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【熱門】我們的成長作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我們的成長作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的成長作文 篇1
成長是一盞明燈，照亮了我心中的夢；成長是一位老師，教我做人的道理；成長是一碗雞湯，溫暖我的心房。在成長歷程中，唯有一件事讓我難以忘懷。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我從班長那里得知——今天要發(fā)試卷。教室里頓時就炸開了鍋，有的在交頭接耳，討論考試的情況；有的緊皺眉頭，在低頭沉思；還有的興沖沖地跑到教室門口迎接老師，就像只快活的猴子。
“噠噠噠——”一陣腳步聲打斷了同學(xué)們。老師帶著一股“殺氣”進(jìn)入的教室，這就是我們的班主任。同學(xué)們都親切地稱他為“冷面殺手”。不信，你瞧！“你們這次考得很差！你們自己看吧！”老師重重地將試卷敲在桌子上�？粗蠋焽�(yán)肅的`表情，同學(xué)們連大氣都不敢出。試卷被一張一張地傳了下來。此時我在心里默默祈禱，一定要考個好成績呀！終于發(fā)到我手上了，我趕緊接過試卷。一個大大的“100”在潔白的試卷顯得格外耀眼。這時我的心里就像抹了蜜一樣甜，我高興地快要跳起來了。看著眼前的試卷我簡直不敢相信，我有檢查了一遍�？墒牵锹淅镆惶帥]改出的錯誤把我拉回了現(xiàn)實(shí)。此時我心里百感交集，不會吧，老師不會改錯的。我揉了揉眼睛，定睛一看，這個錯題好像被無限放大了，一直浮現(xiàn)在我的眼前。我的內(nèi)心出現(xiàn)了兩個聲音，“一百分這么難得，一定要好好珍惜呀！”另一個聲音躥了出來，告訴我“如果你不告訴老師，你就不是個誠信的孩子，你要做一個誠實(shí)的孩子！”
最終，我誠信的天性占了上風(fēng)。此時的我想起了一個故事《誠信的花朵》，如果那個男孩也像其他人一樣換掉了種子，那他就不能做國王的繼承人了。想到這里，下課鈴也響了，我決定去辦公室和老師認(rèn)錯。我的步伐顯得格外沉重，腿上就像綁了千斤的石頭一樣。這時，老師語重心長地對我說：“不打緊，改過來就好了。”我抬起頭，看著老師堅(jiān)定的眼神，懸著的石頭也在我心里落地了。
其實(shí)，失敗并不可怕，可怕的是你不誠實(shí)。所以，我們要做一個誠實(shí)守信的人！
我們的成長作文 篇2
或許某個地方，讓你牽腸掛肚，或許某個地方，讓你魂?duì)繅衾@；或許某個地方，是你心的歸宿，夢的啟航。
年年歲歲花相似，夢斷夢回她依在。當(dāng)年艷若流光的花海，今朝依舊是良辰美景。她不曾改變，可我卻已長大。彼時已是暮春，紅云憔悴，我踏著腳步，緩緩走進(jìn)這兒時的花園。夕陽的余暉灑在青瓦上，在紅磚上映出斑駁陸離的影，打開心扉，發(fā)現(xiàn)這兒時不能發(fā)現(xiàn)的美�！叭苏f道，大觀園，四季如春，我眼中，卻只是一座愁城，看風(fēng)過后，落紅成陣�！蹦捍哼@時，眼前景頗似話中景�？茨强么执T的梧桐，兒時，常在樹旁，唱著歡快的歌謠，追著蝴蝶在花叢中愈跑愈遠(yuǎn)……梧桐樹還在，可人呢？倚靠在樹下，唱起兒時的'歌謠，歌聲里，童年是隨著那只蝴蝶越飛越遠(yuǎn)了。起身，繼續(xù)行走在花叢，偶見一塊斷磚，兒時常在下面捉鼠婦，蹲下身去，翻開斷磚，鼠女依在，可我對它們毫無興趣。墻角那棵玫瑰，似乎長高了許多，可依舊搖曳在風(fēng)中，淡淡清香撲鼻而來，還記兒時為見到了一樹芳華而歡呼活躍，邀來伙伴一起觀賞�；▍仓校瑑簳r的我無憂無慮的玩耍，玩著玩著便成長了……
