【精選】開心的作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的開心的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
開心的作文 篇1
別人都說我是一顆開心果，因?yàn)橹灰以�，保證大事化小，小事化無。
瞧我的模樣多可愛呀！細(xì)細(xì)的柳眉下長(zhǎng)著水汪汪的眼睛，漂亮的鼻子下有一張可愛的櫻桃小嘴，頭發(fā)總扎成一條馬尾辮。
為什么別人要叫我開心果呢？這事還得從頭說起。
一天，妹妹突然哇哇大哭起來，我連忙哄妹妹說：好妹妹，不哭了，再哭就不漂亮了。說完我馬上拌了一個(gè)鬼臉，她便哈哈大笑起來，也不哭了。
還有一次，媽媽正在生氣，爸爸怎么勸也勸不了，原來媽媽上街買菜時(shí)發(fā)現(xiàn)原來三毛的白菜漲價(jià)了，漲成了一元一斤。媽媽一氣之下不買菜了，氣呼呼的回來了。我想到了一個(gè)好主意。便學(xué)起縣官的樣子說：大膽，誰敢賣這么貴的菜？以后別在那一家買了。媽媽一聽，氣消了一大半。便樂呵呵地買菜去了。
通過這兩件事，你不認(rèn)為開心果的外號(hào)屬于我嗎？
開心的作文 篇2
卸去了一天的疲憊和無奈，走進(jìn)心靈的小木屋里，打開心靈的百葉窗，讓溫暖濕潤(rùn)的空氣將心靈潤(rùn)澤。此時(shí)感覺，這是一天中最幸福的時(shí)刻，或與家人笑談，其樂融融；或放上音樂，沐浴其中；或漫步在石子路上，看星星月亮；或隨著節(jié)拍與眾人一起舞蹈，如此輕松，如此愜意，此時(shí)才感覺到這是一天中屬于自己的最好時(shí)光。
在這美好的時(shí)刻，一切的不快都拋到了腦后，拋卻一天的塵土，讓自己的心靈澄澈如明鏡的湖水，此時(shí)感覺心如止水般靜溢，一切的一切都已淡然，不去是非，不去計(jì)較，不去紛爭(zhēng)，問題的背面總有綠意為你綻放，此時(shí)泛起漣漪的心湖又恢復(fù)了止水般的平靜，心中依然春暖花開。
生活中有太多的起起落落，紛繁復(fù)雜，我們應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的頭腦和美好的心靈，調(diào)整心靈的百葉窗，讓塵土，陰霾，拒之窗外，讓綠意，陽(yáng)光，充滿小屋，滋潤(rùn)心田。調(diào)整心靈的百葉窗，一開一合，始終保持一顆樂觀向上，年輕積極的心態(tài)，淡定的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，從容的應(yīng)對(duì)問題，相信未來是美好的！
開心的作文 篇3
咱班有個(gè)“開心果”，他就是愛搞笑的唐同學(xué)。
他的搞笑不分場(chǎng)合。有次，他和幾位同學(xué)沒有按時(shí)交作業(yè)，老師把他們“請(qǐng)”到講臺(tái)上，讓他們解釋未交作業(yè)的原因。輪到唐同學(xué)時(shí)，他吱唔半天，大家都不知所云，老師的教鞭在他手心輕輕滑過以示懲戒。當(dāng)老師剛轉(zhuǎn)過身，詢問其他同學(xué)時(shí)，他立即面對(duì)著臺(tái)下的同學(xué)們擠眉弄眼做著鬼臉，一副若無其事的樣子，同學(xué)們立即哄笑起來。唐同學(xué)正洋洋得意時(shí)，老師忽然轉(zhuǎn)過身，鼓著杏圓大眼盯著他！課堂氣氛頓時(shí)凝固起來。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，唐同學(xué)那尚未歸位的五官凍結(jié)在臉上。老師足足盯了他一分鐘后，緩緩地說：“請(qǐng)你，把手伸出來！”
