關(guān)于回憶生活的作文10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的回憶生活的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
回憶生活的作文 篇1
回憶,是一個很玄的東西,如影隨形,纏繞在過去與現(xiàn)在,是一個心結(jié),一個掛念。然而,這更是一份厚重的溫暖,一抹恬淡的笑容;貞浲碌狞c點滴滴,就像青色葉子間流下的細碎陽光,就像秋日午后風中的竊竊私語,美得動人,幻得絢麗。
每個人的回憶中總有一顆或幾顆光潔可愛的白珍珠,她的象征多種多樣,難忘的、溫情的、美麗的,不管是哪一種,都讓人刻骨銘心。我回憶里的那顆白珍珠,來自于母親河——長江,它見證了我在微風輕拂的江畔怎樣成長,怎樣沉思。
現(xiàn)在,我越來越喜歡住在一個老舊的居民屋里,奶奶家。站在奶奶家樸素的陽臺上,順著盛開的太陽花向遠處望去,就可以看到,黃色、白色的泥沙像小山似地堆在江畔邊,微波粼粼的江面像一個多棱鏡,折射出奇幻的光芒。奶奶家的陽臺上有一把用舊毛衣裹成的“沙發(fā)”,午后坐在上面小憩一會,暖洋洋的感覺溢滿了身子,頭腦也仿佛變得簡單而輕松了,望著眼前的江水,那“一江春水向東流”的河道像是變窄了,變成了一條靜水緩流的小溪,載著兩代人的過去,無聲無息的穿梭在時光里。
常聽奶奶講起,關(guān)于這條江,這片土地的往事。有些是屬于我的,有些則是發(fā)生在我爸爸身上的。因為我爸爸十幾歲就來到了這里,所以他最喜歡去的地方,和我一樣,也是這流淌了數(shù)千年的長江的江畔。
奶奶給我講過一個很有趣的事,在爸爸十幾歲的時候,很是頑皮,正是漲水的季節(jié)也敢到長江里去玩耍。有一次,他又不聽奶奶的勸告,執(zhí)意要下河游泳,奶奶非常生氣,就一路追他到了江畔,可任憑奶奶好說歹說,他就是不肯回去,還做出架勢,好像馬上就要躍入水里去了。奶奶這時靈機一動,想到一個好方法,她回家拿了一個很長很粗的繩子,一頭系在江邊那棵歪脖子樹上,一頭就系在我爸爸身上,這下,就不怕爸爸游得太遠出事了。
我們開懷大笑的說著這件事,卻令我想到了另一件事。小時候我有些怕水,不敢跟著我爸爸一起學游泳,爸爸卻說,其實動作你都會了,只是害怕,那么你就看著對面的那棵樹,你只要想著,到了就好,就勝利了,你就會發(fā)現(xiàn)恐懼感會慢慢消失,因為你的心態(tài)一直是向前的,而不是畏縮,到了水里,你就要想象自己是一條魚,自由自在,毫無束縛,沖吧!孩子!
這是兩種不同的愛,一個為了保護,一個為了使其成長,這兩種愛,多年以后還是讓人動容,還是讓我們覺得,世間有那么多美好的事情,等著我們細細品味。
回憶生活的作文 篇2
今天夜里,當我坐在書桌前慢慢整理我的高三的時候,面對的只是些殘片:兩個黑皮本子,用來記錄每次考試詳細的信息考試時間,估分,實際分,分差,班級排名,年級排名,退步進步,經(jīng)驗教訓;三個隨筆本,那上面有我最具靈氣的文字;幾乎二十個筆記本,上面還有幾乎每隔一個月就要總結(jié)一次的針對各科的學習方法;紙張被磨得發(fā)軟的復習資料;課本空白處的激勵自己的話我慢慢整理著,想在整理自己走過的路,我深深吸了一口氣,然后感到從鼻腔深處,傳來的酸意。
就像一場夢,真的已經(jīng)過去了。但是夢中的東西,卻真實地留了下來。
只有在這個時候,我才想要說:謝謝。
感謝老師,一直在背后支持著我。WXL是我遇到的最好的班主任,再沒有哪個老師可以這樣關(guān)注每一個學生,再沒有那個老師可以這樣貼近我們的內(nèi)心。十一班的老師們,謝謝你們?yōu)槲易龀龅囊磺小?/p>
感謝同學,一直在身邊陪伴著我。那些最困難的日子,是你們站在我的旁邊,才讓我有勇氣面對人生的風雨。你們?yōu)樵究菰锏母呷龓砹颂鄽g樂,謝謝那些曾經(jīng)出現(xiàn)在我生命中的所有人。