青春，似水的流年，那些童真的校園生活，總是不經(jīng)意浮過你的腦海，然后留下清澈的回憶。古老的教學(xué)樓依舊矗立在這片知識沃土上，風(fēng)景依舊，人兒遍跡天涯，幾多回憶，幾多愁。走進(jìn)以往的教室，依晰又看到了老師在他的三尺舞臺揮舞著人生畫筆，神采飛揚(yáng)的講著，講著講著，鬢角被染成了白色，可臺下的學(xué)生卻不知所蹤。拉回現(xiàn)實(shí)，教室的某個角落是否還帖著你獲獎的作文，你還是會不禁上揚(yáng)嘴角。常記某一同學(xué)偶然一句話，引得全班哄堂大笑。過往的無憂，可真好。漫步花園中，可還記得曾為哪株花施肥，希望它能艷過百花。
操場上，那個女孩是否還在揮汗如雨，一步跑向那勝利的終點(diǎn)。走進(jìn)寢室，還是一樣的陳設(shè)，還記得我們在這里一起肆無忌憚的大笑，一起交換彼此的秘密，一起想家想到痛苦流涕。還記得某個女同學(xué)因臉上長痘而愁眉苦臉，而我們卻在一旁幸災(zāi)樂禍。多美好的時光，就這樣匆匆走過，而校園野外的我們，也愈行愈遠(yuǎn)……
年幼的心總是在充滿快樂和溫馨的時光中徜徉，那里，有我們迷戀著的百花園，也有我們朝夕相處的趣生園，那些美麗的記憶總是在一次又一次的重溫中越發(fā)彌香，那年后的笑靨如花，越發(fā)難忘。
我們的成長樂園，每每想起，都禁不住陣陣暗香襲來。
我們的成長作文 篇3
謊言，是對客觀事實(shí)的歪曲反映，它背離了實(shí)事求是的宗旨。注定經(jīng)不住時間的考驗(yàn)，終究會露出騙人的本性。它往往會遭到社會的唾棄，也會被人們恨之入骨，無論是謊言本身，還是編造、傳播謊言的人�？善心敲匆恍┲e言，經(jīng)過歲月的沉淀后，它扎根于我們的腦海，每每想起，卻是那般的溫馨甜蜜。
前幾日，幾個兒時的伙伴聚在一起，有人聊起了這個話題，一下子打開了人們記憶的閘門。人們除了對歲月易逝，容顏易老的感慨外，更多地卻是追憶起了童年那些美好而又難忘的謊言。
謊言一：如果吞下了瓜果的種子，會從嘴里長出樹苗或藤蔓來。
在我們吃柑橘的時候，大人們老是一本正經(jīng)地告訴我們：吃東西時要慢點(diǎn)，一定要細(xì)嚼慢咽，千萬不能狼吞虎咽吞下了柑橘的種子，那樣會從肚子里長出柑橘苗來。特別是吃花生的時候，如果吞下整�；ㄉ�，就會在肚子里長出藤蔓，然后從嘴里鉆出來。
剛開始我們也懷疑過這話的真實(shí)性，但幾乎所有的大人都這么說，我們也就信了。以后在吃這些東西時，總是小心翼翼的，再也不敢狼吞虎咽了。一不小心，偶爾吞下了一顆柑橘籽，心里嚇得要死，便會嚎啕大哭。每每這時大人們也會編出一些理由來安慰我們，比如說：孩子太乖，種子是不忍心發(fā)芽的;或者那顆種子會被肚子里的蟲給吃掉什么的……不論大人怎么安慰，我們的心里還是會忐忑不安好一陣子。
謊言二：小孩不能玩火，否則晚上會尿床。
玩火幾乎是每個男孩小時候的最愛，女孩膽小矜持，不大喜歡這危險的玩意�？臻e的時候，幾個小伙伴聚在一起，在土里挖出一個洞來，再在上面搭上幾塊石板，一個像模像樣的灶便造成了。撿來一些柴火，大家一起玩過家家的游戲。膽大的從家里偷來花生，碗豆等食物烤著吃，那簡直是人間美味。為了逃避大人的責(zé)罰，我們會用沙土掩上燃燒后的灰燼，或者干脆撒上幾泡尿把灰燼沖得無影無蹤。
