六年級(jí)垃圾分類倡議書范文（通用14篇）
在當(dāng)今社會(huì)生活中，接觸并使用倡議書的人越來越多，通過倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)垃圾分類倡議書范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)垃圾分類倡議書 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
為提高城市生活垃圾處理水平，實(shí)現(xiàn)減量化、無害化和資源化，進(jìn)一步改善人居環(huán)境，我縣縣城生活垃圾分類管理工作即將啟動(dòng)。大家做好準(zhǔn)備了嗎?知道應(yīng)該怎樣做嗎?下面向您簡(jiǎn)要介紹生活垃圾分類管理的基本常識(shí)，希望您和您的家人理解、支持、配合。
一、為什么要實(shí)施城市生活垃圾分類管理
我縣建于烏嘴牛場(chǎng)的城市生活垃圾RD濕解綜合處理工廠，總投資近億元，日處理能力200噸，每噸處理成本約需50元。縣城生活垃圾日產(chǎn)量約260噸，加上周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)和南茅運(yùn)河生態(tài)線生活垃圾，日產(chǎn)量超過300噸，其中煤灰等無害可填埋垃圾約占1/5。實(shí)行生活垃圾分類管理可大幅減少垃圾處理工廠處理量，降低運(yùn)行成本，減輕財(cái)政負(fù)擔(dān)，使生活垃圾處理更節(jié)能、更高效，使縣城環(huán)境更衛(wèi)生、更宜居，使居民生活更環(huán)保、更健康。
二、城市生活垃圾怎樣進(jìn)行分類
我縣城市生活垃圾分為無害填埋垃圾和綜合處理垃圾兩類。
無害填埋垃圾包括煤渣;零散建筑垃圾、渣土;廢棄陶瓷制品、玻璃制品等無毒無害無污染垃圾。這類垃圾直接送填埋場(chǎng)填埋處理。
綜合處理垃圾包括無害填埋垃圾以外的餐廚、果蔬、畜禽廢棄物等有機(jī)垃圾;紙類、塑料、木材、布匹等可焚燒垃圾;廢舊電池、電子產(chǎn)品、日用化學(xué)品等有害垃圾;金屬類垃圾等。這類垃圾送垃圾處理工廠處理。
三、如何配套生活垃圾分類收集設(shè)施
城區(qū)主次街道、行政企事業(yè)單位院落、居民小區(qū)、臨街門店、公共場(chǎng)所、服務(wù)場(chǎng)所、各社區(qū)的生活垃圾收集容器、圈站按照“誰產(chǎn)生垃圾、誰負(fù)責(zé)、誰出資”的原則和分類管理的要求進(jìn)行改造、建設(shè)和設(shè)置。
生活垃圾收集設(shè)施統(tǒng)一標(biāo)志、顏色，綜合處理垃圾收集設(shè)施為綠顏色，無害填埋垃圾收集設(shè)施為黃顏色。
四、居民生活垃圾分類應(yīng)注意哪些事項(xiàng)
(一)按要求對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類，再分別投放到相應(yīng)的垃圾收集容器內(nèi);
(二)不向垃圾收集容器內(nèi)傾倒燃煤、污水、糞尿等廢棄物;
(三)不在垃圾收集容器內(nèi)及周圍焚燒雜物;
(四)不將建筑垃圾、醫(yī)源垃圾混入城市生活垃圾。
倡議人：
20xx年x月x日
六年級(jí)垃圾分類倡議書 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
2020年6月，國(guó)家發(fā)改委、住建部發(fā)布《垃圾強(qiáng)制分類制度方案(征求意見稿)》，哈爾濱市作為國(guó)家實(shí)行垃圾分類的試點(diǎn)城市。
為進(jìn)一步提升學(xué)院文明層次，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明養(yǎng)成教育，減少資源浪費(fèi)，避免可回收物的二次污染，促使垃圾處理進(jìn)一步減量化、資源化、無害化，學(xué)務(wù)處倡議全院學(xué)生一起行動(dòng)，從我做起，在公寓內(nèi)開展生活垃圾分類工作。
一、全院學(xué)生要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，養(yǎng)成不亂扔垃圾的習(xí)慣，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)。
二、學(xué)生公寓設(shè)兩類垃圾桶，白色垃圾桶用于投放塑料瓶、紙殼等可回收垃圾，紅色垃圾桶用于投放其他垃圾，請(qǐng)同學(xué)們自覺分類投放。
三、盡量少用一次性用品，少產(chǎn)生垃圾，尤其是不易分解和有毒、有害垃圾。
為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境，營(yíng)造整潔、溫馨的公寓環(huán)境，請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來吧!從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的公寓更加清潔美麗!
