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精選寫讀書的作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的寫讀書的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫讀書的作文 篇1
書，把我?guī)У搅艘粋�(gè)美麗的童話世界，讓我和善良的白雪公主、海的女兒歡聚一堂;書和我一塊瀏覽世界的名川大河，使我開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。
蜜蜂的伙伴是花兒，羊兒的伙伴是青草，魚兒的伙伴是大海，我的好伙伴是書。如果把知識(shí)比作海洋的'話，那么書就是海洋上一只裝滿乘客的游船，而我就是船上的一名乘客，快樂地遨游在書的海洋里。
我愛問(wèn)各種各樣的為什么，書總是毫無(wú)保留地幫我解答。有一次，我和同學(xué)到草地上玩，不一會(huì)兒就玩累了，坐在一個(gè)亭子里休息。無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)角落里結(jié)了一張巨大的蜘蛛網(wǎng)，一只小蜘蛛在網(wǎng)上爬來(lái)爬去的。為什么蜘蛛不像別的小蟲子一樣被粘到網(wǎng)上呢?這時(shí)，我想起媽媽給我買的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。查閱后才知道，原來(lái)蜘蛛的八只腳上有一層油，走在蜘蛛網(wǎng)上就不會(huì)被粘住。這歸功于書。
又有一次，放學(xué)回到家，寫完作業(yè)就拿起一本《愛的教育》看了起來(lái)。主人公是一個(gè)不知道愛的小男孩，但在社會(huì)中，愛在教育他，他被愛融化著，最后他變成一個(gè)善良的男孩。我這才發(fā)現(xiàn)愛在教育我，它把所有做人的道理傳授給我，使我變成了一個(gè)有愛心的小姑娘。
愛書吧，它是知識(shí)的源泉。書把我從一個(gè)小小的天地帶到五彩斑斕的大世界，它將永遠(yuǎn)陪伴我在人生的道路上勇往直前。
寫讀書的作文 篇2
我認(rèn)識(shí)的一個(gè)人，他的外貌非�？蓯�，圓圓的小臉蛋，小小的眼睛，扁扁的鼻子和一個(gè)大大的嘴巴，同學(xué)們都喜歡叫他為：小胖子。你們知道他是誰(shuí)嗎？沒錯(cuò)了，他正是--我自己。我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，我非常熱愛看書。平時(shí)放假的時(shí)候，我一做完作業(yè)就去圖書館里看書、借書。這個(gè)圖書館的兒童書籍，我都差不多看了四分之一了。連自己的房間都差不多就像一個(gè)小圖書館似的。
記得有一次，我在房間里看書時(shí)，忽然聽見媽媽大聲地對(duì)我說(shuō)：“吃飯了，別看了。你看這么久會(huì)傷眼的�！倍衣牭胶螅廊粵]有站起來(lái)去吃飯，而是，我繼續(xù)看下去，等媽媽來(lái)到我的.房間，我說(shuō)：“快到結(jié)尾了，再等一會(huì)兒�！眿寢屄犚姾笥X得很無(wú)奈，只好把書給沒收了，我依依不舍地走出房間來(lái)到一樓，看見有我最愛吃的鹵水雞翅。但是，吃起來(lái)并不香。因?yàn)楣适轮械娜宋锏谋瘹g離合，常常使我牽腸掛肚，直到看完為止。不然我是絕對(duì)不會(huì)這么輕易放棄的。吃完飯后，我迫不及待地跑回房間，把那本書看完。
