(xí)和講座、努力向黨組織靠攏,有6位教師被選為入黨積極分子;業(yè)務(wù)上有超越——開(kāi)展了“拜師學(xué)藝”“讀書(shū)工程”等活動(dòng),使青年教師虛心向老教師學(xué)習(xí),在業(yè)務(wù)上不斷追求卓越,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和對(duì)教材的鉆研。生活上有寄托——開(kāi)展了教師卡拉ok等豐富多彩的活動(dòng),使青年教師感受大團(tuán)組織的溫暖。

  8、制度管理 加強(qiáng)團(tuán)籍管理,及時(shí),認(rèn)真地做好新團(tuán)員的建檔等工作。 團(tuán)支部健全了各項(xiàng)組織制度:會(huì)議制、目標(biāo)考核制、團(tuán)員證使用制、團(tuán)干培訓(xùn)制以及團(tuán)員聯(lián)系青年的制度、升旗制度和團(tuán)旗講話制度,為了使這些制度落到實(shí)處,還成立了相應(yīng)的監(jiān)督、考核小組,嚴(yán)格按照制度執(zhí)行,不流于形式,使團(tuán)隊(duì)活動(dòng)有章可循,確保團(tuán)的組織建設(shè)順利進(jìn)行。

 。ǘ、以活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富的思想教育。

  1、評(píng)選“每周之星”建設(shè)文明行為。

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,注重新時(shí)期學(xué)生的德育工作,本期從大處著眼,小處入手,注重正面教育,發(fā)揮榜樣作用,培養(yǎng)良好習(xí)慣,弘揚(yáng)優(yōu)秀道德品質(zhì),建設(shè)行為文化。從第一周開(kāi)始,評(píng)選每周之星,每周評(píng)選出“環(huán)保衛(wèi)士”、“誠(chéng)信使者”、“文明標(biāo)兵”、“愛(ài)心天使”、“節(jié)儉能手”、“生活能手”、“拾金不昧典型個(gè)人”。一學(xué)期一共評(píng)出了300多位“明星”,這一活動(dòng)受到家長(zhǎng)好評(píng),也激勵(lì)著廣大學(xué)生內(nèi)化要求,規(guī)范行為。初步統(tǒng)計(jì):20xx年下學(xué)期紅人紅事共20xx件,拾幣1957.5元,已交還失主1564.5元,典型事例更是數(shù)不盡數(shù),如131班彭帥、139班謝李科、127唐星、135黃浩、126班吳謙、149班徐晨煜等同學(xué)均拾到100元以上的金額及時(shí)交公尋找失主;長(zhǎng)沙博物館的李可夫更為我校c156周龍同學(xué)送來(lái)了表?yè)P(yáng)信,因?yàn)樵谒庥霰I賊時(shí),周龍同學(xué)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為,讓他非常感動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,以校領(lǐng)導(dǎo)為中心,以教師為橋梁,以學(xué)生為對(duì)象的教育活動(dòng)繼續(xù)展開(kāi),我校已有越來(lái)越多的同學(xué)加入了“做紅人紅事,爭(zhēng)當(dāng)文明少年”的活動(dòng)中。當(dāng)然,此外在江聲還有許多默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的同學(xué)。使之,我們的校園更像一個(gè)溫暖的家,在眾多心靈美的老師、學(xué)生組織下有著一種特殊的精神——真、善、美。

  2、“節(jié)約與助學(xué)”活動(dòng)

  20xx年下學(xué)期自開(kāi)學(xué)團(tuán)委倡議為特困優(yōu)生建立助學(xué)基金以來(lái),我校全體同學(xué)共節(jié)約零花錢(qián)22880.7元。向c89易彥麗、c110侯光輝、c136周峰等89名同學(xué)每人都發(fā)放了兩百元的節(jié)約助學(xué)金,共發(fā)放助學(xué)獎(jiǎng)金17800元,此次節(jié)約基金發(fā)放儀式由校團(tuán)委組織,由何立軍副校長(zhǎng)主持,袁自然副校長(zhǎng)、譚文輝副校長(zhǎng),出席了儀式。并為c101倪曉夢(mèng)等20名同學(xué)申請(qǐng)了學(xué)校的伙食補(bǔ)助,由學(xué)校為其提供全期的免費(fèi)用餐服務(wù)。另外還資助了141班特困生廖振興20xx元。141班的廖振興同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,刻苦上進(jìn),但家境貧寒,父母收入很低。近期他的父親發(fā)生車(chē)禍重傷住院(肇事者逃逸),他家無(wú)力繳納高額的醫(yī)藥費(fèi)用。141班的同學(xué)知道后紛紛主動(dòng)解囊相助,共為廖振興的父親捐款568.5元。學(xué)校在了解到這種情況后,經(jīng)行政研究決定,從節(jié)約助學(xué)基金里拿出20xx元捐給廖振興家。雖然相對(duì)于廖爸爸高額的費(fèi)用我們的幫助只是杯水車(chē)薪,但是,這每一分錢(qián)里都凝聚著同學(xué)們的一份心意一份愛(ài),體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)每一個(gè)同學(xué)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