倡議人：
20xx年x月x日
六年級(jí)垃圾分類倡議書 篇3
親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
面對(duì)滿目蒼荑，面對(duì)肆虐的沙暴，懷著一份對(duì)人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感，全校少先隊(duì)員與廣大關(guān)心生存環(huán)境的人們共同倡議:
倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起，人人獻(xiàn)上一片情，栽下一棵綠化樹，垃圾源頭分類是指我們將在平時(shí)的工作、生活中所產(chǎn)生的廢棄物分類收集，將可回收利用物再回收，將不可再回收利用物和有毒有害廢棄物分類收集交有關(guān)部門集中收集處理。生活垃圾可分種類:紙類、塑料、橡膠、紡織物、金屬、玻璃等。
最后我要大聲呼吁:同學(xué)們!讓我們手拉手，保護(hù)我們賴以生存的美麗星球吧!保護(hù)環(huán)境、受益你我，請(qǐng)您給環(huán)境多一些關(guān)愛!讓我們的地球永葆生機(jī)!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
六年級(jí)垃圾分類倡議書 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我校石牌校區(qū)按照廣州市最新生活垃圾分類政策，從12月27日開始在樓道撤桶，進(jìn)入“自行分好類、定時(shí)拎下樓、定點(diǎn)準(zhǔn)確投”的垃圾分類新模式試運(yùn)行期，并將在20xx年2月1日進(jìn)入常態(tài)期。在試運(yùn)行的過程中，我們發(fā)現(xiàn)還存在樓道亂扔、分類投放不精準(zhǔn)、投放時(shí)間不及時(shí)等現(xiàn)象，為做好校園生活垃圾分類工作，現(xiàn)向廣大師生倡議如下：
一、爭(zhēng)做垃圾分類工作的踐行者
大家行動(dòng)起來，把垃圾分類當(dāng)成我們義不容辭的責(zé)任。家里和宿舍內(nèi)自備分類容器或分類袋，自行在室內(nèi)分好類，然后在指定時(shí)間分別投放至指定的垃圾分類投放點(diǎn)，目前教工住宅區(qū)共設(shè)24個(gè)點(diǎn)（其中6個(gè)誤時(shí)點(diǎn)），學(xué)生宿舍區(qū)含新周轉(zhuǎn)樓共設(shè)25個(gè)點(diǎn)（其中4個(gè)誤時(shí)點(diǎn)）。定時(shí)定點(diǎn)投放時(shí)間為上午7：00—9：00；下午6：00—9：00�！罢`時(shí)投放點(diǎn)”是24小時(shí)開放的四分類垃圾投放點(diǎn)，以便化解定時(shí)定點(diǎn)投放對(duì)生活造成的不便。師生如錯(cuò)過定時(shí)投放時(shí)間，可在全天任何時(shí)間段，前往誤時(shí)投放點(diǎn)丟棄垃圾。
二、爭(zhēng)做垃圾全程分類工作的宣講者
大家要充分認(rèn)識(shí)垃圾分類工作的重要性和緊迫性，認(rèn)真學(xué)習(xí)生活垃圾分類知識(shí)，精準(zhǔn)投放垃圾，積極宣講垃圾分類知識(shí)，實(shí)現(xiàn)分類質(zhì)量和準(zhǔn)確率雙提升。帶動(dòng)身邊人一起分類，少使用或不用一次性用品、塑料袋，對(duì)能循環(huán)再用的盡量循環(huán)再用，從源頭減少垃圾排放量。
三、爭(zhēng)當(dāng)垃圾全程分類工作的監(jiān)督者
以主人翁精神，積極參與垃圾分類，監(jiān)督垃圾投放、收集、轉(zhuǎn)運(yùn)、處理各環(huán)節(jié)工作，匯聚起大家的力量為營(yíng)造和諧、整潔的校園而努力！
垃圾分類功在當(dāng)代，利在千秋。讓我們攜起手來，一起加入到這項(xiàng)新時(shí)尚活動(dòng)中，樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，為創(chuàng)建干凈衛(wèi)生、綠色美麗的校園環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)！
倡議人：
20xx年x月x日
六年級(jí)垃圾分類倡議書 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
垃圾分類已經(jīng)在全國(guó)各地開始實(shí)行了。垃圾破壞了我們的土地，讓植物無法生存，讓風(fēng)景不美觀，讓大自然生態(tài)不平衡，所以我們要正確地將垃圾分類。垃圾中有各種有害物質(zhì)，它們會(huì)污染環(huán)境，給許多人們和生物造成危害。垃圾中有許多病菌、微生物等，還是害蟲的孳生地，如果這些垃圾成天放置在那，會(huì)使人生病。
垃圾滲出的臟水，要是流入河水中，一些魚類生物喝了它會(huì)導(dǎo)致死亡，也使水中的環(huán)境越臟。臟水還會(huì)改變土壤的成分和結(jié)構(gòu)，有毒的垃圾會(huì)影響人們的身體。廢物隨風(fēng)飛揚(yáng)，使大氣污染，讓我們沒有了新鮮的空氣。大量垃圾露天堆放在場(chǎng)區(qū)，老鼠等許多動(dòng)物成災(zāi)，大量致癌物質(zhì)向大氣釋放毒氣。
我們要合理地把垃圾分類，濕垃圾放入綠色桶，干垃圾放入灰色桶，可回收垃圾放入藍(lán)色桶，有害垃圾放入紅色桶。
許多電視上的廣告，都在播放垃圾分類的短視頻，讓大家從現(xiàn)在做起。
