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一什么的作文

令我開(kāi)心的一件的作文

時(shí)間:2022-10-01 08:15:46 一什么的作文 我要投稿

【精華】令我開(kāi)心的一件的作文合集8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的令我開(kāi)心的一件的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】令我開(kāi)心的一件的作文合集8篇

令我開(kāi)心的一件的作文 篇1

  在我的腦海里,有開(kāi)心的事,有自豪的事,還有委屈的事……其中有一件開(kāi)心的事令我至今記憶猶新。

  今年暑假,我們一家決定去平遠(yuǎn)縣的五指石游玩。我們懷著無(wú)比期待的心情來(lái)到了五指石,來(lái)到五指石門(mén)口,只見(jiàn)大門(mén)上鑲著閃亮金邊的“五指石”三個(gè)大字,顯得非常氣派。我們坐著觀光車(chē)來(lái)到山腳下,沿著山路走,一路上彎路崎嶇,象一條巨龍盤(pán)臥在山間。我們來(lái)到五指石的半山腰,放眼望去,五指石的海拔有五百米那么高。我和哥哥都有點(diǎn)恐高,我們倆低頭往下看,頓時(shí)嚇得魂飛魄散,雙腳不停地發(fā)抖。這時(shí),爸爸媽媽走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我們驚慌失措的樣子,頓時(shí)哈哈大笑起來(lái),然后告訴我們向前看就沒(méi)事了?斓缴巾敃r(shí),我們看見(jiàn)一座龐大的大象石,之所以稱它為“大象石”,是因?yàn)樗臉幼雍痛笙笠荒R粯。終于,我們來(lái)到了山頂,看見(jiàn)了名副其實(shí)的“五指石”,它就像人的五個(gè)大手指,仿佛在向我們招手,歡迎我們的到來(lái)。

  下午,我們來(lái)到了五指石的玻璃棧道,它是用透明玻璃做的,透過(guò)玻璃可以看見(jiàn)深不見(jiàn)底的山谷。我們走完玻璃棧道的那種后怕感油然而生。爾后,我們坐著觀光車(chē)觀賞著風(fēng)景,一座座大山好象在爭(zhēng)峰相對(duì),各種奇峰異洞令人目不暇接,有的象獅子頭怒吼,有的象駿馬奔騰,還有的象詩(shī)人吟詩(shī),讓人仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷中。

  暢游平遠(yuǎn)五指石的事情讓我非常難忘,非常開(kāi)心!

令我開(kāi)心的一件的作文 篇2

  星期六,我做完了一部分作業(yè)之后,我和媽媽來(lái)到了咪咪ktv來(lái)唱歌,享受我們母女兩個(gè)的專屬時(shí)光。

  一開(kāi)始,我不會(huì)唱,但是漸漸地,我有勇氣了,大聲的唱了出來(lái),我不管歌詞有多難,節(jié)奏有多快,我都要唱,因?yàn)檫@是我要唱的,必須,我要盡力地去唱好!不管有沒(méi)有跑調(diào)!昂臀,在成都的街頭走一走哦哇哦哇哦,直到,所有的燈都熄滅了,也不停留······!边@個(gè)是趙雷唱的成都,很好聽(tīng),所以,我選擇了它。我放下話筒的一瞬間,我什么都忘了,只知道下一首歌要唱什么!我和媽媽一塊唱了《無(wú)言的結(jié)局》,而且錄了音,我唱女的,媽媽唱男的',我們合作很愉快,得到了很高的分?jǐn)?shù)。我答應(yīng)了媽媽,唱完了歌,要抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),所以我們兩個(gè)人依依不舍的離開(kāi)了咪咪ktv,我們下次會(huì)再來(lái)的,所以我把位置讓給了別人,我很不甘情愿地走了。我們唱完了之后,又玩了跳跳車(chē),非常好玩!而且聽(tīng)說(shuō)能減肥,然后,我就和媽媽跳了十五分鐘,跳完了之后,我們又去購(gòu)物,買(mǎi)了好多好吃的。

  在這件事情中,我知道了什么是勇氣!只要你有勇氣,你沒(méi)有什么做不到的事情!即使你做錯(cuò)了,勇氣還是在你心里!那你們的勇氣呢?有的人,他說(shuō):“勇氣?只有勇氣算什么?”還有信心、自信。這些東西如果把它丟了,你就沒(méi)有成功的路可走,只有失。‖F(xiàn)在我把自己的勇氣,放在心中!更重要的,還有自信、信心。從那開(kāi)始,,我的心里就多了這些!