  3、生活能力競(jìng)賽

  為了增強(qiáng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校生活的適應(yīng)性,提高生活自理能力,七年級(jí)在第十周星期天上午舉行了“自己的事情自己做”生活能力競(jìng)賽。本次競(jìng)賽內(nèi)容依次為:折被子、洗毛巾、擺鞋子、疊衣服以及內(nèi)務(wù)整理五項(xiàng)。采取了隨機(jī)抽取選手、評(píng)委走近活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),即時(shí)督促、當(dāng)場(chǎng)評(píng)分的方式。當(dāng)日早上七點(diǎn)左右,七年級(jí)各班列著整齊的隊(duì)伍有序地進(jìn)入了比賽現(xiàn)場(chǎng),何校長(zhǎng)宣布比賽開(kāi)始后,各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行,折被子的同學(xué)力爭(zhēng)把被子折成豆腐塊;洗毛巾的選手講究程序井然,效果明顯;擺鞋子的同學(xué)手腳利索、方法得當(dāng);疊衣服的隊(duì)員爭(zhēng)先恐后,胸有成竹。其余同學(xué)熱情加油鼓勁。賽后,一位同學(xué)用一句話表達(dá)自己的感受:真是緊張、活潑、熱鬧、愉快,有收獲!經(jīng)過(guò)激烈的角逐,通過(guò)評(píng)委們的聯(lián)評(píng),最后評(píng)出一等獎(jiǎng):c147、c145、c160、c154、c152、c137、c146、c140、c159二等獎(jiǎng):c138、c156、c139、c157、c136、c144、c148、c149、c155三等獎(jiǎng):c141、c158、c143、c133、c153、c135、c151、c150、c142、c134。這次活動(dòng),讓我們看到了七年級(jí)同學(xué)們?cè)谌雽W(xué)這兩個(gè)月來(lái)掌握的各種生活自理技能,增強(qiáng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)校生活的適應(yīng)性,提高了生活自理能力,又展現(xiàn)了我!靶@即家園,學(xué)園亦樂(lè)園”的良好氛圍。

  3、文明就餐活動(dòng)

  我校有5336名學(xué)生,為了讓每位學(xué)生吃好飯,都有一個(gè)舒適干凈的就餐環(huán)境,校團(tuán)委和食堂聯(lián)合開(kāi)展了文明就餐活動(dòng)。首先利用國(guó)旗下講話發(fā)動(dòng)宣傳,然后由七、八年級(jí)每班一位同學(xué)充當(dāng)食堂文明紀(jì)律勸導(dǎo)員,主要工作是督促同學(xué)們將剩飯菜倒在指定的容具內(nèi),將盆子輕輕放入收餐車(chē)內(nèi)。就餐后,先用筷子(勺子)將桌子上的剩飯菜掃入飯盆,再用抹布將桌子抹干凈。督促購(gòu)買(mǎi)飯菜時(shí)自覺(jué)排隊(duì),不準(zhǔn)插隊(duì)。在全校師生的努力下,文明就餐活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,c151楊喆、c110侯光輝、c150楊潔等文明勸導(dǎo)員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),食堂越來(lái)越干凈,同學(xué)們?cè)絹?lái)越文明,很多家長(zhǎng)都打來(lái)電話驚喜的說(shuō):沒(méi)想到我們的食堂變化得這么快啊。

  4、彎腰工程

  開(kāi)展“彎彎腰,凈校園,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)、環(huán)保意識(shí)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學(xué)校,共建平安、和諧、潔凈的校園。團(tuán)委會(huì)利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰,凈校園,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)倡議。各班級(jí)開(kāi)展“彎彎腰,凈校園,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會(huì)課。每班選擇一條環(huán)保宣傳口號(hào),制成精美條幅粘貼在教室墻壁上,時(shí)時(shí)刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。結(jié)合政教處的文明寢室評(píng)比活動(dòng),各班級(jí)另制作一張“相親相愛(ài)一家人”寢室文化宣傳榜與環(huán)保條幅粘貼在一起,內(nèi)容包括:文明寢室及成員的圖片和文字說(shuō)明、心得體會(huì)。成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動(dòng)崗,七、八年級(jí)每班在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動(dòng)崗。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個(gè)公共區(qū),監(jiān)督全體師生,專(zhuān)抓亂丟亂吐等不愛(ài)護(hù)校園的行為。我校c141彭潤(rùn)華還被評(píng)為xx市十佳“綠色小天使”。

  5、班旗設(shè)計(jì)比賽

  在校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上,各班均設(shè)計(jì)了個(gè)性鮮明、美觀大方的班旗來(lái)作為展示班級(jí)風(fēng)貌的標(biāo)志。大部分班旗制作精美,色彩搭配和諧,圖案構(gòu)思巧妙,展現(xiàn)了同學(xué)良好的創(chuàng)造能力。也有個(gè)別班級(jí)在設(shè)計(jì)上缺乏新意,色彩搭配不夠協(xié)調(diào)。經(jīng)過(guò)美術(shù)組老師的評(píng)定,最后評(píng)選出一等獎(jiǎng):c94、 c106、 c120、 c122、 c125、 c158、 c134 、c140。

  6、美文誦讀比賽

  為了迎接省、市、縣少年兒童“和諧xx”美文誦讀比賽,在全校倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚,提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),活躍學(xué)生的課余生活,豐富校園文化;培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力;讓學(xué)生有一個(gè)展示自我的平臺(tái),校團(tuán)委組織舉辦了“和諧xx”美文誦讀比賽。一等獎(jiǎng)有:c128何嘉琳c133唐古拉c143劉東航c158周銘鈺c125黃婷婷c111莊杰鑫c119周曄c145 周一諾 c148唐聞曉c134劉玉瑩c153吳宇楊c139黃宇軒c131趙一帆c160譚朗c151 熊天成c120 彭雨荷c127 劉依云。在縣、市、省三級(jí)少年兒童“和諧xx”美文誦讀比賽中,我校選派的六位選手均獲得金獎(jiǎng)。