我們要做到以下這幾點(diǎn)：
一、每次扔垃圾時(shí)把垃圾分好，放入各自的袋子里。
二、見到別人亂扔垃圾，上去阻止并教他如何正確扔垃圾。
三、不能把有害垃圾扔在水池里。
四、不能把垃圾扔在樹、草的旁邊。
五、每周在小區(qū)開展垃圾分類主題活動(dòng)，一起打掃小區(qū)衛(wèi)生。
六、在每個(gè)小區(qū)放上四個(gè)不同種類的垃圾桶。
我們想要保護(hù)環(huán)境，讓人體健康，讓環(huán)境更好，讓大自然生機(jī)勃勃，就一起正確地把垃圾放回正確的桶吧!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
六年級(jí)垃圾分類倡議書 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
有人的地方就有垃圾，我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋。而垃圾填埋的費(fèi)用相當(dāng)高昂，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。
也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害，而實(shí)行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源，又能維護(hù)環(huán)境整潔。
我們每個(gè)學(xué)校每天也會(huì)產(chǎn)生大量垃圾，其中以廢紙、飲料瓶為主，基本都屬于可回收垃圾，卻沒有進(jìn)行正確的分類回收，非常的浪費(fèi)和不環(huán)保。特此，向各個(gè)學(xué)校提出以下倡議：
一、每個(gè)學(xué)校的每個(gè)班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶，實(shí)行垃圾分類投放，一個(gè)用來裝不可回收垃圾，另一個(gè)用于裝可回收垃圾，以便回收利用。
二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收，班級(jí)作好記錄，結(jié)果作為學(xué)校文明班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一。
三、盡量少用一次性用品，少用塑料袋，少產(chǎn)生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境，請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來吧!從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
六年級(jí)垃圾分類倡議書 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
地球，是我們美麗的家園。
優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)營(yíng)造愜意的氛圍。校園需要我們愛護(hù)，環(huán)境需要我們保護(hù)，地球需要我們呵護(hù)。
長(zhǎng)期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。
為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的減量，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。
垃圾可分為四大類：可回收垃圾(塑料、廢金屬、玻璃、書刊報(bào)紙等)、餐廚垃圾(食物殘?jiān)�、瓜皮果殼、魚骨剩菜、過期食品等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(廢紙巾、煙頭、磚頭瓦片及除分類以外的垃圾)。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個(gè)簡(jiǎn)單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè)，她的生命看似強(qiáng)大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱。當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失，當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn)，快快行動(dòng)起來。你可知道，城市的.命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場(chǎng)或焚燒廠，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻。
垃圾分類，刻不容緩，在此我們向小市小學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議：
行動(dòng)起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。
同學(xué)們，行動(dòng)起來，讓我們小手拉大手，用我們的行動(dòng)感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!
