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關(guān)于心靈的作文

震撼心靈的作文

時(shí)間:2022-09-27 11:16:59 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

震撼心靈的作文合集10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的震撼心靈的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

震撼心靈的作文合集10篇

震撼心靈的作文 篇1

  今天,我抽空讀完了整本《海倫·凱勒》,我只知道,只有這本書(shū),能給我的心靈這么大的震撼。

  我剛翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),就好像一道陽(yáng)光照亮了我的心。一個(gè)女孩在她出生十幾個(gè)月時(shí)因發(fā)高燒導(dǎo)致再也看不見(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn)。但她不是一個(gè)輕易認(rèn)輸?shù)娜耍_(kāi)始利用其他感官來(lái)探察這個(gè)世界。家里為她請(qǐng)來(lái)了一名家庭教師—安妮·莎莉文。莎莉文悉心地教授她,使她學(xué)會(huì)了用盲文朗讀和寫(xiě)作,用手指接觸說(shuō)話人的嘴唇去感受運(yùn)動(dòng),學(xué)會(huì)說(shuō)話,用事物讓海倫觸摸,從而讓她更深地體會(huì)物品的樣子。經(jīng)過(guò)種種困難之后,并最終成為享譽(yù)世界的作家和演說(shuō)家。這個(gè)在極幼小的年紀(jì),便被剝奪了所有與他人交流的手段的女孩,就是海倫·凱勒。

  我讀完這個(gè)故事后,就想;海倫是一個(gè)殘障人,既然她在莎莉文老師的幫助下做得那么好,那我們這些正常人,就沒(méi)理由應(yīng)該比她差。我們?cè)谂笥训膸椭,?huì)比海倫做得更好,不過(guò),沒(méi)有什么事情會(huì)一帆風(fēng)順地下來(lái),中間一定會(huì)有許許多多的挫折,我們必須去努力克服它們,不要讓挫折阻擋我們前進(jìn)的道路。取得的成功越大,挫折越多,而不是像你想的那樣,一點(diǎn)困難都沒(méi)有,那是永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)的。

  海倫·凱勒,正是這樣一個(gè)生活在黑暗和無(wú)聲世界中的女性,用她獨(dú)特的方式震撼了世界。

震撼心靈的作文 篇2

  真正愛(ài)你的人不會(huì)說(shuō)許多愛(ài)你的話,卻會(huì)做許多愛(ài)你事。

  那一幕,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一幕,觸動(dòng)了我的心靈,就算晨曦再美也美不過(guò)那一幕,如此和諧,如此溫馨。

  月亮伴著黑夜悄悄的離去,隨之而來(lái)的是晨曦帶著溫暖灑向著被黑夜籠罩了一夜的世間。

  “陽(yáng)春二三月,草與水同色”。春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),淅淅瀝瀝的小雨幫所有的植物開(kāi)啟它們新的人生。

  在四年級(jí)一個(gè)晴朗的午后,我和父親比賽種花。

  接著,我和父親在兩個(gè)不一樣的花盆種了一樣的花,媽媽說(shuō)花不能缺水,于是,我每天都要給它澆好幾次水,我看父親三天才澆一次水,心想我贏定了。

  轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了一個(gè)月,父親的花已經(jīng)含苞待放,但我的還和半個(gè)月前的一樣沒(méi)有任何變化,幸運(yùn)之神永遠(yuǎn)不會(huì)蒞臨到我身邊,我拿起手機(jī)查了,上面寫(xiě)著澆水太多種子會(huì)爛掉的,我快速的把泥土剝掉,發(fā)現(xiàn)種子已經(jīng)爛掉了,頓時(shí)黯然失色。

  直到晚上,我才重新的把新的種子放進(jìn)去,再澆點(diǎn)水,反正也沒(méi)有希望了。

  這天半夜,迷迷糊糊我聽(tīng)到有一串腳步聲,正在向的房間逼近,嚇得大氣不敢喘,這時(shí)候鬧鐘“滴答滴答”的聲音聽(tīng)得格外清楚,一睜眼,看到是父親,心里更有許多疑惑,大半夜不睡覺(jué),上我屋來(lái)干什么?

