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【熱門】自述的作文500字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的自述的作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。
自述的作文500字 篇1
昨天睡覺前，我突然想，如果我變成一只貓，那該多好��！
第二天一早，我睜開眼睛，猛然瞪大了雙眼，我看到兩只橙白相間的貓爪，我用大腦試著命令它們晃一晃，那對貓爪隨著我的命令動了動。我居然真的變成了一只貓。從原主的記憶中，我得知：我叫幸運，是一只橘貓，今年一歲。
從此，我過上了無憂無慮、無拘無束的生活。清晨，當(dāng)主人和他的父母走后，我才起床。每天上午，我可以想干什么干什么，下午我趴在陽臺上注視著從窗前飛過的每一只小鳥；在陽光下舒服的睡個回籠覺；自己追自己的尾巴兜圈圈，自娛自樂。中午，我用過午餐后，小主人還會稍微陪我玩一會兒。下午，我會自己把所有玩具挨個玩?zhèn)�遍，等他們回家。
變成一只貓，除了一些必須遵守的規(guī)矩；不能隨地大小便，不能拆家等，其他時候都可以放飛自我�？梢院喓唵螁蔚纳睿皇敲刻焖伎即笕说脑捓锊亓诵┦裁�。可以沒有那么多復(fù)雜的情緒和憂愁，而不是每天擔(dān)心這個，擔(dān)心那個；再傷心也不讓眼淚流出來，可以拋開一切，去感受真實的自我，而不是處處都盡量追求完美。
但過了幾天這樣的生活后，我發(fā)現(xiàn)，這樣的生活很索然無味。因為所有人都很忙，基本沒時間陪我，而且作為一只貓，我是無法看書的，我感到十分孤單。我開始懷念以前的生活了，可是，我該怎么回去呢？
自述的作文500字 篇2
我是一張課桌，來自裕元實驗小學(xué)，四年級二班，我很新，看起來也很干凈。我的臉是長方形的，寬寬的，是椰子殼的顏色，摸起來很光滑，桌面上有蝸牛一樣一圈一圈的花紋，很有藝術(shù)美和對稱美喲！我的四條腿是銀色的，大約70厘米長，桌肚里可以裝得下一個大書包呢！容量不小吧！敲一敲桌面，就會發(fā)出清脆的"咚咚"聲。雖然我很漂亮，但是還是有一點點遺憾，那就是在我光滑的臉蛋上，有幾條劃痕，嗚嗚，好希望我臉上的劃痕能突然消失。
我的小主人叫張若靈，今年九歲，是個性格活潑的小女生，很愛動腦筋，班上的人緣一向都很好，還是班上的學(xué)習(xí)委員呢！她十分愛惜我，從不在我臉上亂涂亂畫，看到我臉上的劃痕，便立刻去拿抹布，蘸著水輕輕地擦起來，“啊！真舒服！小主人真好，還給我做了次美容！”我在心里大聲喊。小主人對我真是無微不至��！上課時也不搖搖晃晃真好！
現(xiàn)在桌子上擺了一本語文書，幾本作業(yè)本整整齊齊地擺好，一支鉛筆，一塊橡皮，一把尺子什么都是那么井井有條，桌肚里有一個淡粉色的書包，上面有一只可愛的小鴨，真漂亮，我很喜歡我的小主人。
突然，我看到了我的“鄰居”。天哪！他已經(jīng)千瘡百孔，傷痕累累。桌面上被小刀劃得都是劃痕，被修正液涂得密密麻麻。再仔細一看，他還在嗚嗚哭呢！我真想對“鄰居”的小主人說：“請你不要再亂涂亂畫了，如果別人在你的臉上畫，你會怎么想？”我還想對我的小主人說：“謝謝你！你一直把我整理得干干凈凈、漂漂亮亮的，我真高興！”
同學(xué)們，讓我們愛惜公物，它們也怕疼哦！
自述的作文500字 篇3
我玩累了，停在了一個堅固的鐵籠子里，這是我每天待的地方，每次都能看到家里的那個小男孩。
