精選描寫(xiě)愛(ài)好的作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的描寫(xiě)愛(ài)好的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)愛(ài)好的作文 篇1
我的課余愛(ài)好很廣泛,其中有打籃球、賽跑、畫(huà)畫(huà)、打口袋、折紙飛機(jī)等各種課余愛(ài)好。我最喜歡折紙飛機(jī),因?yàn)檎奂堬w機(jī)既可以鍛煉我動(dòng)手能力,又可以鍛煉我的腦力,開(kāi)發(fā)智力。
紙飛機(jī)是這樣折的:拿出一張白紙,先對(duì)折,把上面分別折出兩個(gè)角,然后展開(kāi)在它的反方向折出兩只翅膀,對(duì)折后這個(gè)飛機(jī)就折好了。拿起飛機(jī),用力向前一推,飛機(jī)像小鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái)。有一次,我又研究出了飛機(jī)的另一種折法,前面的方法都相同,到折翅膀部分把下面兩端也對(duì)折,這樣的飛機(jī)就比原來(lái)酷多了,飛起來(lái)也比原來(lái)更高更遠(yuǎn)了。把紙飛機(jī)放在我的屋子里,我的屋子就像飛機(jī)天堂一般。
我喜歡折紙飛機(jī),紙飛機(jī)成了我最親密的伙伴。這就是我的課余愛(ài)好。
描寫(xiě)愛(ài)好的作文 篇2
每個(gè)人都有著他自己的興趣愛(ài)好。愛(ài)好是成長(zhǎng)的基石,有了愛(ài)好,便有了自己努力的方向,有了自己奮斗的目標(biāo)。可以說(shuō),愛(ài)好在自己的成長(zhǎng)之路上有著至關(guān)重要的作用。而我的愛(ài)好,便是讀書(shū)。
在自己很小的時(shí)候,母親就給我講各種各樣的童話故事。美麗的公主、邪惡的巫師、可愛(ài)的小精靈……我沉浸在無(wú)限的夢(mèng)幻之中。隨著我慢慢地成長(zhǎng),我開(kāi)始自己看書(shū)了,看中國(guó)的四大名著、寓言故事……直到現(xiàn)在,我已經(jīng)步入初中,雖然有著巨大的學(xué)習(xí)壓力,但我的生活中仍離不開(kāi)書(shū)籍。泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》,朱自清的《背影》,各種各樣的文學(xué)作品,仍時(shí)不時(shí)在我的指間翻閱。書(shū)籍一直陪伴著我,從一個(gè)幼稚天真的孩子變成了一個(gè)充滿活力的青少年,它也要陪伴著我,走向美好的未來(lái)。
某一天,我突然覺(jué)得自己總是在閱讀他人的作品,難道,我就不能寫(xiě)點(diǎn)什么嗎?筆尖流動(dòng)的欲望開(kāi)啟了我的創(chuàng)作道路。一開(kāi)始,我簡(jiǎn)單地寫(xiě)一些小的片段,一些簡(jiǎn)單的小故事,后來(lái)我嘗試寫(xiě)一些文章,一些短篇小說(shuō),到現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠?qū)懸稽c(diǎn)一兩萬(wàn)字的小說(shuō)了。這種自己創(chuàng)作的感覺(jué)讓我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槲业膼?ài)好指引我走向了一條寫(xiě)作的道路。
現(xiàn)在,我最喜歡的時(shí)光便是一個(gè)溫暖的午后,趴在書(shū)桌上,一點(diǎn)一點(diǎn)地寫(xiě)我的故事。雖說(shuō)文筆青澀,但我還是很認(rèn)真地努力寫(xiě)下去。我突然發(fā)現(xiàn),我離不開(kāi)閱讀了,那種遨游在書(shū)海之中的感覺(jué)讓我覺(jué)得很快樂(lè)而自由自在。是閱讀陪伴我成長(zhǎng),陪我哭,陪我笑,陪我寫(xiě)作,給我開(kāi)啟寫(xiě)作的道路。
“愛(ài)好”就如星辰般閃耀,照亮了我的人生之路,并且,愈發(fā)得亮,一片光明之景。
