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班級(jí)作文400字

時(shí)間:2022-09-27 21:40:40 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿
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【實(shí)用】班級(jí)作文400字匯總6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的班級(jí)作文400字6篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】班級(jí)作文400字匯總6篇

班級(jí)作文400字 篇1

  今天,我為班級(jí)做貢獻(xiàn),其實(shí)是辦了點(diǎn)小忙。不過我是很開心。

  今天,我準(zhǔn)備回家,突然猛的想起了有個(gè)作業(yè)本忘帶了。我張大嘴巴,一時(shí)不知道該想怎么辦。回過神來,我連忙跑回教室。

  我氣喘吁吁,是因?yàn)閯偛排艿奶炝恕_沒緩過神來,我就又驚得張大嘴巴。你看,班級(jí)里窗沒關(guān),窗簾也沒拉上。我就納悶了,難道是沒值日?哎呀,先不管那么多了,拿作業(yè)的事情先放一邊吧,現(xiàn)在最緊要的是趕快關(guān)窗,拉上窗簾!

  我先去拉窗簾。我跑到窗戶旁邊。一個(gè)一個(gè)迅速拉上。這邊,那邊。啊,我松下了一口氣,臉上流露出開心的笑臉,露出潔白的牙齒,盯著窗簾看了好一會(huì)兒。

  第二,趕快關(guān)窗。我踮起腳尖,可是力不從心啊,我踮了半天,可是怎么也夠不著窗戶。我絞盡腦汁、冥思苦想、可怎么也想不出還有什么辦法。突然我看見了幾把太極扇,我受到了啟發(fā)。我隨手拿起一把太極扇,一個(gè)手拿著太極扇的末端,然后,用太極扇的另一端去鉤住窗戶的'把手。然后用力一拉,大功告成。

  我拿好作業(yè)準(zhǔn)備回家。突然腦子里蹦出一個(gè)問題,垃圾桶里垃圾倒了沒?哎,還是去看看為好。我來到垃圾桶旁邊。一看,果然沒倒。這一天值日的人可真夠粗心的呀!沒關(guān)系,我看到了我就倒唄。我正真開心了呢,因?yàn)槲揖投嗔艘淮螢榘嗉?jí)做貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)了。

  我把垃圾倒倒垃圾房里,我就開開心心回家了。

  為班級(jí)做貢獻(xiàn),我很開心!

班級(jí)作文400字 篇2

  記得那一次,全校各個(gè)班級(jí)大掃除,老師給每個(gè)同學(xué)分配了任務(wù),同學(xué)迅速開始了掃除工作。

  掃地的人,一個(gè)個(gè)像排雷兵一樣,他們手拿“排雷器”,小心翼翼地把“雷”掃出來,再將“雷”掃進(jìn)“運(yùn)輸車”,掃進(jìn)“銷毀站”。

  拖地的人,一個(gè)個(gè)像大書法家一樣,他們輕車熟路,拿起“毛筆”沾了沾“墨水”,開始賣力的“揮毫潑墨”,不一會(huì),一副“大作”就完成了。

  擦窗戶的人,一個(gè)個(gè)像蜘蛛俠一樣,攀上爬下,左走走、右看看,小心謹(jǐn)慎,找到一個(gè)合適的位置,讓窗戶脫下了一層“灰衣裳”。

  潑水的人,往返于水房和操場(chǎng)之間,一次次重復(fù)勞動(dòng),埋怨老師為什么給他這個(gè)又費(fèi)力氣、又要重復(fù)多次的活,有時(shí)候,他生氣的把盆也潑了出去,引起一陣哄堂大笑,而他也無地自容了,只好撿起盆來再去接水。

  擦黑板的人是最輕松的了,他們分工合作,你擦這、我擦那,飛快的擦著,不小心連作業(yè)也擦掉了,引起同學(xué)的一陣不滿。

  在大家的'合作之下,我們將教室打掃的干干凈凈。雖然累,但大家看著干凈的教室,開心的笑了。

班級(jí)作文400字 篇3

  天藍(lán)色的講臺(tái)上整整齊齊地放著一排粗壯的大頭筆,它們一個(gè)接一個(gè),像是等待上級(jí)審閱的士兵。這是怎么回事呢?原來,由程老師提出,全班通過的.“巨無霸”吹筆大賽開始了!

