精選快樂的件事作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的件事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的件事作文 篇1
在我的生活中，發(fā)生過許許多多快樂的事情，而且每一件都像五彩繽紛的泡泡，在我心中那片廣闊的大草原飛舞。現(xiàn)在，我挑最鮮艷、最靚麗的一顆與大家分享吧！
那是我期待已久的周六下午，很多小朋友早早地到了古箏升級考試現(xiàn)場，我也不例外。和我一組的同學(xué)站好隊(duì)等老師點(diǎn)名考試，這是我第一次參加升級考試，心里那個(gè)緊張就別說了。想要把音和節(jié)奏彈 準(zhǔn)確，我可沒有十足的把握，想到這里，我開始緊張，懷里像揣著一只小兔子，怦怦地跳個(gè)不停，手心里也握出了冷汗。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)從考場出來，有的高高興興，有的垂頭喪氣。終于輪到我了，我忐忑不安地走到監(jiān)考老師面前，深鞠一躬說：”老師好，我報(bào)考的是四級，曲目是《漁舟唱晚》和《漢宮秋月》�！叭缓笪� 走到古箏前坐下，使勁地控制住緊張的情緒，不慌不忙地彈起這兩首曲目。那音譜隨著我的手指悠揚(yáng)地飄起來，我忘記了緊張，陶醉在那優(yōu)美的聲音里。沒等我彈完，考官喊停，嚇得我不知所措。監(jiān)考 老師說：”彈得很好。音色很準(zhǔn)，音調(diào)也很正確�！皠x那間，我高興地說不出話來了，還是一位老師提醒，我才醒過神兒來說了聲：”謝謝老師！“其余的同學(xué)為我熱烈鼓掌。
快樂就像一縷縷如金線般飛流直下的陽光，隨處嫵媚飛舞著，我把成功的喜悅捎給了爸爸和奶奶，他們也露出了驕傲的笑容。我的心里像吃了蜜一樣甜。
快樂的件事作文 篇2
本學(xué)期最讓我快樂的事就是八個(gè)單元的語文字詞卷子全都是１００分。
我八個(gè)單元全得１００分也是有原因的。每次上課的時(shí)候，我會(huì)專心聽講；寫生字的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真按照田字格中的字來寫；有時(shí)，在課余時(shí)間里，我會(huì)預(yù)習(xí)下一課將要學(xué)習(xí)的生字；周末，我會(huì)讓爸爸媽媽來給我聽寫。每次做卷子的時(shí)候，我不會(huì)那么緊張，就是順其自然、仔仔細(xì)細(xì)的來寫，每個(gè)拼音我都會(huì)讀兩遍，盡量不粗心大意。這就是我得１００分的原因。
快樂的件事作文 篇3
我最快樂的事有很多，但我記憶最深的還是二年級暑假時(shí)和爸爸一起釣魚。
我們先準(zhǔn)備好了釣魚工具，然后活好魚食，就向河邊出發(fā)了。
到了沙河，我就迫不及待地拿出我的瓶子，放些魚食扔到河里，就開始“釣”貪吃的小魚小蝦了。
爸爸也找了一個(gè)看起來很好的地方開始釣魚了。
因?yàn)榘职钟泻芏噌烎~經(jīng)驗(yàn)，所以不一會(huì)就釣上來了好幾條魚，當(dāng)然了，我也不甘示弱“釣”到了幾十條小魚，正當(dāng)我暗暗自喜的時(shí)候，爸爸猛的'一拉，釣上來了一條不知名的花魚，我興奮的跑過去，說：“魚!一條錦鯉?”“錯(cuò)了，這是一條大頭魚�！薄按箢^魚?大頭魚原來就這樣啊!不可能吧?”
