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關(guān)于童年的作文

我的童年作文400字

時(shí)間:2022-09-24 19:17:36 關(guān)于童年的作文 我要投稿

精選我的童年作文400字六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我的童年作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選我的童年作文400字六篇

我的童年作文400字 篇1

  在我的記憶之中,貫穿我整個(gè)童年記憶的東西,絕對是這個(gè)儲(chǔ)錢罐了。

  這個(gè)儲(chǔ)錢罐,是外婆給我的。從小我就特別喜歡拿著玩。它的外形是一只兔子的圖案,那只兔子穿著碧綠色的連衣裙和一雙大大的粉紅皮鞋,長長的耳朵上戴著一朵小花。存幣口在它的背面,皮鞋下面有一個(gè)蓋子,握著擰一下就可以拿錢出來了。雖然它是我的心愛之物,但是還是逃不過我的魔爪,臉上一筆黑、一筆黃、一筆橙,都是我的杰作。

  雖然它十分老舊,不像大街上的電動(dòng)儲(chǔ)錢罐,但是它在我心中有著不可代替的位置。每當(dāng)我單手拿起它的時(shí)候,我都會(huì)覺得手臂有一些酸痛,拿著搖一搖,只聽見硬幣在儲(chǔ)錢缸中左右碰擊的嘩嘩聲。搖出來的聲音低沉卻夾著一絲絲的輕脆,正所謂金錢沉甸甸的聲音。當(dāng)然在別人看來這個(gè)儲(chǔ)錢罐只不過是一個(gè)滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)腻X罐,但在我看來,它卻是一個(gè)教誨。

  的確,它是一個(gè)教誨,當(dāng)我看到它一天天地被我充實(shí)。一直到今天,一個(gè)硬幣雖然不多,但是每天一個(gè)就不同了,抱著這沉甸甸的罐子,就讓我明白一個(gè)道理:一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。只要每天都積累一點(diǎn),終究都會(huì)取得大的成功。

  只要每天都積累都努力一點(diǎn),終究都會(huì)成功,這就是一個(gè)小小的儲(chǔ)錢罐教會(huì)我的道理。

我的童年作文400字 篇2

  在我小的時(shí)候,我爸爸媽媽忙著做生意,經(jīng)常把我留在家里,托隔壁退休了的劉大爺照顧我。如今已經(jīng)過去了這么多年,劉大爺送給我的象棋還留在家里,但是因?yàn)榘峒业脑颍译x開了原來的城市,和劉大爺?shù)穆?lián)絡(luò)方式也斷了,但是每當(dāng)回想起這位亦師亦友的童年同伴,我心里總是百感交集。

  我記得劉大爺最早教我玩的是象棋,他家里藏著一副祖?zhèn)鞯挠袷笃澹茨镜钠灞P、白玉的棋子,當(dāng)撫摸著這套棋具,我總能感覺到歲月在指尖趟過。劉大爺不止教我下棋,也通過下棋教給了我許多的人生道理,每當(dāng)想起來我總是能受益匪淺,他告訴我:“人生就像一盤棋,你還小,你不知道你未來會(huì)碰到什么,但是你要做好你當(dāng)下的每一個(gè)選擇,每下一子都要仔仔細(xì)細(xì)的思考清楚,不要讓你未來對現(xiàn)在的選擇后悔”。當(dāng)時(shí)我還小,總是眨巴著眼睛似是而非的聽著劉大爺和我講的每句話,那種沉靜儒雅的風(fēng)格,舉子審慎,落子無悔的大將之風(fēng),在我童年心里留下的深深的印象。

  直到如今,我一直很感謝能有這個(gè)機(jī)會(huì)讓我在最懵懂的時(shí)候碰到亦師亦友的童年同伴劉大爺,他對我的諄諄教誨使我永生難忘。

我的童年作文400字 篇3

  夢想都是美麗的.、美妙的。如今我五年級了,已經(jīng)是個(gè)即將畢業(yè)、升入初中的小學(xué)生。記得剛上小學(xué)時(shí),每天都盼望著長大,可如今是個(gè)小大人了,我卻希望重新回到童年時(shí)光。

