【精選】回憶小學(xué)生活的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的回憶小學(xué)生活的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
回憶小學(xué)生活的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭;轉(zhuǎn)眼間的功夫,我們就從剛?cè)雽W(xué)眨巴著眼睛問(wèn)東問(wèn)西的小朋友,長(zhǎng)成了快和老師一樣高的少年了;一切的一切都?xì)v歷在目;六年來(lái)的生活就像一本相冊(cè),深深地烙印在我的心里。
翻開(kāi)這本相冊(cè),回到六年前的一天,那是我們?nèi)雽W(xué)后的第一次升國(guó)旗,我們都穿著嶄新又整潔的校服,在操場(chǎng)上迅速排好隊(duì),站得筆直,神態(tài)莊重,“升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮!”雄壯的聲音從遠(yuǎn)方傳來(lái),廣播里奏響了莊重威武的國(guó)歌,高年級(jí)的同學(xué)舉手敬禮,我們也都從剛開(kāi)始的新鮮好奇感覺(jué)到了神圣和嚴(yán)肅,嘴角上過(guò)著的若有若無(wú)的微笑也淡去了。
再翻開(kāi)一頁(yè)相冊(cè),時(shí)光流轉(zhuǎn)到我們第一次參加考試的情景。那天,蔡老師拿著一疊考卷走進(jìn)教室,說(shuō):“ 今天我們進(jìn)行第一次考試!痹捯魟偮洌覀儾唤苫,交頭接耳起來(lái),考試?是什么?考卷分下來(lái)時(shí),班級(jí)的聲音也沒(méi)有停過(guò),大家紛紛互相幫助,最后,蔡老師氣得狠狠拍了以下講臺(tái)桌,大喝一聲:“考試不許說(shuō),自己獨(dú)立完成!”哦,原來(lái)這就是考試!回想起當(dāng)年的我們,現(xiàn)在還是會(huì)笑出聲。
一頁(yè)一頁(yè)的相冊(cè),讓我看到了當(dāng)我們?cè)谛_\(yùn)會(huì)上取得全校第一名的成績(jī)時(shí),白老師激動(dòng)的淚水,何老師狂喜的吶喊,同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的喜悅;當(dāng)我們郊游時(shí)和同學(xué)們分享自己的美食,一起歡笑;當(dāng)我們拔河比賽失敗時(shí),大家難過(guò)的哭泣;當(dāng)我們調(diào)皮搗蛋時(shí),老師無(wú)可奈何的嘆氣;當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),老師贊許的`目光!
回憶的相冊(cè)慢慢合起,小學(xué),已漸漸離我遠(yuǎn)去。生活的輪回還會(huì)繼續(xù)流轉(zhuǎn)下去,但我的心中,還永遠(yuǎn)刻記著這六年來(lái)的歡笑、淚水。
回憶小學(xué)生活的作文 篇2
進(jìn)入中學(xué)了,我看到的是一幅欣欣向榮的景象?刹蛔匀坏奈覅s想起了我那美好而難忘的小學(xué)生活。
小學(xué)生活中充滿了歡樂(lè),充滿了希望。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,又是一場(chǎng)大雪。一向慈愛(ài)的老師看到我們一個(gè)個(gè)可憐的樣子,決定放我們到教室外面,上一堂室外課。一出教室,同學(xué)們就一陣歡呼。我也迫不及待,一鼓勁地沖出教室。我們仔細(xì)觀看著這白雪紛飛的景象,無(wú)不令人陶醉其中。山白了。樹(shù)白了,草白了,屋頂也白了。簡(jiǎn)直就是一個(gè)白的世界,在這個(gè)白的世界里沒(méi)有一點(diǎn)塵渣。我用手捧起一把雪,就好像捧著一顆純潔的心。大家知道:白色代表純潔。我希望大家都有一顆純潔的心。