  在經(jīng)過幾輪激烈的拼殺之后,終于輪到小周了,我非常期待她的表現(xiàn),因?yàn)樗f過要用音浪把大頭筆全部震倒。只見小周兩腿分開,一腳前一腳后地扎著馬步,身體前傾,雙手牢牢抓住講臺(tái)邊緣,眼睛里露出兇光,那副樣子好像見到獵物的獅子。在她對(duì)面,立在講臺(tái)上的大頭筆們神氣地站著,它們那得意的樣子好像在說:“快來啊,快來!你一定吹不倒我們!”小周擺出一副視死如歸的氣勢(shì),就像馬上就要奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的士兵。 她不停地深呼吸,一下,又一下,好像要把全世界的空氣都吸進(jìn)肺里,慢慢地整個(gè)教室的氛圍都緊張起來了。

  “開始!”掐表的同學(xué)發(fā)出了號(hào)令,小周又深呼吸了一次,緊接著,她張開了嘴,尖銳的聲波從她嘴里傳出,我馬上捂住耳朵,但是沒什么用,尖叫仿佛可以穿透捂住耳朵的手。尖叫維持了幾秒還在繼續(xù),這完全是精神和聽覺上的雙重折磨啊。我把目光投放在筆桿上,面對(duì)臉紅耳赤的小周,“巨無霸”們就淡定多了,“哈哈,這個(gè)小姑娘真有趣,臉都喊紅了!薄皩(duì)呀,可這對(duì)我們一點(diǎn)威脅都造不成嗎!蔽曳路鹇牭剿鼈冞@么說。“巨無霸”們紋絲不動(dòng),反觀觀戰(zhàn)的我們都捂住了耳朵,真是搞錯(cuò)對(duì)象了啊!

  最后一個(gè)大頭筆都沒倒,這一定是我們班最厲害的記錄。

班級(jí)作文400字 篇4

  因?yàn)槊魈鞂W(xué)校有活動(dòng),所以放學(xué)后我們要進(jìn)行一次大掃除。

  老師將我們分成三組:擦桌子、擦玻璃和掃地,布置完任務(wù)后老師便離開了教室,大家就開始努力地干起活來。我們有的去倒垃圾,有的去取水擦玻璃,一個(gè)個(gè)忙得熱火朝天,大汗淋漓,有的同學(xué)頭發(fā)都濕了,就好好像剛洗過一樣。

  掃地掃完的同學(xué)會(huì)去主動(dòng)的幫助擦玻璃和擦桌子的同學(xué),擦完桌子的同學(xué)們也會(huì)主動(dòng)去幫助其他兩組……就這樣,同學(xué)們你幫幫我,我?guī)蛶湍悖蠹引R心協(xié)力,干得可開心了。

  轉(zhuǎn)眼間衛(wèi)生快要打掃完了。就在大家忙得正起勁時(shí),由于掃地的同學(xué)太過用力,把地上的灰塵都揚(yáng)了起來,眼前的`場(chǎng)景真是一片混亂,就好像刮了一場(chǎng)沙塵暴一樣,滿屋子都是灰,什么都看不清了。大家都被嗆得要命,只好一個(gè)個(gè)閉著眼睛,捂住嘴巴,迅速地逃離教室……

  沒過多會(huì),老師來檢查衛(wèi)生了。這時(shí)候的教室里,灰塵散了,桌椅整齊了,一眼望去,好干凈!老師直夸我們棒。

  這真是一次既有趣又快樂的大掃除呀!