還有一次更有趣的事，我邊吃著雪糕，邊聚精會(huì)神地看書，當(dāng)看到好笑時(shí)，我會(huì)跟著哈哈大笑！媽媽走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，笑了笑說(shuō)：“你自己看看。”我聽見后，一臉毫不知情的樣子，看著媽媽。然后問(wèn)：“媽媽你為什么哈哈大笑啊？”媽媽聽見后，這才收回笑聲，指著我的褲子，對(duì)我說(shuō)：“你看看你的褲子�！蔽业皖^看了看褲子，噢！原來(lái)雪糕一點(diǎn)一滴地滴在我的褲子上，成了一朵小花，這件事媽媽還經(jīng)常拿來(lái)取笑我呢！
這就是我，一個(gè)熱愛看書的人。
寫讀書的作文 篇3
我，是一個(gè)愛讀書的小女孩，只要我一看見書，就想讀。我最喜歡看的書是故事和童話。雖然我家的書不多，但我在書店和超市里看的，還有很多呢！有時(shí)，我閑著沒事，還愛把那些看過(guò)的書再看一遍。
記得有一次放假了，老師布置了幾道題，寫完以后，我剛收拾好書包，樓上的小朋友就來(lái)找我玩，我突然想起還要買書。就對(duì)她們說(shuō)：“對(duì)不起，我也想出去和你們玩，可我還得去買書呢！”話音剛落，她們就像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地走了。
到了書店，我這本書看看，那本書翻翻，就是沒有一本我想看的書。我的眼睛在急切地尋找著，還真叫我找到了——《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。選完以后，天也黑了，我摸索著回到了家。吃完晚飯，我匆匆拿起書，像一匹餓狼一樣，貪婪地讀了起來(lái)。
我看著看著，不知不覺的就沉迷在書的海洋中。夜深了，我還在看，不時(shí)發(fā)出咯咯笑的聲音。爸爸媽媽被我驚醒了，他們親昵地說(shuō)：“歡歡，應(yīng)該睡了�！蔽疫@才勉強(qiáng)合上書本。
我讀過(guò)的'書有好多，比如《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《詩(shī)經(jīng)》、《中華寓言故事》、《雷峰故事》、《西游記》、《格林童話》、《安徒生童話》、《愛的教育》、《木偶奇遇記》、《假如給我三天光明》、《八十天環(huán)游地球》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，啊，還有好多好多。
人們常說(shuō)：開卷有益。當(dāng)你打開五彩繽紛的圖書，你便在知識(shí)的海洋中遨游。動(dòng)人的小說(shuō)，美麗的詩(shī)歌，感人的童話，讓你愛不釋手，給你帶來(lái)無(wú)窮的快樂。書是我們的朋友，書是我們的良師益友，書可以幫我們打開知識(shí)的寶庫(kù)。讓我們一生與好書相伴吧！
寫讀書的作文 篇4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。沒有書，我們便沒有知識(shí)；沒有書，我們不知道世間的精彩和萬(wàn)物的起源與變化。
小時(shí)候，媽媽給我買了一套《好童話》，有拼音漢字和插圖，但是當(dāng)時(shí)我看不懂，就央求媽媽給我讀，坐在媽媽的懷里，聽媽媽給我邊讀邊講。我聽得很入迷，經(jīng)常問(wèn)媽媽一些問(wèn)題，媽媽總是不厭其煩地為我講，這些童話就像磁石一樣吸引我，為我打開了一個(gè)美麗的充滿想象的童話世界。后來(lái)我識(shí)字了，就開始自己閱讀，由于媽媽給我講了很多，我自己居然能看懂了，我很高興。以后的日子，我就如癡如醉地閱讀。我感覺，我就像一只插上翅膀的小鳥，在書的海洋里展翅翱翔。
四年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)不滿足于童話和課本了，于是爸爸媽媽就在我生日那天，送給我一個(gè)生日禮物——原版《水滸傳》，并且告訴我不懂就要問(wèn)。開始，一個(gè)個(gè)鮮活的梁山英雄形象在我腦海里交替出現(xiàn)：豹子頭林沖風(fēng)雪山神廟：花和尚魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西和倒撥垂楊柳：武松打虎和醉打蔣門神……讓我看的不忍釋卷。