他的幽默無處不在。還有一次科學(xué)課上，老師講解蜘蛛如何結(jié)網(wǎng)的道理。老師一邊在黑板上寫了一個(gè)大大的英文字母“Y”，一邊說：“蜘蛛先織出一個(gè)大大的Y，然后再……”老師話音未落，他迫不及待站了起來，大聲說：“原來蜘蛛在寫我的英文名字�。 崩蠋熚⑿χf：“那就請(qǐng)小蜘蛛同學(xué)給我們講講接下來該怎么辦……”他又一次讓班上的同學(xué)捧腹大笑，并因此又多了一個(gè)外號(hào)“小蜘蛛”。
真是個(gè)“開心果”！我們都喜歡跟他玩。
開心的作文 篇4
我們的心里作用可能才是我們青少年進(jìn)步最大的路卡。
在寒暑假期間，我們青少年最反感的就是報(bào)補(bǔ)習(xí)班、學(xué)吉他等什么讓我們上課的培訓(xùn)。這樣會(huì)使我們?cè)趯?duì)著門愛好上鋪上一層魔都去的陰影。
在七升八年級(jí)的暑假中，我獨(dú)自騎著車，肩上扛著一個(gè)數(shù)斤重的負(fù)擔(dān)，心中留著心痛和對(duì)父母的不滿。眼前那一個(gè)個(gè)美麗的景色變成了一片灰暗。那霧氣臉面的街道盡頭似乎有一頭猛獸在等著我的'到來。
到了補(bǔ)習(xí)班，在座位上著那一本本讓我厭惡又讓我精神振奮的課本，那些枯燥的知識(shí)源源不斷地從老師的嘴中跑出有猛烈地?cái)D進(jìn)我的腦袋。那一個(gè)個(gè)漢字、英文、數(shù)字像十萬大軍似的向我沖來，那一片片現(xiàn)代文、一串串英語(yǔ)單詞、那一行行數(shù)學(xué)的定理從天而降，終于我的精神支撐不住了，我的頭慢慢地低了下來，那一絲若有若無的鼾聲從我的鼻子中飄出。
終于，我從睡夢(mèng)中醒來，看了看表，物理二字忽然閃進(jìn)我的大腦中。物理可能是我在初中的八門學(xué)科中最喜歡的科目了。因?yàn)樗睦碚摗⒅R(shí)在生活中就能體現(xiàn)的出。我又獨(dú)自一人迎著那快落下的夕陽(yáng)前行。走著走著我就看見了一出車禍，腦中就閃出了摩擦力和慣性的知識(shí)和應(yīng)用；開船在海洋中行駛時(shí)，想到這，我常常會(huì)想到浮力與重力的關(guān)系。學(xué)習(xí)在于興趣，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越高，就越渴望學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)與景色是同一性質(zhì)，心情好看什么都好，心理向往什么就喜歡做什么事。
心理是我們心靈的窗戶，心理作用是我們中學(xué)生必須克服的一個(gè)問題，否則就會(huì)偏科或?qū)W(xué)習(xí)產(chǎn)生反感。
開心的作文 篇5
你的心有一道墻，而我發(fā)現(xiàn)一扇窗，偶爾透出一絲溫暖的微光
每個(gè)人的心都會(huì)有那么一處小傷，結(jié)起一座小墻，不讓別人窺探；每個(gè)人都有種向往，忡憬那羽毛般的飛翔，還有無邊的藍(lán)天作伴。
當(dāng)我從辦公的門口走出，一陣秋風(fēng)狠狠地向你吹來，你的心不由一緊，涼了你的臉夾，亂了你的發(fā)。到底世界是有多大，可以讓一個(gè)人結(jié)起不倒的墻卻無人攻下那一扇窗。秋風(fēng)徐徐，數(shù)不盡的憂愁如葉般凋不完也吹不散。靜靜地，輕輕地，那一年的城光也不再那么燦爛。