為了祖國(guó)的明天，讓我們從現(xiàn)在做起，共同締造一個(gè)美好的明天!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
六年級(jí)垃圾分類倡議書 篇8
尊敬的家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：
你們好！
地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長(zhǎng)期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)，減少資源的浪費(fèi)，減少垃圾的產(chǎn)生，我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力！
一、全園師生樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、園內(nèi)增設(shè)垃圾分類收集點(diǎn)，班級(jí)中增設(shè)可回收物收集箱，帶領(lǐng)全園人員認(rèn)識(shí)各種顏色垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。
三、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收，帶到班級(jí)豐富班級(jí)資源庫，并在日常生活中鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用廢舊材料，變廢為寶。
四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。
五、讓垃圾分類走進(jìn)家庭，開展“小手拉大手”的活動(dòng)。
倡議人：
20xx年x月x日
六年級(jí)垃圾分類倡議書 篇9
尊敬的家長(zhǎng)、老師、小朋友們：
你們好！
知道么？我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費(fèi)，又大量地產(chǎn)生著廢棄物。難道我們對(duì)待垃圾就束手無策了嗎？其實(shí)，辦法是有的，這就是垃圾分類。
我們應(yīng)當(dāng)從平時(shí)生活中做起，大家一起將垃圾分類，讓“創(chuàng)建和諧家園”不僅是口號(hào)，更是行動(dòng)！
生活中常見的可回收垃圾主要有：
廢紙：報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;
塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;
玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;
金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。
布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。
不可回收垃圾包括：煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。需要注意的，廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾，需要特別的處理。
回收垃圾不但美化了環(huán)境，更是資源的再利用。讓我們從身邊做起，從小事做起，積極參加垃圾分類，正確投放垃圾。為保護(hù)我們綠色的居住家園而努力吧！讓我們小手牽大手，一起行動(dòng)起來吧！
倡議人：
20xx年x月x日
六年級(jí)垃圾分類倡議書 篇10
居民朋友們：
你們好！
我國(guó)是一個(gè)擁有14.12億人口的國(guó)家。要知道一個(gè)人一天大約會(huì)制造1.2公斤的垃圾，那一個(gè)人一年大約會(huì)制造400多公斤的垃圾，這個(gè)數(shù)字真的是大的可怕，所以大家一定要垃圾分類，不然最后傷害的是我們自己。讓我們一起來努力做到以下幾點(diǎn)：
一、垃圾桶有四種，分別是其他垃圾桶、可回收垃圾桶、有害垃圾桶和廚余垃圾桶，請(qǐng)分類放。
二、垃圾不要隨意扔到路旁。
三、盡量用環(huán)保袋，不用塑料袋。
四、制作垃圾分類小報(bào)，向居民們宣傳。
五、每天有兩個(gè)垃圾分類管理員輪流值班。
六、看到亂扔垃圾或垃圾沒分類的及時(shí)勸說并制止。
一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任。親愛的居民朋友們，讓我們一起行動(dòng)起來吧。
六年級(jí)（1）班李佳琪
XX年11月23日
六年級(jí)垃圾分類倡議書 篇11
尊敬的老師，各位同學(xué)：
你們好！
隨著城市的飛速發(fā)展和城市居民生活質(zhì)量的日益提升，城市產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來越多，它們正以驚人的速度霸占著我們美麗的星球。也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們可以減少垃圾給我們的環(huán)境帶來危害，讓我們一起為垃圾分類，變廢為寶吧。為此我園特開展“垃圾分類”活動(dòng)，現(xiàn)向各位爸爸媽媽們、小朋友們發(fā)出倡議：
一、為什么要垃圾分類? 垃圾分類是社會(huì)進(jìn)步和生態(tài)文明的標(biāo)志，是人人均可參與其中來保護(hù)環(huán)境和改善環(huán)境的方式。我們追求進(jìn)步，崇尚文明，希望有碧水藍(lán)天凈土，共建美好家園。
二、垃圾分類處理的優(yōu)點(diǎn)有哪些?