  如果我能回到童年時(shí)光,我不會(huì)總是把自己關(guān)在教室里,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我會(huì)去操場上,和伙伴們一起奔跑,一起歡笑……

  如果我能回到童年時(shí)光,我不會(huì)呆呆地站在屋子里,看那遠(yuǎn)方的云彩,變成羊、變成棉花糖、變成一切可以變成的東四……我會(huì)聽著淙淙、清澈的小溪嘩啦啦地響;我會(huì)踏著廣闊、青青的草原高興地歌唱,我會(huì)看著交接的月亮、璀璨的星斗安靜地沉睡……

  如果我能回到童年時(shí)光,我會(huì)去探索司機(jī)的美。和活潑可愛的燕子交朋友;和五彩繽紛的花朵排合影;和漫天飛翔的蒲公英招招手……感受春天的比率、夏天的火紅、秋天的黃金、冬天的白雪……

  如果我能回到童年時(shí)光,我不會(huì)再天天盼望長大,我會(huì)希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在童年時(shí)刻,和同學(xué)們一起玩耍、說笑,在課堂上,偷偷地記錄一天發(fā)生的趣事,仿佛萬物都在欣賞我的趣事……

  我要回到童年時(shí)光,這個(gè)美麗的夢想已經(jīng)深深地埋在了我的心中!

我的童年作文400字 篇4

  我童年的樂園,便是我的母校。

  在那里,我可以在草叢中說螞蚱嚇唬膽小的女生(我雖是女子,卻不怕昆蟲);在那里,我可以有豐富的課余生活,和女生跳遠(yuǎn),和男生賽跑;在那里,我可以躺在操場上,靜靜地望著天空,直到麻木;總之,在那里,我可以做許多我現(xiàn)在不能做的事。

  小學(xué)時(shí),我是個(gè)搗蛋鬼,老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的假小子。學(xué)校,便是我撒野的地方。每天放學(xué)后,我們翻墻爬進(jìn)學(xué)校;若是被門衛(wèi)老周發(fā)現(xiàn)了,也只是沖他做個(gè)鬼臉,懇求他把攝像頭關(guān)掉,他自然經(jīng)不起我們的“軟磨硬泡”,于是便被我們幾個(gè)刺兒頭給收買了!在學(xué)校里“搗亂”一番,便光明正大的走出了學(xué)!

  現(xiàn)在回想起來、那時(shí)的我天真而又帶點(diǎn)傻氣,曾經(jīng)的我沉湎于對過去的回憶,沉醉于對未來的憧憬,但事實(shí)上,對于任何人來說,每一分每一秒都是現(xiàn)場直播,沒有預(yù)演,也沒有重播。于是我選擇了這里--恒達(dá)中學(xué)。我多么想念我的小學(xué)同學(xué)!在此,獻(xiàn)上一首小詩:同學(xué)/今晚的夜空,如此明凈/同學(xué)的相聚,似清澈的河水/來去匆匆/相見只是瞬間的陌生/一聲珍重道不盡五湖四海的雨水情/燦爛的每張笑臉/一路回味與分享/昨日流逝的喜和痛/濃烈的感情如浪潮般洶涌/你們與我一同/盡情地品味著色彩斑斕的人生。

  親愛的同學(xué)們,我想你們!我的樂園,我想你!