令我開(kāi)心的一件的作文 篇3

  我有一個(gè)很奇怪的發(fā)現(xiàn):媽媽這幾天怎么突然那么關(guān)注起天氣的變化了?“媽媽,你看天氣干嘛呀?”媽媽說(shuō):“我有一個(gè)絕密的計(jì)劃,到時(shí)候你就知道了。”賣(mài)了好大一個(gè)關(guān)子,我就等著吧。

  前兩天下著雨,沒(méi)看到媽媽有什么奇特的舉動(dòng)。到了第三天,雨停了下來(lái),久違的太陽(yáng)光從云層中透了出來(lái),我趕緊向媽媽匯報(bào):“媽媽,雨停了,雨停了!”媽媽欣喜若狂,從衣柜里拿出了一大堆東西,搬到了廚房里,開(kāi)始忙碌起來(lái),而我就開(kāi)始寫(xiě)我自己的作業(yè)了。

  一個(gè)小時(shí)以后,媽媽出來(lái)了,手里還拎著一件我從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的衣服。我問(wèn)媽媽:“媽媽,你會(huì)變戲法嗎?怎么變的?”媽媽告訴我:“這可不是新衣服,我只是拿了一件舊衣服染了一下。”“哇,我也可以試試嗎?”我高興的說(shuō)。媽媽笑著說(shuō):“當(dāng)然可以,今天就讓我們享受一下DIY的樂(lè)趣。”

  于是,我就把我的一件舊白色襯衣拿了出來(lái),抱著衣服就往廚房跑?梢豢吹阶郎系臇|西我就傻眼了:幾個(gè)小獨(dú)立包裝,里頭有一些五顏六色的粉末,一個(gè)鐵盒子、一些食鹽和一瓶白醋。我疑惑不解的問(wèn)媽媽:“這?染衣服就用這些東西?”“沒(méi)錯(cuò),就用這些,先把手套戴上。”我半信半疑的將手套戴上,然后問(wèn)媽媽:“接下來(lái)要怎么做呢?”“我來(lái)告訴你,先打一盆大概六十度的熱水,把你喜歡的顏色的染料放進(jìn)去,然后放一些那個(gè)鐵盒子里的純堿,再放些食鹽,翻動(dòng)一下,浸泡三十分鐘!蔽覇(wèn):“就這么簡(jiǎn)單?”“其他的等下再告訴你。”我半信半疑的開(kāi)始做起來(lái)。嗯,我喜歡藍(lán)色,就放藍(lán)色吧……

  三十分鐘后,衣服的顏色已經(jīng)變了,這下我相信了起來(lái)。我問(wèn)媽媽:“還要怎么做呢?”媽媽神氣的指揮著我說(shuō):“你再換一盆水,放些白醋,浸泡二十分鐘就可以了。”我興致勃勃的照媽媽的話做了起來(lái)。二十分鐘過(guò)去了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,那件衣服已經(jīng)完全變藍(lán)了,漂亮的就像新的一樣。我把媽媽叫了過(guò)來(lái),得意洋洋的對(duì)媽媽說(shuō):“看,我的作品還不賴吧!眿寢屆业念^:“是不錯(cuò),可你知道衣服怎么變藍(lán)的嗎?”我不解的搖搖頭。

  媽媽指著那些小工具對(duì)我說(shuō):“加入染料就可以染成你想要的顏色,而鐵盒子里的純堿是作為勻染劑,使顏色染得更均勻;食鹽可以使染料的顏色更加鮮艷;白醋起到固色的作用,使染好的衣物不易掉色。這些小工具缺一不可,這樣才能成功的DIY出我們滿意的作品。一件事情不僅要知其然,還要知其所以然才行。媽媽希望你碰到不知道的事情要勇于提問(wèn),明白嗎?”“嗯!好的!”我開(kāi)心的點(diǎn)頭。

  用短短一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,就把一件舊衣服變得亮麗如新,我很開(kāi)心,親手制作的成果也讓我很有成就感,原來(lái)快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單啊。

