【精選】知識競賽活動方案模板匯總9篇
為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編整理的知識競賽活動方案10篇,希望能夠幫助到大家。
知識競賽活動方案 篇1
一、活動背景
為推進(jìn)新課程,全面實施素質(zhì)教育,豐富校園文化,提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生“關(guān)注自然,熱愛科學(xué)”的人文情懷,樹立競爭意識、勇于挑戰(zhàn)自我、團結(jié)協(xié)作、好學(xué)上進(jìn)的精神。我校理化生教研組聯(lián)合校團委舉辦“理化生趣味知識競賽”
二、活動目的:
本次競賽集知識性、趣味性于一體,推廣科普文化知識,提高大家學(xué)習(xí)理化生的興趣,促使大家更多的了解身邊的理化生知識,增加同學(xué)們關(guān)注生活科學(xué)的熱情,豐富同學(xué)們的課余生活,使更多的同學(xué)能細(xì)致觀察生活,在生活中學(xué)習(xí)科學(xué),在學(xué)習(xí)中更科學(xué)地生活,切實體會科學(xué)在生活中的重要性,培養(yǎng)良好的科學(xué)素養(yǎng)。在第一輪的全員選拔基礎(chǔ)上,各班級進(jìn)行組隊參賽,在互相協(xié)作中,培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神和良好的.競爭意識,營造更好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、參加對象
生物知識競賽:初一,初二年級同學(xué),物理知識競賽:初三,高一年級同學(xué)化學(xué)知識競賽:高二年級同學(xué)
四、比賽時間:
20xx年5月23日
五、活動地點:
綜合樓二樓教室
六、活動內(nèi)容:
本次競賽內(nèi)容以初中物理、生物,高中化學(xué)的教材知識為基點,涉及人文、新材料、環(huán)境問題、科學(xué)發(fā)展史、化學(xué)謎語、理化生實驗操作及原理、日常生活等相關(guān)素材。
七、活動步驟:
第一輪:初賽。20xx年4月,初一.初二、初三,高一,高二全體學(xué)生參與,通過理化生競賽卷進(jìn)行選拔。
第二輪:復(fù)賽、決賽。20xx年5月進(jìn)行。通過初賽選拔,勝出的選手進(jìn)行決賽
八、活動準(zhǔn)備:
1、板報宣傳
2、競賽試題選擇,競賽課件準(zhǔn)備
3、邀請比賽評委
4、獎狀、獎品購置
九、獎勵方案
每個組按分?jǐn)?shù)由高到低獎勵前六名:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
知識競賽活動方案 篇2
1、活動主題:讓知識變的趣味橫生,把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合
2、活動目的及意義:知識可以改變命運,可是枯燥的學(xué)習(xí)知識,讓我們沒有動力,把學(xué)習(xí)知識的方式變的有趣,讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識。
3、活動時間:20xx年11月25日上午11點半
4、活動地點:華北水利水電學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號教學(xué)樓9308教室
5、組織者:
第一組織者:賀茜
主要組織者:張曉婷羅康蔣赟健
一般組織者:關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東
6、活動參與者:王昕源叢毅關(guān)中人呂麗媛呂維孫嬋娟嚴(yán)永佳余慧君張靖欣張海龍張超楊子建楊夢迪邱霜邵小苛陳京京孟軻趙芳高博黃婷婷謝星宇鄢海威冀明蕾
7、活動流程:
(1)活動組織者提前兩天準(zhǔn)備好競賽用得題目,并選出主持人;
(2)然后,由宣傳委員通知班上同學(xué)活動時間地點,以及所要做的'準(zhǔn)備;
(3)活動開始前,檢查題目是否無誤;
(4)宣傳委員在活動開始前,提前布置好會場;
(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù),然后開展活動;
(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則,以及各項事宜;
(7)然后向參與者提問,參與者在主持人讀完題說開始搶答之后,站起來搶答,第一個站起來的人最先回答問題,如果回答錯誤,由下一個站起來的人回答問題,依次類推,得到正確答案后開始下一題;
(8)所有題目問完后,主持人對此次活動進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;
