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【精選】美就在我們身邊作文四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的美就在我們身邊作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美就在我們身邊作文 篇1
美，用生物學來說，就是萬物的一種本能；美，用美術(shù)學來說，就是勾勒出的線條；美，就是祖國的大好河山；但是，美，用語文學來說，是這整個大千世界，包括我們生活的每一個細節(jié)。
那是在上小學時，有一天，快要遲到了，我好不容易擠上了一輛公共汽車，心里自然長吁了一口氣，站穩(wěn)后，準備付車費，咦！我的錢呢？我心理有點疑惑？我又翻了一下身上所有的口袋，壞啦！我心里一驚！我的錢呢？我心里又仔細回想了一下，是在家里沒拿嗎？不是的，我明明記得在上公交車之前我還檢查了，就在口袋里呀，可是現(xiàn)在為什么找不到了呢？難道有人偷嗎？不可能！不可能！誰會偷小學生的錢呢？還有，在我后面的一直都是一個抱著孩子的阿姨，也騰不出手來啊。
一陣腳步聲打斷了我的`思緒，現(xiàn)在已經(jīng)過了步步高超市了，如果不堵車的話，頂多還有五分鐘就可以到達學校入口處，我感覺自己像被火爐烤著一樣，正在不斷地出汗，而且，我也已經(jīng)想到了幾分鐘后的結(jié)局，那就是下車時，被人發(fā)現(xiàn)沒給錢，當作惡意逃票，被扣在車上引人罵，甚至還會傳到學校被通告。嗯！我的腦袋里靈光一閃，不是有很多人的作文里寫的也是我現(xiàn)在這般尷尬場景嗎？而且結(jié)局還挺好，是一個乘客給他代付的，我懷著這種僥幸心理，略顯窘迫的站在那里，眼睛正在找尋可以幫我買票的目標，可是，搜尋了半天，我才發(fā)現(xiàn)，原來這輛車里大都是爺爺奶奶，我卻開不了口，我想跟司機借，但司機樣子太兇了，沒到站口就廝著嗓子大喊，感覺像那種唯利是圖、不太友善的人，唉！沒辦法了，我只好使出一個下策，那就是趁著人多，趕緊擠出去，雖然我也不想這樣，但這畢竟比被別人罵和被學校通告好。
終于到站了，我深吸一口氣，準備沖出去，可是這人也太多了，而且都是一窩蜂似地擠，我背著書包，根本沖不出去，唉！我已經(jīng)作好了被罵的準備了，果然那位司機注意到了我，努力擠出一個笑容說道，“小伙子，你怎么還不下車�。颗�！對了你還沒付車費吧？”他說完，我向著司機尷尬的笑了笑，他又說道：“沒帶錢嗎？”我點了點頭，“沒關(guān)系，你這次算我的，現(xiàn)在的學生能像你這樣誠實已經(jīng)很不錯了�！蔽矣中α诵�，急忙擠了出去下了車，站穩(wěn)，當我說謝謝時，車子已經(jīng)啟動……
美，就在我們身邊，但是，首先我們自己也得美。
美就在我們身邊作文 篇2
美就在我們身邊，從人們舉手投足之中不經(jīng)意的流露，只要懂得用心去發(fā)現(xiàn)，那么，美就無處不在。
我還記得，那是我剛學寫字。那時候其實我一開始很是抗拒寫字這件事的，我覺得我會說不就行了，寫那么好的字有什么用啊，又不能當飯吃。
“媽，我寫完了，我就出去玩兒了”，我放下筆，正準備飛快的跑出去。
但是——
“你給我回來，看看你寫的是什么呀，你看看。我寫字都不敢這么寫，你這字跡我都不敢恭維你，你說說你怎么就這么厲害呢？”，我媽揪著我的耳朵說。
我吃痛的對我媽說：“媽！媽！放手！放手！我重寫一篇不就行了嘛！”
我媽送開手氣沖沖的出去了，“咣”的一聲關(guān)門聲，不知道的人還以為她吃火藥了呢。
早上我去幼兒園。那是我第一次上幼兒園，我以為的`幼兒園就是幾個小朋友一起手拉手做游戲，可誰想到第一節(jié)課就寫字。
老師，有點兒快吧，咱倆友好的交流一下也行呀�？墒俏铱吹嚼蠋煯嬃藗�田字格，就覺得無望，我就興致缺缺的，聽著老師講這幾個字，怎么寫就好看些，漂亮些，可我一點也不感興趣呀。我就只能任由著我的上眼皮和下眼皮在打架。
然后老師讓我們每個人寫自己的名字。
我把我的名字寫好了以后給老師看，老師皺著眉，然后不動聲色的拿起筆，在我的本上寫了一遍，我突然覺得老師寫的我的名字好美呀，又對比了一下我寫的字，回到座位上，按照老師寫的一筆一劃地寫了起來。
當我把我的名字認認真真的一筆一劃的寫了出來以后，我突然覺得很有一種自豪感，有一天也會把字這么漂亮！
直到現(xiàn)在我都覺得把字寫好看，寫美是一件很享受的事情，因為字本身就是一件與山水畫不相上下的美麗的事物，而且就在我們身邊，貫穿了我們的生活。
美就在我們身邊作文 篇3