  我悄悄的看父親去了陽(yáng)臺(tái),幫我的花澆水,然后又把自己的花拔掉,然年在再在他的盆里種上新的種子。嘴里還從容的說(shuō):“這丫頭,如果輸了,肯定要生氣了,索性讓她一回吧!

  那一刻,父親的背影宛若一位潔白純真的天使降臨人間。

  我知道你在外面是很好強(qiáng)的,凡事都不喜歡落后,更不會(huì)讓別人,現(xiàn)在你卻讓了我。

  那一刻,我才知道心中寬容多一些,腳下的路便更廣闊一些;眼底的淡然多一些,生活中的美妙便會(huì)多一些。人生因淡然而清雅,生命因?qū)捜荻┐蟆?/p>

  月明星稀,皎潔月光下,父親身影婆娑,這時(shí)候成了最美的風(fēng)景,那一刻,深深的印入了我的心間,我悄悄的起床,走向父親的身后。

震撼心靈的作文 篇3

  音消律猶在,震撼心靈的聲間陪我前行。

  ——題記

  站在記憶的盡頭,悄然回首,忽然發(fā)現(xiàn),一些讓我記憶猶新的聲音已悄然綻放,開(kāi)了一樹(shù)的明媚、盎然。

  “已練了三個(gè)小時(shí)了,這首曲子還沒(méi)有背出來(lái),怎么辦!還怎么考十級(jí)?”我的手好像遭到了幾十只螞蟻的叮咬,疲憊不堪。風(fēng)在外面嗚咽,燈火難過(guò)得抽搐著身體。

  那天晚上,黑夜扯碎了湛藍(lán)的天空,留下了黑色的虛無(wú)。電影結(jié)束,我點(diǎn)了一份外賣(mài)潤(rùn)潤(rùn)枯腸。剛到一樓,外賣(mài)小哥就急匆匆的跑來(lái),“您好,您的外賣(mài)!苯舆^(guò)外賣(mài),不經(jīng)意間觸及了他冰冷的手。他的臉凍得通紅,手都有些發(fā)紫了!澳芙o個(gè)好評(píng)嗎?”他有些羞澀。我答應(yīng)了,他笑逐顏開(kāi),“謝謝您!”看著他高興地騎上著電動(dòng)車(chē)漸漸遠(yuǎn)去的背影,我的淚像麥田里竄出的野草,一下子朦朧了我的視線?倳(huì)有一次流淚,讓我們瞬間長(zhǎng)大。

  那聲音令所有動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)黯然失色。

  生活沒(méi)有容易二字,同樣沒(méi)有邁不過(guò)去的檻。

  悲傷的結(jié)束便是智慧的開(kāi)始,我要靠汗水贏得掌聲。

  轉(zhuǎn)眼間,冬去春來(lái),我已坐在了考場(chǎng),一次深呼吸后,開(kāi)始演奏。

  那時(shí),我已控制不住自己的手指:它如一個(gè)個(gè)小天使,在鋼琴仙境里跳著優(yōu)美的華爾茲,拉著我飛離人間,飛往一個(gè)夢(mèng)一般的世界。一半真實(shí),一半虛幻。

  聲之美,不勝收,聲之蘊(yùn),意無(wú)窮。我的靈魂再次被這聲音震撼了。

  流年似水芳?jí)m去,月色溫潤(rùn),似融入了那日的琴聲。

  其實(shí)震撼心靈的聲音一直都藏在我的心中---愛(ài)自己、愛(ài)家人、愛(ài)社會(huì)的最好方式就是讓自己優(yōu)秀起來(lái)。

震撼心靈的作文 篇4

  人類(lèi)是一個(gè)感情十分豐富的動(dòng)物。我們都感受被愛(ài),學(xué)會(huì)去愛(ài),我們都享受生活的精彩,學(xué)會(huì)看待人生的變化,我們都接受別人的關(guān)愛(ài),也應(yīng)學(xué)會(huì)一種人類(lèi)該有的情感——感動(dòng)。

