【精華】三年級滿分作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的三年級滿分作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級滿分作文 篇1
我的家沒有萬貫的資財，也沒有舒適的小車和豪華的別墅。有的只是爸爸那發(fā)自肺腑的諄諄教悔；有的只是媽媽那無休止的陣陣嘮叨；有的只是我們兄妹三人爽朗的笑聲和那股始終洋溢著愛的溫馨。
父愛
父親從不把他的愛表露在外，但我卻從言語中感受到了那分深沉的愛。每次打電話回家，父親總是三言兩語，之后便成了我和母親的“暢談”。但正是有了父親這幾聲短暫的問候，我的心中才多了些幸福和溫暖，也讓我懂得了更多做人的道理�？荚嚦煽兊牟蝗缫庾屛覊嬋肓送纯嗟纳顪Y，我在電話這頭號啕大哭，父親在那頭耐心地安慰我，讓我把痛苦和挫折化作奮進的力量。每天放下電話，我的心情總是倍感輕松，我覺得，天更藍(lán)了，樹更綠了，陽光也更加溫暖了
母愛
母親的愛不像父親的愛那樣發(fā)人深省，也不像老師的愛那樣令人銘記于心，但它有著更閃光的一面。天冷時，是她在耳邊不停地噓寒問暖；生病時，是她寸步不離地守侯在我的身旁；夜深了，是她一次又一次地把踢落的被子重新幫我蓋好一路走來，我無時無刻不是在母親的細(xì)心呵護下度過的。在我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的這些日子，不知牽走了母親多少淚水！初次出門在外，看到的是一張張陌生的面孔，彼此之間極少有溝通的語言，我畏縮了，害怕了。這時，是母親一句句地鼓勵我，讓我學(xué)會了與人交往，學(xué)會了勇敢與堅強。母親啊，您為兒子付出的太多太多，您的愛，要我何以為報？
兒女情
一句親切的問候，一個真摯的笑臉，無疑不是兒女對父母最好的回報。父母將所有的憧憬與希望都寄托在兒女的身上，我絕不能讓父母失望，我一定要以優(yōu)異的成績來報答父母的愛，讓最美麗的笑容在他們臉上綻放。
是這些愛，將父母和我緊緊地連在一起；是這溫馨，讓家成了游子心中的天堂。這里，父母用溫暖的手為兒女撐起一方晴空；兒女為他們的行動給父母帶來一絲慰藉。這一首首的愛的樂章奏出了家庭的溫馨，你感受到了嗎？
三年級滿分作文 篇2
有這樣一個人，他長得有點胖，有著看起來總是很“無辜”的眼神。他有優(yōu)點嗎？有。那他有缺點嗎？也有！
他的缺點：體育特別差。他的體力、爆發(fā)力和技巧差得都沒邊了。期末考幾乎項項不及格。有一次，他跟同學(xué)去操場扔壘球。別人扔得都很遠(yuǎn)，10米、15米、20米、25米……唯有他憋足了勁，使勁一扔，可是，仔細(xì)一看，球呢？那個壘球竟在他身后的人群里！真讓人哭笑不得。
他的優(yōu)點：看書。有一次，他媽媽出去走親訪友，叫他在家做作業(yè)，沒做完作業(yè)前不準(zhǔn)干任何事�？伤兀克葖寢屪哌h(yuǎn)，馬上躡手躡腳地走到自己的房間，拿起一本剛買的“老象恩仇記”，津津有味地看了起來。看了一會兒，他仿佛也成了一條機智、勇敢又溫柔的大象。突然響起了關(guān)門聲－－“咚”他立刻逃回書房，可媽媽速度比他快－－誰叫他體育嚴(yán)重不足呢！他沒一會兒就被媽媽逮住，被狠狠地“兇”了一頓。
他是誰呢？哈哈，那就是我！
三年級滿分作文 篇3
一天，下課了，我翻翻課本，居然發(fā)現(xiàn)課本上有楓葉的.照片，我忽然覺得楓葉很美，楓葉長的就像人的手指。就這樣，我喜歡上了楓葉。
回家以后，我打開電腦。終于從百度百科中找到了楓葉的資料。
落葉樹種在秋冬的時候，體內(nèi)會產(chǎn)生一些化學(xué)反應(yīng)，讓原本樹葉中所含的物質(zhì)或部份組織分解之后，回收儲藏在莖或根的部位，來年春天的時候可以再利用，葉綠體、葉綠素就是被分解回收的對象之一，因為葉綠素的含量較大而遮蓋了其它顏色，使葉片呈綠色。