(9)活動結(jié)束后,組織者留下清理會場。
8、注意事項:
1.活動開展前不得泄題:
2.注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。
知識競賽活動方案 篇3
各處室、年級組、教研組:
為了豐富學(xué)生的`學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)觀,增強學(xué)生對所學(xué)數(shù)學(xué)知識的運用水平,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的邏輯思維能力,特舉行高一、高二年級數(shù)學(xué)知識競賽活動。
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組機構(gòu):
組 長:xx
副組長:xx
成 員:全體數(shù)學(xué)組教師
二、競賽時間和地點:
競賽時間:XX年12月16日(周一)晚上6:30---8:30。
競賽地點:四樓會議室
三、參賽學(xué)生:
高一年級每班5-10人,高二年級每班10-15人。(自愿報名,該班數(shù)學(xué)教師篩選。)
四、命題安排:
高一年級:xx 高二年級:xx
五、監(jiān)考安排:xx
六、閱卷安排
高一年級教師閱高二試卷 負(fù)責(zé)人:xx
高二年級教師閱高一試卷 負(fù)責(zé)人:xx
七、評比方法:
以年級為單位,各年級設(shè)一、二、三等獎,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。并給予指導(dǎo)教師頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師證書”
八、競賽試卷具體內(nèi)容安排:
1、高一課本知識應(yīng)用約20%,趣味數(shù)學(xué)約80%。高二課本知識約30%,趣味數(shù)學(xué)約70%。
2、全卷選擇題50個共100分。
xx學(xué)校
知識競賽活動方案 篇4
一、活動簡述
“xx”作為院團委開展的一項思想教育活動,其宗旨是弘揚愛國主義、集體主義、社會主義旋律,扎實推動校園文化建設(shè),營造文化健康,格調(diào)高雅的校園文化氣氛,提高工貿(mào)大學(xué)生素質(zhì)。21世紀(jì)是人才競爭的時代,人才的素質(zhì)和技能成為知識經(jīng)濟實現(xiàn)的先決條件。大學(xué)生要善于通過各種形式繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷充實,提高和發(fā)展自己。大學(xué)生是對政治最為敏感,最為熱情的人群。認(rèn)識歷史,了解歷史不能馬虎;認(rèn)識時事,了解時事義不容辭。
二、報名:各系將參賽隊選手名單于XX年11月19日前報院團委團務(wù)管理中心×××處
三、比賽時間:11月26日下午3:30
四、比賽地點:階梯教室
五、競賽的流程和規(guī)則
。ㄒ唬┑谝魂P(guān):必答題
1、內(nèi)容主要出于由院團委統(tǒng)一下發(fā)的《xxxx的科學(xué)內(nèi)涵》一書內(nèi);
2、每隊必需答完3道必答題,每道20分;
3、每隊必需在規(guī)定時間內(nèi)回答完問題,超時回答予答錯處理;
4、主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,每道限時60秒;
5、必答題設(shè)選擇題,答對加分,答錯不予扣分。
(二)第二關(guān):搶答題
1、內(nèi)容主要出于《xxxx的.科學(xué)內(nèi)涵》;
2、此關(guān)一共設(shè)有15道題,每道10分;
3、主持人直接口頭提問,各系參賽者只有在主持人讀完題目,并“開始搶答”命令后,才能開始答題,違反規(guī)則,本題做廢,這題由觀眾做答,違規(guī)隊將失去下道題的搶答機會;
4、搶答題設(shè)選擇題、填空題,答對加分,答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
。ㄈ┑谌P(guān):自選對答題
1、此題內(nèi)容不限;
2、設(shè)10分、20分、30分題,選擇、填空、簡答題三種類型;每題限時60秒;
3、各系參賽者有一次選擇題目并選擇由哪個系回答的權(quán)力;
