我與紅領巾小學作文通用
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我與紅領巾小學作文通用，希望能夠幫助到大家。
我與紅領巾小學作文通用1
紅領巾是我們少先隊員佩戴的重要標志，它顏色鮮紅，是用革命先烈的鮮血染紅的；它又是紅旗的一角，象征著革命的勝利。我們作為光榮的少先隊員，應該好好保護這來之不易的紅領巾。
在我讀三年級的一天中午，天氣風和日麗，操場上同學們玩得一片歡呼，有些你追我趕在做游戲，有些人在打籃球。每一個同學都戴著鮮艷的紅領巾，操場上仿佛一片紅色。一位低年級的同學走在操場上時，她的紅領巾突然從領子上掉到了地上，但是她自己沒有覺察到紅領巾掉了，徑自往前走。我看到后馬上跑過去，從地上撿起紅領巾，追了上去，重新把紅領巾系在她的脖子上。那小同學對我說：“謝謝”。我說：“不用謝，以后小心些。”我感覺助人為樂是一件大好事。
還有一次，我們學校開運動會的時候，在下午同學們結束比賽離開操場后，我發(fā)現(xiàn)在同學們休息過的地方有幾塊紅領巾掉在地上，連忙走過去，把紅領巾撿起來帶回家洗干凈保管好，所以我家的紅領巾特別多。
紅領巾是神圣的，戴紅領巾是我們少先隊員的驕傲，我們一定要愛護好自己的紅領巾。
我與紅領巾小學作文通用2
我的爸爸和媽媽小時候都是少先隊員，胸前都系著一條代表祖國榮譽的紅領巾，微風吹來，它慢慢飄蕩，爸爸、媽媽也不時為自己感到自豪。從此，上幼兒園的'我，慢慢的，當少先隊員的愿望從我的心里破土而出了……
上一年級時，老師突然說出我盼望已久的幾個字“哪位同學想當少先隊員？”大家齊唰唰的舉起了小手，其中，我舉的最高，都快站起來了，老師果然答應我入隊了。下課時，老師把我叫到辦公室對我說：“記住，少先隊員應該樂于助人，熱愛祖國，熱愛人民才可以喲！”我點了點頭，心里默默想：老師，我一定會都做到的！于是，每天回到家先做些家務活，再寫作業(yè)，同學有困難了，我?guī)退鉀Q。后來，我發(fā)現(xiàn)了，在家我是媽媽的乖孩子，在學校，我是老師的好學生，而且我多次被評為三好學生，這一切都是紅領巾給我的力量，所以，我更加努力了！
校園的一棵小樹，是我入隊的那天種下的。4年了，年輪越刻越深，越刻越深，那是小樹在講著永遠講不完的――我和紅領巾的故事……。
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