  7、歡度中秋、歡度國(guó)慶系列活動(dòng)

  為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,推行愛(ài)國(guó)主義教育,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)能力,在喜慶偉大祖國(guó)成立59周年之際,學(xué)校以政教處、團(tuán)委牽頭,舉行 “歡度國(guó)慶” 系列活動(dòng)。中秋節(jié)分班開(kāi)展了中秋晚會(huì),同學(xué)們歡聚一堂吃月餅、唱歌跳舞,其樂(lè)無(wú)窮。八、九年級(jí)利用國(guó)慶假期進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查,每一位學(xué)生調(diào)查了解家庭成員對(duì)人生觀、就業(yè)觀的認(rèn)識(shí),寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。七年級(jí)同學(xué)則進(jìn)行了慶祝國(guó)慶的手抄報(bào)比賽,一等獎(jiǎng)有: c154 彭洋 c157 陸可 c141 胡自溪 c151 伍家鋆 c137 石婷婷 c154 顏宇彬 c152 陳琳 c154 付茜 c150 沈晨晨 c151 謝孟玲。

  8、尊師愛(ài)校、共慶元旦系列活動(dòng)

  尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),愛(ài)校是學(xué)生的基本道德要求。為慶祝學(xué)校辦學(xué)十周年,為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,不斷提高全校同學(xué)文明素質(zhì),同時(shí)體現(xiàn)“校園即家園,學(xué)園亦樂(lè)園”的辦學(xué)宗旨,團(tuán)委在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展了“尊師愛(ài)校、共慶元旦”主題活動(dòng)。團(tuán)委會(huì)利用升旗儀式進(jìn)行“尊師愛(ài)!被顒(dòng)倡議。各班級(jí)開(kāi)展了主題班會(huì)課。并組織了尊師愛(ài)校海報(bào)評(píng)比,其中c146、c120、c133等班級(jí)表現(xiàn)突出,作品豐富,質(zhì)量較高。

  一學(xué)期來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)及周?chē)蠋熼T(mén)的關(guān)心和支持下,團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作開(kāi)展有序。今后,我們還要根據(jù)我校學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),勤奮工作,打造團(tuán)隊(duì)品牌特色項(xiàng)目,不斷為學(xué)生的健康和諧成長(zhǎng)與發(fā)展努力。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  在過(guò)去的一學(xué)期里,我們系學(xué)生會(huì)宣傳部將我們的本職工作做好的同時(shí),還幫助其它部門(mén)完成了不少的工作,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)所有同學(xué)的稱(chēng)贊。所以,我們宣傳部應(yīng)該在上一學(xué)期的工作基礎(chǔ)上再進(jìn)一步,將我們的工作做的更好。

  新的一年開(kāi)始了,在這春意盎然之際,系學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開(kāi),我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學(xué)期的部門(mén)工作。我部的主要工作有:宣傳海報(bào)的制作,活動(dòng)報(bào)道稿的發(fā)表,舞臺(tái)背景設(shè)計(jì),以及具體的舞臺(tái)布置等。

  一、 針對(duì)我部的工作性質(zhì),制訂了以下工作計(jì)劃,各月份主要工作

  1. 三月份舉行一個(gè)植樹(shù)節(jié)海報(bào)設(shè)計(jì)比賽,帶動(dòng)同學(xué)的參與活動(dòng)的熱情,挖掘新興藝術(shù)人才。在條件可以的情況下,在系團(tuán)委的支持下,舉辦“綠色環(huán)保,植樹(shù)造林”的活動(dòng),讓綠色親近生活當(dāng)中,讓環(huán)保理念深入人心。

  2. 四月份 舉辦一個(gè)書(shū)法繪畫(huà)大賽,展示學(xué)生才藝,彰顯文化特色,給這類(lèi)愛(ài)好者一個(gè)展示的平臺(tái),勝出者予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  3. 五月份舉辦一個(gè)感恩父母情的主題班會(huì),在父親節(jié)、母親節(jié)來(lái)臨之際,獻(xiàn)上對(duì)父母的祝福,以一張張自制賀卡的形式來(lái)表達(dá)我們做子女的心聲。

  4. 六月份 舉辦一個(gè)“書(shū)香校園美麗傳承”為主題的寫(xiě)作大賽,以校圖書(shū)館為根據(jù)地,大力推薦學(xué)生去圖書(shū)館讀書(shū),加強(qiáng)學(xué)生們對(duì)圖書(shū)的熱忱,提高學(xué)生的文化底蘊(yùn),最終獲勝者予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  二、 工作目標(biāo)

  1. 加強(qiáng)宣傳部的紐帶作用,積極配合各部門(mén)工作。

  2. 加大xx系在學(xué)校的影響力度,宣傳和發(fā)揚(yáng)我系生動(dòng)活潑勤奮進(jìn)取的風(fēng)貌。

  3. 充分利用好展板和海報(bào),做好活動(dòng)總結(jié)好宣傳工作。

  4. 把宣傳部建成一個(gè)溫暖的大家庭。

  三、 工作重點(diǎn)

  積極配合各部門(mén)的工作,做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作。

  以上是宣傳部在本學(xué)期的工作計(jì)劃,宣傳部以服務(wù)本系為宗旨,用最好的技能來(lái)展示我們光輝的明天!積極配合好本系老師和團(tuán)委的工作,讓xx系的明天更加燦爛!