因此當(dāng)葉子里的葉綠素沒有了的時候，其它色素的顏色彰顯出來，如花青素的紅色、胡蘿卜素的黃色和葉黃素的黃色等。除此之外，楓葉中貯存的糖分還會分解轉(zhuǎn)變成花青素，使葉片的顏色更加艷麗、火紅。
所以，楓葉沒有五個“手指”就不是楓葉，因為這是楓葉的特色！
三年級滿分作文 篇4
一天下午，我約了幾個好朋友在我家玩捉迷藏。經(jīng)過一番“石頭剪刀布”后，小達(dá)被選出來捉我們。
游戲開始了，小達(dá)面壁數(shù)數(shù)了。我趕緊跑進房間，迅速鉆進床上的被子里，屏住呼吸，一動不動。“30！我開始找了啊！”小達(dá)話音剛落，咚咚的腳步聲就在客廳響起來了。腳步聲越來越近，應(yīng)該是往房間來了！我真恨不得停止呼吸，讓自己變成一個木頭人。奇怪，沒聲音了。難道是小達(dá)出去了？
突然，“小凜，我看見你了，快出來吧！”我只好掀開被子，掃興地說：“我知道，躲在這里很容易被發(fā)現(xiàn)的�！毙∵_(dá)一看見我，立刻大笑起來，邊笑邊說：“其實，我是騙你的，沒想到你自己出來了�！蔽乙宦�，差點捶胸頓足，小達(dá)卻笑得前俯后仰。唉，兵不厭詐，怪誰呢？誰叫我自己笨，一句話就自投羅網(wǎng)。
我們又繼續(xù)玩了下去，后邊幾輪捉迷藏我都沒有再上當(dāng)了。那天下午，我們玩得好開心�。�
三年級滿分作文 篇5
一天，上課鈴敲響了。叮叮叮！同學(xué)們，上課了請，輕聲，快步走回教室，不要瘋跑，叮叮叮！
鈴聲響完了，同學(xué)們安靜的趴在課桌上等待老師來上課。
過了一會，老師怒氣沖沖地走進教室，把卷子往講桌上一拍，說：“你說說，你們這次考試是怎么考的，是不是這段時間你們在玩游戲機，考得這么差，而且……而且還考了全年級倒數(shù)第一，你們……你們到底像不像話呀？把我教給你們的知識全還給我了，唉——怎么碰上你們這樣的學(xué)生呀？”
我很緊張，坐立不安，眼睛瞪得大大的，心想：老師說這次我們考得很差，那我這次不會只考了58分吧？我好緊張，怎么辦？怎么辦？我該怎么辦呀？
喔喔頭90分，他得意地拿著試卷擺了個pose！說：“耶，我考了90分！��！原來考90分，是這么開心和光榮的事呀！我一定要好好學(xué)習(xí)！天天向上！取得更棒的成績。喔喔頭，加油！”
試卷發(fā)完了，卻沒有我的，我的鼻子一酸，就想哭，可是，當(dāng)時我忍住了，因為，當(dāng)著這么多人哭，多沒有面子呀！我心想：咦？我的卷子呢？怎么不在了，我記得第一個交呀！怎么不在了，我記得我第一個交呀！怎么沒有我的呢？真奇怪，我要把卷子找回來。想著想著我舉起了手，叫老師過來，老師好像不理我，但又好像理我，我實在忍不住了，大聲吼：“老師，我沒有試卷，我交了的，是第一個您一定會改到，但是，怎么沒有我的哩？”老師轉(zhuǎn)過身笑瞇瞇地對同學(xué)們說：“這次，老師發(fā)滿分卷，也就是班上唯一一個同學(xué)的試卷是滿分，那就是陳倚天同學(xué)，大家鼓掌！”
全班同學(xué)為我鼓掌，我心想：什么意思呀？我只是隨隨便便的做了這些題，怎么會考得這么好的成績呢？不對，老師一定改錯了，我不會考這么好的成績，不對，不對，一定是哪里改錯了。想著想著，我走上講臺，把試卷交給老師，說：“老師，打擾一下，我想麻煩您在幫我把試卷檢查一下好嗎？因為我平時只考89分，不會考這么高，所以……”我的臉一下子紅了，老師看了看我焦急的眼神，然后笑瞇瞇地說：“像你這么可愛又機靈的女生，我怎么不會幫忙呢？呵呵！很稍等，我再幫你檢查一遍。”一分鐘過去了，十二分鐘過去了，四個小時過去了……我的腿站酸了，問：“老——師——你到底看完沒有呀？”老師說：“我看了九九八十一次都沒有發(fā)現(xiàn)錯呀！”
“什……什么，九……九八十一……次，不會吧！”
“唉——大人愛騙小孩子，假的，是假的�！�
“不……不關(guān)我……我……我的事，你們慢慢說啊�！�
“書上曰——這九九八十一遍是真的，因為老師看了整整四個小時�！�
……
聽了最后一個同學(xué)說，大家都目瞪口呆“什么？四個小時？”
