淘氣包馬小跳讀后感15篇
看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的淘氣包馬小跳讀后感,希望能夠幫助到大家。
淘氣包馬小跳讀后感1
今天,我看完了一本關(guān)于馬小跳系列的《尋找大熊貓》。
這本書的主要內(nèi)容是:暑假不過三天,唐飛就從家里打來電話問馬小跳暑假有什么特別的計(jì)劃?唐飛告訴馬小跳要去臥龍山熊貓自然保護(hù)區(qū)呢,他的舅舅是保護(hù)區(qū)工作的葉朗博士。據(jù)說最近有一個(gè)叫馬歇爾的美國(guó)攝影家要去臥龍山保護(hù)區(qū)拍攝一只只可愛的大熊貓,他還帶了他的女兒溫迪去那里度暑假。馬小跳心里癢癢的,好機(jī)會(huì)不可以錯(cuò)過呀!他說服了唐飛,坐著車去臥龍山。在臥龍山上,馬小跳、唐飛,溫郵迪他們找到一只逃出家園的小熊貓。
這本書主要以“淘氣”兩個(gè)字為主,把一個(gè)人物寫的栩栩如生。作者把馬小跳寫得淘氣;張達(dá)是一個(gè)吞吞吐吐的人;唐飛是個(gè)力大無(wú)窮的人;毛超是個(gè)骨瘦如柴的小矮子。一個(gè)個(gè)寫得活靈活現(xiàn),讓讀者更靠近主人公的性格。
其實(shí)淘氣是孩子們的本性,我們的童年不能死讀書,讀死書。我們要把童年利用起來,給世界添光彩。每個(gè)人的童年都只有那一次,也是我們最快樂的時(shí)刻。
淘氣包馬小跳讀后感2
在我們忙碌又枯燥的學(xué)習(xí)生活中,總希望來點(diǎn)不一樣的色彩,使我們的生活鮮活起來。而我,喜歡讀點(diǎn)課外書,來裝點(diǎn)我的生活。
我喜歡的課外書有許多,記憶中最深刻的就屬楊紅櫻老師寫的《淘氣包馬小跳》。書中的主人公馬小跳淘氣,可愛,還非常有愛心。這部書,就圍繞著馬小跳講了許多關(guān)于他故事,并分成了許多版本。我最喜歡的是“同桌冤家”這一版。它講述的是馬小跳和他的同桌路曼曼的生死對(duì)決。
由于路曼曼的告狀,害得馬小跳被批評(píng)。所以,雖然馬小跳小時(shí)候還喜歡過她,但現(xiàn)在馬小跳打心眼里就/很討厭她。如今,馬小跳想和夏林果同桌,因?yàn)槟菢泳筒粫?huì)有人再管著他了。馬小跳變著法的想引起她的注意,可總是被無(wú)視。后來,馬小跳在極不甘心之下就找到了秦老師。
秦老師卻對(duì)他說:“是我讓路曼曼管管你的”。馬小跳聽后,頓時(shí)拉下了臉,垂頭喪氣地離開了辦公室。在回教室的路上,馬小跳越想越憋屈,越想越生氣。回教室后,就故意搗亂,想氣一氣路曼曼,卻一不小心將路曼曼弄傷了。
他心里頓時(shí)就非常內(nèi)疚,想對(duì)她好點(diǎn)?墒窃谥蟮娜兆永铮是總被告狀。所以,他們又開始了每天打打鬧鬧的日子,都想將自己的生死仇敵干趴下。
淘氣包馬小跳讀后感3
自從讀了楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳”系列中的《跳跳電視臺(tái)》之后,心中知道了許多許多從課本上學(xué)不到的知識(shí)。
“跳跳電視臺(tái)”——一個(gè)在學(xué)校和電視上知名度很高的電視臺(tái),是由馬小跳開辦的?幾乎是沒人相信,但,在努力的前提下,馬小跳開辦了一個(gè)“跳跳電視臺(tái)”,伙伴毛超、張達(dá)、唐飛、夏林果和安琪兒都是跳跳電視臺(tái)的工作人員。你可能會(huì)想:“幾個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生開辦的電視臺(tái)有什么好的?”可是,你錯(cuò)了。他們拍過被人抱來抱去、一點(diǎn)兒沒有虎威的小白虎,被人玩來玩去的那個(gè)會(huì)抽煙的大猩猩,甚至還拍過兒童電影節(jié)最好的電影誰(shuí)來評(píng)和三個(gè)小女生虐貓事件的故事。其實(shí),這,都不算什么。他們的目標(biāo)就是前進(jìn),他們的目標(biāo)就是努力,只要努力——未來的一切都是成功的!
