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我的魔鬼老師作文（精選18篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我的魔鬼老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的魔鬼老師作文 1
我有一位“魔鬼”老師，她有著濃密的眉毛，一雙炯炯有神的“火眼金睛”，無(wú)論哪個(gè)學(xué)生開(kāi)小差做小動(dòng)作，都會(huì)被她發(fā)現(xiàn)。所以我們班的學(xué)生都十分的怕她，她就是我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師：吳老師。
吳老師時(shí)常扎著一條馬尾，穿著長(zhǎng)裙。每次進(jìn)班級(jí)都抱著一堆作業(yè)本和教材，并且表情十分嚴(yán)肅的點(diǎn)名那些沒(méi)交作業(yè)的人。如果你是其中一個(gè)，那么恭喜你，你“中獎(jiǎng)”了！你將“榮獲”50道算術(shù)題的“獎(jiǎng)勵(lì)”。如果你不想寫，那么你將獲得終極大獎(jiǎng)：請(qǐng)家長(zhǎng)！
不過(guò)雖然吳老師對(duì)我們十分嚴(yán)厲，但都是為了我們好。而且她上課十分有趣，作業(yè)也不多，別班的`同學(xué)都十分羨慕我們。
上課時(shí)，吳老師還時(shí)常和我們開(kāi)玩笑。有次我們?cè)谒恪?0個(gè)人怎么分8個(gè)橙子？”時(shí)，有個(gè)同學(xué)站起來(lái)大聲說(shuō)：“把剩下兩個(gè)人打暈！”吳老師聽(tīng)了大聲說(shuō)：“要不要我先把你給揍暈！省得你成天胡說(shuō)八道！”聽(tīng)了老師的話，我們?nèi)嗪逄么笮�，有人甚至笑得肚子疼�?/p>
有時(shí)吳老師也十分溫柔，有次一個(gè)同學(xué)上課受傷了，吳老師看了十分著急，親自買了藥品幫他上藥。看著吳老師溫柔的動(dòng)作，我發(fā)現(xiàn)了她頭上烏黑的頭發(fā)已經(jīng)出現(xiàn)了縷縷白絲。我知道這是為我們健康成長(zhǎng)而留下的的“證書”！
怎么樣？這樣的“魔鬼”老師，你想擁有嗎？
我的魔鬼老師作文 2
一看見(jiàn)有人在跑步,就不寒而栗.因?yàn)榇藭r(shí)此刻,我想起了一位“魔鬼”老師........
他,有著一對(duì)劍眉,下面有著一雙目光犀利的眼睛,大大的嘴巴,好像要把人吃掉似的,挺拔的鼻子很靈的哦!像哮天犬似的。
每一次只要一上課，大家都會(huì)說(shuō)“唉！倒霉傷。”而且大家都會(huì)愁眉苦臉的，但每一次上課又不會(huì)遲到。為什么呢？因?yàn)?.......嘻嘻，請(qǐng)你聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！
“累死了累死了我要暈啦！”你聽(tīng)，大家正在苦苦呻吟著因?yàn)樯峡墒抢蠋熃形覀儑賵?chǎng)跑兩圈，我們：想呵呵才兩圈抄近路吧！反正也懶得跑。我們抄了近路，被老師看見(jiàn)了，就叫我們跑十圈，可是“江山易移，本性難改”�。∥覀冇殖防蠋熡挚匆�(jiàn)了，兩眼直冒火又叫我們走鴨子步，我們十分累了，干脆跪著走，老師這時(shí)又說(shuō)了一句：“誰(shuí)敢站起來(lái)我就用籃球砸他的頭！”我們一聽(tīng)心里更害怕了，跪著走一圈后又要跑步直到跑到不是最后為止，我聽(tīng)了使出全身的'力氣跑，跑后，又要跳遠(yuǎn)“嗵，嗵”一陣陣沉重的跳遠(yuǎn)聲音從我耳邊傳來(lái)，真是魔鬼訓(xùn)練營(yíng)��！幾個(gè)女生受不了，哭了。
終于終于要解散了，我們又累又渴，實(shí)在受不了了。就到小門買了冰棒一口又一口的吃�？墒怯直焕蠋煱l(fā)現(xiàn)了，他命令我們?nèi)拥�，然后�?duì)我們說(shuō)“剛剛運(yùn)動(dòng)完不能吃冰的連水也不能喝不然會(huì)暈的！”眼里的目光看著我們，我們不由得打了個(gè)寒顫。我們真是恨死這位老師了暗地給他取了一個(gè)外號(hào)“魔鬼”老師........