班級(jí)作文400字 篇5

  每班都有每班的難題,我們班也不例外,那就是是團(tuán)結(jié)問題。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)能催人奮進(jìn)。而我們班如果有著一種團(tuán)結(jié)精神,那我們班就十全十美了。

  一天,我們正在做作業(yè),突然,高同學(xué)的手下李同學(xué)跑來跟我說:"我們都不跟某某人好了,那你呢?"我迫于面子,勉強(qiáng)答應(yīng)了。但事后,我后悔了。事情是這樣的:早上打掃衛(wèi)生時(shí),某同學(xué)想和別班級(jí)的同學(xué)玩,而那個(gè)同學(xué)和高同學(xué)關(guān)系不太好。高同學(xué)看不慣,就發(fā)動(dòng)其他同學(xué)讓大家起孤立某同學(xué),讓那個(gè)同學(xué)后悔不和她們玩,這樣,高同學(xué)才覺得她有威言。其實(shí),高同學(xué)并沒有權(quán)力阻止我們跟誰不好,這件事也沒有誰對(duì)誰錯(cuò),每個(gè)人都有自己做人的原則。在這件事上,我們班就出現(xiàn)了不團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)——拉幫結(jié)派。

  還有一次,是在去年運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)生的。我們班的張同學(xué)是長跑運(yùn)動(dòng)員。她和我們拉幫結(jié)派的高同學(xué)略有分歧。輪到張同學(xué)上場(chǎng)了,我們班的`同學(xué)為她也鼓勵(lì)語,為她加油,為她喝彩所得過的名次,這些都是應(yīng)該為班級(jí)所做的,但有一個(gè)人例外——高同學(xué)。她說得很激烈:“張同學(xué)減油,張同學(xué)減油!”其他班的人都哄堂大笑,笑得前俯后仰,滿周圍都是嘲笑。但張同學(xué)卻很爭(zhēng)氣,得了第一名。我們都用責(zé)備的眼神看向了高同學(xué),她不作聲了。后來我們班被批評(píng)了。

  我們班就這樣出現(xiàn)了難題,那就是缺乏一種團(tuán)結(jié)精神,俗話說事不過三,但高同學(xué)卻一遍又一遍地做損害我們班的事情,破壞我們的團(tuán)結(jié)氣氛!

班級(jí)作文400字 篇6

  5月3日,班級(jí)的生日。暮然回首,昨日那歡樂的滋味卻還久久不能揮去。

  回憶昨日,是我們班的班級(jí)生日。下午,我們53個(gè)同學(xué)一直沉浸在歡樂的喜悅之中。當(dāng)我望見其他班級(jí)的`同學(xué)向我們投來羨慕的目光,我不禁感到滿足,但更多的還是自豪和驕傲。我驕傲的并不是我們沉浸在“party”的喜悅中,而是身為七(5)班成員之一的我能生活在七(5)班大家庭而感到十分自豪。

  回憶當(dāng)初入學(xué)前一個(gè)晚上激動(dòng)、興奮地翻來覆去難以入睡。彈指一瞬間,已有半年之久。想想剛進(jìn)七(5)班教室門時(shí),氣氛還有些沉重,只有一些之前互相熟悉的朋友、同學(xué)在一旁歡聲笑語的。那第一次的寒暄,第一次叫班主任,第一次與朋友談?wù)勑,正是我們七?)班成立的良好開端。一次次交談,一次次扶持,直到我們勾肩搭背、歡聲笑語地在操場(chǎng)上奔跑。一次次頂住壓力,面對(duì)困難卻不放棄,一次次渡過困難時(shí)的喜笑顏開。正是我們七(5)班最美麗的風(fēng)景。如今,回憶起這些,我不禁感慨萬分。

  是的,我們犯過錯(cuò),但我們會(huì)虛心悔改;我們嘗過苦果,但我們依舊努力;我們勝利過,但卻不至驕傲與自滿。我們是一個(gè)整體,是的七(5)班,一個(gè)集體的象征,一份責(zé)任的象征,是它,讓我們53個(gè)同學(xué)從四面八方齊聚一堂。是它,讓我們53個(gè)同學(xué)緊緊相扣在一起,永不分離!

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