感謝父母,一直在我最無助的時候,勸慰著我。如果不是你們,我一定走不到現(xiàn)在,如果不是你們,一定不會有今天的我。
高三的時候,我的試卷夾里面一直有幾張打印紙,那是一篇文章,一個復旦女生寫的《花開不敗》,每當前途茫茫的時候,我都會抽出來反復看反復看,F(xiàn)在再看到它,恍若隔世。
我已經(jīng)是大學生了,大學的生活并不像高中想象那樣悠閑。大學里仍舊要刻苦學習。大學里,仍舊離不開那段如夢的高三留下的東西。
夢里花開,落英如雪。
高三一年,能經(jīng)歷的,我全部經(jīng)歷過了。忘記涂答題卡的,有;成績在五十名和三百名之間嚇人的波動的日子,有;迷惘恐懼徘徊不前的日子,也有。你們也會走到今天,你們也會經(jīng)歷這一切
只有經(jīng)歷過高三,你才能真正長大。只有經(jīng)歷過高三,你才會明白,夢想并不是時時刻刻掛在嘴邊的東西,而是只有你腳踏實地努力過,才能體會到它的存在的東西。夢想存在于你走過的每一步之中,當我們回頭望去之時,我們可以看見,印刻在腳印之上的,是我們寫下的詩篇。
那段歲月里,我們遺失的是一種心情。
最后,我還是想用《灌籃高手》里面的一句話來結(jié)束這段回憶:
你一生中最輝煌的時刻是什么時候?是全日本的時代嗎?而對于我,就是現(xiàn)在了。
回憶生活的作文 篇3
今天是放假第一天,我睡了個痛快,以此來消除一學期的疲憊。正當我做著好夢時,一只強有力的大手把我從被窩里揪了出來。媽媽大聲吼道:“不許貪睡,好好學習!”我急忙躲進了衛(wèi)生間里。
反鎖好門,看著鏡中睡眼朦朧的我,我不禁打了個大大的哈欠。門外又傳來了老媽的聲音:“看你將來能成一個什么樣的人!”突然想起《哈利波特》中的一句話:決定我們成為什么樣的人的,并不是我們的能力而是我們的責任。這么說我一定可以實現(xiàn)理想了?我一邊想著,一邊洗臉。
假期有時候也很沒意思——沒有好朋友在你身邊,只有絮絮叨叨的老媽和那似山似海的書本陪著我,我像一個背著氧甁的潛水者,或拄著登山杖的登山人,在走那注定沒有盡頭的路。我轉(zhuǎn)著筆,呆呆的看著眼前那一個個阿拉伯數(shù)字。并不是我不會做,而是我不愿被別人強迫著做。他們仿佛在嘲笑我。我發(fā)起狠來,填上了那無數(shù)的空,解答了那無數(shù)的題……
筋疲力盡的我無力地癱在了沙發(fā)上。有時我真不清楚世界到底是什么樣子的;孟胫校磺卸际敲篮玫,他比這個真實到令人厭惡的世界好多了。我腦中這時有一個聲音說道:不要沉溺于幻想,它畢竟不真實,不管你怎么想,你終是這個世界的人。
想著早上樂觀的態(tài)度,我覺得我或人類真的很奇怪。人性中,總會為了一己之私而拼個你死我活。而更多人則違反了道理或想一些“違背自己職業(yè)道德”的想法:你理發(fā)是為了讓人頭發(fā)變短,你卻希望人家頭發(fā)變長;你治病是為了讓人家健康可你偏偏希望人家生病……這也許就是人性中最奇怪的一面吧。
初中,一個人生的轉(zhuǎn)折點,讓我們拋下了朋友們,一個人去了一個陌生的學校。寂寞并不是一個人沒有朋友,而是有很多朋友卻沒有一個知心的。我不知道以前有沒有一個知心朋友,但以后毫無疑問在一段時間內(nèi)我將沒有一個好朋友。我發(fā)現(xiàn)自己有點傷心了,便一頭扎入了自己的書堆中,沉入了別人的思想里……
打開電視,一片湛藍的天,一望無際的海,海天相接;一塊青綠的草原,一地絢麗的花,花草并列。一群生物在這些地方生活著,無拘無束,自由自在地奔跑著,我的眼神中,有羨慕,也有渴望。
時間把我從電視機前拉了出來?纯磱寢尪ǖ恼n程表,要去補習班了,我抓起書包,消失在了地平線上。
回憶生活的作文 篇4
放暑假了,我和爸爸媽媽一起坐飛機來到了三亞。
三亞是一個海濱城市,在我國的最南端。哪里的風景向一幅畫似的,天藍藍的,椰子樹高高的,海水清清的,沙灘軟軟的。我最喜歡在沙灘上堆城堡,口渴的時候就喝椰子汁,心里別提有多開心了!