描寫(xiě)愛(ài)好的作文 篇3
我有許許多多的愛(ài)好,如:羽毛球、游泳、跳繩、踢毽子等等,而今天,我要在這里任選其一給大家介紹,得,就是它了:跳繩。
記得有一次下課,我和惠博按照約定,在后操場(chǎng)比賽花樣跳繩。我心想:千萬(wàn)不要比賽“雙飛”啊!我任何花樣跳繩都行,就“雙飛”不行。千萬(wàn)不要,千萬(wàn)不要啊!!!!真是怕什么來(lái)什么。果不其然,“雙飛”是惠博最拿手的一項(xiàng),他還真出雙飛啊!算了,我豁出去了,我心虛地說(shuō):“嘁,比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)啊?不過(guò),就比誰(shuí)先斷!”“可以!”他毫不猶豫的答應(yīng)了。嘿嘿,我想:沒(méi)事沒(méi)事,我慢慢拖時(shí)間。想到這兒,我的信心百增!邦A(yù)備,3 2 1 開(kāi)始!”裁判員說(shuō)道。我充滿了信心,在那兒慢慢悠悠地跳,而惠博,天生似乎是個(gè)急性子。瞧!他正在那拼命地甩著繩子,臉部肌肉都湊在了一起。而我,在那不緊不慢地跳!芭尽钡囊宦暎莶┨鴶嗔。我的預(yù)言果然沒(méi)有錯(cuò):我贏了!這場(chǎng)比賽的勝負(fù)已分明:我方勝他方敗。我在這場(chǎng)比賽的心得是:心急吃不了熱豆腐。
賽后,我說(shuō):“惠博,沒(méi)事,一次失敗證明不了什么,參與了,就贏了,不是嗎?”惠博似乎開(kāi)心了許多。
跳繩,一項(xiàng)很好的體育活動(dòng),他就是我的興趣愛(ài)好之一。
描寫(xiě)愛(ài)好的作文 篇4
我們大家都會(huì)有一個(gè)愛(ài)好,想知道我的愛(ài)好是什么嗎?跟我來(lái)吧。
我喜歡足球,我的愛(ài)好自然也就是踢足球了。我是從這個(gè)暑假開(kāi)始喜歡踢足球的,整個(gè)暑假足球都與我相伴,每天晚上飯碗一丟,我就扛起足球上操場(chǎng)了。曾經(jīng)有一次我從下午五點(diǎn)踢倒晚上九點(diǎn)多,沒(méi)有喝水沒(méi)有吃飯一直踢,這是多么忘我的境界啊!四年級(jí)開(kāi)學(xué)我報(bào)名了學(xué)校足球隊(duì),由于年齡的限制沒(méi)有成功入選。所幸我們班級(jí)也組織了足球隊(duì),我當(dāng)仁不讓的第一個(gè)報(bào)名參加了,為此興奮了好幾天呢。
我說(shuō)了我的愛(ài)好,你也好說(shuō)一說(shuō)你的愛(ài)好,好么?
描寫(xiě)愛(ài)好的作文 篇5
我的爸爸是個(gè)球迷,迷得忘了吃飯和睡覺(jué)。
爸爸愛(ài)踢足球,愛(ài)打乒乓球,愛(ài)玩籃球。爸爸打乒乓球,從來(lái)不服抽,假如輸了一盤(pán),他肯定要撈回來(lái),一定要把對(duì)方打得落花流水,乖乖地“投降”不可。爸爸平時(shí)總訂一些關(guān)于球類(lèi)的報(bào)紙,什么《足球報(bào)》、《球迷報(bào)》、《中國(guó)體育報(bào)》等等。以前我們家并不富裕,可爸爸卻總是想方設(shè)法擠出一些錢(qián)訂報(bào)紙。媽媽不滿意,但意見(jiàn)提得再多,也是徒勞。有時(shí),爸爸干脆“裝聾作啞”,仍然訂他的報(bào)紙,津津有味地讀他訂的報(bào)紙。
那是一個(gè)炎熱的中午,我和媽媽把飯菜都端上桌,只有爸爸沒(méi)來(lái),便到房間喊爸爸,只見(jiàn)他一邊吸煙,一邊看《中國(guó)體育報(bào)》。我喊了一聲:“爸爸,吃飯了!”“嗯!卑职只卮。我又喊了幾聲,可回答我的還是“嗯”。我無(wú)可奈何,只好把飯碗放在爸爸旁邊。等我們吃完飯,走進(jìn)爸爸的房間,只見(jiàn)他的飯碗里全是煙灰。原來(lái),爸爸看報(bào)紙人了迷,把飯碗當(dāng)作煙灰缸了。我笑了起來(lái),爸爸看到他做的好事,也哈哈大笑起來(lái),媽媽見(jiàn)此情景也跟著笑了起來(lái)。