讀到后來(lái)，我慢慢發(fā)現(xiàn)怎么都是打仗的，就讀的有些不耐煩了，漸漸被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，告訴我做事要有始有終，要有足夠的'耐心，半途而廢是不會(huì)有什么收獲的。于是，我就重新坐下來(lái)認(rèn)真地讀完了這本書。雖然里邊有一些問(wèn)題我不懂，例如：他們?yōu)槭裁创蛘�？為什么說(shuō)他們是梁山好漢？等等，但爸爸媽媽告訴我，這里面的學(xué)問(wèn)可多了，要我?guī)е@些疑問(wèn)慢慢長(zhǎng)大，以后就懂了。此刻，我真的希望自己突然長(zhǎng)大。
是書籍，伴隨我一步步地成長(zhǎng)，沒有它，我會(huì)感到很乏味。在書的海洋里我快樂地成長(zhǎng)。
今生與書結(jié)緣，快樂幸福一生。
寫讀書的作文 篇5
我喜歡讀書。
我常常買書。有時(shí)候我和媽媽交流閱讀如何選書，媽媽自認(rèn)為很好很有意義的書，我卻不一定喜歡，而一些我喜歡的書大人也不一定喜歡，怎么辦呢？
我更愿意和媽媽一起念書、玩書、編故事，而不是對(duì)媽媽說(shuō)出書中的`所謂“中心思想”、“深刻含義”、“感人肺腑”灌輸給。
我買了很多書，可是卻有相當(dāng)一部分書沒有閱讀，我想以后我會(huì)化更多時(shí)間在閱讀上。
閱讀為我們點(diǎn)亮一盞燈，讓我們未來(lái)更加美好、燦爛！
寫讀書的作文 篇6
喜歡沉淪的感覺，沉淪在文字中，熟睡在文字中，讓身心的每一處與這盛大的“書香”舞會(huì)進(jìn)行零的接觸。切膚地體會(huì)到，這便是沐浴書海的舒心之感。
“人之初，性本善；性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”笨拙的小嘴咬牙切齒地念著這些大人文化，叉著腰搖著頭儼然一副“勤書生”的模樣。那時(shí)我會(huì)為自己“會(huì)讀書”而洋洋自得兩三天，每讀一遍仿佛品嘗完一件美味奶油蛋糕般滿足而快樂。偶爾，我也會(huì)有些不解：這些是什么意思呀！我便捧著那本如珍似寶的《三字經(jīng)》去找爺爺。
樹蔭下，爺爺搖著搖椅，戴著眼鏡，在靜靜地看書。很安靜，我聽到了風(fēng)吹樹葉互相磨砂的聲音。爺爺吸著卷煙，呼出了一個(gè)個(gè)天使的“圓環(huán)”。我伏在爺爺?shù)南ド�，嗅著爺爺身上的煙草味，指著書本，�?wèn)：“爺爺，這是什么意思呀！”爺爺笑了，臉上的皺紋像波浪一樣舒展，是那樣的慈祥。我便細(xì)細(xì)的.聽，爺爺柔柔的講，有時(shí)候會(huì)伏在爺爺?shù)南ド下牭剿�，爺爺便將我摟入懷中，我睡得朦朧之間，聽到爺爺?shù)姆瓡暎豁?yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)……
就這樣，童年閑適的午后，就是和爺爺一起讀書，看過(guò)那滿樹泛黃，落在頭上，爺爺那粗糙溫暖的大手，拂去樹葉，摸著我的腦門：“寶兒可長(zhǎng)不少知識(shí)啦！”我便與爺爺相視而笑，從此與書結(jié)下不解之緣。
直到爺爺不在世了，我仍會(huì)想念那張大搖椅，那張承載著多少歡樂的搖椅；還有慈愛的爺爺。我獨(dú)自坐在樹蔭下讀書，清風(fēng)徐徐，就像是爺爺?shù)氖衷趽崦业哪槨?/p>
是書本，陪伴我走過(guò)多少孤獨(dú)寂寞；是書本，帶給我面對(duì)困難的勇氣和力量；是書本，讓我熱愛生活，獲得更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)……