前進(jìn)吧!努力吧!未來一定是美好的!。
淘氣包馬小跳讀后感4
自從上次在家里順手拿了一本《淘氣包馬小跳》看看,我就成了它的忠實(shí)粉。我只要看完一本《淘氣包馬小跳》,就會(huì)買一本新的《淘氣包馬小跳》。
我最羨慕馬小跳的是,他能夠掌管自己的零花錢,還有一張能夠從銀行取錢的銀行卡,唉我卻不同有時(shí)用一兩塊錢也被罵得,被趕出家門。
《淘氣包馬小跳》這本書給了我的快樂,都數(shù)不清,沒次看的時(shí)候我總是看得著迷,整個(gè)人好像鉆到書里去似的,所以總是看到十點(diǎn)多才上床,連做夢(mèng),也能夢(mèng)見故事中的情節(jié)。大學(xué)墊雖然馬小跳很調(diào)皮,但他的童年不是一味的無(wú)憂無(wú)慮。他有困惑、有委屈、有郁悶。馬小跳的爸爸馬天笑有童心、有生活情趣,喜歡玩,能夠玩得花樣翻新。
我真的太向往馬小跳的生活了,他能夠說他是世界上最幸福的孩子,我真想過上他的快樂生活。
淘氣包馬小跳讀后感5
“馬小跳”已在我們班紅得快爆炸了,好學(xué)生都在模仿路曼曼,壞學(xué)生更是“猖狂”:“人家馬小跳那般調(diào)皮還這么受歡迎,我也要學(xué)他!”
我特喜歡很多人,我喜歡馬小跳的活潑可愛,羨慕他有對(duì)他愛恨交加的貪玩老爸,天真媽媽;我喜歡漂亮的夏林果,她不僅僅漂亮,還是學(xué)校的大隊(duì)委呢;我喜歡張達(dá)的勇氣,喜歡唐飛的可愛;喜歡毛超的機(jī)靈……可是,我最不喜歡的人是路曼曼。一天,我在《四個(gè)調(diào)皮蛋》上看到:馬小跳帶雞蛋到學(xué)校吃,想練在腦門上敲雞蛋的本領(lǐng),路曼曼就把這件事當(dāng)做他的'壞表現(xiàn)記載在小本子上,然后報(bào)告秦教師。
原先我異常不喜歡讀書,此刻讀了淘氣包馬小跳后,我就喜歡上了書這個(gè)伙伴。讀完這些書我最終明白,書籍是人類最好的朋友最忠實(shí)的朋友,有了她你不會(huì)孤獨(dú),這些書讓我認(rèn)識(shí)了很多的人,明白了很多原先不明白的事,體會(huì)到了書給我?guī)頍o(wú)窮的歡樂!
淘氣包馬小跳讀后感6
有一天,媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳》,我接過書看到“淘氣包”這三個(gè)字就認(rèn)為這本書的主人公馬小跳,一定是一個(gè)淘氣、沒有優(yōu)點(diǎn)的孩子。但是在我認(rèn)真看完之后,我才知道馬小跳是有點(diǎn)淘氣,但是他也有許多優(yōu)點(diǎn),下面我就給大家介紹一下吧!