當(dāng)你們認(rèn)識(shí)了的時(shí)候，你會(huì)覺得這個(gè)人可以是你的朋友，而當(dāng)你對(duì)他或她有好感時(shí)你會(huì)希望自己和他有更多的來往，可是，此時(shí)你們面對(duì)的是這么一扇結(jié)下厚厚的心墻的他時(shí)，你還有膽量征服嗎？就像秋風(fēng)一樣勇敢的向你吹來，吹散那一點(diǎn)一點(diǎn)的暗黃，掃開一層一層的塵沙。
就像她，總想有個(gè)可以讓你放下戒備的心，安祥的臂膀和疼愛你的眼光。
有人說你太冷了，有人說你開太多玩笑了，還有人說你沒心太貪玩了。
而我卻發(fā)現(xiàn)了自己總是在笑的最多的時(shí)候最是傷感，就像是最詩(shī)意的秋中品嘗著孤獨(dú)的凄涼。
誰的溫暖能借我一半，誰的世界能與我分享，誰的愛能讓你回家，世界入秋，雨將成風(fēng)又成雪
風(fēng)的那頭是什么，會(huì)不會(huì)也像一個(gè)人的心，感受著關(guān)懷著世界，而自己也只是從墻的一個(gè)小窗露出丁點(diǎn)心寒？
世界，安
開心的作文 篇6
燈紅酒綠的下面或許是心靈的蒼白；神秘面紗的背后往往是愛的奉獻(xiàn)；燦爛輝煌的下面可能是心靈的空虛；親人的呵護(hù)下的背后或許是愛的深沉�！}記
每個(gè)人都有一份空虛，一份埋藏于內(nèi)心深處的空虛。
曾幾何時(shí)，有多少形形色色的人從我身邊走過。有的臉上洋溢著自信的笑容，而從他們的眼里卻看到黑暗中的悲傷；有的傲慢的抬著頭對(duì)身邊的一切都不屑一顧，而卻可以聽到他們內(nèi)心的哭泣；有的穿著高貴華麗的衣服，而卻遮掩不住心靈的貧窮。
曾幾何時(shí)，我們真心擁有世間最美好的東西——友愛，可是為什么又要躲避呢？為什么不好好的珍惜呢？沒有它世界不會(huì)少些什么，拋棄它，別人也不會(huì)少些什么，只有你，只有你的內(nèi)心的孤獨(dú)，內(nèi)心的譴責(zé)。
曾幾何時(shí)，你那渴望的眼睛里充滿了淚水，對(duì)著上帝祈求快樂。其實(shí)，快樂完全在于自己手中，只要快樂了還會(huì)覺得空虛么？就還有孤獨(dú)嗎？
拾起關(guān)愛的鑰匙——打開心靈的窗扉。
不要放棄自己，在任何時(shí)候都不要放棄自己，不要變的不快樂，不要生活在孤獨(dú)空虛之中。
快樂可以像傘恣意的撐開么？悲哀可以像傘任意的收攏么？
當(dāng)然可以，只要你想快樂，只要你沒有放棄，沒有放棄你自己，那么生活中常常會(huì)出現(xiàn)燦爛的陽(yáng)光的。只要你堅(jiān)信——愛。
走在生活的小路上，只要你活著，就必須就一定會(huì)感受到愛，不論是親人的還是朋友的還是一位陌生人的。他們都在用真心去幫助你，愛護(hù)你。
親人的愛是無私的，朋友的愛是真摯的，陌生人的愛卻讓溫暖涌上心頭。
人的一生當(dāng)中不能只生活在悲傷之中，其實(shí)，生活之中處處充滿愛，許多的人心靈其實(shí)都擁有愛，其實(shí)也是被愛打開的。
讓每一個(gè)心靈不再孤單，讓每一個(gè)人都變的快樂。
星辰把黑暗的門打開了，堅(jiān)韌把困難的門打開了，真誠(chéng)把愛的門打開了，愛把心靈的門打開了……
為愛打開心靈的窗扉。
開心的作文 篇7
在生活中，我扮演的是一個(gè)小丑的角色，我努力讓身邊的人開心，或許，在他們眼里，我很幼稚，每次我都做腦殘的事情，他們覺得我很笨，笨得連走路都東倒西歪，笨得連錢都不在乎。
在他們臉上總能看到不愉快，總能感覺他們太糾結(jié)于某件事了，以至于他們用太多的時(shí)間去皺眉頭，而我的出現(xiàn)，我不敢說我?guī)Ыo了他們很多的快樂，但在他們臉上，我至少敢確定他們笑容不少。