這個同學(xué)是誰呢？就是我們班上大名鼎鼎的李書博。
同學(xué)們又議論紛紛：
“告訴你，李書博是一個書呆子！”
“告訴你，李書博是個成績很好的同學(xué)。”
“告訴你，我有一個問題，就是，就是，嗯！是什么呢？哦！我想起來了，是他為什么每次的第一句話都是書上曰——呢？”
……
這時，老師碰了碰我的胳膊說：“這張卷子沒有錯，你拿下去復(fù)習(xí)吧！”
這事件完了之后，我明白一個小小的道理：只要開動腦筋，什么事情都可以被我們聰明地解決。
三年級滿分作文 篇6
也許做學(xué)生的心情都差不多吧，上學(xué)時盼著放假，而一旦放了假，又懷念起上學(xué)的日子，懷念和同學(xué)們在一起上課、玩耍的美好時光！因此，暑期開始后，在購買課外讀物時，我首先挑中了《三年級的博客》，讓它帶著我一起返回三年級，回味那以往的點點滴滴。
當(dāng)我翻開書，一個似曾相識而又不太一樣的三年級生活展現(xiàn)在我的眼前。書中描寫的一些發(fā)生在課堂和課外的趣事，有很多竟然和我在學(xué)校時的經(jīng)歷有著驚人的相似之處。
比如，在“鮮花朵朵開”這一節(jié)里，講述的是同學(xué)們在教師節(jié)來臨之際，爭相給班主任買送鮮花，結(jié)果老師收不下，導(dǎo)致整個班里鮮花“泛濫成災(zāi)”，讓個別對鮮花過敏的同學(xué)吃了不少苦頭，無奈之余，班主任只好讓同學(xué)把各自送的花帶回家替他養(yǎng)著。這讓我回想起去年教師節(jié)時，我們班同學(xué)也紛紛給班主任送鮮花的場景。不過和書中不同的是，有些同學(xué)送的是香氣撲鼻的鮮花，有些同學(xué)送的是光彩靚麗的塑料花。我們的班主任同樣也收不下那么多的花，但對于花的處理，與書中的班主任相比，我覺得我們的班主任做的更好。他把所有的花都放在自己的辦公桌上，和其他老師一起慢慢地欣賞，細(xì)細(xì)地品味來自學(xué)生們對他的真情和敬意。
還有一點，我覺得我們班的同學(xué)比書中的學(xué)生在送花上更有“創(chuàng)意”，我們有很多同學(xué)送給老師的是塑料花，雖然是假花，但在班主任那里保留的時間卻很長，這樣一來，老師批改作業(yè)累的時候，就可以抬頭觀賞觀賞“鮮花”，既能養(yǎng)眼睛又能緩解疲勞，還能時刻想起我們這些天真調(diào)皮的學(xué)生。
象這樣令我回味無窮的趣事還有很多，都在我的腦海里刻下了深深的印記。如今，我雖然已經(jīng)告別了三年級，但三年級學(xué)習(xí)生活中的酸甜苦辣都屬于我美麗的童年，不知道這段快樂的時光還能持續(xù)多久呢？
三年級滿分作文 篇7
每當(dāng)我看到電燈，就想起了“發(fā)明大王”愛迪生；每當(dāng)看到飛機從天上劃過，腦海中立刻浮現(xiàn)出“萊特兄弟”四個金光閃閃的大字；每當(dāng)看到湛藍(lán)的天空變得烏黑，清清的小溪變得渾濁，我的心快碎了！我看到的一處處“風(fēng)景”，一件件事物都在激勵我成為一名科學(xué)家。
仰望藍(lán)天，高空鳥瞰，我們的家園——地球，已不是那披著綠袍、滿臉微笑的地球；而是荒漠密布，高樓大廈已代替樹林、滿臉淚水的地球。天哪！地球媽媽已遍體鱗傷，誰快來救救我們的家，我們的地球！
我們的生活已變味了，越來越多的汽車等許多交通工具日月劇增，我是多么期望綠色生活。正因受傷的地球觸動了我，變味的生活震撼了我，我想，30年以后我已經(jīng)成為一名杰出的科學(xué)家，讓所有污染都倒在綠色之下，讓汽車排出空氣，讓高污工廠流出清水，讓所有的消耗還原于大自然。
想到我還能還地球一片新綠，我就立志長大后成為一名科學(xué)家，我要學(xué)習(xí)小擺鐘，不管前方的路途有多遙遠(yuǎn)，只要鍥而不舍、日雕月琢，踏踏實實走好每一步，就能夠?qū)崿F(xiàn)心中的理想。
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