(一)減少占地
生活垃圾中，有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕，垃圾分類去掉可以回收的、不易降解的物質(zhì)，可減少垃圾數(shù)量達(dá)60%以上。
(二)減少污染
目前我國(guó)的垃圾處理多采用衛(wèi)生填埋甚至簡(jiǎn)易填埋的方式，廢棄的電池、含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料，會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生，因此回收利用還可以減少危害。
(三)變廢為寶
1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油�；厥�1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。
而且，垃圾中的其他物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為資源，如食品、草木和織物可以堆肥，生產(chǎn)有機(jī)肥料;垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等等。
三、正確認(rèn)識(shí)垃圾分類
生活垃圾一般可分為四大類：濕垃圾、干垃圾、可回收垃圾、有害垃圾。
01
可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等。
02
有害垃圾包括廢燈泡燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品、廢紐扣電池、農(nóng)藥瓶等。
03
廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。
04
其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。垃圾分類不僅要從每個(gè)人做起，從每戶家庭做起，還要長(zhǎng)期地堅(jiān)持下去。
四、正確認(rèn)識(shí)垃圾箱
生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
五、利用資源變廢為寶
1、在家中將生活垃圾分為濕垃圾、干垃圾、可回收垃圾、有害垃圾四類，并分別放置。
2、有害垃圾投放到小區(qū)集中收集點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一收集。
3、把廢棄物中有回收價(jià)值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨(dú)存放，可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè)或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。
4、在家中廚房放置餐廚垃圾桶，將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。
5、除以上之外，家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾，并采用單獨(dú)的垃圾桶存放，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。
六、垃圾減量，減少污染
1、工作中紙張雙面書寫、雙面打印;使用再生產(chǎn)品;盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子無紙化辦公;盡量少使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點(diǎn)餐，合理搭配;剩菜要打包帶走，減少浪費(fèi);使用可重復(fù)使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時(shí)要按需自取，避免食物浪費(fèi)。
3、把孩子們不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈(zèng)等，延長(zhǎng)其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等)，減少使用一次性用品;購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保購(gòu)物袋，不用塑料袋。
親愛的大朋友、小朋友們：為更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境，為了我們美麗的家園，讓我們立即行動(dòng)起來!從正確分類、投放、處理垃圾開始，努力把我們的城市變的更清潔、美麗，從今日起，讓我們大手拉小手，一起行動(dòng)起來!
六年級(jí)垃圾分類倡議書 篇12
居民朋友們：
你們好！
隨著人們生活水平的不斷提高，產(chǎn)生的生活垃圾也越來越多。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全北京每天能產(chǎn)生2。77萬噸生活垃圾，用載重2。5噸的卡車運(yùn)輸，長(zhǎng)度可以繞四環(huán)一整圈，重量相當(dāng)于5000頭成年大象。
如何處理這些垃圾成了最大的問題。填埋曾經(jīng)是垃圾的主要處理方式，但隨著填埋場(chǎng)的容量逐漸趨于飽和，越來越多的城市選擇焚燒。然而，這個(gè)新方法也有許多問題：生活垃圾中大部分都是含水量高的廚余垃圾，它們會(huì)拉低焚燒效率；垃圾中有很多是可回收物，它們與廚余垃圾放在一起，就失去了回收再利用的價(jià)值；過度焚燒還會(huì)污染大氣，對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重破壞。
垃圾分類不僅可以解決上述的問題，還可以使垃圾發(fā)揮自己的價(jià)值。垃圾分類好處眾多，讓我們努力做到以下幾點(diǎn)：
1、在家中使用分類垃圾桶，方便投放。
2、多了解有關(guān)于垃圾分類的知識(shí)。遇到問題時(shí)，可使用國(guó)務(wù)院推出的小程序進(jìn)行查詢。
3、到垃圾站投放垃圾時(shí)，把垃圾投入相應(yīng)桶中。
4、向親朋好人友宣傳垃圾分類，讓更多人自覺配合垃圾分類的工作。
5、在看到有人不進(jìn)行垃圾分類時(shí)，及時(shí)制止并勸說。
讓我們一起做好垃圾分類，讓垃圾變廢為寶！