  感動(dòng),也許是春天里花花綠綠的景象;感動(dòng),也許是夏日里一縷涼爽的清風(fēng);感動(dòng),也許是秋季里稻香芬芳的氣息;感動(dòng),也許是寒冬里一股溫和的暖陽(yáng)。我們感動(dòng)于四季的奉予,我們感動(dòng)于大自然的.給予,我們是否也應(yīng)該感動(dòng)于家人、朋友、老師,甚至陌生人所給我們的不同感情的愛(ài)意。

  感動(dòng),只因你的小心翼翼。

  我還沉浸在偶像劇中時(shí),父親板著一張臉從房間里走了出來(lái),動(dòng)作利索地關(guān)掉了電源,氣憤地對(duì)我吼道:“整天就知道看電視,你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,回房間睡覺(jué)!痹诟赣H的罵聲中,我乖乖地放下遙控器,心里卻很不服,小聲嘀咕道“也才十點(diǎn)嘛,在學(xué)校都沒(méi)這么早睡,難得周末,看會(huì)電視算什么,一周也就一次嘛……”我賭氣的踏進(jìn)房間,用力地甩上門(mén),鞋也不愿意脫就爬上床,一頭栽入被窩里。聽(tīng)到房間門(mén)外有腳步聲,我知道的,是父親。于是我假裝熟睡,父親輕輕地推開(kāi)房門(mén),輕輕地邁著腳步,走到我身邊,小心翼翼地為我脫下鞋子,小心翼翼地為我蓋上被子,關(guān)上燈,輕輕地走了出去。父親的背影卻還是那么清晰,駝了的背顯得父親更加蒼老了。我承認(rèn),我感動(dòng)了。

  我還在不服什么,我該滿(mǎn)足了,父親他不想我把時(shí)間浪費(fèi)在偶像劇中,他只想我有更多的休息時(shí)間,他只想對(duì)我好。我該感動(dòng)于父親的小心翼翼。

  感動(dòng),只因你們的悉心照顧。

  前幾天,由于淋了場(chǎng)雨,病魔找上了我。委屈的我不會(huì)照顧自己,幸運(yùn)的是,我有那么幾個(gè)好朋友,是她們一直在照顧我。

  我感動(dòng)于你們對(duì)我的好,你們都知道我不喜歡去看醫(yī)生,便冒著風(fēng)雨到藥店為我買(mǎi)回退燒藥,你們都知道我不喜歡喝平淡無(wú)味的白開(kāi)水,就特意到商店為我買(mǎi)回降火的菊花茶,你們都知道我會(huì)怕熱,就不知疲憊地輪流著為我扇風(fēng),你們都知道……看著她們忙碌的背影,我承認(rèn),我感動(dòng)了。

  我還在委屈什么,我該滿(mǎn)足了,我該感動(dòng)于她們給我那么多關(guān)愛(ài),我該感于她們對(duì)我的悉心照顧。

  感動(dòng),只因你的不計(jì)前嫌。

  還記得剛上她的課的時(shí)候,我不想聽(tīng),我可以拿一個(gè)小玩意兒玩弄一節(jié)課,我也不想聽(tīng)。因?yàn)槲液匏谡n堂上讓我下不了臺(tái)階,她曾在課堂上為難過(guò)我,她曾在課堂上當(dāng)眾撕毀同學(xué)們的作文,包括我。她就是我的語(yǔ)文老師——郭老師。從那堂課后,我咬著牙對(duì)自己說(shuō),我會(huì)讓她心服口服,這次作文是第一次被撕毀,也將是最后的一次。

  也許,從那時(shí)起,郭老師開(kāi)始注意我的吧。她沒(méi)有再用那種語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)話,她開(kāi)始關(guān)注我的作文,她在課后為我講解作文缺陷,她會(huì)在我失意的時(shí)候給我安慰與鼓勵(lì),她給了我一個(gè)很大的進(jìn)步空間。此刻,腦海中不禁浮現(xiàn)出郭老師認(rèn)真寫(xiě)著板書(shū)的畫(huà)面,背影是那么平凡,平凡中透露著與眾不同的氣息,我承認(rèn),我感動(dòng)了。