我還去了熱帶雨林公園,那里一會兒下雨,一會兒晴天,變化的真快。∩缴厦孢有許多的花草,都是很寶貴的植物,還有世界上最毒的樹木-見血封喉,見到它一定要離的遠遠地。
三亞的美景被我深深的印在了腦海里,有機會我還要再來三亞玩。
回憶生活的作文 篇5
在離高考還有一百天的時候,學校舉行了誓師大會。我至今記得那是一個陰雨連綿的下午。我們站在小雨里面握緊右拳,對自己的未來發(fā)出了稚嫩的誓言。其實誓言未必有效,有效的是我們的決心。
考試已經(jīng)成為家常便飯了。面對打擊,我們幾乎麻木。老師告訴我們要從考試中一次次檢討自己,因為只有百煉,方成真金。
第二、三輪的資料發(fā)了下來,一本比第一本薄,可我們桌上的書本卻越來越厚。厚的不是資料,而是越來越多的珍貴筆記。第一二輪復習筆記,糾錯本,學習方法總結(jié),記憶本,經(jīng)典題型本,章節(jié)線路歸納本。這些東西成了我的寶貝。它或許簡略或許粗糙,可是卻是最針對我的東西。在最后的日子里,課本可以丟掉,資料卷子可以丟掉,只有這些東西重如性命,它是高考的.靈魂。
墨水的味道彌漫了每一個可以目見的時刻。每天晚上停下寫到酸軟的手,抬頭看著青白的日光燈,我都有恍若夢中的感覺。到了這個時候,我?guī)缀醪恢雷约哼能做什么,只有從之前的錯誤中,一個個糾正,盡管自己也不知道有沒有用處,可我只是想不愧對自己的內(nèi)心。
現(xiàn)在想起來,那些不斷尋找錯誤的日子,挽救了我。
在這個時候,高三已經(jīng)接近尾聲了。老師開始頻繁找同學談話。詢問目標或者困難。我沒有目標,在我看來,過早的為自己制定大學、名次是不現(xiàn)實的。我不能保證未來,我能保證的,只有現(xiàn)在的每一天都做到最好。
我的名次在經(jīng)歷過反復跌宕之后終于穩(wěn)定在了前五十名。而這個時候,我們終于可以回家了。
回家那天場面極為壯觀。實際上從之前好幾天開始,就有人擺攤賣書本雜物了。那天我從宿舍一趟趟往下搬東西,才意識到這一年里面,我積累的東西已經(jīng)多到了一個令人咋舌的地步。滿滿幾大包,全是書,全是筆記本,全是卷子,全是我這一路寫下的點點滴滴。
這一切,是我走上高考考場的籌碼。
高考的兩天,我疲憊地面對著一場又一場考試,幾乎沒有時間恐懼。我是自己一個人去考場的?紙鲋車菨M滿的家長,看著那些焦灼的面孔,我慢慢穿過人群,走進了傳說中可以決定一生的教室。
兩天以后,一切都結(jié)束了。
我想我會永遠記得走出考場那時的夕陽,我第一次發(fā)現(xiàn),原來夕陽可以是這樣艷麗的紅色,漫漫鋪開的紅色好像虞姬頸邊凝結(jié)的一抹香血,哀感頑艷催人淚下。我看著那幾乎可以稱之為凄厲的夕陽,淚水慢慢掉下來。
回憶生活的作文 篇6
進入高三沒有什么明顯的界限,高二的暑假要補課,從那個連蟬鳴都透著燥熱的夏天開始,我們就成為了高三的預備生。高一的輕狂,高二的迷惘,這一切在高三來臨之時,必須要被我丟的干干凈凈,因為前進,不能浮躁,不能迷惘。
然而這又怎么會是想丟就能丟掉的?