4、被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目則加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),選擇隊扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù);被選擇隊答錯由選擇隊所選擇隊的題目,則扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),選擇隊加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。( 以投影形式放題,參賽者作答)
5、簡答題答錯一項、漏答均予答錯處理。
。ㄋ模┵愰g休息——向觀眾提問
1、內(nèi)容不定;
2、觀眾以舉手快慢來贏取做答的機會;
3、準(zhǔn)備10道題向觀眾提問,由觀眾回答,答對者給予獎勵;( 以投影形式放題,觀眾作答)
(五)第四關(guān):限時題
1、內(nèi)容包括:歷史、基本黨團知識、時事政治、新政策;
2、此關(guān)設(shè)判斷題、選擇題(兩項選一項);
3、各系參賽者選出一名進(jìn)行此關(guān),限時60秒;在60秒限時里,答對一道
加10分,三名參賽者可以互相商討;( 以投影形式放題,參賽者作答)
(六)第五關(guān):沖關(guān)題(風(fēng)險題)
1、內(nèi)容不定;
2、此關(guān)設(shè)有30分、40分、50分題,包括選擇題、填空題、簡答題;
3、參賽者可自選三類分?jǐn)?shù)題中的一類做答,答對給予加相應(yīng)的分,答錯扣相應(yīng)分;
4、參賽者必需在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時答題按答錯處理,可以棄權(quán)不選(棄權(quán)不扣分)。每道回答限時120秒;
三、關(guān)于求助設(shè)定:參賽者前三關(guān)中,共有2次求助機會,包括去項求助、親友團求助。
1、親友團求助:選手可請在場的親友團參謀,并自我做答;限時30秒,親友團討論時間不計入本題選手回答的時間;
2、去項求助:選手可以要求去掉選項中錯誤的一項,然后做答;限時30秒,去項時間不計入本題選手回答時間;
知識競賽活動方案 篇5
題 型: 選擇題,簡答題。
內(nèi) 容: 以百科知識為主,包含:天文、地理、生物、物理、化學(xué)、人文、歷史等綜合性知識;期中包含部分七、八年級科學(xué)知識。
。ㄆ吣昙,八年級分時段,分題目競賽)
競賽方式:游園燈會 (答題區(qū)分為過關(guān)區(qū),沖刺區(qū),冠軍區(qū))
競賽場地:教學(xué)樓一樓走廊
競賽對象:全體七、八年級學(xué)生
競賽時間: 八年級第13周周一下午第二節(jié)課后;七年級13周周二班會課
競賽細(xì)則:
1.本次競賽以游園燈會形式展開。在教學(xué)樓一樓走廊掛滿帶有問題的紙條;
2. 游園前在班級中先由班主任發(fā)給每個學(xué)生一張主評會認(rèn)定的答題卡,(每人限定一張)答題卡如有破損當(dāng)棄權(quán),沒有兌獎資格;
3. 全段學(xué)生手持答題卡按指定時間到游園地點;
4.每位同學(xué)在特定的答題區(qū)內(nèi),在確定答案的基礎(chǔ)上撕下一張題目紙條,到評委臺確認(rèn),答對過關(guān)則可繼續(xù)作答,沒過關(guān)則比賽結(jié)束;
。ㄈ绻饘3題則通關(guān);答對者答題卡蓋紅章并將題目回收,答錯者答錯蓋藍(lán)章結(jié)束答題)
5. 各個班級的學(xué)生到指定的評委老師處確認(rèn)答,在答錯停止通關(guān)時將自己答對的題目數(shù)量寫在班級名單上,最后統(tǒng)計班級分?jǐn)?shù)。
設(shè)獎方式:分年級設(shè)獎,有一定的.物質(zhì)獎勵;答對一題、答對兩題、三題均有獎;本次比賽最終解釋權(quán)由主評會負(fù)責(zé)。
場地及人員安排:
工作人員:
。1)八年級評委(第13周周一下午第三節(jié)課后)
過關(guān)區(qū):、葉賽雅、孫豐華、朱智慧、藍(lán)海燕
沖刺區(qū):潘勝龍、項夏荷、耿蒙蒙
冠軍區(qū):張成豐、何錦霞
評委:吳忠湖、張維海、汪小芬
攝影:李國鼎
。2)七年級評委(第13周周二下午第二節(jié)課)
過關(guān)區(qū):、陳潔之、孫豐華、朱智慧、
沖刺區(qū):賀小健、項夏荷、耿蒙蒙
冠軍區(qū):張成豐、藍(lán)海燕
評委:章吉崇、潘步龍、張作華
攝影:李國鼎
工作人員具體的操作細(xì)則:
巡視人員:
1.維持會場紀(jì)律
2.監(jiān)督學(xué)生有無按規(guī)則每人撕一張題目紙條
評委區(qū):
1.每位老師負(fù)責(zé)兩個班級,各個班級的學(xué)生到指定的評委老師處確認(rèn)答案
2.確認(rèn)答案,給答對者蓋上紅章,回收題目紙條;答錯者蓋上藍(lán)章,同時也回收紙條
3.讓學(xué)生將找到自己班級的位置,填上他答對的題目數(shù)量