令我開(kāi)心的一件的作文 篇4

  星期六晚上,我和姥姥、姥爺都閑著沒(méi)事。突然一個(gè)念頭從我的腦海里閃過(guò),我對(duì)姥姥、姥爺說(shuō):“咱們?nèi)襾?lái)個(gè)讀書(shū)比賽,怎么樣?”姥姥、姥爺聽(tīng)了都很贊成。姥爺去找書(shū),姥姥擺好了桌子,我搬來(lái)椅子。

  我坐在椅子上,學(xué)著電視里節(jié)目主持人的樣子,莊重地宣布:“第一屆家庭讀書(shū)比賽現(xiàn)在開(kāi)始!钡谝粋(gè)參賽的是姥爺,只見(jiàn)姥爺大大方方地拿起書(shū)讀了起來(lái),表情很自然?墒怯袝r(shí)愛(ài)笑,一笑就停頓讀錯(cuò)。也許是因?yàn)檫@是第一次比賽的緣故吧。根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),姥爺只得了80分。當(dāng)宣布姥爺?shù)某煽?jī)時(shí),姥爺有些遺憾。接著由姥姥上場(chǎng)了,姥姥毫不在乎地讀了起來(lái)。開(kāi)始讀得很流利,可由于疏忽讀得快了些,把“披”讀成了pei。我和姥爺趕緊糾正:“應(yīng)該讀“pi”。后來(lái)越讀錯(cuò)誤越多,最后只得了70分。”

  最后終于輪到我了,我用莊重高昂的語(yǔ)調(diào)朗讀,跟平時(shí)那語(yǔ)調(diào)完全像兩個(gè)人。大家一致認(rèn)為我朗讀的流利又富有感情,聲音也很宏亮,普通話比較標(biāo)準(zhǔn),深受大家好評(píng)。最后,公布成績(jī):根據(jù)分?jǐn)?shù)排名次,第一名獲獎(jiǎng)?wù)呤俏,第二名:姥爺,第三名:姥姥?/p>

  這次的家庭讀書(shū)比賽讓我有了自信,也鍛煉了口才,并且贏得了大家熱烈的掌聲和認(rèn)可,我真是開(kāi)心極了,心里比蜜還甜。

令我開(kāi)心的一件的作文 篇5

  星期五中午,申依琳到我家來(lái)玩。玩什么呢,我們沉思默想,突然,申依琳說(shuō):“要不我們玩捉迷藏吧!蔽倚睦锵,捉迷藏?有沒(méi)有搞錯(cuò),在這么小的房子里玩捉迷藏?可是,我還是同意了,不然,我們還真的要“靜坐”到上學(xué)的時(shí)間了。我們躲到了個(gè)個(gè)角落,。她躲到了床底下,我躲到了門(mén)后面,真是太有趣了!

  40分鐘過(guò)去了,我們就去上學(xué)了。

令我開(kāi)心的一件的作文 篇6

  盼呀,盼呀,我天天盼著我表哥早點(diǎn)來(lái)。表哥還沒(méi)來(lái),倒是“五一”消費(fèi)活動(dòng)開(kāi)始了。在星期五晚上,我給表哥打電話:“喂,表哥,你何時(shí)來(lái)?”“明天,但說(shuō)不準(zhǔn)什么時(shí)候。”“那你快一點(diǎn)來(lái)啊,我掛了。”

  第二天上午,我去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),時(shí)時(shí)心不在焉,老惦記著表哥。下課了,我像離弦的箭沖向老爸:“爸,表哥呢?”“剛剛下車(chē)!”我便坐車(chē)與表哥相會(huì)。

