有關(guān)四年級(jí)春天的作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的四年級(jí)春天的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級(jí)春天的作文 篇1
看著路旁的草芽又供出了一抹嫩綠，我是滿心歡喜。路旁還有幾棵早發(fā)的花樹，幾樹繁花，裝點(diǎn)著紅日學(xué)校的春天。
樹上的迎春花兒，含苞欲放，春姑娘一吻它們，全都綻放了，露出了一張張笑臉;沙灘邊的白玉蘭白如雪，花兒朵朵為校園增添了一絲絲光亮。
株株嫩草已為你鋪滿了走向美麗王國的綠地毯。棕樹早迫不及待地脫下那冬天的舊棉襖，換上了翠綠的新裝�；▔镞叺膮⑻齑髽湎�，有許多的小葉雨楨在大樹的懷抱下直吐芬芳了……
大地醒了，沙灘邊的植物里，只見蝸牛小心翼翼地從房子里爬出來，深深地打個(gè)哈欠，眼睛瞇眨瞇眨就去找食物;勤勞的小蜜蜂不知是不是太勤勞，還跑到教室中來采蜜了……
校園里的花草樹木，我知道我們曾傷害過你，可是你又知不知曉，我們也知道你是美的王國里的孩子，自由玩耍的孩子
四年級(jí)春天的作文 篇2
小螞蟻正在蟻洞中冬眠，突然被一個(gè)聲音驚醒了，他走出洞去看看怎樣回事，可被耀眼的光芒照的睜不開眼睛�！岸爝^去了，春天來到了!”小鳥歡快地叫著。小螞蟻說：“原先春天到了。”
小螞蟻?zhàn)吡似饋�，碰到了一株小草，小草高興地說：“都是春光哺育了我，讓我茁壯成長，要不是春光，我早就枯死了!”
小螞蟻有走阿走，見到了一朵嬌艷的小花，小花快樂地說：“別看我這么秀麗，都是陽光照耀著我，讓我嬌艷!”
一陣春風(fēng)吹過，小螞蟻被吹到了了紫藤那，紫藤歡樂地說：“多虧春光做我的動(dòng)力，讓我爬的很快。”剛說完，紫藤已經(jīng)高了一大節(jié)。
又一陣春風(fēng)吹過，又把小螞蟻再次被卷了進(jìn)去，春風(fēng)和藹地說：“春天的風(fēng)個(gè)性軟，讓人感到很舒服，也就是我們讓植物長的很快，也讓植物長的更健康!”
剛好，這風(fēng)讓小螞蟻回到了家，小螞蟻說：“春天可真好阿!”
四年級(jí)春天的作文 篇3
人們都說：“春天的田野是最美的�！蔽衣酱禾斓奶镆�，欣賞這美麗的風(fēng)景。
在春天的田野里，可以聞到一股淡淡的泥土味。草地上的野花，白的、黃的、藍(lán)的、粉的，純潔、嬌小、鮮亮，美麗極了。而小草也毫不遜色，在努力茁壯生長。這讓我想起了一句詩：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！被▋涸诓莸乩飺u曳，像彩虹那樣燦爛，像寶石那樣耀眼，像蝴蝶那樣多姿多彩。
而春的來到，使萬物復(fù)蘇，使冰雪融化。河水叮叮咚咚，彈奏出美妙的樂曲；再加上百鳥齊鳴，宛如天籟。
動(dòng)物們也都慢慢從夢中醒來。水里的小魚在頑皮地嬉戲，青蛙在“呱呱”地唱歌，烏龜也從睡夢中起來伸著懶腰。來到這兒，小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻，歡蹦亂跳。
柳樹姑娘的頭發(fā)被梳過后，更加漂亮了。桃花和櫻花，穿上了粉紅色的'長裙。這時(shí)，一只五彩斑斕的蝴蝶在柳樹姑娘之間翩翩起舞，快樂極了。
當(dāng)你欣賞著大自然動(dòng)人的音樂，觀賞著如畫的美景，聞著芬芳的香氣……這一切，多么美好��！在夏姑姑還沒有到來之前，快來欣賞一下吧！你會(huì)像我一樣，流連忘返。
四年級(jí)春天的作文 篇4
看，這是一片春天的田野，農(nóng)民伯伯已經(jīng)播下希望的種子。他們在等待金秋的豐收。農(nóng)民伯伯細(xì)心地給小苗澆水，鋤草。他們想，這樣會(huì)使小苗長的更好，更快。在田野里，你可以聽到小鳥在歡快地為你奏起一支支樂曲。
你也可以觸到春天溫暖氣息。春天的森林也很美麗。你到森林里就會(huì)聞到一陣樹木發(fā)出的清香味。雖然樹還沒有長茂盛，但樹下已經(jīng)長出不少小草。我們可以在森林里盡情地玩耍。春天的小溪里，魚兒在小溪里自由自在地游來游去，我們把手伸進(jìn)水里，就會(huì)摸到好多小魚。當(dāng)然，小魚們也會(huì)在小溪里產(chǎn)卵，所以，小溪里才有這么多活潑可愛，自由自在的小魚。
我愛春姑娘，但我更愛家鄉(xiāng)的春天。
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