禮物為題的作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的禮物為題的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物為題的作文 篇1
“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”
“下課鈴聲響后，笑聲也就響了，它掛滿教室，串在走廊上，然后跳下梯級(jí)，越遠(yuǎn)，聲音越細(xì)……”
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)教室時(shí)，孩子們已經(jīng)搖頭晃腦地在吟誦詩(shī)歌了。那朗朗的讀書(shū)聲飄出窗口，猶如一首美妙的樂(lè)曲在校園里回蕩，給清晨的校園增添了一抹亮色。我與孩子們每天與經(jīng)典為友，以圣賢為師，和孩子們讀著詩(shī)，寫(xiě)著詩(shī)，感受著詩(shī)歌帶來(lái)的韻律美。就這樣，我們編織出了一段段詩(shī)情畫(huà)意的故事。
“老師，告訴你一個(gè)秘密，明天是媽媽的生日，我要用自己的零花錢給媽媽買個(gè)禮物！”
譚馨在“每日一句話”本上留言，文字間似乎看到這個(gè)甜美的小丫頭快樂(lè)的笑臉。她是我任教這個(gè)班級(jí)以來(lái)，第一個(gè)告訴我自己媽媽生日的孩子。正值“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際，我何不以譚馨的心愿為引子，幫助她糾正送禮物的方式，也讓全班孩子明白精神層面的禮物更具有意義呢？思來(lái)想去，我覺(jué)得可以就地取材，從我們平時(shí)學(xué)的詩(shī)歌入手。我想起了經(jīng)典繪本中的詩(shī)歌《因?yàn)槲覑?ài)你》。
“孩子們，過(guò)生日的時(shí)候，你想要什么禮物呢？”
“紅包！”一貫活潑調(diào)皮的沈一鶴脫口而出，一個(gè)十足的小財(cái)迷！全班頓時(shí)一陣哄笑。
“美餐一頓！”“買自己喜歡的書(shū)、玩具！”……孩子們七嘴八舌地討論著。
“孩子們，有幾只小動(dòng)物在過(guò)生日時(shí)收到了特殊的生日禮物，我們一起來(lái)看看�！庇谑钦n件出示：
因?yàn)槲覑?ài)你
我愿化作一個(gè)毛絨玩具，
時(shí)時(shí)刻刻伴你左右。
你帶刺的身體也許偶爾會(huì)弄傷我，
但我知道，那些都是無(wú)心的。
我們可以一起躺在綠色的小床上，
打著呼嚕到天亮�。ù题瑡寢專�
因?yàn)槲覑?ài)你
我愿奮不顧身去抵擋一切，
讓你日夜在我的掌心不受傷害。
我愿在云間畫(huà)道彩虹，
讓太陽(yáng)的光芒對(duì)你微笑；
我愿摘下彎彎的.月亮、閃閃的星星，
將你的小床裝扮漂亮。（熊爸爸）
孩子們神情專注地讀著，感覺(jué)真好！
“老師，小刺猬和小熊真幸福，生日還能收到爸爸媽媽作的詩(shī)！”
“刺猬媽媽和小熊爸爸把什么送給他們的孩子作生日禮物呢？”
“哦，是愛(ài)�。∈菨鉂獾膼�(ài)��！”孩子們眼睛一亮。
“那你們也來(lái)說(shuō)說(shuō)平時(shí)媽媽是怎么愛(ài)你們的吧�！�
頓時(shí)教室里議論開(kāi)了。
“生病的時(shí)候，媽媽一直抱著我�！�
“媽媽每天送我上學(xué)，接我放學(xué)�！�
“我受傷了，媽媽心里很著急，都哭了……”
孩子們滔滔不絕。
“你們能把感受到的愛(ài)也寫(xiě)成一首詩(shī)，在媽媽生日的時(shí)候送給她嗎？”
經(jīng)過(guò)一番思考，孩子們的作品新鮮出爐啦！第二天譚馨在“每日一句話”留言本上寫(xiě)道：今天，媽媽過(guò)生日，我送了她一首自己寫(xiě)的小詩(shī)，并大聲地念給媽媽聽(tīng)，媽媽激動(dòng)地將我攬入懷中，親親我的額頭，說(shuō)：“我的小寶貝兒長(zhǎng)大了�！碑�(dāng)時(shí)我覺(jué)得好幸福。謝謝老師，讓我送給了媽媽一份最美的禮物。