我的童年作文400字 篇5

  在人們的印象中,鳥和狗是兩種截然不同的動(dòng)物,它們一個(gè)在天上飛,一個(gè)在地上跑,生活習(xí)性完全不同,體積也相差懸殊,童年的發(fā)現(xiàn)作文。在常人看來鳥和狗根本就不可能一起和睦相處,但我家的鳥和狗卻讓我改變了這種看法。

  我家養(yǎng)的鳥是一只白頭翁,它是被狂風(fēng)吹落的一只雛鳥,它被人撿到后送給了我們。它剛到我家的時(shí)候還很小,連吃食也不會(huì),我們就把鳥食調(diào)成糊狀,再搓成細(xì)條,小心地一口一口喂給它吃。現(xiàn)在它已經(jīng)逐漸長大了,因?yàn)槭俏覀円皇治勾蟮,所以它一點(diǎn)也不怕人,還和我們十分親近。我家還養(yǎng)了一只小花狗叫憨憨,開始的時(shí)候,憨憨對這位陌生的外來入侵者還抱有一定的警惕心理,但后來它們漸漸熟悉了,憨也就接受了小鳥。

  憨剛和小鳥一起玩時(shí),我們還有些擔(dān)心,害怕哪天憨突然大發(fā),將小鳥當(dāng)成一頓美味佳肴,張開血盆大口將小鳥吞進(jìn)肚子里。有一次,我們一不留神沒有盯住他們,過了一會(huì)一看,小鳥怎么不見了,我心里一下子擔(dān)心起來,會(huì)不會(huì)是憨吃掉了?正在這時(shí),小鳥一蹦一跳地從沙發(fā)下跳動(dòng)了出來,害得我們虛驚一場。

  現(xiàn)在憨和小鳥已成為形影不離的好朋友。每次我們給鳥喂食時(shí),憨就會(huì)雙腳站立,兩手扶著椅子,蹦蹦跳跳,激動(dòng)得不得了。有時(shí)憨還會(huì)輕輕將小鳥到沙發(fā)下面,象母狗對小狗一樣用舌頭舔它,把小鳥弄得像落湯雞。

  經(jīng)過這件事,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)兩個(gè)相差再遠(yuǎn)的動(dòng)物也可以友好相處,人也是一樣,人和動(dòng)物既可以成為朋友也可能成為敵人。

我的童年作文400字 篇6

  人常常會(huì)在某個(gè)瞬間丟失了某樣?xùn)|西,一開始并未察覺,后來才追悔莫及。

  小時(shí)候,純真是自然而然的事,從不會(huì)苦惱什么,笑容總掛在嘴邊,歡樂地跑在自由的大街上,無拘無束,肩上輕的都能起飛了。

  漸漸地,長大了,煩心事也就多了,肩上的重?fù)?dān)也越來越重,壓得我都快透不過氣來。想回頭看看,也已是深淵。繁重的學(xué)習(xí),家長的期望,都托付在我身上。出去玩的時(shí)間越來越少,作業(yè)卻越來越多。

  打開手機(jī)相冊,看看從前的自己笑的多么開心!看著一張圖片,模糊的記憶有那么斷斷續(xù)續(xù)的篇章。

  記得小時(shí)候,爸爸媽媽陪我的時(shí)間不多,大多都是爺爺奶奶的照顧。小時(shí)候很喜歡攀比,看見同學(xué)牽著自己的自行車出來玩,心里羨慕不已,央求爸爸也給自己買一輛,也是用某種條件換來的。買來車子后,我興奮不已,急急忙忙叫爺爺教自己騎自行車。剛踩上去,重心不穩(wěn),老是摔,要不是爺爺在旁邊扶著,自己恐怕早已成了破銅爛鐵。我在前面控制方向,爺爺扶著后座,一邊鼓勵(lì)我,一邊穩(wěn)住我的重心。來來回回也有二十幾圈,由于興奮過度,騎了這么多圈也不知道累,爺爺也不喊停,不說累,慢慢的,他放開了雙手,我回過頭,很驚恐——而這一幕,剛好被樓上注視著我們的爸爸看見了,而且還拍了下來。

  也許,再也沒有童年,再也沒有純真,可能,只有一聲一聲的哀怨了。

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