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關(guān)于值日生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的關(guān)于值日生作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于值日生作文1
今天,下午,彩霞掛滿了天空,紅的、藍(lán)的、紫的、黑的,許許多多的顏色根本數(shù)不清。我們的班隊長——李世昱開始發(fā)值日生條子了,大家都搶來搶去,正好,最后一個寶貴的被我搶到了,令我失望的是,竟然被李世昱搶走了。
當(dāng)時,我心里像爆發(fā)了里氏8。8級大地震,12級強(qiáng)型龍卷風(fēng),馬上對李世昱說:“喂!我說班隊長!你就一定要把牌子給委員嗎?不公平啊!”李世昱從鼻子里哼了一聲氣,樣子很拽,對我說:“怎么就不行。磕闶前喔刹繂?你有‘官職’嗎?你才不過是個組長,還想當(dāng)值日生,真是一個井底之蛙!
我回頭過去,聽見了高卓要我值日,我從失望中立刻看到了希望,馬上拿起牌子,想做了很光榮的事似得,就連走一步也要看看下面。
我剛站了1分鐘,李世昱生氣的過來,大聲對我囔囔,說:“喂!你干嘛來。≌娴氖前!快點走人!一個不熱愛集體的,還想當(dāng)值日生?做夢吧!”
我垂頭喪氣地走了,在走的時候,我驚訝的發(fā)現(xiàn)我們班的倒數(shù)第一,而且還沒“官職”,還不熱愛集體竟然都當(dāng)上了一個值日生,還一邊站著一邊譏笑我:“就你還當(dāng)值日生。」!再學(xué)習(xí)個100年吧!”
唉,我們的李世昱可真是一個“拽人”,我看他才是一個不熱愛集體的。
關(guān)于值日生作文2
升入六年級,我們班實行輪流當(dāng)班長的制度,班里的每一位同學(xué)都可以參與到班級管理當(dāng)中,每一位同學(xué)都有機(jī)會嘗嘗當(dāng)班長的滋味。這對于我們這些“學(xué)習(xí)不好”的學(xué)生來說,是非常難得的事情。大家都盼望著,盼望著……
終于盼來了這一天,我當(dāng)“班長”啦!
往日,看到班長坐在講臺上,多威風(fēng),羨慕極了!真輪到我當(dāng)班長,心里只有一個字——虛。說實話,我都不敢上講臺。我做賊似的低著頭來到講臺。往臺下一看,幾十雙眼睛齊刷刷的盯著我,盯得我心里發(fā)毛,兩腿打顫,渾身哆嗦。幾十雙眼睛里充滿了不屑與嘲笑。唉,誰讓咱平時不努力學(xué)習(xí),成績不好呢。我在心里暗暗自責(zé),恨不得找個地洞鉆進(jìn)去?墒牵蠡谟钟惺裁从媚?只能硬著頭皮說了一句:“請大家安靜!钡牵曇粜〉南裎米釉诤吆,只有我聽得見。這是,教室里一片喧鬧,怎么辦?難道我只能被同學(xué)的嘲笑聲轟下臺嗎?難道我就這樣白白的浪費掉老師給我的機(jī)會嗎?不行,機(jī)不可失,失不再來。最后,我鼓足勇氣——“請安靜!”洪鐘般的聲音把同學(xué)們震住了。收到了小小的效果——教室里安靜了片刻。
好景不長,有幾個同學(xué)蠢蠢欲動,教室里又有些騷動!肮_心,請坐好。今天我值日,你可得遵守紀(jì)律,別讓你的名字上了‘光榮榜’!惫_心顯然不把我放在眼里,繼續(xù)和身邊的同學(xué)說話。我急中生智,拿出我的殺手锏——記名字?吹阶约好稚狭恕肮鈽s榜”,這下他老實了。
沒過幾分鐘,郭開心向我發(fā)起挑戰(zhàn),對我大聲嚷道!
關(guān)于值日生作文3
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,曹老師莊重地站在講臺上,面帶微笑地我們說:“今天我們來評選值日生,請同學(xué)們看黑板上的值日生,再說出大家相當(dāng)?shù)闹等丈!辈芾蠋熣f完就在黑板上刷刷的寫起了值日生的名稱和需要的人數(shù)。我非常想當(dāng)課前值日生,于是等草拉屎寫完,就把小手舉得高高的,好讓曹老師首先看到我,果然,曹老師馬上看到了我,曹老師問:“羅文卓,你想當(dāng)什么值日生?”我脫口而出:“課前值日生!辈芾蠋熡执舐暤膯枺骸斑有沒有同學(xué)和羅文卓一起競爭課前值日生?”“嘩嘩”的一下子站起來了許多人。
我的心一下子猛烈地跳了起來,我心想:紀(jì)念我的競爭對手可真多!曹老師以鼓勵的方式作為投票,有時候只有稀稀拉拉的掌聲,有時候竟然鴉雀無聲,還有的時候全教室一片掌聲,簡直拍得震天響。最后,曹老師做出一個完整的結(jié)果:羅文卓,尹佳靜勝任課前值日生這項工作。我聽到了自己當(dāng)上了課前值日生,我感覺非常高興又非常自豪,因為,我終于當(dāng)上了課前值日生,我心想:我一定要管好課前,讓老師一走進(jìn)來就感覺到了心情舒暢,然后還給老師要給安靜的課前,我猜想尹佳靜也是這樣想的吧。
最讓我感到驚訝的是,賀文峙竟然因為黑板上所有的名字他找不到自己的位置而哭了,賀文峙以前我沒有看到過他哭,我希望他以后不要再哭了,做一個勇敢,誠實的,頂天立地的男子漢吧!