到了下節(jié)課我們上音樂(lè)課，但由于過(guò)渡疲勞音樂(lè)課改成睡覺(jué)課，不一會(huì)兒教師里傳來(lái)一陣陣呼嚕聲........
唉命苦啊碰上了這位“魔鬼”老師，告訴你吧他是我們體育老師－－楊老師！不過(guò)經(jīng)過(guò)他這么一折騰，我得身體好多了！
我的魔鬼老師作文 3
顧老師是我們的前任體育老師，他對(duì)我們很嚴(yán)厲，我們暗地里稱他為“魔鬼老師”。
一次上體育課，同學(xué)們非常興奮，早就盼望著自由活動(dòng)了。排隊(duì)下樓時(shí)，同學(xué)們很吵鬧，你說(shuō)一句，他說(shuō)一句，有的還做起了小游戲，把屋頂都快震翻了。郭老師放慢了腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身，眼睛直勾勾地望著我們�？晌覀儾⒉幻靼姿囊馑�，吵鬧聲有增無(wú)減，超過(guò)了顧老師的忍耐底線了。只見(jiàn)他眉毛豎立起來(lái)，怒視著我們，大聲吼道：“你們?cè)诓賵?chǎng)上站五分鐘，不許動(dòng)。誰(shuí)動(dòng)，誰(shuí)的自由活動(dòng)時(shí)間就沒(méi)有了�！�
我心里十分緊張，就如十五個(gè)吊桶打水一七上八下。再看一下大家，也嚇得一動(dòng)不動(dòng)，直挺挺地站著。同桌覺(jué)得頭癢，抓了一下，郭老師眼睛厲害，看到了，對(duì)她說(shuō)：“你這堂課不許自由活動(dòng)。”我更加緊張，千萬(wàn)不能動(dòng)喲！可不能被老師點(diǎn)到呀！對(duì)我們來(lái)說(shuō)，漫長(zhǎng)的五分鐘總算到了，我心里懸著的`石頭落了地。
顧老師對(duì)我們的體能訓(xùn)練也毫不留情，每次上體育課，他都讓我們圍著操場(chǎng)跑五六圈，有些同學(xué)怕熱，就申請(qǐng)說(shuō)自己實(shí)在跑不動(dòng)，可是郭老師沒(méi)有絲毫松口的意思。有一位同學(xué)抄近道，被顧老師的火眼金睛看見(jiàn)了，顧老師的怒氣熊熊燃燒著，就命令那個(gè)同學(xué)再跑三圈。好不容易跑完三圈，又讓我們做五十個(gè)俯臥撐。我大汗淋漓，他卻不管不顧。
這就是我們的魔鬼體育老師，因?yàn)樗暮�，我們體育達(dá)標(biāo)成績(jī)好，身體也健壯多了，我從心里喜歡上了我們的“魔鬼老師"。
我的魔鬼老師作文 4
終于，漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了，我成為了一名二年級(jí)的小學(xué)生。報(bào)道那天我們拿著全新的課程表，同學(xué)們便三言兩語(yǔ)地議論起來(lái)。原來(lái)這個(gè)學(xué)期我們很多課程的老師都換了，其中我們的體育老師可是我們學(xué)校著名的“魔鬼”老師——蘇老師啊!