  我還在記恨什么,我該滿(mǎn)足了,我該感動(dòng)于她給我無(wú)盡前進(jìn)的力量,我該感動(dòng)于她給我人生旅途中的希望,我該感動(dòng)于她給我誠(chéng)心誠(chéng)意的的慰藉,我更該感動(dòng)于她不計(jì)前嫌并更加地呵護(hù)我,教育我,輔導(dǎo)我。

  感動(dòng),因你的舉手之勞。

  風(fēng)雨中,我等待著母親來(lái)接我回去,卻怎么也等不到母親的身影,陰暗的燈光下走近了一個(gè)陌生的身影,越靠越近,開(kāi)始害怕了,所有的不好的預(yù)感涌上心頭,人販子?流氓?“小妹妹,在等誰(shuí)嗎?我送你回去吧!”一個(gè)清晰動(dòng)聽(tīng)的聲音,我抬頭看他,一張俊秀的臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一身學(xué)生制服,忐忑的心平靜了下來(lái),幸好,他是一名普通的高中生,“小妹妹,送你回去吧!”他對(duì)著走了神的我又重復(fù)問(wèn)了一遍,我遲疑了一會(huì),膽怯地說(shuō):“不用了,謝謝,我媽會(huì)來(lái)接我的!彼奶鄣乜戳艘幌氯頋裢傅奈,語(yǔ)氣那么堅(jiān)定:“我送你吧,看你全身都濕了,不趕快換了會(huì)感冒的,再說(shuō)了,這么晚了,你媽可能有事來(lái)不了也不一定啊,放心啦,我不是什么壞人,不用怕的!蔽椅⑿,點(diǎn)頭接受了他的好意,一路上,他把傘撐在我頭上,自己幾乎是在傘外,雨水打在他身上,冷在了我心里。一直到了我家門(mén)口,一句謝謝送走了他,他微笑轉(zhuǎn)身離去,高大的背影淹沒(méi)在雨夜中。我承認(rèn),我感動(dòng)了。

  我還在害怕什么,我該滿(mǎn)足了,我該感動(dòng)于他的熱心,我該感動(dòng)于他的愛(ài)幼精神,我該感動(dòng)于他的無(wú)私,我該感動(dòng)于他的舉手之勞。

  是啊,我們身邊有著太多的感動(dòng),我們應(yīng)感動(dòng)于公交車(chē)上,小朋友為老爺爺、老奶奶讓座的情景,我們應(yīng)感動(dòng)于一身臟兮兮的清潔工人為我們帶來(lái)清潔的環(huán)境,我們應(yīng)感動(dòng)于郵遞員叔叔風(fēng)雨中為我們送來(lái)家人的慰問(wèn),我們應(yīng)感動(dòng)于人們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一份微薄之力,我們應(yīng)感動(dòng)于烈日下一身裝嚴(yán)的軍裝堅(jiān)守崗位,認(rèn)真維持交通秩序的叔叔、阿姨……

  感動(dòng),不需要華麗的語(yǔ)言描繪,感動(dòng),不需要脆弱的眼淚詮釋?zhuān)袆?dòng),不需要豐富的物質(zhì)修飾。我們需要用心去品味。感動(dòng),就在你我身邊,那是一瞬間心靈的震撼,靈魂的飛揚(yáng),只要你用心體會(huì),是的,感動(dòng),就在身邊。

  我們堅(jiān)信,感動(dòng)讓我們的世界更美好。

震撼心靈的作文 篇5

  海浪,震撼我的心靈。

  海風(fēng)“簌簌簌”,裹挾著濃郁的咸腥味。白白的浪花,宛若節(jié)日的焰火,在深邃的夜空中綻放;又恰似四月里如煙的飛絮。

  進(jìn)入外海,浪漸漸地大了。像白條一樣的海浪,一浪高過(guò)一浪,這些白條難道是在趕趟?船劇烈的搖晃著,發(fā)出老廢鐵的聲音,“咣當(dāng)咣當(dāng)”。好像隨時(shí)都會(huì)成“泰坦尼克號(hào)”四分五裂。

  由于風(fēng)大浪急,船被海浪隨意地?cái)[布著,像擺弄著砧板上的咸魚(yú)!我的胃里翻江倒海,暈頭轉(zhuǎn)向……

  海浪,雖然把我折磨得夠嗆,但它勇往直前的精神震撼我的心靈!