爸爸也很喜歡看《奧運(yùn)體壇》、《體育新聞》等電視節(jié)目。記得那是第十三屆世界杯足球賽期間,爸爸常常半夜起來(lái),把電視打開(kāi),為不影響我們睡眠,他就把耳機(jī)戴上。但每到精彩處,爸爸總是情不自禁地鼓掌,叫好。甚至于拍打床板,把我和媽媽從夢(mèng)中吵醒。特別是觀看中國(guó)隊(duì)和外國(guó)隊(duì)比賽時(shí),爸爸更是全身心投人,一旦中國(guó)隊(duì)輸了,爸爸幾天都提不起精神來(lái)。
爸爸不僅愛(ài)看球,而且喜歡打球。
那是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的下午,爸爸召集了幾個(gè)老師,一起打籃球。我在家等了好久,還不見(jiàn)他回來(lái),于是,打著傘去找他;@球場(chǎng)上。爸爸全身都淋透了,球鞋上滿是泥漿。雨越下越大,場(chǎng)地越來(lái)越滑,可爸爸仍是滿場(chǎng)奔跑,興趣絲毫不減,爸爸突然斷球成功,旋風(fēng)般沖向籃下,猛地跳起投籃,進(jìn)了!“好!”我在一旁情不自禁地也鼓起掌來(lái)。雨越下越大,籃球場(chǎng)上,一個(gè)泥坑接一個(gè)泥坑的,走路都很困難了,爸爸才和球友們離開(kāi)了球場(chǎng)。爸爸身上滿是泥漿,背心被淋透了,分不清哪是雨水,哪是汗水。
我的爸爸就是這樣一個(gè)球迷。
描寫(xiě)愛(ài)好的作文 篇6
愛(ài)好既看不見(jiàn)也摸不著,它是一個(gè)抽象名詞,愛(ài)好的誕生是與生俱來(lái)的,它是一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心所想做的事情,它也能給人生添加一抹絢麗的色彩,將人們帶進(jìn)一個(gè)屬于自己的幻想世界,讓人們能擁有自己的愛(ài)好。
我的愛(ài)好是旅游,這看似是一個(gè)不務(wù)正業(yè)的愛(ài)好,其實(shí)不然。旅游真正的精髓與想法是無(wú)盡的,有些人旅游只為了享受,但我卻不一樣。游走在蘇州園林,不僅是為了感受那人文底韻,更是為了去了解蘇州園林的構(gòu)造與設(shè)計(jì)。那一座橋,一塊奇石,一枝花,一顆古樹(shù),一杯清茶的意境是經(jīng)過(guò)了多少年的滄桑改變才有了如今的氣質(zhì)。尼克松曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“最精的鐵是經(jīng)過(guò)最炙熱的火磨煉的!碧K州園林也是如此,它是經(jīng)歷了多少朝代,多少磨難才有如今。但修建園林這是古人的愛(ài)好,而旅游來(lái)觀察發(fā)現(xiàn)才是我的愛(ài)好,反復(fù)琢磨,我覺(jué)得旅行的意義在于去發(fā)現(xiàn)你喜歡的,去感受你愛(ài)的這也就足夠了。
旅游這個(gè)愛(ài)好一直跟隨著我,北京的胡同就在我眼前。北京的老胡同總是有一種與重不同的氣息。我覺(jué)得旅行的愛(ài)好不是去贊嘆皇宮的雄偉和金碧輝煌。那里皇室的復(fù)雜與凡人的市井之氣不免讓我反感。我更傾心于那樸實(shí)的老胡同。第一次進(jìn)入胡同我便怦然心動(dòng),中西方文化那種巧妙的溶合也適合各種人來(lái)。雖然西方文化正被許多年輕人喜愛(ài),但我的愛(ài)好更集中于中式古老的美。老人手里的繡花金線在綢緞上穿梭,孩子腳下的虎頭鞋在巷子里蹦跳,嘴里吃著糖葫蘆,脖上戴著絲綢圍巾,仿佛我也與這里溶為一體。帶著淡淡古老氣息的城市正向我走來(lái),它告訴我要保護(hù)她。
這種旅游的愛(ài)好是一種美妙的心動(dòng),我愛(ài)好的園林和古老手藝浮現(xiàn)于眼前,這種人生般的旅行也正是我喜歡的,我想要的,我愛(ài)的。我的愛(ài)好正助我走向未來(lái)……
描寫(xiě)愛(ài)好的作文 篇7
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,大千世界,每個(gè)人的愛(ài)好也都不盡相同,我也有我的愛(ài)好,就是打羽毛球。打羽毛球這一愛(ài)好,不僅給我的`業(yè)余生活增添了一份樂(lè)趣,還教會(huì)我做一個(gè)有恒心有毅力的人。