我知道我和別人的差距真的很大，因?yàn)槲也荒芟翊蠖鄶?shù)女孩子一樣，她們干什么都有男朋友陪伴，而我總是陪著女孩子什么都干，她們逛街我提包，她們說什么我做什么，如果我是男生我相信我很有安全感的，而這些都是我自愿的，這樣做我覺得我很高興，她們也快樂。
但有些事往往不是我們所能預(yù)料的，就像她們，戀愛的時(shí)候轟轟烈烈，分手的時(shí)候分分裂裂，真的搞不明白，現(xiàn)在的女孩子怎么都這樣，分手也沒什么，就是不該在我面前哭哭啼啼，這一切又不是我的錯(cuò)，在我面前哭也沒用，如果我是那男孩子，你在我面前哭或許還能和好，但關(guān)鍵是我沒那責(zé)任。
你哭了沒什么，主要是要讓你不哭，為了讓你不哭，我在你面前裝乞丐，搞笑的說叫你把對(duì)那男孩子的愛施舍點(diǎn)給我；為了讓你不哭，我在你面前唱征服，改詞說我被你的淚水征服；為了讓你不哭，我去街邊買糖葫蘆，你吃兩個(gè)我吃一個(gè)；為了讓你笑，我在街上裝色狼，讓那些女的跟我罵；為了讓你笑，我吃東西故意漏嘴。
我也知道，我無法與其他女孩子比較，哪怕同樣都是女孩子，可是，相差十萬八千里，我雖然是扮演的小丑，有時(shí)還要扮演你的夢(mèng)想男朋友，有時(shí)還要扮演啞巴，吃了虧也不說，傷了心也不吭聲，或許，我一生就只能為別人活著。
開心的作文 篇8
每個(gè)人心中都有一把"鎖"每一把“鎖"都有一把"鑰匙"，而我卻尋找到屬于自己的一把"鑰匙"。
那一天，我又聽到了我們班的幾位同學(xué)要去參加科技小組，而有第二個(gè)興趣小組了，可比上我，我一個(gè)都沒有。以前，我得老師選去籃球興趣小組，可就因要開展運(yùn)動(dòng)會(huì)，每天早晨要訓(xùn)練，籃球跟不上了，老師不得不把我的工作"辭”去了。另一個(gè)是集體舞，老師千挑萬選選中了我，可是就因我沒跳好最終被淘汰了，我夢(mèng)寐以求的舞蹈沒了，說起這兩件事，又使我想起了另兩件事，在班級(jí)我數(shù)學(xué)成績(jī)還算可以，于是，老師就讓我去參加奧數(shù)比賽，可是沒能成功，另一件是我們班班主任選中了我去參加知識(shí)競(jìng)賽，我又輸了......
"蒼天、大地，你們，你們給了我這么好的機(jī)會(huì)，我卻沒有珍惜......"
這時(shí)，我的心情一下子失落了下來，我的好朋友周文婷一看就看穿了我的心思，就跑過來對(duì)我說："興趣小組沒有就算了，反班里也有許多人跟你一樣，我也是其中一員，我都不傷心，而且你去了成績(jī)不就落后了嗎?"
我說："語(yǔ)文。數(shù)學(xué)重要，其他也很重要，我不想落在別人后面，我要超過別人，我不愿意沒人要，成文沒人喜歡的小孩，我不想被人瞧不起，我要出名，我要全世界的人都知道我的名字，任他們羨慕我的學(xué)習(xí)，任他們心里崇拜我。"
她接著說："那你也不要灰心，總會(huì)有時(shí)機(jī)出現(xiàn)的，你現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí)，不是出名不出名的問題，你這樣心情煩反而了學(xué)習(xí)，如果你真的很想?yún)⒓优d趣小組，就先看看自己的綜和素質(zhì)再考慮參加，但首先要把自己的成績(jī)搞好。你沒看過嗎?有部電視劇叫《微笑百事達(dá)》，里面有句俗話叫"只要笑一笑，沒什么大不了，"說著，用手指頭在我嘴角弄著，再把手指頭一蹺，把我擺出了一副笑臉，我笑了......