不知從何時起，小伙伴中開始流行起了諱莫如深的`話題，那就是玩火會尿床的。小明差不多每晚都尿床，就是因?yàn)樗峭婊鸬母呤�。弄得小明在我們面前很沒面子。從那以后，“撒尿狗”成了小明的代名詞。大家怯于尿床的原因，玩火也慢慢淡出了我們的游戲，盡管如此，還是會偶爾聽到小明尿床的消息。
談起這些的時候，大家忍不住開懷大笑。我們在嘲笑自己無知的同時，也不得不佩服大人們的智慧，居然編出這么荒唐的理由來呵護(hù)我們的健康，規(guī)范我們的行為。
在那食不裏腹的年代，柑橘、花生等都是稀缺之物，豈能容我們胡吃海含?還有看到我們那狼吞虎咽的樣子，豈不讓大人擔(dān)心?鄰村的一個小朋友在吃花生粒的時候，被花生米噎住了氣管，結(jié)果一命嗚呼。爸爸媽媽豈能讓悲劇再次上演?現(xiàn)在想起，大人們杜撰出這樣一個善意的謊言那也是無奈之舉。
還有，玩火與尿床根本就是風(fēng)馬牛不相及的兩件事情。那年代，廣播里天天都在高喊要防火、防盜……要多快好省地掀起建設(shè)社會主義的高潮。我們玩火也實(shí)不應(yīng)該，毀了草垛，燒了房屋那可不得了�？纱笕藗冊绯鐾須w的干活，哪有時間對我們進(jìn)行監(jiān)管?那時候尿床幾乎是一個普遍的現(xiàn)象。試想，平日吃的是幾顆小米，兩塊紅薯，一碗米湯，很久都難沾上一點(diǎn)油葷。大人們白天拼命干活，累得疲憊不堪，夜里是睡意正酣，哪有精力喚小孩起床撒尿?小孩尿床也就不足為奇了。老是聽到小明尿床的消息，那是因?yàn)樾∶鞯膵寢屪焯貏e長的緣故。
回憶起那段不堪回首的歲月，我們慶幸自己已經(jīng)長大了�；锇閭兡阋谎晕乙徽Z的說道著、議論著，那些往事就好像發(fā)生在昨天。
夜深了，抬頭仰望，正值一顆流星劃過那靜謐的夜空。
我們的成長作文 篇4
童年就像一條小河，小河里的一滴滴水就是童年發(fā)生的一件件事，但幾乎所有的事情都無法離開爸爸還有媽媽的影子……
爸爸媽媽總是時時刻刻地陪伴著我們，伴著我們度過人生的每個階段，伴著我們、指引我們一起解決難題……
有一次，我突然很想學(xué)騎自行車，于是，我把這個想法告訴了爸爸媽媽，并千方百計地想讓爸爸媽媽給我買一輛自行車，起初，爸爸媽媽因考慮到安全因素，不愿給我買自行車，后來在我再三地請求下，爸爸媽媽終于心軟了，答應(yīng)給我買一輛自行車。我一拿到自行車，就高興得一蹦三尺高，連忙拉著爸爸媽媽一起去學(xué)騎自行車。
我原以為騎自行車很容易，可經(jīng)過自己嘗試后，我馬上改變了想法，因?yàn)樵趯W(xué)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自行車像個調(diào)皮的娃子，盡管我把住車柄，腳踩著踏板，但她卻像在唱跳“扭秧歌”舞一樣，東搖西晃，我坐在上面總是不能平衡，我就緊張地不敢騎，很擔(dān)心自己會摔下來。在后面幫我扶著自行車的爸爸一下子就看出了我的心事，耐心地和我說：“坐在座墊上，身體要坐正，眼睛要看前方，車把手握穩(wěn)當(dāng)，膽子要放大些，有爸爸在后面保護(hù)你，不用害怕的�！痹诎职值�.鼓勵下，我又重新試著騎了一下。慢慢地，好像容易了很多。媽媽也在一邊為我加油打氣。
在爸爸媽媽的幫助下，經(jīng)過我?guī)滋斓呐�，盡管摔過跤，吃了點(diǎn)苦頭，但終究還是學(xué)會了騎自行車。我明白了，要想摘到勝利的果實(shí)，就必須要付出相應(yīng)的努力。我突然間覺得自己長大了不少。學(xué)會騎自行車只是我成長過程中的一段小插曲，這其中父母的愛卻讓我感到感到自己真的很幸福!