在剛上小學(xué)時(shí),因?yàn)閷W(xué)業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)不算緊張,于是父親便買(mǎi)了羽毛球和球拍讓我學(xué)習(xí)打羽毛球。當(dāng)我學(xué)了好一陣,到了酷夏,之前對(duì)羽毛球的好奇心和喜愛(ài)似乎也被這驕陽(yáng)“烤”得所剩無(wú)幾。再加上老師“恨鐵不成鋼”的嘮叨,我便起了放棄的念頭?珊髞(lái),我發(fā)現(xiàn)如果我就這么放棄了,這幾個(gè)月的辛苦和汗水不就白費(fèi)了嗎?于是,我咬咬牙,在那酷熱的暑假里發(fā)奮練習(xí),終于在“恒心”和“毅力”的幫助下我堅(jiān)持了下來(lái)。似乎從那以后我便成了一個(gè)有恒心,有毅力的人,這可還是羽毛球的功勞!
上了高年級(jí),學(xué)校負(fù)擔(dān)漸漸加重,我只好暫時(shí)放下羽毛球的課程,可不就行系統(tǒng)的訓(xùn)練我也仍在課余時(shí)間和親朋好友一同打羽毛球。打羽毛球也漸漸從“我的特長(zhǎng)”轉(zhuǎn)變成為“我的愛(ài)好”。打羽毛球已經(jīng)成為我課余時(shí)間不可少的活動(dòng)之一,并且給我?guī)?lái)了一份特殊的樂(lè)趣并幫助了我。
記得剛上初中那一陣,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好,經(jīng)常考班上二三十名,可我并沒(méi)有輕言放棄,我在心中默默地激勵(lì)自己:“不能放棄,要加油努力!”后來(lái)漸漸地靠自己的努力終于縮小了與其他同學(xué)的差距。我和我的家人都為我的進(jìn)步而感到高興。現(xiàn)在回想起來(lái)這也離不開(kāi)打羽毛球我的這一愛(ài)好!如果沒(méi)有練羽毛球的經(jīng)歷,我怎么會(huì)成為一個(gè)有恒心,有毅力的人?那我怎么會(huì)有現(xiàn)在的進(jìn)步?
感謝我的愛(ài)好;感謝羽毛球陪伴我成長(zhǎng);感謝羽毛球使我成為一個(gè)有恒心,有毅力的人!
描寫(xiě)愛(ài)好的作文 篇8
我的愛(ài)好其實(shí)挺多的,但你知道我最喜歡的什么嗎?下面就讓我來(lái)為你揭曉答案吧。
我最喜歡的就是足球。我的球技自認(rèn)不錯(cuò),但這些都不是足球老師教的,因?yàn)樵诩依镂揖陀凶约旱淖闱蛩浇,他就是我的爸爸,他踢球很厲害,也是他,帶著我一步步喜歡上了足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
我特別喜歡足球,這是一項(xiàng)能給我?guī)?lái)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng),每次帶著球奔跑在綠茵場(chǎng)上,聽(tīng)著耳邊呼呼的風(fēng)聲,我都感覺(jué)特別的暢快。足球是一項(xiàng)團(tuán)體性的運(yùn)動(dòng),跟著自己的小伙伴們一起,一會(huì)傳球,一會(huì)過(guò)人,一會(huì)帶球使勁往前跑,在跟小伙伴們配合下,最終將球踢進(jìn)對(duì)方的大門(mén),小伙伴們抱在一起開(kāi)心慶祝,都讓我無(wú)比熱愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
正因?yàn)檫@樣,體育頻道也成為了我的最?lèi)?ài),每當(dāng)有足球比賽,我和爸爸就會(huì)坐在電視機(jī)前,為喜愛(ài)的球隊(duì)和球員加油助威?吹剿麄儽憩F(xiàn)好,帶球突破,我的心情也跟著緊張,看到他們進(jìn)球,我也跟著愉快歡呼,看到他們失球,我也跟著心情失落。因?yàn)樽闱颍屛艺J(rèn)識(shí)了很多足球明星,如:羅納爾多、貝利、卡卡、梅西……希望自己以后也能夠像他們一樣。
我喜歡足球,踢足球能讓我提高奔跑速度,鍛煉反應(yīng)能力和腳的力氣,增強(qiáng)我的身體素質(zhì)。
這就是我的愛(ài)好——踢足球,你的愛(ài)好和我一樣嗎?