前期準(zhǔn)備:
題目準(zhǔn)備:潘勝龍、賀小健、孫豐華、張成豐、陳潔之、葉賽雅等
器材準(zhǔn)備:汪小芬、張成豐、孫豐華、葉賽雅等
場地布置:李國鼎、賀小健、潘勝龍、陳潔之、葉賽雅、耿蒙蒙等
教務(wù)處、總務(wù)處、科學(xué)組 、社思組
20xx.3.12
知識競賽活動方案 篇6
活動時間:第十三周
活動地點:閱覽室
對象:二、四、六年段每班選送10人
活動內(nèi)容:
二年級查字典比賽(字典自備)
四年級主題童謠創(chuàng)作比賽
六年級奧語比賽
具體時間安排:
二年段星期三下午第二節(jié)課
四年段星期四下午第二節(jié)課
六年段星期五下午第二節(jié)課
備注:一、三、五年段的老師負(fù)責(zé)各自相對應(yīng)年段的.出卷、監(jiān)考、評卷、打印獎狀、公示事宜
第二次主題沙龍時間改在下周三下午,請發(fā)言的老師做好準(zhǔn)備。
20xx年春
知識競賽活動方案 篇7
一、活動的目的
少年兒童是祖國的花朵,是二十一世紀(jì)的建設(shè)者,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,少先隊是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。在六一來臨之際,為進(jìn)一步提高我校少先隊員素質(zhì),促進(jìn)隊員學(xué)習(xí)少先隊知識,營造優(yōu)秀少先隊員的良好風(fēng)尚,少先隊大隊部特舉行本次知識競賽。
二、競賽內(nèi)容
團隊知識答題競賽
三、參賽對象
我校七年級每班一隊,每隊設(shè)隊員兩名,在競賽前交名單,作好記錄。
四、時間和地點安排
競賽時間:20xx年5月29日下午第二節(jié)下課后
競賽地點:教學(xué)樓門前
五、競賽方法
。ㄒ唬┲R競賽設(shè)必答題、搶答題、附加題三種。題型有:判斷題、簡答題。每個參賽隊基礎(chǔ)分為5分。答題要在規(guī)定時間內(nèi)完成,答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的.,將不得分或被倒扣分。
。ǘ1、必答題。共60題,每題10分,答對加分,答錯不扣分。每位參賽選手均須回答一道問題,要求每道問題在10秒內(nèi)獨立完成,同組其他選手不得提示。本次比賽的必答題按以下順序答題:首先由每個隊的1號選手依第1隊至最后一隊的順序選題并作答,然后是每個隊的2號選手答題,每班有2次求助班級的機會。
2、搶答題。每題分值為10分。各參賽隊推選一名隊員回答(隊員選定后不可更改,回答時旁邊的隊友不得提醒),在規(guī)定時間10秒內(nèi)答題,答對加1分,內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答均不得分,也不扣分。
3、附加題。分值設(shè)30、40、50分三種。各參賽隊可以自由選擇不同分值的題目作答,由各隊當(dāng)場抽選,自薦一名隊員答題,可商議補充,答題時間不超過
10秒,答對得分,答錯扣相應(yīng)分。在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答則倒扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。每隊只有一次作答機會。
4、競賽中發(fā)生名次并列情況,將通過加賽用搶答方式?jīng)Q出名次。加賽題目分值為10分,先得分者勝出。
5、競賽要求
。1)各參賽隊?wèi)?yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場。
。2)各參賽隊要做到講文明、守紀(jì)律,聽從指揮,服裝整齊。
。3)競賽分別由各參賽隊以抽簽方式?jīng)Q定隊號,抽簽后各參賽隊不得自行調(diào)換次序。各參賽隊自行確定每位隊員排序,比賽過程中隊員不得隨意調(diào)換。參賽隊員回答問題時必須用普通話回答,答題完畢要說“回答完畢”,回答不出要說“放棄作答”。
(4)主持人介紹參賽隊時,參賽隊員應(yīng)起立向評委和觀眾致意。
(5)選手回答完畢后,由主持人依據(jù)正確答案和規(guī)則評判得分與否,如主持人不能判定隊員回答是否正確,能否得分時,由評選委員會仲裁裁定。
六、獎項設(shè)置
(一)知識競賽
1、七年級分別設(shè)集體一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。
2、優(yōu)秀選手各班一名,優(yōu)秀獎4名;
中學(xué)
知識競賽活動方案 篇8