那個時候的我,成績在年級二百名開外悠閑地徘徊,偶爾進入一次一百多名,下一次就會馬上滑下去。而學校里每年能上一本的人數(shù),不過也就是一百人。
情況非常不樂觀。
我并不是個聰明的學生,女生,理科,加上不聰明,這幾個條件加起來,足以成為我的噩夢。從高一開始,物理就是我的噩夢?善珜τ诟呖,物理是重中之重。我盤算著手里的籌碼,那輕飄飄的重量在高考的面前不值一提,我甚至不知道,自己還有沒有拼搏的可能。
但現(xiàn)實已經(jīng)不給我機會斟酌了,我們已經(jīng)被押上了起跑線,無論愿意與否,槍聲已經(jīng)響起。
學習,學習,拼命地學習。所有人都是這樣。那個夏天我們在拼命往前趕課,老師說要爭取出最多的時間留給復習。于是一本書的內(nèi)容,往往壓縮在兩三周內(nèi)結(jié)束。這讓初入高三的我們幾乎透不過氣來。夏天,就這樣不知不覺結(jié)束了。
所有的課程在九月份結(jié)束。第一輪復習的資料發(fā)下來的時候,所有的人都結(jié)結(jié)實實嚇了一跳。每科一本的資料,每一本都厚的足夠砸死人。翻開來看,那里面沒有花里胡哨的圖畫,實打?qū)嵢渴穷}目和總結(jié),一眼看上去幾乎讓人絕望。所有的課本都擺在桌子上,書包里沉甸甸的是復習資料,所有的工作都已做好,我們已經(jīng)出發(fā)。
每天早晨第一個到達班級,每節(jié)上課絕對不睡覺,每道題目一定認真做認真訂正第一、絕對、一定,類似的詞匯組成了我的那段日子的全部。我的資質(zhì)平庸,那么我就只有用努力來補償。一點一點,每一道題,每一個知識點,每一個單詞,都是進步,都要力求完美,F(xiàn)實不存在一步登天,那么我就親手為自己打造一架天梯。
鋼筆的墨水消耗得飛快,筆記本上的內(nèi)容越來越多越來越厚,復習資料上的空白越來越少。那段日子我的心被這樣淡淡的墨香填滿,充實而又安詳。
這是你看不到自己進步的日子,可往往差距就在這個時候逐漸加大。
這個學期結(jié)束的時候,我還只是年級的一百五十名以后。
回憶生活的作文 篇7
時間過得如此得快,一眨眼我初中的最后一次值周生活已經(jīng)在1個月前結(jié)束了。說起值周,可能大多數(shù)的人都會覺得很辛苦,厭煩值周工作,但通過一次值周工作生活之后,你會發(fā)現(xiàn)它帶給你的并不是只有辛苦,更多的還是收獲。值周其實就是老師對學生的責任心的考驗,看一個人是否有責任心,一次值周工作就可以看出來了,所以值周也是是老師考察學生表現(xiàn)的最好機會。
那次值周,我被分配到了大門崗,我一直覺得,大門崗的工作,相對其他崗位的工作要稍微輕松一點,輕松在哪里呢?我們只需要早晨早一點到學校,然后帶好袖標,站到大門口,跟來往的老師問好,檢查同學們的校卡就可以了。可我第一天就發(fā)現(xiàn)這工作并沒有想象中那么輕松。
星期一,我起得比任何一天都要早,因為我知道大門崗的人是絕對不能遲到的。拉開窗簾,天還沒亮,這是自然的,但是整個城市都被大霧籠罩著,透過窗玻璃,什么也看不清,我從小到大還從未見到過這么大的霧呢!洗漱過后,吃完早餐,我就急忙收拾好書包,穿好衣服準備去學校,正當剛邁出家門時,我突然想到昨晚放在書桌上的升旗獻詞稿沒有拿,太懸了,我飛快地沖到房間里,把獻詞稿放進書包,這才安心地出了家門。因為這壞天氣,再加上昨天下的雨在地上結(jié)成冰,汽車在路上只能緩慢的行駛,我時不時看看表,“一定要在五分鐘之內(nèi)到。∫欢ㄒ谌昼娭畠(nèi)到!只剩下一分鐘了”我急得跺起了腳。
到了學校,我打開車門,一下跳到了地上,一個不小心,猛地滑了一下,幸好沒有摔倒,我疾步向校門走去,一路上都不知道滑了多少下。我看到班主任還沒有來,我長舒了一口氣,趕緊向三樓的教室“奔”了上去,放下書包,交好作業(yè),帶上袖標,整了整頭發(fā),便下樓去站崗了。霧還是那么大,同學們陸續(xù)地進校門,之后老師們也都一個接一個的來了。
之后的幾天,雖然沒有大霧,但是氣溫卻一天比一天低,這對我們大門崗的人來說可不是好事。但最后我還是堅持下來了,通過這樣一周的工作,我收獲頗多。任何責任既然交付于你了,那么你就一定要克服所有困難做到最好。