馬小跳有許多優(yōu)點(diǎn),我就不一一舉例了,我主要講一講他善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)吧。馬小跳的天敵就是他們的班長(zhǎng)路曼曼,在馬小跳的朋友毛超、唐飛、張達(dá)眼里,路曼曼是沒有優(yōu)點(diǎn)的。有一次,馬小跳生病了沒有去上課,放學(xué)后,路曼曼主動(dòng)上門給馬小跳補(bǔ)習(xí)功課,并且在很短的時(shí)間內(nèi)幫助馬小跳把家整理得干干凈凈,馬小跳為了夸獎(jiǎng)路曼曼還寫了一篇文章,這就是馬小跳樂于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的品德。
我也應(yīng)該學(xué)習(xí)馬小跳善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的品德,做一個(gè)謙虛的好學(xué)生。
淘氣包馬小跳讀后感7
《淘氣包馬小跳》這一系列的書我最喜歡看了,它神奇、有趣,深深地吸引了我。
就在今天我認(rèn)認(rèn)真真地看完了淘氣包馬小跳系列的書中的《奔跑的放牛班》。這本書講的是:有一天,夏林果做了一個(gè)夢(mèng),她夢(mèng)見張達(dá)在洗澡時(shí)唱歌不結(jié)巴,于是,她讓馬小跳他們?nèi)ヲ?yàn)證一下。結(jié)果張達(dá)真的沒結(jié)巴,還唱得非常流利。就這樣,張達(dá)進(jìn)入了男生合唱隊(duì),可是他說話還是結(jié)巴。合唱隊(duì)老師在夏林果的幫助下,成功說服了馬小跳、唐飛、毛超進(jìn)入男生合唱隊(duì),而馬小跳成為了團(tuán)長(zhǎng),再加上其他男生,就一起組成了“放牛班合唱隊(duì)”。
馬小跳他們怕張達(dá)會(huì)結(jié)巴,就齊心協(xié)力,反復(fù)地鼓勵(lì)他,張達(dá)終于克服了結(jié)巴!在馬小跳的帶領(lǐng)和慕容老師的指導(dǎo)下,“放牛班合唱隊(duì)”越來越火。最后,他們居然進(jìn)入了全國(guó)音樂大賽!比賽完后,經(jīng)過幾次交談,“放牛班合唱隊(duì)得到了冠軍。
是呀!功夫不負(fù)有心人,這就是取勝的秘訣,所以我們要加倍的努力學(xué)習(xí),將來成為諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。
淘氣包馬小跳讀后感8
在休息日里,我看了一本課外書,叫《淘氣包馬小跳》這本書很有趣兒,下面我就來介紹一下。
馬小跳的奶奶家所在的王龍山發(fā)生大地震了,馬小跳在那里的小伙伴小非洲在學(xué)校坍塌的危機(jī)關(guān)頭,舍己救人,當(dāng)上了小英雄,還上了電視、登了報(bào)紙呢!這場(chǎng)大地震不僅讓小非洲失去了右手和右腳,還讓他失去了上學(xué)的學(xué)校。在馬小跳的強(qiáng)烈要求下,小非洲住進(jìn)了馬小跳的家,跟馬小跳做了同班同學(xué),還做了同桌。他們和夏林果一起,幫助一個(gè)熱愛跳芭蕾舞、但在大地震中失去一條腿的女孩,走出抑郁的陰影,在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢(mèng),成為光彩照人的芭蕾公主;馬小跳的爺爺被救出來了,馬小跳爺爺回憶說:“我當(dāng)時(shí)困在廢墟里三天三夜,頭露在外面,一滴水都沒喝。只靠一只鵝下的兩個(gè)鵝蛋來維持身體。最后,我被救了出來,而那只看門鵝卻活活的餓死了
從故事里我明白了:就算你面前面臨著多大的困難,也要樂觀、冷靜去面對(duì)它;人應(yīng)該不惜一切的代價(jià),去就困難的人。
淘氣包馬小跳讀后感9
今天,我媽媽給我買了《淘氣包馬小跳之小英雄與芭蕾公主》這本書。讓我對(duì)四川汶川大地震中的孩子們有了敬佩之情,F(xiàn)在,讓我來講給你聽吧。
有一天,馬小跳在教室里上課,突然地動(dòng)山搖,大地震爆發(fā),好幾天了,住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶還渺無(wú)音信,馬小跳心急如焚。一天,報(bào)紙上報(bào)道一位小學(xué)生在大地震中勇救同學(xué)的感人事跡,馬小跳驚奇地發(fā)現(xiàn),這個(gè)名叫馬天寶的小英雄,居然就是自己在鄉(xiāng)下爺爺奶奶家見過的小伙伴“小非洲”......爺爺奶奶有消息了,小非洲卻失去了父母,馬小跳要把受傷的小非洲接到家里來住,還要求秦老師安排他們倆同桌。他們還幫助那個(gè)被鋸掉了一條腿的芭蕾公主重新跳上了舞蹈......
雖然馬小跳是個(gè)淘氣包,也有著這樣那樣的缺點(diǎn),但是他有愛心,有責(zé)任心,誠(chéng)實(shí)、勇敢......我要學(xué)習(xí)他這些優(yōu)良的品質(zhì),更要敬佩像小非洲那樣的孩子,他們雖然失去了家園,失去了家人,甚至變成了殘疾人。但他們那種樂觀向上的品質(zhì),不值得讓人敬佩嗎?