這時(shí)歡笑聲傳入我耳中,我抬頭張望,一幅熱鬧的場(chǎng)面映入我眼簾:瞧!那邊有人在堆雪人。過(guò)去瞅瞅。哇!好漂亮!不過(guò),好像缺了點(diǎn)什么,我想到了,我趕緊脫下帽兒和圍巾給雪人戴上。這下子,不就更加漂亮了嗎?再看,那邊有人打雪仗。我也過(guò)去湊湊熱鬧吧!鞍パ!誰(shuí)打我?”身上早被一球雪擊中了。我四下張望,尋找“肇事者”。只見(jiàn)李萍躲在張穎后面竊笑。哦!原來(lái)是李萍呀,見(jiàn)此情形,我也抓起一團(tuán)雪向她扔去,我們互不相讓,最后,李萍只好舉手投降。接著,我來(lái)到了校門(mén)口:“哇,太美了!”這景象決不在仙境之下。我又邀了幾個(gè)小朋友出來(lái)玩,玩的可開(kāi)心了。
下課了,同學(xué)們紛紛跑回教室,老師在下課之前,給了我們一個(gè)家庭作業(yè),就是把這節(jié)課上所獲得的快樂(lè)與感受寫(xiě)下來(lái)。我們愉快的答應(yīng)了。等我們又走出教室時(shí),眼前又換了一幅景象-----校園里生機(jī)勃勃,充滿了笑聲,展現(xiàn)的是校園里一幅和諧的景象。
這節(jié)課,有聲有色;這節(jié)課,自由自在;這節(jié)課,使我感受到了冬天的美;這節(jié)課,是我在小學(xué)生活中最好、最棒的一節(jié)課。
快樂(lè)的畫(huà)面,遠(yuǎn)不止這些。它們使我度過(guò)了一個(gè)難忘的小學(xué)生活。它們?cè)谖页砷L(zhǎng)的道路上添上了一道最美最亮的彩虹!
回憶小學(xué)生活的作文 篇3
人生當(dāng)中有許許多多不同的回憶,例如童年回憶,小學(xué)回憶……
我留戀我的小學(xué)生活,因?yàn)槲乙呀?jīng)小學(xué)畢業(yè)了,跨入了中學(xué)的大門(mén),走完了我人生的第一段路程,要到另一段去拼搏。六年間,有多少值得回憶的往事。
記得五年級(jí) 時(shí),中午到校比較早,就在操場(chǎng)上找了一塊比較干凈的雪地,堆起雪球,結(jié)果越堆越大,后來(lái)在全班的力量下才完成,因此老師還給我們照了相。
我最難忘的是畢業(yè)時(shí)的同學(xué)歡送會(huì),記得那是我們班最傷感的一天,在那天,同學(xué)們把教室裝飾的非常美,而我把黑板布置的也格外的美觀,只不過(guò)那天的氣氛不夠熱烈。因?yàn)槲覀兙鸵x開(kāi)學(xué)習(xí)生活了六年的校園,不免感傷。
我們?cè)跉g送一位要去牙克石上中學(xué)的女同學(xué)時(shí),她的雙眼已有些濕潤(rùn)了,就是在前面唱歌的同學(xué)和主持的老師也哭了,因?yàn)檫@是與自己相處了六年的同學(xué)與學(xué)生啊!俗話說(shuō):“一日為師,終生為父”,同學(xué)之間深厚的友誼,讓我們都不舍得她離開(kāi)我們,所以她讓同學(xué)們放學(xué)到她家里去照相,但是我悄悄的離開(kāi)了,因?yàn)槲遗挛視?huì)忍不住掉眼淚。
雖然我沒(méi)有去照相,但是我不會(huì)忘記相處了六年的她,那一天的同學(xué)歡送會(huì)是我小學(xué)時(shí)代的第一次,也是最后的一次,因?yàn)樗麑⒊蔀槲乙簧?dāng)中一道最亮麗的風(fēng)景線!
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉這道奇麗的風(fēng)景線——小學(xué)的生活!這會(huì)是我一生中最美好回憶,他是純真的、美麗的。
我愛(ài)小學(xué)的生活,也非常想念小學(xué)生活時(shí)光!
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