  我急不可待地打開(kāi)家門(mén),立刻撲向了表哥,與他擁抱。媽媽說(shuō):“下午我們?nèi)コ耘E!”我們立刻歡呼起來(lái)。

  好不容易熬到了下午,我們和老爸進(jìn)入了一個(gè)西餐廳。啊,里面人可多了。我們選了一個(gè)位子,分別點(diǎn)了一份牛排,接著就開(kāi)始“出擊”:我先裝了一杯可樂(lè)放在桌上,又去裝了點(diǎn)水果。我回來(lái)時(shí),一個(gè)綠色的“毛毛蟲(chóng)” ---表哥,捷足先登了。因?yàn)樗砩系囊路幸粭l毛毛蟲(chóng)的圖案。他拿起我的杯子,將里面的飲料一飲而盡,唉!我白倒了。這時(shí)牛排被服務(wù)員端了上來(lái)。我垂涎欲滴,等牛排稍冷一些下來(lái),立刻用筷子夾了一小塊吃了起來(lái)。有辣、有咸、還有彈性,總而言之,太香了!太美味了!爸爸笑話我:“牛排是用刀叉切著吃的!”我只好改用刀叉切。我叉了一塊牛排切,可死活切不下來(lái),我火了,還是無(wú)濟(jì)于事,我就干脆將整塊肉放在嘴里咬下去。表哥在一旁卻狼吞虎咽,不一會(huì)兒,一盤(pán)牛排被他一掃而光,我瞠目結(jié)舌。他吃完后,用貪婪的眼睛搜尋著,終于看上了炒飯。我剛將牛排放到嘴里,表哥已經(jīng)走出去拿飯了;我切牛排時(shí),他又回來(lái)吃炒飯了,我毫不容易吃完了牛排,服務(wù)員上來(lái),遞上兩個(gè)雞翅。我神不知、鬼不覺(jué)地把它裝進(jìn)了自己的盤(pán)里,又夾了一些香腸、一堆棒棒糖和棉花糖。這讓我有一點(diǎn)盜竊的感覺(jué),估計(jì)連江沒(méi)幾人像我這么嘴饞呢!

  時(shí)間過(guò)得真快,這天又在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。

令我開(kāi)心的一件的作文 篇7

  一個(gè)陰雨蒙蒙的星期三,我們聽(tīng)到了清脆的上課鈴聲,猶如箭一般的飛奔到了座位上。安安靜靜地等待蔡老師的到來(lái)。但是我的心里卻猶如熱鍋上的螞蟻,心里有些忐忑不安。其實(shí),我心里在想:這節(jié)課上蔡老師會(huì)讓我們干什么呢?

  不一會(huì)兒,讓我期盼已久的蔡老師終于來(lái)了。我想:等一會(huì)兒謎題全部都會(huì)揭開(kāi)!我們?cè)谀抢餆o(wú)所事事,最后有點(diǎn)引起了蔡老師的疑心!恰好,一位同學(xué)上去說(shuō):“能不能做語(yǔ)文的晚上家庭作業(yè)?”蔡老師這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。于是,蔡老師對(duì)我們“大聲呼吁”:“可以做晚上的語(yǔ)文家庭作業(yè)的!”陳子卓真是敢想敢說(shuō),雖然他稍微做了一點(diǎn)語(yǔ)文,但是他帶著一點(diǎn)憂慮說(shuō):“那萬(wàn)一張老師說(shuō)我們?cè)趺崔k?”有幾個(gè)同學(xué)也跟著陳子卓說(shuō):“是啊是啊。”蔡老師說(shuō):“做好作業(yè)的可以做語(yǔ)文家庭作業(yè)的!”蔡老師說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的啦!”我便和一大部分做好數(shù)學(xué)作業(yè)的同學(xué)一起寫(xiě)了起來(lái)!那一些沒(méi)有做好作業(yè)的同學(xué)也讓鉛筆幫助自己加快腳步。我和別人換好座位之后的王東江說(shuō):“老師的想法不同,直接導(dǎo)致了老師的做法不同!打個(gè)比方說(shuō)吧:蔡老師是想讓我們學(xué)校里做多一點(diǎn),家里做的少一點(diǎn)。但是,張老師的想法卻恰恰與蔡老師的想法相反:張老師怕我們?cè)趯W(xué)校里就把作業(yè)三下五除二給做完了,在家里沒(méi)有什么作業(yè)了!兩種不同的做法,理所當(dāng)然的是蔡老師的做法讓我們喜歡——也就是讓我們學(xué)校里做多一點(diǎn),家里做的少一點(diǎn)這種做法令我們喜歡,張老師的做法令我們討厭也就是——怕我們?cè)趯W(xué)校里就把作業(yè)三下五除二給做完了,在家里沒(méi)有什么作業(yè)了,就亂玩了!誰(shuí)能不對(duì)蔡老師這種做法起愛(ài)慕之心呢?因?yàn)橛袝r(shí)候做也做得很晚都有可能做不完!令我們十分討厭!”我們的手雖然是冰涼涼的,但是我們的心卻被溫暖的一句話給融化了!我們一邊說(shuō)話一邊寫(xiě)作業(yè)。這真是一節(jié)快樂(lè)的文體課班級(jí)好似一個(gè)溫暖的大家庭似的!這真是一件令人難以忘懷、流連忘返的的一件事。∫?yàn)樗麥嘏宋业男难!猶如雪中送炭似的!令人溫暖無(wú)比!