我們的成長作文 篇5
9月30日下午，金山小學(xué)六年級三班、四班邀請到重慶市百君律師事務(wù)所的羅建生律師，為大家?guī)硪惶镁实姆芍R講座。
“什么是法律？”羅律師的第一個問題就引發(fā)了同學(xué)們的深思�！胺墒且粋�規(guī)則！”“法律要嚴(yán)格遵守……”各種各樣的回答。羅律師微笑贊許總結(jié)：“法律其實(shí)是一種行為規(guī)范，對全社會的人都有約束力，它的`處罰具有強(qiáng)制性�！�
接著，羅律師結(jié)合案例，給大家介紹常見的一些法律和相關(guān)規(guī)定：《民法》、《刑法》、《合同法》、《道路交通安全法》等等。
隨后羅律師重點(diǎn)給大家講解“對未成年人的特殊保護(hù)”，“未成年人的違法犯罪”以及“如何維護(hù)自身合法權(quán)益”。鼓勵同學(xué)們樹立對法律的敬畏之心，學(xué)會用法律來武裝、保護(hù)自己。
講座中同學(xué)們紛紛積極思考，踴躍問答，中場休息時仍圍住老師不停提問。更有同學(xué)認(rèn)真地記著筆記，表示下來還要好好消化。有旁聽的家長表示這個講座很有必要，讓他們也深受啟發(fā)。
我們的成長作文 篇6
成長就像在游樂園中嬉戲玩耍，游樂園中的時光是幸福的，就像我的成長一樣，雖然有時會很累但心情總是快樂的。成長，就是在陽光中快樂的游戲。
暑假中，媽媽帶我回外婆家去探親，外婆家來了許多客人，其中一個就是媽媽的表妹，她帶了兩個小弟弟小妹妹來做客，這時，媽媽交給我一個任務(wù)：照顧好小弟弟小妹妹。我欣然答應(yīng)媽媽的要求，心理美滋滋地想：山中無老虎，猴子成大王。這兩個“小兵”可以任我指揮，我終于可以當(dāng)名副其實(shí)的老大啦！誰知，我剛帶他們到客廳，瑩瑩妹妹就眨巴眼睛小聲地問我：“姐，我想喝可樂�！薄拔乙惨 绷至值艿軗屩f。“好，我去拿�！蔽沂植磺樵傅啬脕砹宋易類酆鹊目蓸��！敖恪绷至值艿苓呏钢摤撁妹玫目蓸氛f，“瑩瑩妹妹的可樂比我的多！”“才不是呢，是你自己喝掉了，還說我的比你的多！”瑩瑩妹妹撅著小嘴兒，插著腰說。最后，我從口袋里摸出兩塊巧克力，才平息了這場“戰(zhàn)爭”。他們倆吵著要看動畫片。我舒了一口氣，想：這下總算能安靜會了�！芭椋 睆奈业姆块g里傳來鏡子打碎的聲音，我像離弦的箭一般沖了過去，只見我的房間一片狼藉：地上全是鏡子的碎渣，書本和筆灑落一地，瑩瑩妹妹站在地上嚎啕大哭，我一遍甜言蜜語地哄著她，一邊趕緊拿來掃把，將大片的'玻璃渣掃起來，再仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)。真真地搜索一遍還有沒有漏網(wǎng)的碎片，生怕會扎到弟弟妹妹的腳，那些“漏網(wǎng)之魚”終于被我發(fā)現(xiàn)，心理的一塊石頭也落地了。再看看他們倆，追進(jìn)追出，正玩得開心呢！
這次當(dāng)老大的體驗(yàn)，讓我想到了我的爸爸媽媽照顧我是多么辛苦，我以后也要好好的孝順爸爸媽媽，讓他們以后不用再為我操心！
我們的成長作文 篇7
成長的故事，就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，今天我就選一顆最閃亮的星星講給你聽喲。
小時候秋天去奶奶家，總會看到大哥拿著爺爺做的'大夾子，摘下來一個個紅紅的柿子，每摘下一個，大哥就會興奮地說：“哇塞！又摘了一個！”因?yàn)槟挲g小，不會摘，只能在一旁“觀戰(zhàn)”，今年，我覺得自己個子長高了，已經(jīng)上四年級，一定可以幫奶奶摘柿子啦！
