【精華】感受的作文錦集4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的感受的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
感受的作文 篇1
我愛玩,玩是孩子的天性,是孩子的另一種學(xué)習(xí)方法,在玩中學(xué),在學(xué)中玩,不希望別人過多的干涉,因為這是每一個孩子的權(quán)益。
又是一個星期天,我好像往常一樣,約上三五個好朋友,在一個空曠的地方,開始了我們自己的游戲。石頭、剪刀、布隨著這一聲聲稚嫩的聲音,抓特務(wù)的游戲行動開始了,小程和我自然是兒童團(tuán)的,小譯、小劉和佳谷就是特務(wù)了。
開始!話剛說完,三個特務(wù)便一溜煙不見了,我和團(tuán)長(小程)立刻開始拉網(wǎng)式排查?在每一個路段都設(shè)下蜘蛛網(wǎng),來個守株待兔,你別說,這辦法好真行,第一只兔子小譯上鉤了,我們腳下踩著油,乘他在弄掉蜘蛛網(wǎng)的時候,把他逮捕歸案了。
我和團(tuán)長根據(jù)犯人的口供,正前往抓捕特務(wù)的路上,因為在分功的問題上出現(xiàn)了分歧,鬧得很不愉快,最后還各干各的了。我快速沖向目的地,想一個人把特務(wù)捉拿歸案。到了,目的地到了,兩個特務(wù)正在商量對策呢,我想給他們來個出其不意,可沒想到他倆的動作敏捷剛要下手,兩人早已跑開了。
喂!站住!兩個特務(wù)想把我的體力消耗,雖然我盡量控制自己,但最后還是累趴下了,活好像個泄了氣的皮球。團(tuán)長來了,他見我這副狼狽相,捧腹大笑,我心里想著,看你能堅持多久。果然不出我所料,他被特務(wù)戲弄一番后也體力不支,倒在地下。我倆開始反思,我錯了嗎?對,我錯了,團(tuán)結(jié)就是力量。想著,我主動和團(tuán)長和好,并一起抓捕特務(wù)。在我和團(tuán)長的默契合作下,兩個特務(wù)輕而易舉地被抓住了,我們又一次友好地握了手,因為我們又一次成功地抓捕了特務(wù)。
我愛玩,因為這而有我的幸福童年,這兒有我的歡聲笑語,由著我童年最美好的瞬間。
感受的作文 篇2
“起床了!該上課了!幾點了還不起來……”睡夢中的我迷迷糊糊的又聽到我的母親大人在喊我的懶床。哎,我的母親大人就像一個不知疲倦的鬧鐘,總是準(zhǔn)時響起,而且特別有毅力、能堅持。我極不情愿地睜開眼睛,伸了個懶腰,一看手機(jī),媽呀!都已經(jīng)八點五十八分了!“媽媽,您怎么不早點喊我起床呢?您看,您看,時間已經(jīng)來不及了!”我一邊快速的穿衣服,一邊開始責(zé)怪媽媽。這個時候我的媽媽卻不緊不慢的說:“我起碼喊了你一萬遍。你不起床,是我這個鬧鐘的.錯誤?”來不及和媽媽爭論了,來不及刷牙洗臉了,來不及吃早餐了,只能夠用最快的速度打開釘釘,簽到,上課。
說實話,上這個網(wǎng)課真的很無聊。老師一本正經(jīng)的在屏幕里面講得熱火朝天,但是我們又看不見老師的表情。幻燈片一頁一頁的往后翻,師生之間、同學(xué)之間又沒有丁點兒的互動。如果遇到講課的老師平鋪直敘,我們就能夠迅速的懨懨欲睡了。但是上課睡覺肯定不允許,于是我們就只有想其他的辦法來避免睡覺?梢赃叧粤闶尺吷险n,渴了喝點水,瞌睡蟲就被食物給撐死了。聽課累了就伸個懶腰打個哈欠,或者跳一跳,蹦一蹦,瞌睡蟲就被運(yùn)動整死了。還可以往沙發(fā)上那么一躺、二郎腿那么一翹,確實很舒服。最帶勁的就是還可以時不時地騎著滑板邊溜達(dá)邊上課。正美著呢,一聲怒吼在我耳邊炸雷般響起:“高恩澤,你到底在怎樣上課?”,聽到媽媽的吼叫,我就像老鼠見了貓一樣,扔下滑板,一溜煙地跑到書桌前,裝模作樣地坐在椅子上開始上課。我的眼睛卻時不時的瞟向窗外,看著弟弟和他的小伙伴開心的玩耍。
為了讓我能好好的上課,媽媽選擇上課的時候全程陪著我。答疑的時候,老師會讓我們通過連麥來回答問題,可是很多同學(xué)都不敢連麥。有的同學(xué)可能是因為不會做而不想連麥,而我卻是因為膽小,我知道這是我的硬傷。媽媽總是趁我不注意悄悄的點“申請連麥”,但每次都被我成功阻止。雖然媽媽每次都鼓勵我,說連麥回答問題并沒有想象中的那么可怕,叫我不用緊張,凡事都要勇敢的去嘗試一下,可我還是沒準(zhǔn)備好。
雖然上網(wǎng)課能放肆的邊上課邊玩,但我更想念我們那溫馨的教室,因為那里有幽默和藹的老師和活潑可愛的同學(xué)。真希望疫情能早點結(jié)束,我們能早點回到學(xué)校上課。