描寫(xiě)愛(ài)好的作文 篇9
我的愛(ài)好是唱歌,因?yàn)槌杞o我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。
每個(gè)星期二下午,我都要參加學(xué)校的聲樂(lè)特長(zhǎng)班,在課堂上華老師彈著琴,我們跟著一起唱,“金色的春風(fēng)喲,悄悄地對(duì)我說(shuō),是她把田野染成了金黃色……”,美妙的歌聲乘著夢(mèng)想的翅膀飛向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。在暑假里學(xué)音樂(lè)的時(shí)候,華老師還給我們爭(zhēng)取到了在“廣場(chǎng)文化”中的一次表演機(jī)會(huì),第一次上臺(tái)表演我非常地緊張,怕把歌詞忘了,華老師說(shuō)不要緊張,就像平時(shí)一樣唱就行了,果然,我們合唱小組很輕松地唱完了一首《掌聲響起來(lái)》,贏得了臺(tái)下觀眾們熱烈的掌聲。
聽(tīng)華老師說(shuō)這學(xué)期會(huì)有美國(guó)小朋友們一起跟我們唱歌,我好期待那個(gè)時(shí)刻的到來(lái)呀!
描寫(xiě)愛(ài)好的作文 篇10
我有一個(gè)愛(ài)好,那就是——玩電腦游戲。
每當(dāng)茶余飯后,我都會(huì)玩電腦游戲。但隨著我的眼睛視力越來(lái)越差,媽媽漸漸不給我玩了,但這并沒(méi)有改變我的愛(ài)好,反而更喜歡這個(gè)愛(ài)好。
一天,晚上的時(shí)候,“二老”都睡著了,我偷偷下了床,打開(kāi)了電腦主機(jī),準(zhǔn)備玩游戲。就在快顯示出屏幕時(shí),電腦竟然出現(xiàn)一個(gè)方框,讓我輸入密碼!澳睦(什么)?二老什么時(shí)候設(shè)置了密碼?”但我毫不氣餒,輸了許多數(shù)字:123、678、958……卻都沒(méi)有成功,這還是難不倒我這個(gè)“超級(jí)天才電腦高手,”我隨便按了三個(gè)數(shù)字,再按一下確認(rèn)。“哦耶!我成功了,我就說(shuō)嗎,任何神馬對(duì)我來(lái)說(shuō)都是浮云!”我快速玩起了電腦,看著精彩的場(chǎng)面,我真想大聲說(shuō):“太好玩了!”只見(jiàn)一位位英雄KO了許許多多的幽靈,人類(lèi)手拿著槍一掃千軍。太酷了!媽媽這時(shí)起床想上廁所,聽(tīng)見(jiàn)我房里有一陣陣微弱的聲音,便往房間走過(guò)來(lái),我連忙關(guān)了電腦,不管三七二十一地拿起一本三字經(jīng)念道:“人之初,性本善……”媽媽走進(jìn)房間問(wèn):“干什么呢?”我大驚失色:“讀書(shū)!薄鞍?顯示器怎么發(fā)熱?”我說(shuō):“是熱氣!薄澳锹曇裟?”“好像是野貓?jiān)诮?”“那你大半夜讀書(shū)干什么?”人們說(shuō):“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才嗎!”我正在“勤奮”呢!我想成為第二個(gè)“司馬光”、“諸葛亮!眿寢尠胄虐胍傻刈唛_(kāi)了。好險(xiǎn),幸虧我理由編得好,要不然我就"game over"了!
這就是我的愛(ài)好——玩電腦!
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