  本學(xué)期工作重心仍放在開(kāi)展校園文藝活動(dòng),豐富校園生活,發(fā)展多元化校園文化方面。具體工作計(jì)劃如下:

  1.建立起一套適合本部門(mén)的管理制度,如工作制度,會(huì)議制度等。目的是提高部門(mén)紀(jì)律性,團(tuán)結(jié)性,效率性等。

  2.配合學(xué)生會(huì)各部門(mén)開(kāi)展接新生工作,做到體現(xiàn)學(xué)生會(huì)服務(wù)同學(xué)的精神,幫助新生辦理入學(xué)手續(xù),疑難解答等,并樹(shù)立好模范榜樣。

  3.開(kāi)展助理招新活動(dòng),做到優(yōu)選,精選,并定期對(duì)助理進(jìn)行培訓(xùn),做好干部?jī)?chǔ)備工作。

  4.配合體育部開(kāi)展院運(yùn)會(huì),并積極籌備和參與校運(yùn)會(huì)的各項(xiàng)工作。

  5.舉辦十大歌手大賽,九月中旬開(kāi)始籌備策劃,目標(biāo)是做到新穎獨(dú)特,做成我院的一個(gè)品牌活動(dòng)。選出優(yōu)秀選手參與校十大歌手比賽。

  6.舉辦女生節(jié),九月份開(kāi)始策劃和籌備,并做好活動(dòng)的可行性分析,如果活動(dòng)舉辦,要隨時(shí)能拿出策劃做好活動(dòng)的前期準(zhǔn)備,并把此活動(dòng)作為本部門(mén)本學(xué)期的工作重心,做到擴(kuò)大活動(dòng)的影面,吸引力,新穎度。把我院的這個(gè)品牌活動(dòng)在傳承的基礎(chǔ)上做到改革創(chuàng)新。

  以上就是本部門(mén)本學(xué)期的大體工作計(jì)劃,我們會(huì)做好本部門(mén)工作之余積極配合各部門(mén),做好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作與活動(dòng),在新的學(xué)期爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  一、班況分析

  我班現(xiàn)有幼兒27名,其中男生15 名,女生12名。由于每個(gè)幼兒都來(lái)自不同的家庭,有著不同的生活環(huán)境和不同的性格特征。根據(jù)前段時(shí)間家訪及往年寶寶入學(xué)基本情況,分析情況如下:由于寶寶們第一次離開(kāi)家庭,來(lái)到新的環(huán)境,來(lái)到一個(gè)大集體,大部分寶寶膽怯

  怕生,開(kāi)學(xué)頭幾天,來(lái)園時(shí)哭喊著,抱著爸爸、媽媽的`脖子不愿松手;進(jìn)餐時(shí)不愿意坐下來(lái),哭著要媽媽、要回家,大部分寶寶都要老師、阿姨來(lái)喂;大小便時(shí)大部分寶寶能主動(dòng)告訴老師或阿姨,但也都需要老師、阿姨來(lái)幫忙;午睡時(shí)哭鬧的孩子也比較多,不愿躺下的、要老師拍拍抱抱的、要摟著玩具睡的看得出現(xiàn)在的寶寶在家里都受到了成人非常細(xì)致的照顧,依賴(lài)性都比較強(qiáng)。所以寶寶們剛離開(kāi)家庭,來(lái)到幼兒園難免會(huì)出現(xiàn)許多的不適應(yīng)。因此,我們要加倍的給這些寶寶更多的呵護(hù),足夠的愛(ài)。從穩(wěn)定情緒,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣入手,使他們能盡快地適應(yīng)幼兒園生活,為以后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。 二、班級(jí)工作目標(biāo) 根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求和我班幼兒的實(shí)際情況,我們嚴(yán)格制定本學(xué)期班級(jí)工作目標(biāo),主要有以下幾個(gè)方面:

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)本園“創(chuàng)建南京市平安校園”基本要求,把幼兒安全放在第一位,排除活動(dòng)場(chǎng)地的一切安全隱患,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),避免意外情況的發(fā)生。

  2、做好每位幼兒的保育工作,教給幼兒必要的衛(wèi)生保健知識(shí),抓好班級(jí)的一日常規(guī),使寶寶逐漸形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,確保本班順利通過(guò)區(qū)兒保所復(fù)查。

  3、加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練。幼兒進(jìn)院年齡小,加上在家有家長(zhǎng)包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、文明行為的培養(yǎng),貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:知道聽(tīng)鈴鼓聲上位,休息;集體上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛(ài)惜玩具,不亂扔,知道物歸原處;與同伴友好相處,不爭(zhēng)奪、獨(dú)占玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老

  師問(wèn)早、再見(jiàn);學(xué)習(xí)做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;在共同活動(dòng)中要聽(tīng)指揮守紀(jì)律、戶外活動(dòng)時(shí)不亂跑,避免事故的發(fā)生。

  4、開(kāi)展豐富多彩的體育鍛煉活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,逐步增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

  5、開(kāi)展符合小班幼兒年齡特點(diǎn)的主題活動(dòng),貼近幼兒生活,老師能根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)有針對(duì)性的組織活動(dòng),引導(dǎo)寶寶使用多種幼兒感官探索、操作、體驗(yàn)活動(dòng)。

  6、根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),不斷豐富游戲材料,促進(jìn)幼兒與游戲材料及與同伴的互動(dòng),有效的開(kāi)展豐富多彩的游戲活動(dòng)。