淘氣包馬小跳讀后感10
淘氣包這個(gè)詞在我們眼里肯定是只有差生才會(huì)有這樣的別名,但是自從我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書,我就對(duì)淘氣包這三個(gè)字有了新的認(rèn)識(shí)。
在淘氣包馬小跳的世界里,我有打開了想象之門,一會(huì)兒,我在驚嘆:笨女孩安琪兒連老師的問題都回答不出來,竟然在做腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,能對(duì)答如流;她長(zhǎng)得是那樣丑,卻能去拍電視!一會(huì)兒,我在好奇:世界上真的有巨人阿空嗎?真的有像城堡一樣、里面全是烏龜?shù)姆孔訂幔恳淮畣柼?hào)圍繞著我馬小跳雖然在書中是一個(gè)淘氣包,身上有這樣那樣的缺點(diǎn),每天大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷,可他誠(chéng)實(shí),他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心,來對(duì)待每一個(gè)人,在他眼里,世界永遠(yuǎn)是五彩繽紛的!其實(shí),在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包有很多,有時(shí)我甚至覺得他們非?蓯。同時(shí),我們也不能忽視淘氣包,因?yàn)檫@也許就是他們最可愛是地方吧!
媽媽常常說書中自有黃金屋,以前我不懂這句話的意思,但自從我迷上讀書后,才漸漸理解書中的知識(shí)就是黃金。書將是我永遠(yuǎn)的朋友。它教會(huì)了我做人的道理,陪伴著我一路的成長(zhǎng)。
淘氣包馬小跳讀后感11
因?yàn)榘嘀魅握f要寫2篇讀后感,2篇作文。放假的第2天,爸爸就到我去買書,一下把我最喜歡看的書《淘氣包馬小跳》全套給買了。我高興的跳了起來,其實(shí)不至于那么夸張,是因?yàn)椤短詺獍R小跳》沒本書的后面都有一句話,叫"跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑",所以我就跳了起來。
《淘氣包馬小跳》里主要是講馬小跳的成長(zhǎng)故事,有寫他爸爸馬天笑的《貪玩老爸》,有寫他媽媽的《寶貝兒媽媽》,有寫他的鐵個(gè)們的《四個(gè)調(diào)皮蛋》……
里面告訴我們做人的道理。什么事是好的,什么事是壞的,還有一些生活中有用的東西,比如順口溜,怎么才不會(huì)被人欺負(fù)……
我最喜歡的就是《尋找大熊貓》,它告訴我們不要傷害野生動(dòng)物,動(dòng)物和人類是朋友,動(dòng)物一直都把人類當(dāng)作自己最好的朋友,那我們?yōu)槭裁床话褎?dòng)物也當(dāng)作自己最好的朋有呢?
愛護(hù)動(dòng)物就是愛護(hù)自己。
淘氣包馬小跳讀后感12
我讀過不少的書,像什么《鋼鐵是怎樣煉成的》、《快樂王子》、《假如給我三天光明》……我全都讀過,連《海底兩萬(wàn)里》一本厚厚的書,我都一口氣讀完了。不過,我最喜歡的,還是楊紅櫻阿姨寫的:《淘氣包馬小跳》。
這本書主要講了一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)極差,而且很調(diào)皮的一個(gè)男孩兒——馬小跳,他可是一個(gè)學(xué)校里“著名”的搗蛋鬼!上小學(xué)時(shí),馬小跳把鄰居安琪兒爸爸珍藏的一個(gè)足球私自帶到學(xué)校里玩,氣得安爸爸大發(fā)雷霆;他還背著爸爸馬天笑在學(xué)校與家庭聯(lián)系本上開心地與班主任打筆仗,最后,馬天笑不得不去學(xué)校挨批評(píng)……
雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良;他雖成績(jī)差,但他誠(chéng)實(shí),他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心來對(duì)待每一個(gè)人,在他眼里,世界是永遠(yuǎn)粉紅色的!如果問我為什么喜歡這本書,我會(huì)用那一句口號(hào):跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!
其實(shí),在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包有很多,有時(shí)我甚至覺得他們非常可愛。同時(shí),我們也不能忽視淘氣包,因?yàn)檫@也許就是他們最可愛是地方吧!
來,讓我們一起去把煩惱丟掉,做個(gè)快樂的人!