初秋的一天下午，我們來到奶奶家，奶奶熱情地接待我們，我就興奮地說：“奶奶，我要摘柿子！”奶奶說：“好，好，你看，正摘呢嘛�！蔽乙豢�，爺爺正忙碌著呢，我三步并作兩步跑了過去，說：“爺爺，讓我摘幾個吧！”爺爺看了我一眼，笑著說：“你都沒有摘過，能行嗎？”那拍了拍胸脯，自信滿滿地說：“不試怎么能知道呢，一定可以的，請您相信我吧。”說著，我像猴兒一樣躥到梯子上，“嗖嗖”地往上爬，爬到半截，糟糕了，我忘了我有“恐高癥”，不敢往上爬了，當(dāng)我向下看時，感覺自己身體好像在搖晃，我嚇得閉上了眼睛，怎么辦？下去還是上來，地上那么多雙眼睛盯著我呢，這時不知哪里來的勇氣，我開始慢慢地一個臺階一個臺階地向上爬，終于爬到了最后一個臺階，啪！我雙腳著地，穩(wěn)穩(wěn)地站在了房頂上，呼！真驚險啊！
這時，大哥在地上喊：“快點(diǎn)啊，等你等到花都謝了�！蔽胰鐗舫跣眩s緊對準(zhǔn)柿子一夾，夾到了！我使勁一拽，呀！柿子竟然紋絲不動，我就不信了！我再一拉，還是不動，看來我得改變“戰(zhàn)術(shù)”了，我手里拿著夾子轉(zhuǎn)了一個圈，咦？怎么沒下來，我再轉(zhuǎn)個圈，哈哈，柿子就乖乖束手就擒了，太棒啦！我拿著大夾子，尋找下一個目標(biāo)，看準(zhǔn)了一個大柿子，一夾，一轉(zhuǎn)，嗬，成功。我興奮地哼起了小曲，雖然費(fèi)了些力氣，但終于可以自己摘柿子啦，看來我真的長大了，怎能不讓我高興？
此時，太陽已經(jīng)悄悄地下山了，收莊稼的人們?nèi)齼蓛傻仉x去，喧鬧的田野漸漸恢復(fù)了平靜，只有小鳥還沐浴著晚霞的余暉，在天空中自由地飛翔。望著滿滿一筐柿子，我的心里像吃了蜜一樣甜。
我們的成長作文 篇8
植物的生長需要環(huán)境，人的成長更需要環(huán)境。環(huán)境之于植物至關(guān)重要，如陽光，水，肥料，土壤，溫度等；環(huán)境之于人，重要性也是不言而喻。我們的成長一刻也離不開我們所處的“環(huán)境”。
在《讀者》雜志上看到一篇文章，作者驚奇于一種現(xiàn)象，引發(fā)了許多感想。他說，本來被我們養(yǎng)在室內(nèi)的植物“滴水觀音”，在巴西卻長成了兩層樓高的大樹般。起初他以為是自己看錯了，仔細(xì)確認(rèn)之后，發(fā)現(xiàn)那的確就是滴水觀音沒錯。于是，他感嘆于環(huán)境的巨大威力和造化了。
是啊，你不能不欽佩環(huán)境的偉力了。同樣的植物，在我們的房子內(nèi)一般只能長到一米左右，無論你怎樣的施肥，澆灌。而在巴西卻能生長成為參天的大樹般，婆娑搖曳，亭亭如華蓋。何耶？無他，環(huán)境使然。這倒讓想起來我們中國的那個“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”的典故來。同樣的植物，在不同的地域的自然環(huán)境中，卻結(jié)出了完全不同的果實(shí)，產(chǎn)生了天上地下的差別來。你不能不為環(huán)境的神奇作用所驚異和欽佩。
那么，我們?nèi)四�？一個人的成長更是依賴于“環(huán)境”了。
我們的出生環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境，工作環(huán)境，生活環(huán)境等，都是我們獲得不竭動力的源泉。別的不說，單以工作環(huán)境為例吧，我們的工作環(huán)境好與壞，對于我們個人的成長至關(guān)重要。工作是我們實(shí)現(xiàn)自身價值，獲得自尊與尊嚴(yán)的重要途徑。當(dāng)然，我所說的工作環(huán)境是指同事間的工作氛圍，而不是單單指工作的物質(zhì)層面的環(huán)境，而是那種雖然看不見、摸不著，卻又無處不在、無時不在的“軟環(huán)境”，即人際關(guān)系，部門文化，價值觀，思維方式等。這些對于我們個人的成長實(shí)在如同植物茁壯成長的陽光，水，土，肥料一樣重要。我們可以靜下心來仔細(xì)分析一下我們周圍的人，你可以發(fā)現(xiàn)一個真理般的結(jié)論。