  7、注重與家長(zhǎng)的溝通,努力增強(qiáng)班級(jí)每一位家長(zhǎng)的家園合作意識(shí),參與班級(jí)管理,理解教師工作。

  三、具體工作措施

  1、堅(jiān)持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,尊重幼兒,平等地對(duì)待幼兒。樹(shù)立高度的教育意識(shí),不斷修正服務(wù)態(tài)度,圍繞幼兒利益和為家長(zhǎng)服務(wù)全方位地改善服務(wù)質(zhì)量,使家長(zhǎng)能真正感受到我們的一切工作都落實(shí)了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則,以誠(chéng)信換取家長(zhǎng)的信任。

  2.“忠誠(chéng)、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作,與時(shí)俱進(jìn),積極調(diào)整心態(tài),適應(yīng)課改帶來(lái)的變化,在探索中享受快樂(lè),在反思中尋求發(fā)展,萌發(fā)內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),促進(jìn)自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。

  3、兩位教師在工作中加強(qiáng)彼此間的交流與配合、協(xié)調(diào)與聯(lián)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  4、牢固樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的意識(shí),在職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)發(fā)展上要對(duì)集體、對(duì)自己負(fù)責(zé)任,積極參加各種研習(xí)活動(dòng)和進(jìn)修課程,不斷更新知識(shí)、更新教育觀念,提高業(yè)務(wù)水平和自身的素質(zhì)。

  四、逐月目標(biāo)

  九月份:

  1、情緒穩(wěn)定,依靠、信任與接近老師。

  2、在老師允許的范圍內(nèi)活動(dòng),遵守作息制度。

  3、學(xué)習(xí)良好的坐姿和走路姿勢(shì)。

  4、不大吼大叫,不撕書(shū),能把玩具分類(lèi)擺放。

  十月份:

  1、正常地參加集體活動(dòng),知道按照老師的要求行事。

  2、學(xué)習(xí)收拾玩具,知道用完?yáng)|西后要放回原處。

  3、知道鄰居與自己家庭的密切關(guān)系。

  4、共同準(zhǔn)備優(yōu)質(zhì)園轉(zhuǎn)評(píng)的觀摩活動(dòng)。

  十一月份:

  1、正常地對(duì)待來(lái)園和離園。

  2、對(duì)桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。

  3、不趴在桌子上,不隨便躺在地上。

  4、知道友好的對(duì)待鄰里的小朋友。

  十二月份:

  1、學(xué)習(xí)與小朋友友好相處,學(xué)習(xí)控制獨(dú)占獨(dú)霸現(xiàn)象。

  2、知道不在馬路上亂跑、知道走人行道。

  3、知道應(yīng)該保持衣服的整潔。

  4、學(xué)習(xí)禮貌地對(duì)待鄰里。

  5、學(xué)習(xí)在公共場(chǎng)所要遵守規(guī)則。

  一月份:

  1、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭(zhēng)吵現(xiàn)象。

  2、學(xué)習(xí)“謝謝”“早”“好”“請(qǐng)”“再見(jiàn)”等文明用語(yǔ)。

  3、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  一、班級(jí)情況分析:

  本學(xué)期班級(jí)共有25人,女生13人,男生12人。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的小學(xué)生活,逐漸養(yǎng)成了一些良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,識(shí)字和寫(xiě)字能力有很大進(jìn)步,學(xué)生運(yùn)用普通話的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但他們的自制能力較差,生源較亂,且有四分之一學(xué)生學(xué)習(xí)較差,難跟班,家庭無(wú)人輔導(dǎo)。這些都有待新學(xué)期師生共同努力。

  二、教材分析:

  全冊(cè)教材由"培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(二)""識(shí)字"和"課文"三個(gè)部分組成

  為了方便識(shí)字和閱讀,生字和課文全部加注了拼音。

  1、"培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(二)"共兩部分,主要通過(guò)圖畫(huà)讓學(xué)生掌握正讀書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì),重視用眼衛(wèi)生并在實(shí)踐中養(yǎng)成"姿勢(shì)不對(duì)不讀書(shū)"、"姿勢(shì)不對(duì)不動(dòng)筆"的良好習(xí)慣,另外就是使學(xué)生從小學(xué)會(huì)愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品。

  2、漢語(yǔ)拼音,鞏固漢語(yǔ)拼音,能利用漢語(yǔ)拼音幫助識(shí)字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話,能默寫(xiě)聲母、韻母并抄寫(xiě)音節(jié),在四線格上寫(xiě)得正確、工整。

  3、識(shí)字,分2組編排,每部分每課都配有一幅情景圖,這樣安排不僅能使學(xué)生在情景圖中集中識(shí)字,而且還能幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)事物,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

  4、課文,共安排26篇課文,分6組編排,每篇課文均由圖、文、生字表、練習(xí)、筆順圖、描紅六部分組成,26篇課文中隨課文教學(xué)識(shí)字483個(gè),寫(xiě)字298個(gè),課文部分具有頭緒簡(jiǎn)、篇幅短、內(nèi)容新、插圖美、作業(yè)準(zhǔn)的新點(diǎn),具體表現(xiàn)在:

  (1)入選課文篇幅短,而且題材廣泛,內(nèi)容生動(dòng)活潑,插圖新穎有趣。

  (2)每篇課文均為全文注音,這樣安排既可復(fù)習(xí)漢語(yǔ)拼音,幫助學(xué)生識(shí)字,也有利于進(jìn)行朗讀、背誦、訓(xùn)練、培養(yǎng)閱讀能力。