  這時(shí),風(fēng)浪小了。金色的沙灘展現(xiàn)在眼前,細(xì)浪摸著豐茂的水草,海鷗展翅飛翔,海風(fēng)吹來(lái),漫天的海鳥(niǎo)宛若貼在?丈系募艏,變得恍惚,變得搖蕩……

  換上泳褲,正準(zhǔn)備享受海浪溫柔的按摩,海浪卻又發(fā)起了脾氣,把游泳的人當(dāng)做浪花一樣翻騰。我們恰似沸水里的餃子,隨波逐流……

  《道德經(jīng)》說(shuō):“人無(wú)長(zhǎng)在,心無(wú)長(zhǎng)寬,上善若水……”海浪這善變的性格再一次震撼了我!

  黃昏,借著海邊苔跡斑斑的礁石,爬上奇崛突兀的海島。島上清風(fēng)流淌,松濤陣陣。寂寥的橡樹(shù),虬曲盤(pán)旋,一任這如詩(shī)的清淺歲月在眼前流淌。

  島的北面有潮汐發(fā)電站,導(dǎo)游說(shuō):“這是利用海浪的上下垂直位移,作為動(dòng)力轉(zhuǎn)動(dòng)水能發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為電能,海浪發(fā)電機(jī)的應(yīng)用前景十分廣闊!焙@,震撼了我的心靈!

  海浪之所以令我如此震撼,是因?yàn)樗杏峦鼻暗木,善變的性格,還有默默奉獻(xiàn)自己的品格。

震撼心靈的作文 篇6

  他輕倚在病床上,他臉上的笑容是病房里最美麗的。

  寬敞的走道,高大的窗戶(hù),潔白的墻下還有走道旁邊裝飾的花卉,給整個(gè)樓道添上一些活力。走道里來(lái)值班的護(hù)士,一個(gè)房間一個(gè)房間地檢查,還有一股淡淡的消毒水的味道。

  我乘上擁擠的電梯,在人群里按下樓層,等待我下電梯的那一刻。“!钡囊宦,到了。我走下電梯,按母親說(shuō)的路線,找到了外公的病房,打開(kāi)門(mén),一股刺鼻的消毒水味道沖過(guò)來(lái)。病房很大,墻是白的、床是白的、被子也是白的,一切都是白的,但墻上的“福”字和紙花讓整個(gè)房間充滿(mǎn)了活力。

  外公和外婆有三個(gè)孩子,大舅、二舅還我的母親。過(guò)年,因?yàn)橥夤≡,沒(méi)辦法回家,只好一起在醫(yī)院過(guò)。大舅和二舅家全都來(lái)了,表哥、表妹、表姐。表弟在一旁聊天、看電視、玩手機(jī)和玩游戲,大人們?cè)谶吷献鲲、洗衣服、陪外公外婆聊天,整個(gè)屋子充滿(mǎn)過(guò)年的味道。

  外公椅在病床上,見(jiàn)我來(lái)對(duì)我笑了笑,我也對(duì)他笑了笑,隨后走到床前,向他拜年。剛要跪下給外公外婆磕頭,就被一旁的大舅和外婆拉了起來(lái)。外公也要站起來(lái)。外公和外婆各從包里拿出一個(gè)紅包給我,我接過(guò)紅包,坐在沙發(fā)上玩手機(jī),時(shí)不時(shí)往外公那看一眼。