淘氣包馬小跳讀后感13
暑假我讀了《淘氣包馬小跳》的書,這本書很有趣。馬小跳是書里的主角,因?yàn)樗沒滿一個(gè)月的時(shí)候就會(huì)跳了,所以叫他馬小跳。他總是做些不該做的事情,非常調(diào)皮。馬小跳上四年級(jí)了,他們班級(jí)里有“四大金剛”,其中一個(gè)就有他。他最喜歡和調(diào)皮的孩子一起玩,結(jié)果成績(jī)?cè)絹碓讲缓,?jīng)常是老師批評(píng)的對(duì)象。
有一次馬小跳因?yàn)闆]有按時(shí)完成老師布置的作業(yè),被老師罰抄一百遍。他回家后在房間寫了很久都沒有出來,他的爸爸不懂為什么寫那么久還沒有寫完呢?結(jié)果進(jìn)去一看發(fā)現(xiàn)馬小跳都睡著了,他的爸爸把馬小跳抱到了床上,然后坐在桌前模仿馬小跳的字跡幫他寫作業(yè)。結(jié)果第二天一交給老師就被老師發(fā)現(xiàn)了,叫到學(xué)校狠狠的批評(píng)了他的爸爸一頓。還有一次更可笑,馬小跳班級(jí)里有一個(gè)女生叫安琪兒,她的個(gè)子很矮。馬小跳突發(fā)奇想,覺得給樹澆水樹可以長(zhǎng)高,那給安琪兒澆水她一定也可以長(zhǎng)高。潑了安琪兒的一身水,結(jié)果可想而知,回家被他的媽媽狠狠揍了一頓。
馬小跳還有很多很多可笑的事情,我都想當(dāng)一個(gè)和他一樣的的人!不是因?yàn)樗恼{(diào)皮搗蛋,是因?yàn)樗且粋(gè)有情有義,敢做敢為,對(duì)朋友赤膽忠心的男孩!
淘氣包馬小跳讀后感14
向你推薦《淘氣包馬小跳》這本書,作者楊紅櫻,這是一部漫畫小說。我很喜歡這本書。
主人公是學(xué)校里出名的淘氣包——馬小跳。他有三個(gè)鐵哥們兒:毛超、張達(dá)、唐飛,不管是做什么事情,他們都在一起同甘共苦。
馬小跳的三個(gè)鐵哥們和大隊(duì)委:夏琳果一起幫助馬小跳做市長(zhǎng)。他們班的老師知道后非常驚嘆。我感覺馬小跳誠(chéng)實(shí)、友好。馬小跳和市長(zhǎng)說:“我現(xiàn)在要學(xué)功夫,長(zhǎng)大后做市長(zhǎng),保護(hù)自己的人民!笔虚L(zhǎng)這時(shí)感到他不僅勇敢、樂于助人,而且有大目標(biāo)、有恒心,所以把市長(zhǎng)把市長(zhǎng)位置讓給了馬小跳。
因?yàn)檫@樣我才喜歡里面的主人公,老師說:不是馬小跳淘氣,而是有沒有一個(gè)老師能與他說談。
他還有一件事兒,馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超在路上遇到了新任校長(zhǎng),他的車沒油了,他們幾個(gè)幫校長(zhǎng)把車推到加油站。
馬小跳沒有因?yàn)楸粍e人看不起而自卑,反而越來越快樂。他樂觀的精神值得我們學(xué)習(xí),快去看看這本書吧!
淘氣包馬小跳讀后感15
這個(gè)暑假我讀了楊紅纓阿姨的很多書,其中我最喜歡的就是淘氣包馬小跳了。
原來我特別不喜歡讀書,經(jīng)同學(xué)介紹了淘氣包馬小跳后,我就喜歡上了書這個(gè)伙伴。
主人公馬小跳非常淘氣,不愛做作業(yè),愛惹事,但是鬼點(diǎn)子特別多。馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師,他也非常愛玩,有的時(shí)候馬小跳作了壞事他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓(xùn)。
馬小跳的媽媽,是個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師,它設(shè)計(jì)的櫥窗都非常漂亮,它心地善良但是非常膽小,因?yàn)樗埋R小跳的老師說他所以每次如果馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里。
馬小跳的同學(xué)又漂亮的有丑的有聰明的……最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的女孩所以老師請(qǐng)路曼曼去管馬小跳,又一本書叫同桌冤家所謂的冤家自然就是路曼曼了,最丑的女孩安琪兒最喜歡馬小跳但因?yàn)樗楸舅择R小跳并不喜歡他……
讀完這些書我終于明白,書籍是人類最好的朋友最忠實(shí)朋友,有了她你不會(huì)孤獨(dú),這些書讓我體會(huì)到了書給人無(wú)窮的快樂!
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