  (3)課后練習(xí)都是兩次,一次是朗讀,背誦或復(fù)述,一次是有關(guān)漢字基本筆畫(huà)的學(xué)習(xí)和按筆順描紅,另外每組課文之后安排了一個(gè)練習(xí),練習(xí)的內(nèi)容包括認(rèn)讀生字,鞏固漢語(yǔ)拼音,復(fù)習(xí)筆畫(huà)、筆順,進(jìn)行詞、句訓(xùn)練和說(shuō)話訓(xùn)練,8個(gè)練習(xí)自成系列又具有相對(duì)獨(dú)立性。

  三、教學(xué)要求:

  1、學(xué)習(xí)習(xí)慣

  (1)掌握正確的讀書(shū)姿勢(shì)、養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

  (2)掌握正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和握筆方法,養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

  2、識(shí)字寫(xiě)字

  (1)培養(yǎng)寫(xiě)字興趣和良好寫(xiě)字習(xí)慣,準(zhǔn)確認(rèn)讀483個(gè)生字。

  (2)說(shuō)出基本筆畫(huà)的名稱(chēng)

  (3)能按筆順在田字格里書(shū)寫(xiě)、默寫(xiě)298個(gè)生字,做到書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范

  姿勢(shì)端正、卷面整潔,學(xué)會(huì)按照田字格里的范字寫(xiě)字。

  3、口語(yǔ)交際

  (1)能看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問(wèn)題

  (2)能按照?qǐng)D意用幾句連貫的話講一件簡(jiǎn)單的事件

  (3)能用普通話進(jìn)行口語(yǔ)交際,聲音清楚,。態(tài)度大方

  4、閱讀

  (1)能聯(lián)系課文和生活實(shí)際理解常用詞和句子的意思

  (2)認(rèn)識(shí)句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào),能讀出陳述、疑問(wèn)、感嘆等不同的語(yǔ)氣

  能正確讀出長(zhǎng)句子中的停連、輕重。

  (3)朗讀、背誦、指定的課文,分角色朗讀對(duì)話。

  (4)正確地復(fù)述課文、語(yǔ)句連貫

  (5)能想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。

  四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  (一)重點(diǎn)

  1、 識(shí)字,寫(xiě)字,朗讀,背誦是本冊(cè)的重點(diǎn)。

  2、準(zhǔn)確認(rèn)讀483個(gè)生字,掌握本冊(cè)課本安排的76個(gè)常用偏旁,能按筆順正確書(shū)寫(xiě)、默寫(xiě)生字298個(gè)。

  3、流利的,有感情的朗讀和背誦課文。

  (二)難點(diǎn)

  1、 在進(jìn)行課文教學(xué)時(shí),要重視學(xué)生個(gè)人的閱讀感受,除了討論書(shū)中的思考題外,還要給學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難的機(jī)會(huì),給學(xué)生充分發(fā)表自己見(jiàn)解的機(jī)會(huì)。

  2、學(xué)生與別人能大膽、自信的交流。

  五、教學(xué)措施:

  1、端正教學(xué)思想,改進(jìn)教學(xué)方法,正確把握新教材的特點(diǎn),抓住教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),緊扣教學(xué)目的進(jìn)行教學(xué),切忌穿鞋走路。

  3、閱讀教學(xué)中要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平,把握好理解的度,摒棄繁瑣的分析和空洞的說(shuō)教,做到"讀"字當(dāng)頭,多讀、精講、重視朗讀背誦的指導(dǎo)

  重視學(xué)生對(duì)字詞地認(rèn)識(shí)和積累。

  4、重視范讀、范寫(xiě)、范背,充分發(fā)揮教師的示范作用,并結(jié)合范讀、范說(shuō)進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練,結(jié)合范寫(xiě),進(jìn)行觀察訓(xùn)練,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

  六、思想品德教育結(jié)合點(diǎn):

  1、進(jìn)行熱愛(ài)大自然的教育。

  2、使學(xué)生懂得:刻苦努力是做人、成才的根本。

  3、贊美真摯感人的各種親情。

  4、給學(xué)生以"勞動(dòng)光榮,懶惰可恥"的教育。

  5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行益智教育。

  七、教學(xué)時(shí)間安排表:(進(jìn)度表)

  周次 教學(xué)內(nèi)容 課時(shí) 備注

  第1周 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(2),識(shí)字1識(shí)字2識(shí)字3 8