關(guān)于值日生作文4
一次活動聊天活動中,無意中我問我們班的胡智宣小朋友,“你最大的愿望是什么呀?”他說:“我最大的愿望是每天能夠當(dāng)值日生!边@時,我覺得十分的驚訝,值日生真的.有那么大的魅力嗎?那么就去挖掘這種魅力吧!
何謂值日生呢?所謂的值日生就是每個孩子在每天的排班中所擔(dān)任的職務(wù)角色,比如:幫助其他小朋友掛毛巾、擺板凳等,像小班長似的管理小朋友的一些日,嵥槭挛铩_@樣做呢他們就會有一種成就感,有領(lǐng)導(dǎo)才能,不僅幫助了其他小朋友,自己也同樣得到了相應(yīng)的鍛煉和滿足。
“值日生我們開始輪流,每周都會請不同的孩子!碑(dāng)我們向幼兒宣布這個消息時,他們可高興了,各個都興奮的和旁邊的小朋友聊著,什么時候可以輪到我等等。連平時在班里不太說話、靦腆的孩子也開始討論著。但我們也有幾點要求值日生要起帶頭的作用要有好的示范,要是你做的不好大家都不認(rèn)同你,那老師有權(quán)利把你值日生的職務(wù)取消,請其他孩子來當(dāng)班長,直到你能改正為止才讓你來當(dāng)。事實證明,我們的做法是很正確的,雖然那天老師眼里調(diào)皮的孩子偶爾會出現(xiàn)一些問題,但是從小朋友的表現(xiàn)中我們可以看到反映是越來越好。
現(xiàn)在想起來,真切地體會到不應(yīng)該拒絕孩子想表現(xiàn)自己的請求?擅總孩子在老師的心中又是怎么的?讓我們走進(jìn)每一個孩子的內(nèi)心世界,去認(rèn)識他們,了解他們,關(guān)愛他們,用愛滋潤每一個孩子的心田。給他們一個機(jī)會展現(xiàn)自己魅力的時候吧!
關(guān)于值日生作文5
今天是星期日,但卻要上星期五的課,而且星期五剛好是我值日,我無法阻擋現(xiàn)實,只好順著意思去做。
本來以為值日只是掃掃地拖拖地就行了,可是今天……今天的包干區(qū)旁邊的消防栓漏水了,搞得包干區(qū)全是水。加上我們四一班的包干區(qū)是樓梯,有許多人走來走去,整個樓梯布滿腳印,臟的要死。
我和小楓、晏子、小芹用完了班級的干地拖還沒有拖干。眼看就要上課了,一上課值日隊干來檢查扣分了就慘了!這時,黎老師來了,她看到樓梯那么濕,就說:“漏水了,趕快去找主任啦!”
我和小楓二話沒說,立刻跑去主任室。劉主任聽了我們的來意之后,馬上和校長拿好工具來到了樓梯。
可是太嚴(yán)重了,劉主任和校長忙活了一個時辰還沒搞完,就對我們說:“你們先回去吧!蔽覀冎缓庙樦鴦⒅魅蔚囊馑。
上完上午的課后,下午轉(zhuǎn)眼就到了,又到掃地的時候了。地拖桶也已經(jīng)裝滿從消防栓漏出來的水了,但漏水的情況還不見減少。
小楓馬上倒了水,從地拖桶里漏出的水也很快拖干了。正當(dāng)我們準(zhǔn)備收工的時候,紅姨來了,她打開工作室,進(jìn)去一看,看見里面全是水,就說:“怎么這么多水呀?”
我跟紅姨說明了原因,紅姨聽了以后,馬上從我們手上拿過掃把,連忙把工作室里的水都掃到我們的包干區(qū),然后說:“愣著干嘛,還不趕快用地拖吸干!
看著眼前突然多出來的臟水,我們四個人異口同聲地說:“誰能可憐天下值日生呀?”
……
關(guān)于值日生作文6
班里實行班長輪流制度,這個星期是我們當(dāng)值日班干部!昂眉舆稀蔽以诋(dāng)值日班長的前一天晚上一夜都沒安寧,光想著怎樣管理這個班。
星期一到了,我放下書包,急忙催著值日生干值日,這里打掃一陣,那里打掃一陣,忙得我滿頭大汗。鈴聲響了,我讓大家快下去升國旗,可是有些同學(xué)慢悠悠的,我嚴(yán)厲批評了他們。
當(dāng)然,各科作業(yè)的收發(fā)也是我了。一摞摞作業(yè),收起來真不容易,總有那么幾位同學(xué)交作業(yè)磨磨蹭蹭的,該上交的作業(yè)不能及時完成。我催呀,催呀,個別同學(xué)還是邊做邊玩,“唉—這個壞毛病啥時侯能改呢?”沒辦法,只好耐心等著,老師那里還急著要,說是批改,真是有點作難。
課間操時間到了,我還真有點緊張呢。因為,我得在隊伍前面領(lǐng)操。我倒不害怕露臉,關(guān)鍵是害怕我做步準(zhǔn)動作,大家看了不好看。于是我越來越膽怯,手都發(fā)抖了。但又一想,事到如今怕也沒用,豁出去了。同學(xué)笑話我,我改過來不就進(jìn)步了嗎?我自己給自己壯了壯膽大大方方地做起來,感覺還不錯。
一天下來,遇到的麻煩真不少,但我都在小組同學(xué)的幫助下,解決了?偠灾,當(dāng)值日班長真不容易啊。
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