六（１）班馮悅祺
XX年11月23日
六年級(jí)垃圾分類倡議書 篇13
尊敬的老師，各位同學(xué)：
你們好！
垃圾分類工作是利國(guó)利民的環(huán)保工程，實(shí)現(xiàn)資源的再循環(huán)與可持續(xù)發(fā)展，利于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與環(huán)境的和諧發(fā)展，垃圾分類工作也是生態(tài)文明建設(shè)工程。
你的一次舉手之勞進(jìn)行垃圾分類處理可以幫助減少垃圾處理量和處理設(shè)備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，并可以把垃圾變廢為寶，減少占地，減少環(huán)境污染，減少資源浪費(fèi)。為提高全校師生環(huán)保意識(shí)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)同學(xué)們能積極參與垃圾分類，xx后管中心向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、全體同學(xué)行動(dòng)起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)了解《xx市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》精神，條例將于20xx年x月x日正式實(shí)施，垃圾分類不僅是“新時(shí)尚”，更是“公民法定義務(wù)”。
2、積極參與后勤、學(xué)院、團(tuán)委組織的各類“垃圾分類”活動(dòng)、講座等知識(shí)普及活動(dòng)，讓同學(xué)們的分類做到“心中有數(shù)”。
3、寢室長(zhǎng)帶頭組織、協(xié)調(diào)好寢室內(nèi)分類工作，努力化整為零，逐步提高分類率，爭(zhēng)做達(dá)標(biāo)寢室。
4、提倡“堂食”，寢室的多數(shù)垃圾來自外賣，從源頭上為垃圾減量。
5、積極參與自我管理，申請(qǐng)“垃圾分類宣傳員”崗位，為同學(xué)引路，為保護(hù)環(huán)境添力。
6、人人積極配合和參與“寢室垃圾分類附加分”活動(dòng)，爭(zhēng)上“垃圾分類英雄榜”，為學(xué)院爭(zhēng)光，為寢室爭(zhēng)光。
萬事開頭難，實(shí)踐出真知，新難題出就新思路，大家多提寶貴建議，相信寧工的垃圾分類之路，一定會(huì)越走越好，美麗校園更加鮮亮。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
2022年x月x日
六年級(jí)垃圾分類倡議書 篇14
尊敬的老師，各位同學(xué)：
你們好！
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人民的生活水平日益提高，城鄉(xiāng)生活垃圾也逐年增多。這些垃圾除少數(shù)進(jìn)行分類處置外，大部分都混合露天堆放或送到郊外填埋。它們不僅侵占了我們的土地，也污染了我們的生存環(huán)境。而且垃圾圍城的現(xiàn)象，正成為我國(guó)日益嚴(yán)重的環(huán)境公害。因此，我們?cè)诖耍叵蛉袕V大市民朋友們提出做好垃圾分類倡議。
一、加大宣傳教育，充分認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要意義。
1.節(jié)約土地，減少處置成本。實(shí)行垃圾分類，去掉能回收的不易降解的物質(zhì)，可以減少數(shù)量的50%以上。
2.變廢為寶，提高資源利用率。通過分類投放，分類收集，把有用的物質(zhì)，如紙張、塑料、橡膠、琉璃、瓶罐、金屬以及廢舊家用電器等從垃圾中分離出來重新回收利用�；厥找粐崗U塑料可回?zé)?00公斤柴油，回收1500噸廢紙可免于砍伐生產(chǎn)1200噸紙的林木。
3.減少污染，保障人類健康。如廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有害物質(zhì)，經(jīng)掩埋后可滲出重金屬污染土壤或地下水，據(jù)科學(xué)家研究統(tǒng)計(jì)，一切鈕扣電池可污染600立方米的水，如果將一個(gè)完全符合標(biāo)準(zhǔn)的低汞電池(指汞含量小于電池重量0.025%)扔到1立方米的水中，會(huì)使水中汞含量超過標(biāo)準(zhǔn)25萬倍。土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物的減產(chǎn)，拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食，會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物的死亡。同時(shí)，垃圾的回收還可以減少填埋場(chǎng)和焚化場(chǎng)的負(fù)荷。
二、切實(shí)身踐力行，自覺在生活中實(shí)行垃圾分類
1.在家庭中設(shè)置可回收利用的垃圾桶(袋)，將可回收和垃圾廢物等集中收集。
2.教育、引導(dǎo)家人樹立垃圾分類的意識(shí)，主動(dòng)進(jìn)行垃圾分類。
3.在外不亂扔垃圾。
4.定期將可回收利用的垃圾送至相關(guān)的回收站點(diǎn)。
5.鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))要在便利的位置設(shè)置可利用回收的垃圾回收點(diǎn)，定期組織清理回收工作。
6.相關(guān)職能部門，要為垃圾回收利用創(chuàng)造一個(gè)良好的回收利用環(huán)境。
廣大市民朋友們，讓我們?cè)趯庎l(xiāng)縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從我們的家庭做起，自覺踐行垃圾分類，為保護(hù)我們的藍(lán)天碧水，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn);為共建美麗寧鄉(xiāng)盡到自己的一份責(zé)任。
【六年級(jí)垃圾分類倡議書】相關(guān)文章：
垃圾分類的倡議書06-18
垃圾分類 倡議書06-18
垃圾分類倡議書05-18
垃圾分類的倡議書11-03
社區(qū)垃圾分類倡議書06-21
生活垃圾分類倡議書06-22
校園垃圾分類倡議書06-24
學(xué)校垃圾分類倡議書06-25
廣州垃圾分類倡議書06-15
垃圾減量分類倡議書06-18