  第2周 識(shí)字4,練習(xí)1,機(jī)動(dòng),練習(xí)1 8

  第3周 練習(xí)1,1.春筍2.雨點(diǎn) 8

  第4周 3.小池塘4.春到梅花山5.草原的早晨 8

  第5周 5.草原的早晨,練習(xí)2,機(jī)動(dòng)6.蘑菇該獎(jiǎng)給誰(shuí) 8

  第6周 7.騎牛比賽8.小松樹(shù)和大松樹(shù),練習(xí)3 8

  第7周 機(jī)動(dòng),9.吃水不忘挖井人10.他得的紅圈圈最多 8

  第8周 11.奶奶的白發(fā)12.陳毅探母13.好學(xué)的爸爸 7

  第9周 13.好學(xué)的爸爸,練習(xí)4,識(shí)字5 8

  第10周 識(shí)字6識(shí)字7識(shí)字8練習(xí)5 8

  第11周 練習(xí)5機(jī)動(dòng)14、鮮花和星星 6 期中考

  第12周 15、放小鳥(niǎo)16、這兒真好17、世界多美呀 8

  第13周 17、世界多美呀18、月亮和云彩,練習(xí)6 8

  第14周 機(jī)動(dòng)19、三個(gè)小伙伴20、螞蟻和蟈蟈 8

  第15周 21、古詩(shī)兩首,練習(xí)7,機(jī)動(dòng), 8

  第16周 22、司馬光23、魯班和魯板24、烏鴉喝水 8 慶六一

  第17周 25、詠華山26、小松鼠找花生果練習(xí)8總復(fù)習(xí) 9

  第18周 復(fù)習(xí)迎考

  第19周 復(fù)習(xí)迎考

  教學(xué)目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  (1)繼續(xù)掌握正確的讀書(shū)姿勢(shì),養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣.

  (2)培養(yǎng)專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言的良好習(xí)慣.

  (3)繼續(xù)掌握正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和握筆方法,養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣.

  2、漢語(yǔ)拼音:

  (1)鞏固漢語(yǔ)拼音,能利用漢語(yǔ)拼音幫助識(shí)字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話.

  (2)能正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母并抄寫(xiě)音節(jié),在四線格上寫(xiě)得正確、工整.

  3、識(shí)字寫(xiě)字:

  (1)準(zhǔn)確認(rèn)讀451個(gè)生字.

  (2)能按筆順正確書(shū)寫(xiě)、默寫(xiě)生字192個(gè),做到書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范,姿勢(shì)端正,卷面整潔.

  4、口語(yǔ)交際:

  (1)能聽(tīng)懂別人說(shuō)的一段話和一件簡(jiǎn)單的事.能聽(tīng)懂老師的提問(wèn)和同學(xué)的回答.

  (2)能看圖說(shuō)一句完整的話或幾句連貫的話.

  (3)能按照要求用幾句連貫的話講一件簡(jiǎn)單的事情.

  5、閱讀:

  (1)能聯(lián)系課文和生活實(shí)際理解常用詞語(yǔ)和句子的意思.

  (2)認(rèn)識(shí)句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào),能讀出陳述、疑問(wèn)、感嘆等不同的語(yǔ)氣.能正確讀出長(zhǎng)句子中的停頓.

  (3)朗讀、背誦指定的課文.會(huì)分角色朗讀對(duì)話.

  (4)正確地復(fù)述課文,語(yǔ)句連貫.

  (5)能想像課文所描述的情境,知道課文的大意.

  教學(xué)措施

  1、改進(jìn)教學(xué)方法.在教學(xué)過(guò)程中,注重兒童心理特點(diǎn),運(yùn)用適合低年級(jí)孩子的語(yǔ)言、方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)其積極性;在學(xué)習(xí)中重視讀書(shū)感悟,質(zhì)疑,尊重學(xué)生個(gè)性;加強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用.

  2、重視發(fā)展能力.學(xué)生的能力關(guān)系到他們的終身發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生識(shí)字能力,理解詞句的能力,朗讀能力,口語(yǔ)交際能力和初步的自學(xué)能力.在教學(xué)中,力求使每個(gè)學(xué)生在自己的基礎(chǔ)上發(fā)展.

學(xué)期工作計(jì)劃 篇9

  新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

  一、幼兒情況分析

  本學(xué)期我將擔(dān)任大班幼兒的保育教育教學(xué)任務(wù)。本班幼兒年齡是5歲,幼兒之間的水平也各有不同。有的幼兒經(jīng)過(guò)了小班、中班的教育升入本班,而有的幼兒經(jīng)過(guò)中班的教育,但教育時(shí)間不長(zhǎng),對(duì)新的幼兒園的教育和生活環(huán)境不太熟悉。因此,本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,在保證教育面向全體幼兒的前提下,注重因材施教,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣,提高各方面的能力,加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,讓每位幼兒在原有的基礎(chǔ)上,不斷提高自己,保證幼兒在體、智、德、美等諸方面得到全面發(fā)展。

  二、生活習(xí)慣培養(yǎng)

  1、生活有規(guī)律,形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力,如:飯前便后洗手,自己穿衣服、沖廁所、擦屁股。2、能和小朋友友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。3、習(xí)慣集體生活,遵循集體規(guī)則,不擾亂他人。4、自己的事情自己做,愿意為同伴和集體服務(wù)。5、在日常生活中養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣。6、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

  三、保育工作

  1、搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活。3、整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。4、戶外活動(dòng)時(shí),做好準(zhǔn)備工作,讓幼兒入廁、喝水,給幼兒墊好毛巾,檢查衣服數(shù)量,細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。5、在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,特別是能力稍弱的孩子,還有個(gè)別容易出汗的孩子,勤換毛巾,針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛(ài),消除他們的緊張感。6、日;顒(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,,注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄。7、積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、安全等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。

  四、教學(xué)工作

  尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源,充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

  加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。

  在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。

  由于我們的辦園特色——雙語(yǔ)教學(xué)。因此在日常教學(xué)和活動(dòng)中,我們將注重英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)指令的學(xué)習(xí),開(kāi)展操場(chǎng)英語(yǔ)活動(dòng),訓(xùn)練幼兒在英語(yǔ)方面的學(xué)和說(shuō),使幼兒在玩中學(xué)、玩中說(shuō)。還有在午餐時(shí)間用英語(yǔ)報(bào)餐,讓幼兒與英語(yǔ)有更親密的接觸,感受學(xué)英語(yǔ)的神奇。