  外公依舊依靠在病床上,看著電視里放的小品,被逗得哈哈大笑。到了中午,二舅不知道從哪弄來(lái)的紅酒,非要給每個(gè)人一杯,外公也不例外,每個(gè)人都喝了一點(diǎn),臉紅通通的。吃飯的時(shí)候,人們不停給外公外婆夾菜。小表弟調(diào)侃著外公,惹得大家哄堂大笑。外公也不惱,還開(kāi)起了玩笑。

  也許像母親說(shuō)的那樣,人老了,更知道生命的可貴,也更加珍惜時(shí)光。是啊,經(jīng)歷過(guò)生死的人才知道生命的可貴,時(shí)間的美麗。

  至今我仍記得他輕倚在病床上的笑容,是那樣的美麗。

震撼心靈的作文 篇7

  “丁零零!”上課鈴響了,我們連忙沖進(jìn)教室,等待老師的到來(lái)。

  老師跨進(jìn)教室,走上講臺(tái)。“同學(xué)們,今天我們上一堂特殊的課,大家一起來(lái)做一個(gè)游戲!崩蠋焽(yán)肅地說(shuō)。聽(tīng)到“游戲”這兩個(gè)字,我們不知道到底要做什么游戲。老師接著說(shuō):“請(qǐng)寫(xiě)出你認(rèn)為最疼你,你最喜歡的親人三至四個(gè)!蓖瑢W(xué)們按照游戲規(guī)則,一邊思考,一邊寫(xiě)下來(lái)。我也先后寫(xiě)了四個(gè)最親最疼我的人,分別是爸爸、媽媽、外婆和阿姨。我寫(xiě)爸爸的原因是爸爸會(huì)在我無(wú)聊的時(shí)候陪我下下象棋,或者打羽毛球。而媽媽則是為我付出最多的人,她總是花很多時(shí)間來(lái)教育我。外婆呢!每天都會(huì)炒我愛(ài)吃的蔬菜。至于阿姨,她每次從外地回家都會(huì)帶我愛(ài)吃的火龍果、廣東柚子,還給我買(mǎi)我喜歡看的書(shū)。

  我們寫(xiě)完后,老師說(shuō):“現(xiàn)在你們從中畫(huà)掉一個(gè),記住,你的筆就是一把刀!比囝D時(shí)鴉雀無(wú)聲,叫我們?nèi)サ粢粋(gè),這太難了!我們寫(xiě)的都是最?lèi)?ài)的人,該畫(huà)去哪一位呢?過(guò)了幾分鐘,我的目光才變得堅(jiān)定。我畫(huà)去了外婆,雖然外婆年近六十了,但買(mǎi)菜做飯卻總是離不開(kāi)她,我是那樣的舍不得,但是按照規(guī)則必須畫(huà)去一個(gè),我的筆只好落在外婆的名字下。

  之后,老師又叫我們從剩下的三位中再畫(huà)去一位。我的心顫抖了,我想他們?nèi)欢际俏覀兩胁豢苫蛉钡挠H人,然而又必須按照老師的要求做。我覺(jué)得阿姨畢竟不和我們住在一起,所以把阿姨畫(huà)去了。

  剛剛強(qiáng)忍悲痛又畫(huà)去一個(gè),老師再次要求道:“從剩余的兩位中,再畫(huà)去一位!碧炷!這可是難上加難了,我清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)教室里一片抽泣聲。我心中充滿(mǎn)了哀傷,筆尖在“爸爸”兩個(gè)字上方顫抖,但還是無(wú)奈地選擇了這兩個(gè)字。雖然爸爸經(jīng)常出差,但回來(lái)總是少不了給我?guī)гS多好吃的,平時(shí)還幫我補(bǔ)英語(yǔ),但是與媽媽比起來(lái),我畢竟更需要母親無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

  最后,老師居然說(shuō):“假如這最后一位親人也被畫(huà)掉了呢?”聽(tīng)到這句話,我連想都不敢想了,倒在椅子上,痛哭起來(lái),因?yàn)槲抑肋@是一堂親情實(shí)驗(yàn)課,把他們都畫(huà)掉,等于我就成了孤兒。不僅是我,全班同學(xué)都無(wú)力地趴在桌上,陣陣哭泣聲讓人心碎。

  是呀,我們平時(shí)一直生活在親情的包圍中,有媽媽的關(guān)愛(ài),爸爸的陪伴,外婆伺候我們吃喝……真不敢想象,假如我們失去了身邊的親人,我們?cè)撛鯓由?“叮鈴鈴!”又是一陣鈴聲,它似乎在提醒我們,親情真好,我們應(yīng)該百倍珍惜!