少年兒童是祖國的花朵,是二十一世紀(jì)的建設(shè)者,是共產(chǎn)主義事業(yè)的.接班人,少先隊是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。在第59個少先隊建隊日來臨之際,為進(jìn)一步提高我校少先隊員素質(zhì),促進(jìn)隊員學(xué)習(xí)少先隊知識,營造優(yōu)秀少先隊員的良好風(fēng)尚,我高年級組特舉行本次知識競賽。
一、競賽內(nèi)容:
1、見學(xué)校網(wǎng)站中,進(jìn)入“瓷都少年”——“大隊工作”——“文史資料”中所上傳資料。
2、其他有關(guān)資料(可自己上網(wǎng)查詢)。
二、組隊要求:四、五、六年級各中隊推薦3名少先隊員組成一個隊,共27支代表隊參與競賽。
三、競賽形式:現(xiàn)場知識競賽。
四、時間安排:
1、預(yù)賽時間:9月28----10月8日班隊會組織全體中隊隊員少先隊知識,也可自己搜集資料組織學(xué)習(xí)。
2、選拔時間:10月9日前各中隊選薦出3名同學(xué)組隊并將名單報到年段。
3、正式競賽時間:10月10日下午第二節(jié),在二樓多媒體教室舉行競賽。
五、獎勵辦法:
按總分評出一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名,并頒發(fā)獎狀。
知識競賽活動方案 篇9
一、活動背景
為了貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,充分發(fā)揮大眾傳媒優(yōu)勢,將氣象科學(xué)傳播寓于競技娛樂之中。氣象知識大PK電視(網(wǎng)絡(luò))競賽活動,將通過電視或網(wǎng)絡(luò),以PK的形式宣傳和普及氣象科學(xué)知識,使青少年在活動中較全面地了解氣象防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)對氣候變化等氣象科普知識,同時借助電視和網(wǎng)絡(luò)等媒體的傳播,使全國各地的公眾特別是青少年對氣象科學(xué)產(chǎn)生興趣,增強日常生活中氣象防災(zāi)減災(zāi)和保護(hù)環(huán)境的意識,做一個積極應(yīng)對氣候變化,踐行低碳生活的文明公民。
二、活動主題
氣象達(dá)人我來了!
三、活動時間
20xx年3月21日(待定)
四、主辦單位
中國科協(xié)、中國氣象局、中國氣象學(xué)會
五、參賽對象
在全國范圍內(nèi),選撥出的8支參賽隊伍
六、活動亮點
1、競賽通過創(chuàng)意的環(huán)節(jié)設(shè)置和種類多樣的問答模式,使比賽更加激烈和富有趣味性;
2、讓具有不同地域風(fēng)格的各省市代表隊同臺比拼,各展風(fēng)采;
3、著力把抽象的知識解讀轉(zhuǎn)化為直觀、有趣的.道具演示和科學(xué)實驗,強化活動現(xiàn)場的可視性和趣味性。
七、活動賽制
活動將分為半決賽、決賽、頒獎三個階段進(jìn)行。參賽隊伍由8支代表隊組成,每支隊伍5人(1名領(lǐng)隊:負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場抽簽、聯(lián)絡(luò)事宜;4名參賽選手:其中3名參與現(xiàn)場比賽,1名為替補選手)若現(xiàn)場選手有未能回答的題目,可由現(xiàn)場觀眾回答并發(fā)放獎勵。
1、半決賽
時間:第一場:20xx年3月21日上午9:00
第二場:20xx年3月21日上午10:00
地點:華豐演播廳
賽制: 8支隊伍,4隊/場,共2場,每場4進(jìn)2
2、決賽
時間:20xx年3月21日下午13:30
地點: 華豐演播廳
賽制:進(jìn)入決賽的4支隊伍進(jìn)行比賽,最終評出一、二、三等獎。
3、頒獎
時間:20xx年3月21下午15:00
獎項設(shè)置:一等獎1名;二等獎1名;三等獎2名;優(yōu)秀獎4名
八、部門設(shè)置
成立活動專項組,全面統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各項工作,進(jìn)行具體分工:
1、主辦單位
。1)場地安排及對接
。2)燈光、音像設(shè)備
。3)邀請主持人
。4)競賽題匯總,根據(jù)活動賽制出題
。5)參賽隊伍對接
。6)媒體宣傳
2、執(zhí)行機構(gòu)(由活動策劃部、活動執(zhí)行部兩個部門構(gòu)成)
(1)活動策劃、參賽須知、比賽規(guī)則等文字方案
。2)舞美設(shè)計方案
(3)競賽題型及方向
。4)活動現(xiàn)場道具等制作品制作
。5)活動現(xiàn)場所需視頻制作
。6)現(xiàn)場執(zhí)行
。7)活動流程控制
九、競賽環(huán)節(jié)
競賽內(nèi)容:天氣與氣候、氣象災(zāi)害防御措施、氣候變化、氣象與人文等方面的知識,適當(dāng)結(jié)合中學(xué)地理知識。(結(jié)合20xx年世界氣象日的主題,重點突出氣候方面的知識)