這就是我的開心果"鑰匙"：我開心時(shí)，他陪我開心;我苦惱時(shí)，她幫我解決問題;我傷心時(shí)，他安慰我。我的酸。甜�？�。辣，有了她，都是快樂而美好的。
這就是我的"鑰匙"隱藏在心中的一把"鑰匙"。
開心的作文 篇9
今天上午，我又該去打網(wǎng)球了。這時(shí)，媽媽來電話了，媽媽說，Dora教練有事情，就把上網(wǎng)球課時(shí)間改到4點(diǎn)了。4點(diǎn)我拿著網(wǎng)球拍高高興興的去上網(wǎng)球課。我一去那里，老師就在那兒了，Dora教練先叫我跑步，然后再練習(xí)揮拍，正手反手各10個(gè)。我剛揮完拍，我的搭檔史正陽(yáng)就來了。Dora教練叫史政陽(yáng)先去跑步， 再去揮拍，正手反手各10拍，我就在旁邊休息。等史政陽(yáng)完成任務(wù)以后，我們倆一起做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)有很多，拿著球拍一直往后伸，看誰伸得越向后就表示他的關(guān)節(jié)越柔軟，還有拿著拍子，放到地下，彎腰摸地面，膝蓋還不能彎曲。一只手抱著另一只手的肘關(guān)節(jié)，如果左手抱著肘關(guān)節(jié)，你必須得往右邊倒，如果是右手抱著肘關(guān)節(jié)，你必須得往左邊倒。
開始打網(wǎng)球了，先一個(gè)人用正手接4個(gè)球，看誰接得球多就證明誰最厲害，現(xiàn)在接球得最高紀(jì)錄是6拍，是我上次打的。不過今天我沒有上次打得好，用一個(gè)球接了4拍。第二個(gè)是用反手接4個(gè)球，也要看誰打得多，這次我用一個(gè)球打了5拍，比正手多1拍。
第三個(gè)項(xiàng)目是滾雞蛋的小游戲，教練用手把球推過來，我們要用手把球推回去，不能用腳，不能站起來，必須得用手推，不能用頭推，不能用屁股推，不能用肚子頂。第一次我10個(gè)都給老師推回去了，第二次老師搞了15個(gè)球，我也全把它們推回去了。做完這些，我們就拉筋，把腳放到桌子上，然后側(cè)彎下來，讓兩只手疊起來，碰到桌上那支腳的腳趾頭。如果搭的是左腳，就得往左邊倒，如果你搭的是右腳，你就得往右邊倒。
做完這些，課上完就可以回家了，今天我感覺到這個(gè)課上得蠻開心的。
開心的作文 篇10
每個(gè)人都有一個(gè)溫馨的家庭，我也不例外。今天，我們一家人準(zhǔn)備去洛神公園劃船。
早上起來，天氣晴朗，換了一件薄一些的衣服，我便和爸爸媽媽一起出發(fā)了。來到公園，看到好多人在劃船，我便等不及了。爸爸這次買的是用槳?jiǎng)澋拇钠�。因�(yàn)槲覜]劃過，所以不敢先上，只好讓爸爸帶頭，緊接著我和媽媽才慢慢地下去。剛一下去，船就擺過來?yè)u過去，我被嚇壞了，生怕船翻了我掉下去。爸爸連聲“夸”我膽小鬼，我非常不愿意，但一動(dòng)也不動(dòng)，就怕掉下去。
坐下之后，船穩(wěn)了許多，我的心也放了下來。爸爸開始教我怎么劃。怎樣拿槳，怎樣劃，怎樣轉(zhuǎn)彎……我聽得很認(rèn)真。接著我拿起槳試試，費(fèi)了好大的力氣，才劃了一點(diǎn)，爸爸說我的方法不對(duì)，應(yīng)該把船槳放淺一點(diǎn)。我又試了試，果然快了許多。我便和爸爸開始劃起來，媽媽在一旁當(dāng)指揮。我們一會(huì)劃到這邊，一會(huì)話劃那邊，非常開心。
我劃沒力氣了，變換媽媽上，我指揮。媽媽在一旁早就看會(huì)，便和爸爸配合的很好，船劃得很快。湖面上波光粼粼，上面漂著幾條小船，顯得更有詩(shī)意。劃著劃著，穿晃了一下，我嚇的尖叫一聲，原來是爸爸逗我玩呢.
我和爸爸媽媽開心的劃了一上午的船，轉(zhuǎn)眼間，已是中午。我們依依不舍得下了船，離開了公園。
和家人一起玩真開心，我愛我家，快樂幸福的一家。
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