震撼心靈的作文 篇8

  今天,陳老師給我們看了一組圖片?赐曛螅业男睦锊恢故菨M(mǎn)滿(mǎn)的同情、關(guān)心,更多的是震撼。

  有一張圖片是一個(gè)小女孩躲在教室門(mén)外,看著教室里認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)們,眼睛里流露出渴望的神情?吹竭@張圖片,我的心被深深觸動(dòng)了,是什么原因?qū)е逻@位小女孩不能讀書(shū)呢?她眼睛里流露出的對(duì)書(shū)的渴望,對(duì)知識(shí)的向往,不禁讓我想到我們現(xiàn)在這幫學(xué)生,整天抱怨著讀書(shū)苦、讀書(shū)累,還嚷著說(shuō)自己討厭讀書(shū),不要上學(xué)。我想,是因?yàn)楦改傅男量喔冻鲎屛覀兩畹奶腋A,但是我們卻不知足,才會(huì)這樣的吧?那些厭煩讀書(shū)的同學(xué)們看了這一張圖片后,一定會(huì)無(wú)地自容的。

  還有一張圖片是一個(gè)非洲小孩因?yàn)闃O度饑餓而蹲在地上,而在他的不遠(yuǎn)處,停著一只禿鷲,在等待著這個(gè)孩子的死亡,從而獲得食物?戳诉@張圖片,我的心中仿佛有一顆原子彈“轟”地一下爆炸了。在非洲,每天都會(huì)有無(wú)數(shù)的人因?yàn)轲囸I而死去,還會(huì)有因?yàn)轲囸I而引發(fā)的疾病在折磨著那些非洲貧民。他們沒(méi)有食物吃,更沒(méi)有干凈的水喝,有病也沒(méi)有錢(qián)治,瘦得皮包骨頭就像一具具骷髏在街上走著。而我們,現(xiàn)在的生活比非洲貧民好了太多太多,為什么還有人在挑三揀四呢?非洲貧民們因?yàn)闆](méi)有食物而活活餓死,但在我們面前,每天都有許多可口的飯菜,我們還挑食,這不吃那也不吃的,還有人剩飯,剩下的飯菜就這樣倒進(jìn)垃圾桶。我覺(jué)得我們真的是太不應(yīng)該了,真是“身在福中不知福”。

  看了這組圖片,我的眼圈紅了,眼睛里有淚光在閃爍。這組圖片,實(shí)在是帶給了我巨大的心靈震撼!

震撼心靈的作文 篇9

  有這樣一個(gè)女孩,每天走在學(xué)校與家之間,每次上課認(rèn)真做好筆記,每篇課文都一遍又一遍地誦讀……,她很平凡,走到人群中根本找不到她,老師有時(shí)甚至叫不出她的名字,下課時(shí)也很少有人找她……

  可這個(gè)女孩每天會(huì)做一些事讓自己開(kāi)心:在書(shū)本的一角畫(huà)一朵小花,在桌子上寫(xiě)一句優(yōu)美的詩(shī),在閑暇時(shí)折一只紙鶴……每次都有一些小小的喜悅。

  有一次上課,寫(xiě)自己的夢(mèng)想,女孩看著窗外,寫(xiě)道:我想像鳥(niǎo)兒一樣飛翔,無(wú)拘無(wú)束,在藍(lán)天中印滿(mǎn)我的身影……后來(lái)老師要求女孩重寫(xiě),老師的評(píng)語(yǔ)是:不注重現(xiàn)實(shí),無(wú)明確目標(biāo),望下次改正