  我們這下午的最后一節(jié)的文體課上,蔡老師讓我們做作業(yè)令我們整節(jié)課都充滿了快樂(lè)的氣氛!這就是令我快樂(lè)的一件事——在文體課上親密的與“語(yǔ)文家庭作業(yè)擁抱”!也就是在文體課上寫(xiě)作業(yè)了!真是令我高興!

令我開(kāi)心的一件的作文 篇8

  下著蒙蒙細(xì)雨的早晨,爸爸帶著我和媽媽去水上樂(lè)園游玩兒。我開(kāi)心極了,雖然天空中下著絲絲細(xì)雨,卻澆不滅我那火熱般得玩勁。

  經(jīng)過(guò)了一翻“長(zhǎng)途跋涉”,我們到了天臺(tái)黃家塘。這時(shí),天突然睛了,太陽(yáng)魔術(shù)般得出現(xiàn)在空中,放出萬(wàn)道光芒。一座座雄偉的大山出現(xiàn)在我的面前,連綿不斷,就像一條威猛的長(zhǎng)龍臥在那兒。山上樹(shù)木郁郁蔥蔥,樹(shù)葉上掛滿了晶瑩剔透的露珠,它們?cè)陉?yáng)光的照耀下,反射出五彩繽紛的光芒,好像一顆顆絢麗多彩的寶石。一棵棵蒼勁挺拔的大樹(shù),仿佛是一位位訓(xùn)練有素的士兵,挺立在那兒。大樹(shù)下,各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放、姹紫嫣紅、芳香四溢,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。一條小溪順著山澗潺潺的流著。溪水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)在溪水里歡快地游著。

  一條平坦的山路順著大山蜿蜒而上,順著山路,我們終于到達(dá)了目的地—大愛(ài)城水上樂(lè)園。水上樂(lè)園里人聲鼎沸,小朋友們蹦蹦跳跳,臉上洋溢著幸福的微笑。我們換好了游泳衣褲,在岸上做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),再自己身上灑了些水,哎呀呀!冷死我了!我硬著頭皮,捏緊鼻子,“撲通”一聲跳進(jìn)水里。在水里,我直打冷顫,但是當(dāng)我看見(jiàn)別人玩得那么盡興,一下子就不覺(jué)得冷了。這時(shí),我看見(jiàn)中間有一座水上滑梯,我爬起來(lái),飛快地向它跑去,突然,我滑了一下,向后倒去,我以為自己就要沉到水底了,沒(méi)想到我卻神奇的浮在了水面上!

  哇!原來(lái)是水的浮力把我給托住了!這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“走,我們?nèi)ネ鏇_浪去!”“好哇!好哇!”我穿好救生衣后,跑進(jìn)浪池里悠閑得曬著太陽(yáng)。突然,一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái),我一連嗆了好幾口水。哇!開(kāi)始了,我嚇得拼命向岸上劃去,不一會(huì)又一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái),我像被一個(gè)巨大的“手掌”打飛了。這時(shí),爸爸急忙將我抱了起來(lái),我摟緊爸爸的脖子喘了幾口氣。

  爸爸說(shuō):“別怕!有我在呢!你不會(huì)被水沖走的!”我站了起來(lái),勇敢的沖向下一個(gè)大浪,準(zhǔn)備接受大浪的洗禮。它們仿佛知道了我要挑戰(zhàn)它們,于是接二連三的撲向我。我總想抵擋住它們,可是都以失敗告終。我在大浪里“啊—啊—”的尖叫著,我在大浪里翻滾著。終于,驚險(xiǎn)刺激好玩的沖浪結(jié)束了。

  我開(kāi)開(kāi)心心回到了車(chē)子上,沒(méi)想到這里又有一個(gè)可怕的惡魔—姜茶!我討厭它!

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