感受的作文 篇3
每當(dāng)我生活上、學(xué)習(xí)上遇到困難的時候,總能想起我在運(yùn)動會上堅持跑完800米,經(jīng)過奮力拼搏,最終取得勝利的精彩場面。它激勵著我、鼓舞著我,時時給我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
去年的校運(yùn)動會,我參加了三個項目的比賽,分別獲得了兩個第一名、一個第二名的好成績,但給我印象最深的還是800米長跑。
800米對我來說,是一個遙遠(yuǎn)的數(shù)字,也是一項讓我擔(dān)心的比賽。比賽前一天晚上,我心里緊張、害怕,睡不著,擔(dān)心自己第二天跑不下來,不能為班級爭光。媽媽知道后對我說:“不用擔(dān)心,重在參與,800米長跑比的是耐力,你難,別人也難,只要自己努力拼搏,即使不成功也不后悔。”聽了媽媽的一番話,我緊張的心情放松了許多。
第二天比賽時,我們六名運(yùn)動員分別站在各自的起跑線上,大家屏息凝神,做好起跑的姿勢。“啪”地一聲槍響了,我們都來不及細(xì)想,用力狂奔出去。我在第一跑道,為了不被別人擠摔倒,我加速從外道繞過他們,這時我前面只有兩個人了。為了保存體力,我勻速跑了一段路,在第二圈彎道時,我又加速超過了第二名,這時我離第一名大概還有50米的距離,我怕后兩圈跑不動,不敢再加速,只能不緊不慢地跟著她后面。當(dāng)跑到我們班級場地的時候,只聽耳邊傳來:“加油!”這加油聲給我增添了無窮的力量。于是,我一鼓作氣,大踏步地向前沖,超過了第一名。
這時我的雙腿好像綁著沉重的沙袋,每邁一步都很艱難。而剛剛被我超過的運(yùn)動員也不甘示弱想追上來,眼看就要超過我了。我努力擺動雙臂,咬牙堅持,慢慢地甩開后面的人!芭尽,一聲槍響提醒我們到最后一圈,該沖刺了。一想到如果我不快跑,別人追上來就沒有機(jī)會給班級爭光,我必須再加速。可此時,我的雙腿軟綿綿的,喉嚨火辣辣的,干渴得像要著了火似的,胸口似乎有一把巨大的錘子壓著。我不得不大口大口地喘著粗氣,咬緊牙關(guān)拼命向前沖,5米,3米,1米,終于第一個到達(dá)了終點。
這真是一場難忘的比賽,它帶給我的感受遠(yuǎn)比獲得冠軍要豐富得多。800米長跑讓我明白了努力拼搏,永不放棄會有驚喜。
感受的作文 篇4
聽著自己的心跳,像是沒有規(guī)則的旋律,有一種不想被打擾的微妙感覺。望著窗外的小雨,每一滴地灑落,都像是在敘述一個動人的故事。
撐起一把傘,一個人靜靜地走在街道上,聆聽著雨滴敲擊著瓦礫的樂曲,呼吸著雨天沉悶的空氣。遠(yuǎn)處的天灰蒙蒙的,心中就像是一個落葉的季節(jié)。感覺到自然界的變化如此奇特。
雨,在我心中一直都不是個朋友,因為我不喜歡哭泣的朋友。撐著傘漫步于田間,卻讓我看到了一張張笑臉。麥苗笑了,因為雨是雨們的朋友。雨,滋潤著雨們的生長;雨,提供著雨們所需要的物質(zhì)。這位如期而至的老朋友啊,給予了雨們多么無窮的力量!漸漸的,我愛上了雨,雨成為了我的朋友。我開始喜歡感受雨的存在,喜歡傾聽與的哭泣。
雨后的天空,總是會綻放出放晴后的面容。我靜靜的望著天空,試著尋找應(yīng)該出現(xiàn)的那一道彩虹,但是卻只找到了沒有雜質(zhì)的藍(lán)天和被雨水洗滌過的清新。殘留在樹葉上的水滴分外剔透,格外耀眼。就在此時,我想要與大自然緊緊地?fù)碓谝黄。感受雨那令人陶醉的詩意?/p>
風(fēng)停了雨知道,雨停了云知道。當(dāng)天空不再蔚藍(lán),當(dāng)溪水不再清澈時,只有自然知道。大自然住在這世間的一切夢境。倘若這些夢境消失不再重現(xiàn)時,叫我如何再去感受自然的詩意?
大量的污水使其河流“沉魚”;獵人的子彈使其飛禽“落雁”;升入夜空的煙霧使其夜景“閉月”;這樣的環(huán)境使其自然“羞花”。倘若環(huán)境如此動人,我們就會永遠(yuǎn)在“沉魚,落雁,閉月,羞花”的自然中生存。試問,那時的我們感受到的是自然的詩意還是自然的失意?
我聽著雨滴對我訴說的故事,感受著自然的詩意。忽然發(fā)覺我愛上了自然的這種感覺,想要一直感受著自然的詩意。
因為我想要一直感受著自然的詩意,所以我不能讓他雨到失意!
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