  通過(guò)學(xué)習(xí)黃金閱讀,重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的識(shí)字能力、閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能口手一致的逐字指讀、逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。通過(guò)識(shí)字,訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開(kāi)展讀故事活動(dòng)。

  開(kāi)展蒙臺(tái)梭利教學(xué),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立工作的能力,安靜的操作教具的能力,通過(guò)各項(xiàng)教具的操作,培養(yǎng)數(shù)學(xué)邏輯智能。

  diy創(chuàng)意美勞課程的開(kāi)設(shè),培養(yǎng)幼兒手工制作能力。希望通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)培養(yǎng),使幼兒感興趣并在繪畫(huà)、裁剪、粘貼、泥工等方面得到訓(xùn)練和提高。使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色。

  結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)、圣誕節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合幼兒學(xué)期學(xué)習(xí)情況開(kāi)展“半日公開(kāi)活動(dòng)”。

  本學(xué)期我們還將開(kāi)“我運(yùn)動(dòng)、我健康“運(yùn)動(dòng)會(huì),我們將早作準(zhǔn)備,積極開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),又能在比賽中得到快樂(lè)并取得好的成績(jī)。

  五、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理,重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日;顒(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。對(duì)上、下樓梯加強(qiáng)管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

  六、家長(zhǎng)工作

  做好家長(zhǎng)工作,提高家園共育的效果。

  1、根據(jù)本班具體情況,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。

  2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

  3、通過(guò)家訪、電話等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況。

  4、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意、放心,以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。

  5開(kāi)展家園共育活動(dòng),歡迎家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步。

  希望本學(xué)期,我把所有工作做好,爭(zhēng)取取得好成績(jī)和效果。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇10

  以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,以市教研室有關(guān)精神和區(qū)教研室制定的學(xué)期工作要點(diǎn)為指導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際,把工作重點(diǎn)放到一線教學(xué)研究上,堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以校為本,以生為本;務(wù)實(shí)教學(xué);改變工作思路;拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效課堂教學(xué)模式,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色項(xiàng)目建設(shè),促進(jìn)師生共同發(fā)展。

  一、工作要點(diǎn)

  (一)抓好規(guī)范化教學(xué)管理,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作研究與實(shí)施,以新課程改革為契機(jī),加大課堂教學(xué)改革的力度,以學(xué)生為本,重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā),讓學(xué)生在"看看、想想、畫(huà)畫(huà)、玩玩"中輕松掌握知識(shí)技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的動(dòng)力和能力。

  (二)扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教研工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論,更新教學(xué)觀念,抓住外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動(dòng)。

 。ㄈ┡囵B(yǎng)特長(zhǎng)生,抓好美術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作,積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)繪畫(huà)比賽,并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門(mén)寄發(fā)。

  二、每月具體工作安排

  x月份:

  1、抓好學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī)。

  2、配合學(xué)校做好櫥窗更新工作。

  3、專(zhuān)科組研討本學(xué)期美術(shù)工作計(jì)劃。

  4、配合學(xué)校開(kāi)展中秋節(jié)“燈籠會(huì)”,組織全校學(xué)生制作燈籠和猜燈謎活動(dòng)。

  5、準(zhǔn)備學(xué)!熬G韻杯”教學(xué)大賽說(shuō)課環(huán)節(jié)。

  6、參加xx區(qū)美術(shù)教研。(x月x日區(qū)教研室四樓電教室)。

  7、參加xx區(qū)進(jìn)修學(xué)校Flash動(dòng)畫(huà)制作班學(xué)習(xí)。

  8、配合學(xué)校宣傳組織“書(shū)籍跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。

  x月份:

  1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)研究與實(shí)施。

  2、提前備課,寫(xiě)好教案及邊教邊悟。

  3、組織學(xué)生參加xx市中小學(xué)動(dòng)漫比賽。

  4、參加xx區(qū)美術(shù)教師第三屆美術(shù)作品“部落光影”展。

  5、準(zhǔn)備學(xué)!熬G韻杯”教學(xué)大賽。

  6、參加xx小學(xué)公開(kāi)課教學(xué)觀摩活動(dòng)。

  7、參加區(qū)xx市電子白板美術(shù)課教學(xué)交流。學(xué)校:xx理工大學(xué)附屬小學(xué)。

  xx月份:

  1、參加xx區(qū)中小學(xué)公開(kāi)課教學(xué)觀摩活動(dòng)。

  2、科組教研活動(dòng),集體備課。

  3、參與學(xué)校宣傳欄、班級(jí)文化、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

  4、組織學(xué)生參加全國(guó)第二十五屆科技創(chuàng)新繪畫(huà)比賽。

  5、做好美術(shù)興趣班培優(yōu)工作。

  x月份:

  1、布置學(xué)生美術(shù)作品展。

  2、參加市、區(qū)美術(shù)教研活動(dòng)。

  3、專(zhuān)科組會(huì)議:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,研討教學(xué)有效性。

  4、科組內(nèi)課堂教學(xué)觀摩研討。

  5、美術(shù)興趣班考試與總結(jié)。

  x月份:

  1、參加區(qū)美術(shù)教研活動(dòng),做好科組和個(gè)人學(xué)期總結(jié)工作。

  2、組織學(xué)生參加美術(shù)學(xué)科期末考試。

  3、整理上交資料,做好學(xué)期末總結(jié)。

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