回憶生活的作文 篇8
當…當…大家聽到鐘聲格外的興奮,因為期待已久的暑假終于來臨了。同學們有的要出國旅游,有的要在家大玩特玩電腦游戲,每個人都計劃很多事情要在暑假完成。
剛開始幾天,我真是快樂自由的不得了。沒有每天必做的作業(yè)的約束,那感覺就是好。我可是徹底玩了好幾天,白天我可以任意時段休息,也可能隨時出去進行喜愛的活動。晚上看看電視,逛逛街,然后無憂無慮的呼呼大睡。到了早晨時,除了偶爾本能緊張地跳起來開、看遲到?jīng)]有外,一般都還依戀在夢鄉(xiāng)里。
今年的暑假我們?nèi)胰チ伺_北市的一零一大樓,電梯還沒有到頂樓時,就可以看到臺北市,我覺得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,車子就像是玩具房子,人就像是小螞蟻一樣小,我覺得非常有趣。
除此之外,我們?nèi)疫有去月眉探索樂園,那里好大喔!我們先去玩摩天輪,摩天輪可以到很高的地方,后來我們?nèi)ネ婧1I船,海盜船左右搖晃非常刺激,我們還有去玩很像旋轉(zhuǎn)咖啡杯的游樂設(shè)施,這項游樂設(shè)施非常好玩,如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去,這一點我就覺得很有趣,我們還有去玩皇冠秋千,這一項游樂設(shè)施不會很刺激,旋轉(zhuǎn)的時候有微微的風吹過來,這個感覺就好像在吹電風扇,不過,它大自然的電風扇,除了這一些好玩又有趣的游樂設(shè)施外,還有好多好玩的游樂設(shè)施喔!
今年的暑假,過得既輕松又愉快,還很有意義哦!
7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了“我鍛煉,我快樂”的滋味。為了增強我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。我每個星期天上午都去英語培訓班學習,這樣既培養(yǎng)了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習隸書書法讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過了。真是“一分耕耘,一分收獲”啊!
這就是我今年的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學生真切感受到“減負”后帶來的快樂。
回憶生活的作文 篇9
別了,暑假!別了,我的小山村!別了,我親愛的小伙伴!
我坐在汽車車上,頭倚著窗門,眼前的景物從我身邊一閃而過,漸漸地離我越來越遠,最后消逝得無影無蹤,別了,暑假。此時,我的心里漲涌起一種說不出的感動。暑假那段快樂美好的時光,又在我腦海里浮現(xiàn)。
難忘啊,故鄉(xiāng)的那條小河。每天中午,我和小伙伴們都到那條小河里摸魚捉蝦、游泳、打水仗,小河里留下了我們的歡聲笑語。
那是一個炎熱的中午,太陽當頭曬,我們冒著驕陽,頂著烈日,來到了小河邊。清凌凌的河水閃著粼粼的波光,一條條小魚不時地躍出水面,吐著美麗的小泡泡。河中的鵝卵石清晰可見。我們挽起褲子,卷起袖子,咕咚一聲跳進水里,摸魚捉蝦。那些魚兒可機靈了,它們紛紛躲進石縫里,有的藏在青草叢中,用青草作掩護,使我們難以下手。于是,我們只好悄悄地繞到它的身后,對它們施行包抄。我張開小手慢慢地伸過去,等到快要接近小魚的時候,說時遲,那時快,我雙手一捂,來了個迅雷不可掩耳之勢,一條活生生的小鯉魚就這樣被我逮了個正著。我高興地直喊:“大家快來看啊,我抓到了一條小魚!”小伙伴們聽到了我的叫喊聲,紛紛跑過來看看,大家喜不自禁,都夸我是捉魚能手,有的還纏著要我教他們一招,F(xiàn)在回想起來,當時的情景還歷歷在目。有時,我們玩夠了,就在小河里游戲打水仗,浪花陣陣飛濺,激起歡樂的笑聲,把水草叢中的魚兒都嚇得驚跑了。這是一件多么有趣的事!