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！碧热粑覜]有讀書，也許就不會(huì)有那出口成章的本領(lǐng)，沒有溫文爾雅的修養(yǎng)，當(dāng)然，也不會(huì)有今天的我。我愛讀書，愛她的姿態(tài)，愛她的內(nèi)涵，愛她的魅力。
回首我與讀書的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲感動(dòng)涌上心頭，那一串串可愛的腳印，便是我與書本的翩翩起舞，一路上，歡聲笑語(yǔ)，花團(tuán)錦簇。
寫讀書的作文 篇7
媽媽說(shuō)書里有一個(gè)奇妙的世界，我趕緊翻開書找那個(gè)奇妙的世界。賣火柴的小女孩很可憐，圣誕節(jié)前夜凍死街頭。海的女兒很勇敢也很善良。白雪公主很漂亮，她有一個(gè)狠毒的`后媽，她也有七個(gè)小矮人。丑小鴨很丑，誰(shuí)都不喜歡它，它最后竟是美麗的白天鵝。書里果然有一個(gè)奇妙的世界，我更愛讀書了。
寫讀書的作文 篇8
從咿呀的話語(yǔ)開始，我們就開始學(xué)知識(shí)，但知識(shí)的來(lái)源并不是在于老師、家長(zhǎng)細(xì)心的教導(dǎo)，而是在于讀書和學(xué)習(xí)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯 �！比绻蝗プx書，我們就不會(huì)獲得知識(shí)，就不會(huì)有成就。
從二三歲起 ，媽媽就開始給我買圖書，《小紅帽》、《三只小豬》、《大灰狼》、《東郭先生》——好多好多的書在我眼前擺著，我一邊玩，一邊聽媽媽講故事，每一個(gè)字讀過(guò)去我再也記不得了。后來(lái)，媽媽又讓我自己讀，我讀的'很吃力，不認(rèn)識(shí)的字就跳過(guò)去，一邊讀，一邊東看西看的，一點(diǎn)也不認(rèn)真。
幾年后，我一上了三年級(jí)了，成績(jī)也慢慢提高了，當(dāng)我早拿起媽媽給我買的圖書，禁不住笑了。這些字大、帶有圖畫的繪本書籍讓小時(shí)候的我很吃力，但現(xiàn)在，字也會(huì)寫了，里面的繪圖我都差不多能畫下來(lái)了，所以說(shuō)，圖書，它讓我從一個(gè)啥也不懂的小孩，變成了現(xiàn)在只是繁華的我，書籍的用處真不小。
有一年暑假，我到書店里來(lái)買書�？粗俏宀世_紛的書，我忍不住挑選起來(lái)。那時(shí)班里流行漫畫，《阿衰》和《豌豆》使這時(shí)候的我們愛慕，我買了兩本漫畫，買了一本小說(shuō)�；氐郊�，我不過(guò)一天就把漫畫給看完了，但是，一本小說(shuō)我才剛剛看了不到十一二。幾天后，這本小說(shuō)我才看可以半，一個(gè)月后我看完了，這時(shí)，暑假已經(jīng)結(jié)束了。我來(lái)到學(xué)校，老師讓我們寫作文，我寫的作文得了優(yōu)秀，我高興極了。
作文發(fā)下來(lái)后，我欣賞了一遍，里面的好詞在這本小說(shuō)中都有，我這才明白，是這本書帶給我了無(wú)限的好處。
我的讀書故事說(shuō)完了，我愛上了讀書。
寫讀書的作文 篇9
從小我就與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)進(jìn)了書店就仿佛看到書它穿著五顏六色的衣服，閃爍著神圣的光芒，使我不得不將它買了下來(lái)。書是我們最好的無(wú)聲老師，雖然它一直默默無(wú)聞，可是它作出的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象，真是太不可思議了。它給了我們很多知識(shí)和道理，書不但開闊視野，也是一把打開知識(shí)大門的萬(wàn)能的鑰匙，帶我們?nèi)チ硪粋�(gè)與眾不同的世界，書籍還是我們的良師益友。