  晚上,女孩在燈光下靜靜的寫(xiě)作文,母親進(jìn)來(lái),不由分說(shuō)的罵了起來(lái):“你怎么弄的?老師電話到家里了,你整天不用心學(xué)習(xí)盡寫(xiě)些沒(méi)用的東西,這能當(dāng)飯吃?你說(shuō)說(shuō)看,你什么時(shí)候讓我省過(guò)心,就你這樣和廢物有什么兩樣?我養(yǎng)你干嗎?你看看***,也不向人家學(xué)學(xué),人家每次都考前十名,你呢?我也不知哪輩子做了什么錯(cuò)事,攤上你這個(gè)……”

  女孩知道***是誰(shuí),就是她家樓上的一個(gè)女孩,長(zhǎng)的很漂亮,成績(jī)好的讓人羨慕,只不過(guò)她每次看見(jiàn)女孩時(shí)總是把頭抬得高高的。

  母親越說(shuō)越生氣,后來(lái)竟把女孩拉起來(lái)推到了門(mén)外,“To”,門(mén)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地關(guān)上了,女孩打了個(gè)寒顫,上了樓頂。

  正是黃昏,樓房間可以看到天邊的夕陽(yáng),鳥(niǎo)兒們開(kāi)始回家了,在太陽(yáng)中留下黑色的影子。女孩在地上寫(xiě)了一句話:“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!比缓,張開(kāi)雙臂,縱身一躍。

  女孩的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,她現(xiàn)在可以在天空中飛翔了,無(wú)拘無(wú)束的、快樂(lè)的飛翔了。女孩笑了,一滴淚水,撒在了身后。

  后記:第二天,女孩的事在報(bào)紙上登了小小的一角。

震撼心靈的作文 篇10

  世間最美好的感受,就是發(fā)現(xiàn)自己的心靈在笑。

  ——題記

  仲春,暖風(fēng)蕩漾,鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴。天空靜藍(lán),云朵似綿羊在天上漫步。草叢里跳著小小的花,鳥(niǎo)兒又重新飛向天空,風(fēng)吹著綠水,發(fā)出“簌簌簌”的聲響。

  下午時(shí)分,我和媽媽一起去超市購(gòu)物。走進(jìn)超市,周?chē)黄[。

  媽媽去買(mǎi)菜了,我在一邊買(mǎi)零食,恍惚間看見(jiàn)一個(gè)小妹妹踮起腳在夠東西。我看了看,她的小手搭在貨架上的一盒巧克力上,嘗試了好幾次,還是沒(méi)拿下來(lái)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小妹妹渴望的聲音。

  我走上前去,拿了一盒巧克力!巴--”的一聲,小妹妹瞬間哭了起來(lái)。離她不遠(yuǎn)的小女孩的媽媽踉蹌趕來(lái)!凹鸭眩趺戳,誰(shuí)欺負(fù)你了?”小妹妹邊哭邊凝望著我。阿姨陰暗的眼神看著我,我被驚得不知所措,委屈占滿(mǎn)了我的心靈。

  過(guò)了一會(huì)兒,才緩過(guò)神來(lái)。

  我蹲下來(lái),“小妹妹,這個(gè)是你要的嗎?姐姐是看你夠不著,幫你拿下來(lái)的”我把那盒巧克力遞到小妹妹的手上。

  她低下頭,害羞的點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過(guò)了巧克力。

  小妹妹靦腆地說(shuō):“媽媽?zhuān)@盒巧克力只剩下這一盒了,我們付完錢(qián),分一塊給姐姐吃好不好?”。頓時(shí),我的胸膛里仿佛裝著一泓感動(dòng)的湖,震撼著我的心。我粲然一笑,她的聲音是那么甜、那么美,那么悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  走在回家的小路上,風(fēng)兒輕輕撫摸我的臉頰。小妹妹的聲音一直久久回蕩在我耳邊。宛如悠揚(yáng)的牧笛聲,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)、沁人心脾、勾人心弦。

  給別人的生命帶來(lái)陽(yáng)光的人,自己也會(huì)享有陽(yáng)光。那甜美的聲音一直震撼著我的心靈。

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