難忘啊,故鄉(xiāng)的后山。每天清晨,我們幾個伙伴就牽著牛犢到故鄉(xiāng)的后山上去放牛。山上的草兒又嫩又青,草尖上沾滿了露珠,在陽光的照耀下滾動著,晶瑩剔透。牛兒見了大口大口地吃起來。它們吃飽了,就跑到樹底下睡覺。我們呢,則把牛兒拴在樹上,跑去捉蝴蝶、逮知了。蝴蝶追得滿山飛舞,我們跟著滿山追跑。露水把我們的褲腳打濕了,我們?nèi)徊活。跑累了就坐在山頂上休息。男孩子們十分調(diào)皮,他們把鞋一扔,便爬到樹上抓知了。我們女孩子就在草叢里抓蛐蛐,有時也掏鳥蛋,玩警察抓小偷的游戲。故鄉(xiāng)的后山上到處留下了我們玩耍的身影和追跑的足跡。
如今,到了開學的日子,我不得不與小伙伴們分別,踏進學校,即將投入到新的一個學期中去學習。不過,明年的今天,我一定還會回來的,等著我,我那熟悉的小山村,還有我那親愛的小伙伴。
別了,暑假!別了,我的小山村!別了,我親愛的小伙伴!汽車啊,請你開得慢一點兒,讓我多看一眼故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,還有那故鄉(xiāng)的親密伙伴!
簡評:習作以飽滿的激情,回憶了暑假生活那段有趣的往事,抒發(fā)了對這段歲月的依戀和懷念之情。文筆流暢,感情色彩強烈。開頭連用三個排比,造成不凡的氣勢,表達對暑假生活,對故鄉(xiāng),對小伙伴的依依不舍之情;中間用了兩件具體的事情,回憶暑假生活的美好的時光,結(jié)尾照應(yīng)開頭,再次抒發(fā)內(nèi)心依依不舍的感情。文章結(jié)構(gòu)嚴謹,首尾照應(yīng)。
回憶生活的作文 篇10
母校生活讓我感受到了無窮的快樂;讓我感受到了同母親般的溫暖;讓我感受到了同學們的熱情;讓我感受到了學習的快樂,讓我感受了……
記得第一次上小學的時候,來到這個如花園般的學校,我一下子喜歡上了這個學校,看看學校的風景:鮮花盛開、綠草如茵、小鳥嘰嘰喳喳的唱歌、蝴蝶翩翩起舞……多么美麗呀!媽媽領(lǐng)著我去見老師,第一個迎接我的是董老師,“董老師”多么親切的稱呼,看著董老師親切的臉龐,看著她有說有笑的和家長交談,我一下子就喜歡上了這個老師。從此,我特別喜歡上語文課,特別喜歡董老師。
一轉(zhuǎn)眼,到了小學三年級,三年級的那次運動會,我參加了跳繩和投沙包,跳繩我獲得了第四名,投沙包獲得了第五名,我特別開心。雖然沒得獎,但這畢竟是我努力的成果。參加完比賽,同學們有的給我拿水,有的給我擦汗,我特別激動,同學們這么關(guān)心我,即使沒得獎,但我收獲了友誼。
五年級的那次兒童節(jié),我也參加了,我表演的是一個英語節(jié)目,經(jīng)過很長時間的排練,在表演的那一天,我發(fā)揮得很好,博得了大家的掌聲,我們的那個節(jié)目也獲了獎,我們非常開心。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名六年級的學生了,很快就要畢業(yè)了,很快就要與朝夕相處的同學分別了,心里充滿了留戀與不舍,回憶六年的歷程,里面充滿了酸甜苦辣,有快樂,有辛酸,有辛苦。難忘的母校,留給了我太多的回憶,留給了我一片成長的天空,在母校的六年里,我是快樂的,我是健康向上的。六年里,母校中有我的成長足跡,有我生活點點滴滴,母校的柳樹為我增添了六個年輪 ,母校的花兒永遠為我綻放,母校的一草一木是那樣的熟悉,母校的一切事物,都陪我走過了六個春夏秋冬,我要感謝母校的一切一切。
難忘的母校里有我太多的記憶,有我人生中一道美麗的風景線,有我童年記憶中一道永遠忘不掉的童真,在這里我收獲了友情,播種了理想!
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