此時(shí)，我心里滿滿的都是幸福。我堅(jiān)信，在詩(shī)意的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子會(huì)擁有更為豐富快樂(lè)的人生。
禮物為題的作文 篇2
在我過(guò)生日的時(shí)候，姐姐送給我了一個(gè)小鬧鐘，因?yàn)榻憬阆Ｍ夷苄◆[鐘一起努力地學(xué)習(xí)。小鬧鐘的外型是一對(duì)可愛(ài)的小狗，一只狗的頭上有一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，另一只狗的頭上有一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，十分精美，好像是一對(duì)雙胞胎呢�。。�！
新的學(xué)期開(kāi)始了，我給我的小鬧鐘放上了一個(gè)電池，以后每天早晨它便“叮鈴叮鈴”寶寶起床，我聽(tīng)了，便急急忙忙地起床了，它便滴嗒滴嗒地走動(dòng)著，在夜晚它像一個(gè)勤勤懇懇的工人，默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。
我的小鬧鐘總是在我生氣的時(shí)候，安慰著我。記得有一次，我和我的朋友正在玩，可我們之間發(fā)生了爭(zhēng)吵，我們幾個(gè)誰(shuí)也不理誰(shuí)，我便哭著跑回了家，關(guān)上我房間里的門(mén)，望著小鬧鐘，它一直好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人你別生氣了，我相信你和你的朋友過(guò)不了幾天就會(huì)和好了，果然，第二天我和我的朋友和好了，我十分開(kāi)心。
我真感謝姐姐送給我的這個(gè)小鬧鐘。不僅讓我養(yǎng)成了守時(shí)間的好習(xí)慣，還帶給我快樂(lè)。
禮物為題的作文 篇3
8月8日是中國(guó)在首都北京舉行奧運(yùn)會(huì)的日子，也是我媽媽的生日，為了感謝媽媽對(duì)我的養(yǎng)育和教育之恩，我準(zhǔn)備為媽媽獻(xiàn)上一份珍貴的禮物。送什么好呢？我是個(gè)消費(fèi)者，絞盡腦汁才想出自己動(dòng)手做禮物。
我找來(lái)剪刀、卡紙、泡沫、雙面膠……，就開(kāi)始動(dòng)手做媽媽的第一件生日禮物——賀卡，表姐也同意跟我一起做，我們拿了一張粉色卡，把粉色卡紙剪成兩半，一半用來(lái)做賀卡，另一半用來(lái)貼五環(huán)，我們?cè)诜凵目埳袭?huà)了五個(gè)環(huán)，分別涂上藍(lán)、黑、紅、黃、綠，再把五環(huán)用刻刀刻出“生日快樂(lè)” ，然后在底上墊上泡沫，賀卡已算完成一半了。想起媽媽是猴年出生的，我在左邊畫(huà)了一只可愛(ài)的小猴子，又弄了一些漂亮的小花貼在封面上，再在右上角掛上一些彩線，用彩紙剪了一些心形，在上面寫(xiě)上“每天開(kāi)開(kāi)心心” ，最后，我們用回形針弄成一個(gè)心形，夾在開(kāi)口處，一個(gè)漂亮的賀卡誕生了，我拿在手中左看右看，愛(ài)不釋手！
接著進(jìn)行制作第二件禮物——荷花池。我們找來(lái)了一個(gè)紅色的圓形小盤(pán)子，用綠色的彩紙畫(huà)了一些荷葉，剪出來(lái)再貼在盤(pán)中，然后再用五顏六色的彩紙折成荷花，貼在荷葉上。費(fèi)了九牛二虎之力，一個(gè)漂亮的荷花池總算是大功告成，我高興得歡呼雀躍。
最后的一件禮物是一個(gè)許愿瓶，我們找來(lái)了一個(gè)很漂亮的小瓶子，拿一張紙條，寫(xiě)上我的祝福：“健健康康，開(kāi)開(kāi)心心”，然后塞到瓶子里頭，再蓋上瓶蓋，綁上一根紅繩子，可以作為掛飾的許愿瓶也做好了。為媽媽做生日禮物的神圣任務(wù)也就到此結(jié)束了
我相信，這三份小小的禮物一定會(huì)給媽媽帶來(lái)很大的驚喜，雖然這些禮物都很小，但禮輕情義重，我虔誠(chéng)的祝愿媽媽：“生日快樂(lè)！快樂(lè)永遠(yuǎn)！”
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