一個工作比較出色的人，他的身邊的工作環(huán)境一定是和諧的，積極向上的'；若一個人工作很差勁，除了自身的原因之外，他所在的環(huán)境也是差強(qiáng)人意，或者簡直一團(tuán)糟的。但是，環(huán)境的好與壞，我們不能只苛求別人怎么樣去做，重要的是自己要擔(dān)負(fù)起維護(hù)環(huán)境的責(zé)任與使命來，就如同保護(hù)自然環(huán)境，若我們都是指望別人去做，而自己卻任意破壞，隨意踐踏，那么，我們的環(huán)境好不到那里去，因?yàn)槿缒氵@樣想和這樣做的人會有很多，很多。所以，維護(hù)環(huán)境一定要從自己的做起，從現(xiàn)在做起。
因此，我們要好好維護(hù)自身所在的環(huán)境，無論是生活環(huán)境，還是工作環(huán)境，我們都要用真心去呵護(hù)，去營造，不當(dāng)面一套，背后一套，在愉快的環(huán)境里快樂地生活與工作。這樣的人生將是多愉快的旅途啊。
環(huán)境合適，一棵滴水觀音能長成參天大樹；環(huán)境適宜，一個人將快樂生活與工作，將能達(dá)到自己理想的彼岸。編輯評語 好好對待你所處的“環(huán)境”，“環(huán)境”也將厚待你。(作者自評)
我們的成長作文 篇9
“連雨不知深去，一晴方覺夏深。”時間如白駒過隙，不覺間已是初冬。20xx年xx月，我們踏上了番禺執(zhí)信這個新的起點(diǎn)，懷揣著不安與期待，開始了中學(xué)生活。
“茍日新，日日新，又日新�！边M(jìn)入執(zhí)信，新的目標(biāo)
和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。入學(xué)前，我整夜都在翻來覆去，我會不會很難適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)？現(xiàn)在想想覺得好笑，初中就是潛移默化地，翻了小學(xué)幾倍的學(xué)習(xí)任務(wù)在你不注意間被坦然接受了。入學(xué)前，我又會杞人憂天，初中整天學(xué)習(xí)豈不是要累死了？現(xiàn)在想，每天學(xué)習(xí)去充實(shí)自己，各個方面知識的滲入只會有進(jìn)步的成就感，又哪有空閑整天哀嘆自己累呢？早已明白，中學(xué)生活，是新的機(jī)會很可能，是新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)，這是生命饋贈給我們的成長禮物。
中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會。集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個性；新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域；豐富多彩的社團(tuán)活動，給我們提供發(fā)展有趣的平臺。宿舍生活，使我獨(dú)立了起來，學(xué)會規(guī)劃耗時間去洗澡，洗衣服；生物第二課堂，解剖金魚的經(jīng)歷是害怕可又好奇的；每當(dāng)?shù)乩碚n這一天時，我會充滿期待；與同學(xué)更密切的交往，我也慢慢開始管理自己的'負(fù)面情緒，培養(yǎng)積極的心態(tài)，主動關(guān)心別人。悄無聲息的，我進(jìn)步了啊。
如果現(xiàn)在有人采訪我“請問你覺得你的中學(xué)生活怎么樣呢？你喜歡你現(xiàn)在的學(xué)校嗎？”我會回答喜歡，喜歡作為一名中學(xué)生身份不斷進(jìn)步的自己，喜歡朝夕相處的老師與同學(xué)，喜歡書的油墨香，喜歡輕快的鈴聲，喜歡這個我們共同成長的地方。
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