我曾經(jīng)被賣鳥的鳥販子當(dāng)玩具一樣在那里玩弄，還把我從甜美的夢中拉出來，最可惡的是，他還只給我?guī)琢Ｃ�，讓我快餓死了......可是，這個小男孩卻完全不同，他看我餓成這樣，于是花了九牛二虎之力叫他的媽媽買下了我，讓我擺脫了鳥販子的控制。
今天是周六，我正在籠子里睡覺，被一聲突如其來的巨響（對鸚鵡來說的巨響）將我嚇醒，發(fā)現(xiàn)小男孩回來了，我發(fā)現(xiàn)小男孩很高大，畢竟與龐大的人類相比，我太弱勢了，害怕極了，發(fā)出了一聲叫聲，他聽見了叫聲，他灑盧令我害怕，只是對我笑了一下，這一笑讓我放下了害怕的心。
他慢慢走近我。我身上不停地冒著冷汗，用鳥語大喊：“別傷害我！”他似乎聽不懂我說的話，仍在走近我，我緊張極了！恨不得用身體撞破籠子，逃走，但我不知為什么，突然放棄了逃跑的念頭，接著他說話了：“鸚鵡，你餓嗎？我給你拿吃的去！”（我能聽懂人話）他走進了廚房，這時我就待在籠子里不離開，可我確實很餓，只好等待著。
他拿著一包食物，小心地走向鳥籠，把食物倒進了一個裝東西的容具，我一看，人類放東西的容具可真大，足有我身體那么大（那個東西是碗），也不知從哪里找來的，我?guī)е湫某粤艘豢�，感覺很美味，我仰起頭叫了幾聲：“真好吃，這應(yīng)該是人們所說的熟大米吧！”他有時會提著籠子把我?guī)У焦珗@里散散步。
我覺得人們應(yīng)該對我們鳥類友善一些，不要侵犯我們的自由。
自述的'作文500字 篇4
HI！大家好！我是語文書，我的小主人是一個活潑開朗的小女孩，她很愛護我，雖然有一點兒破損，但封面卻特別整潔，這是為什么呢？
我的封面是兩個小學(xué)生穿著厚厚的羽絨服，腳上踏著溜冰鞋，在開心地溜冰。也許是我的封面很漂亮，小主人才這么愛護我吧！
可是，小主人才不“以貌取人”呢！原來，小主人知道，看一本書的封面就能看出整本書整潔不整潔，保護得好不好，一眼就能看出這個人是不是一個有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的人。
我不但封面漂亮，內(nèi)容也很豐富呢！我一共有25課、7個練習(xí)、7篇習(xí)作。每一節(jié)課都有值得學(xué)習(xí)的地方，比如第十二課，就寫出了作者喜愛桂花的情感，寫出了作者搖桂花的經(jīng)歷；比如第十七課，就寫出了李時珍和龐憲為民著想、不怕吃苦、認真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木瘛?/p>
我不但課文好，練習(xí)也不錯呢！第三周練習(xí)告訴同學(xué)們讀書要做記號，能幫你理解書的內(nèi)容，讀讀背背中還出現(xiàn)了幾個歇后語，可好玩了！
每天早晨，小主人就會捧起我，用她洪亮的聲音讀出我身上的內(nèi)容，做記號時，小主人拿起鋼筆，“刷！刷！刷！”地在我身上做起筆記。
每天的語文課，主人就把我放在課桌的左上角，認真地聽講，積極回答問題；每當(dāng)小主人不會時，我就會挺身而出，讓小主人知道答案；每當(dāng)小主人被老師表揚時，我還會在一旁偷偷地樂呢！
每天放學(xué)回家，做作業(yè)時，小主人碰到不會的題目，就在我身上翻來翻去，找到答案時，還會開心地“一蹦三尺高”呢！
小主人和我已經(jīng)一起度過了兩個多月了，我們互相幫助，小主人喜歡我，我更加喜歡小主人，我們成了一對親密無間的好朋友！
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