1、初露鋒芒(選擇題,必答)(半決賽、決賽)
。1)環(huán)節(jié)概述:此環(huán)節(jié)由各隊選手依次答題,順序為1號代表隊到4號代表隊的1號選手,1號代表隊到4號代表隊的2號選手依次類推,進(jìn)行答題,每題10分,限時30秒,根據(jù)答對的題目正確數(shù)確定最終得分,本環(huán)節(jié)用時約10分鐘。
(2)具體流程:主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——作答——主持人公布正確答案——為各代表隊加相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、分秒必爭(判斷題,必答)(半決賽、決賽)
。1)環(huán)節(jié)概述:此環(huán)節(jié)各隊選出一名代表參加比賽,題型為判斷題,在規(guī)定的60秒內(nèi),對主持人讀出的問題判斷正誤,每人10道題目,每題10分,答對得分,答錯不扣分,本環(huán)節(jié)用時約10分鐘。
(2)具體流程:主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——選手作答——為各代表隊加相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
3、快速出擊(選擇題,搶答)(半決賽、決賽)
。1)環(huán)節(jié)概述:此環(huán)節(jié)共有20道題,由主持人讀題,選手按動搶答器進(jìn)行搶答,每題10分,答對得分,答錯扣10分,未按規(guī)則搶答扣5分,預(yù)計用時20分鐘。
(2)具體流程:主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——主持人宣布搶答開始——搶答成功——代表隊代表答題——為該代表隊加減相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
4、巔峰對決(問答題,搶答)(決賽)
。1)環(huán)節(jié)概述:此環(huán)節(jié)共有6道題,由主持人讀題,選手按動搶答器搶答,每題20分,回答完畢后,主持人可根據(jù)回答情況,再次請其它代表隊繼續(xù)搶答補充一次,評委專家根據(jù)答題情況和補充情況打分,總共預(yù)計用時20分鐘。
。2)具體流程:主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——主持人宣布搶答開始——搶答成功——代表隊代表答題——為該代表隊加減相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
備注:
1、根據(jù)現(xiàn)場具體題目設(shè)置,增加配合道具演示和科學(xué)實驗操作。
2、半決賽每場比賽預(yù)計用時40分鐘,決賽預(yù)計預(yù)計用時40分鐘。
3、中場休息各代表隊可進(jìn)行節(jié)目表演。
十、樣題
。ㄒ唬┏趼朵h芒環(huán)節(jié)(選擇題,必答)
1、要求:以天氣與氣候、氣象災(zāi)害防御措施、氣候變化、氣象與人文等設(shè)置問答題目24道。
2、樣題參考:當(dāng)某氣象臺發(fā)布了紅色預(yù)警信號,表示未來24小時內(nèi)最高氣溫將升至多少?
A、37℃ B、35℃ C、40℃
正確答案:B、35℃
(二)分秒必爭環(huán)節(jié)(判斷題,必答)
1、要求:以生活中常見的氣象知識出題,設(shè)置是非題目60道。
2、樣題參考:《氣象設(shè)施和氣象探測環(huán)境保護(hù)條例》規(guī)定,國家基本氣象站觀測場四周30米范圍內(nèi)不得種植高于1米的作物、樹木。
正確答案:錯
。ㄈ┛焖俪鰮簦ㄟx擇題,搶答)
1、要求:以生活中常見的氣象知識出題,設(shè)置選擇題目20道。
2、樣題參考:溫度越低,雪花越( )。
A、大 B、小 C、正常
正確答案:B、小
。ㄋ模⿴p峰對決(問答題,搶答)
1、要求:以生活中常見的氣象現(xiàn)象出題,設(shè)置問答題目6道。
2、樣題參考:什么是氣候資源?氣候資源有哪些特征?
正確答案:氣候資源是自然資源的一部分,是有利于人類經(jīng)濟活動的氣候條件。包括太陽輻射、熱量、水分、空氣、風(fēng)能等。
氣候資源具有以下幾個特征:
第一,不可或缺性;第二,自然性;第三,利弊相生性;第四,多樣性。
十一、頒獎環(huán)節(jié)
1、 領(lǐng)導(dǎo)講話
2、 評委公布獲獎情況
3、 頒獎
4、 結(jié)束
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