我對(duì)書中舍己為人的英雄豪杰無(wú)比敬仰，發(fā)自內(nèi)心地痛恨那些卑鄙無(wú)恥的人，從書中我讀懂了勤勞，書教會(huì)了我做人的道理，書籍也讓我見證了祖國(guó)曾經(jīng)那段不光彩的歷史。是書的.魅力，感染了我。使我常常熬游在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里，那種感覺就像是輕飄飄的浮在天空中，歡樂無(wú)比。
兒時(shí)，神奇的童話故事，有著一股無(wú)形的力量，推動(dòng)我去看書，而書呢？也像一塊磁鐵深深地吸引住了我，讓我愛不釋手，甚至廢寢忘食，因?yàn)槲颐刻於荚诰捉乐袷臣Z，營(yíng)養(yǎng)可豐富了，“鈣、鐵、鋅、維生素”都只是小意思啦！特別是對(duì)《西游記》、《海的女兒》，這些美麗的故事情有獨(dú)鐘，也正是它們讓我明白了什么是真、善、美，什么是假、丑、惡，從而蕩滌了我的心靈，陶冶了我的情操，給我留下了一道不可磨滅的印跡。
時(shí)間在飛逝，我馬上就要成為中學(xué)生了，我讀書的時(shí)間也逐漸減少，但是我經(jīng)常合理安排時(shí)間，一有空就拿書出來(lái)讀，許多書籍都成為了我形影不離的朋友。一篇篇感人肺腑的文章，記在了我的心中，一直激勵(lì)著我。鞭策著我，成了我前進(jìn)道路上的一股無(wú)形的動(dòng)力。
��！讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅(jiān)信，只有讓我們的靈魂融入到書的海洋中，讓書中的內(nèi)容融入我們的靈魂中，才能有一個(gè)比大海更為廣闊的心靈空間！
寫讀書的作文 篇10
我是一位非常喜歡讀書的人，經(jīng)常感到“曖窗樂讀”。如果有人說(shuō)，讀書是“寒窗苦讀”的話，那讀書對(duì)他來(lái)說(shuō)，絕對(duì)不是一件好受的事。而我正好相反，我認(rèn)為，讀書是一件很快樂、很享受的事。
我喜歡讀書，可以說(shuō)到了“廢寢忘食”的地步。有一次，我正在讀書，媽媽喊我“喜子，吃飯了！”連叫數(shù)遍，也沒有回聲。媽媽很生氣，以為我沒聽見，就開始“河?xùn)|獅吼”：“孫豐喜！”，我被驚醒了，趕忙跑出了屋子問(wèn)“怎么了？怎么了？”媽媽看到我那狼狽樣，又轉(zhuǎn)怒為喜，忍不住哈哈大笑。這時(shí)，我才明白是什么事。
就這樣，我和格蘭特船長(zhǎng)的兒女們?cè)诖笱笊襄塾�，我陪著賣火柴的小女孩一起夢(mèng)想，我和賈寶玉都對(duì)社會(huì)“憤世嫉俗”，我騎著白鵝周游著世界每一個(gè)大人不知道的`角落……喜、怒、哀、樂，一個(gè)人不可能每天都經(jīng)歷，悲、歡、離、合，一個(gè)人不可能時(shí)時(shí)品味。但是在書中，你只要在書中，世界只是一個(gè)小小的地球儀，人生濃縮成短短的一刻鐘，世間百態(tài)就如同走馬燈一幕幕快速閃過(guò)。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，而我正在這個(gè)階梯上茁壯成長(zhǎng)；“書中自有黃金屋”，而我正在這屋中自由地漫游；“書中自有顏如玉”，這個(gè)、這個(gè)嗎，我就不說(shuō)了，老師、老媽還有老爸都說(shuō)這句話“少兒不宜”……
書讓我學(xué)到了知識(shí)，讓我懂得了道理，讓我在“曖窗樂讀”中得了快樂。真的，我能想到“最浪溫”的事，就是和書一起慢慢地成長(zhǎng)。
我愛讀書，我愛我一生的樂趣！
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