經(jīng)過爸爸的耐心講解，我才知道了鯽魚·鯉魚·大頭魚·鯰魚等等魚的特征。
就這樣，我們快樂的收獲著。
中午了，我和爸爸約好什么時(shí)候在來，依依不舍地離開了沙河。
快樂的件事作文 篇4
今天，陽光明媚，我們一家四口沐浴著春日的暖陽，到思源廣場放風(fēng)箏。
思源廣場人山人海，小朋友們都在盡情地放風(fēng)箏。我和媽媽也迫不及待地去買風(fēng)箏，這里的風(fēng)箏五顏六色、形態(tài)各異、大小不一，有哆啦A夢的，有美人魚的，有老鷹的。我東找找，西看看，看得我眼花繚亂，拿不定主意。這時(shí)，我看見一個(gè)粉色的大風(fēng)箏，急忙打開看，把我嚇了一跳，是只兇猛的蝙蝠。我懷著忐忑不安的心情拆開了另一個(gè)紅色的大風(fēng)箏，令我喜出望外，是只年輕力壯的貓頭鷹。它的眼睛炯炯有神，它的翅膀輕快有力，感覺一剎那就能夠飛到蔚藍(lán)的天空中。我毫不猶豫地買了這只貓頭鷹風(fēng)箏。
我興沖沖地拿著貓頭鷹風(fēng)箏，慢慢跑起來，風(fēng)箏冉冉升起，成就感油然而生。我開始加快速度，耳邊聽到呼呼的風(fēng)聲，感覺臉頰有一雙大手撫摸而過。我開始放長線，風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，漸漸地，比大樹高，比路燈高，比房屋高，最后變成了在天空飛翔的小鳥。我繼續(xù)拼命地跑，忽然，“咔嚓”一聲，風(fēng)箏斷線了！我失落地把風(fēng)箏拿給媽媽修，修好后又繼續(xù)瘋跑，不時(shí)撞到幾個(gè)人。
當(dāng)我玩到興頭上時(shí)，身邊閃過一個(gè)熟悉的身影。我定睛一看，是我們班的鄭逸銘，正巧他也發(fā)現(xiàn)了我，我們先楞了幾秒，鄭逸銘提議我們比賽誰的風(fēng)箏放得更高。我們飛得不分上下，差一點(diǎn)我的風(fēng)箏就要被鄭逸銘追上了，我趕緊放長一點(diǎn)線，風(fēng)箏放得比他的高，一不留神，鄭逸銘的風(fēng)箏就超過了我的，當(dāng)我努力追上他的時(shí)候，爸爸又決定帶我去官盛湖放風(fēng)箏。
到了官盛湖，首先映入眼簾的是幾個(gè)放風(fēng)箏的青年，我迫不及待想加入他們一起放。那里的堤壩很寬闊，我在上面可以自由地奔跑，完全不用擔(dān)心撞到人。我拿著妹妹的小風(fēng)箏與爸爸比賽誰放得高，我不停地放線，不停地放線，直到風(fēng)箏只有鳥兒般大小，爸爸的風(fēng)箏還在后面，我跑啊跑啊，跑得汗流浹背，最后發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線已經(jīng)放完了，手里只剩下一個(gè)空空的卷筒。然后，我又拿著大風(fēng)箏與爸爸比賽誰放得久，我先逆風(fēng)讓風(fēng)箏放高，然后按照媽媽教我的方法做，當(dāng)感覺風(fēng)箏有一點(diǎn)下落時(shí)，就反復(fù)地一拉一松，讓它持續(xù)飛得更久，直到肚子餓地呱呱叫，才依依不舍地離開了官盛湖。
我覺得放風(fēng)箏不僅是個(gè)力氣活，還是個(gè)技術(shù)活。
快樂的件事作文 篇5
今天，我跟朋友約好了下午1：00一起下去玩，下午1：00到了，我騎著自行車，背著羽毛球拍，下去跟我的好朋友回合。一下去，就看到了陳皓翔，他是一個(gè)男生。跟我住在一棟， 跟他說著說著，就看到了甜甜，她是一個(gè)小女孩，有個(gè)哥哥，叫任君豪，我問甜甜：“你哥哥呢？”甜甜說：“他在上英語課，一會(huì)才能下課。我們先玩吧！”
我們先編制了小隊(duì)的標(biāo)志，隊(duì)長有點(diǎn)不同，她的是三個(gè)顏色的，我們都是兩個(gè)顏色的。我們先打了羽毛球，先是我對伊婧，誰先輸了三局就換別人，三比二，我贏了 ……這個(gè)下午真有趣！
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