美在哪兒呢？想知道美在哪兒，就必須先知道美是什么。聽到這個問題，有人就會不屑地說：哼，這還不簡單。美不就是用錢打扮出來的嗎？有氣質(zhì)，長得又漂亮不就是美嗎？估計一些人聽到這種回答，會紛紛投贊成票，可是這樣回答的人只看到了事物的表面現(xiàn)象。知人知面不知心，只有心靈美才是真正的美。說真的，以前我也很瞧不起那些清潔工之類的做所謂的下等工作的人，是我們村子的一個人改變了我。他既不是清潔工也不是售票員，而是從事最低賤的'工作收廢品，也就是我們俗稱撿破爛的。他是我們村子的一位收廢品的老人，有五十來歲，無兒無女，老伴也走得早，是一個滿嘴火藥味的老爺爺，但對孩子卻十分關(guān)心，若我們犯了錯他會極力糾正的。我對他的概括就是：頭戴小土帽，總是哈哈笑；牙齒不算多，高尚心靈好�？們貉灾�，他是一個為別人想得多，為自己想得少的人。
他似乎十分關(guān)心我們這些祖國的小花朵，我還記得十歲那年，我和小伙伴去村委會的后院玩，正玩得興起時，大家都渴了，恰巧正是院中大棗成熟的季節(jié)，整個院中飄蕩著大棗的香味。突然，小寶建議：哎，要不趁現(xiàn)在院子里沒人。摘幾顆棗吃吧！小伙伴們都很贊成，可不巧的是，我們剛用竹竿打下幾顆大棗，那個收廢品的老爺爺正好路過，嚴厲地喝住我們：小孩子們，不許摘公家的棗。這句話把我們嚇呆了，我們要跑，可腿卻像灌了鉛似的，跑不了。他逮到我們后，開始了一番長達八個小時的思想教育。最后我不耐煩地頂了嘴：不就是幾顆棗嗎？又沒有拿什么值錢的東西，至于這樣嗎！他聽了這番話，顯得越發(fā)生氣了，很嚴厲地說：你們難道沒有聽過勿以惡小而為之，勿以善小而不為這句話嗎？小時候不學好，長大了還有什么出息？這次就算了，如果再有下次再這樣，我就讓村子批評你們！我們被說得面紅耳赤，無地自容，最后灰溜溜的走開了。之后的一段時間，我們幾個小伙伴見到他都遠遠地避開，還給他起了個碎嘴老雷公的外號，就是在說他嘮叨而且還很兇。后來又發(fā)生了一件事，令我徹底對他改變了看法。
那是一天中午，小寶急匆匆地來找我，并焦急地問：你有沒有看見碎嘴老雷公啊？他啊？我躲他還來不及呢！對了，你找他干什么？唉，今天上午我爸爸的存折不見了，那里面可裝著爸爸媽媽的積蓄呢！小寶沮喪地說。什么？！那到底丟哪了啦？我吃驚地問�？赡苁窃诶侠坠諒U品時給夾在里面了！�。∥殷@訝地叫了出來。突然，電話響了，小寶爸爸告訴我們存折找到了。原來是老雷公在整理廢品時發(fā)現(xiàn)了存折，并馬上把它送回了小寶家。小寶和我急匆匆地趕回到小寶家。小寶的爸媽正在給老雷公道謝，他們的眼睛濕潤了。
當他們想拿出一些錢給老雷公時，被他拒絕了。他滿懷笑意地說心意我領(lǐng)了，錢就不必了，以后可得細心點兒，可別再丟啦！不過，倒是我要謝謝你們，又讓我干了一件好事！看到這一幕，我不由自主地怔住了，他那淳樸的話語已深深地把我打動了。他那么善良，可我以前卻那么討厭他，還給他起了個那么難聽的外號他還在繼續(xù)做好事，以至于在四年后的今天，他仍把溫暖帶進千家萬戶，他才是最美的人。還記得我開頭提出的美是什么，美在哪兒？這個問題嗎？現(xiàn)在我可以明確地回答你們：美就在人饑餓時給他一塊面包；美就在人口渴時給他一杯清水；美就在人傷心時給他一些安慰；美就是從內(nèi)心散發(fā)出的一種樂于助人的精神。而美，就在我們身邊。
美就在我們身邊作文 篇4
花朵美麗芬芳是一種鮮艷的美；大樹直插云霄是一種茁壯的美；鳥兒在天空飛翔是一種自由的美；人們互相幫助、和睦相處是一種內(nèi)心的美。世界上有各種各樣的美，美就在我們身邊。
生活中，我看到無數(shù)令我感動的.事，讓我感動的人，他們的事雖然平凡，卻令人深思。
在學校舉行的第27次運動會上，我看到了一個令我感動的場景。在800米賽跑中，有兩名運動員并排跑在賽場上爭奪著第一名�？斓浇K點時，其中一位運動員被地上的小石子給絆倒了，另一位運動員看見了，他沒有趁機跑向終點，而是轉(zhuǎn)身跑回去，焦急地對摔倒的運動員說：“你沒事吧，我們一起跑向終點吧！”說著，他把摔倒在地上的運動員扶起來，一起向終點跑去。最后，他們都拿到了冠軍，摔倒的運動員說：“謝謝你，如果沒有你，我不可能得到冠軍�！绷硪晃贿\動員說：“不客氣，如果有人遇到困難，我不去幫助他，得到的榮譽也是沒有意義的。”
多么樸實的話語，但這樸實的話語卻讓我看到了同學之間那種純真的美。
父愛如山，母愛如水。世上至深至純的愛就是母愛和父愛。鄰居家的阿姨得了肝癌，已是晚期，她還有一個癱瘓在床的兒子，兒子每天煩躁不安，經(jīng)常亂發(fā)脾氣。阿姨每天不僅要忍受病痛的折磨，還要面對兒子的無理取鬧：兒子有時亂扔東西，有時故意為難家人。但她沒有怨言，獨自默默承受這一切，還要去開導、安慰兒子。從這位阿姨的身上，我感受到了人世間最偉大、最無私的母愛。
世界上有各種各樣的美，樣樣精彩，樣樣惹人注目。羅曼·羅蘭說過：“世界不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！弊屛覀儞碛幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)美，感受美。
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