為什么說(shuō)蘇老師是“魔鬼”老師呢?聽(tīng)同學(xué)們議論著，原來(lái)蘇老師可是出了名的嚴(yán)厲啊!作為體育老師的他，會(huì)在他的課堂上加大對(duì)學(xué)生的鍛煉力度，跑步啊、做操啊、跳繩啊……總之，大家都表示上蘇老師的體育課會(huì)非常的累。聽(tīng)到這些，我很是擔(dān)心，因?yàn)�，我非常非常非常的不喜歡跑步，原來(lái)的體育課我已經(jīng)覺(jué)得很累了，這下可怎么辦啊?
這不，開(kāi)學(xué)第一天，我就迎來(lái)了“魔鬼”老師的第一次體育課。緊張，真的很緊張，不知道“魔鬼”老師是不是真的如傳言中一樣呢?果然，真是擔(dān)心什么來(lái)什么，蘇老師在帶我們做了熱身操后就讓我們先跑五圈。這大熱天，我越發(fā)不喜歡跑步，可是……嗨!堅(jiān)持吧!跑完步，蘇老師就安排我們做接力跑，其實(shí)還是跑步啊!終于，一節(jié)課結(jié)束了，我也感覺(jué)累壞了。心中默默地想：蘇老師還真是名副其實(shí)的'“魔鬼”老師啊!
累歸累，不過(guò)，我很清楚，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)可不是什么好習(xí)慣，總是聽(tīng)大人們說(shuō)“身體是革命的本錢;生命在于運(yùn)動(dòng)”，蘇老師這樣一定是為了我們可以更好地鍛煉身體，是為我們好。我很慶幸有這樣一位“魔鬼”老師，蘇老師，我一定會(huì)多加練習(xí)的，雖然我不喜歡跑步，但我會(huì)多多地認(rèn)真地跑，化不喜歡為喜歡的。蘇老師，請(qǐng)您拭目以待吧!
我的魔鬼老師作文 5
我們學(xué)校有個(gè)“魔鬼”老師。他是我們的體育老師�！澳Ч怼崩蠋煯�(dāng)然也有“魔鬼”訓(xùn)練。
上陳老師的課時(shí)，一開(kāi)始我們不覺(jué)得怎么樣�？墒�，直到那節(jié)壓腿課。一開(kāi)始，陳老師先讓我們做了一些準(zhǔn)備活動(dòng)。然后，神神秘秘地把我們帶到了乒乓球桌旁。讓我們抬起腿，搭在乒乓球桌上，然后往后退，直到腳跟搭在球桌邊。對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課，女生就壓腿�！蔽覀兇蟪砸惑@。這么長(zhǎng)時(shí)間不練，怎么可能壓得下去啊�？墒牵瑳](méi)辦法，我們只能照做。原本想老師不監(jiān)督我們還可以偷一下懶�？烧l(shuí)想到，陳老師不僅要監(jiān)督我們，還要幫我們壓。老師發(fā)話了：“好，深吸一口氣，壓”！說(shuō)完，我們?nèi)珘毫讼氯��？晌业捻g帶可痛了�！澳_要伸直，膝蓋不能彎，使勁往下壓�！边@時(shí)我旁邊的.李玉涵同學(xué)腿彎了，陳老師走過(guò)來(lái)，一手壓住她的背，一手壓住她的膝蓋，使勁往下壓。好像根本不知道李玉涵有多痛。大概過(guò)了10秒之后，他終于放開(kāi)了李玉涵，只見(jiàn)李玉涵幾滴淚水掉了下來(lái)。陳老師只是對(duì)她說(shuō)：“好了，你到旁邊休息一下，”然后又對(duì)我們說(shuō)：“其他同學(xué)繼續(xù)�！边@一次，陳老師開(kāi)始數(shù)數(shù)：“10……9……8……”一直數(shù)到“1”時(shí)：“1……0．9……”我們叫出了聲：“�。 毙南�，怎么會(huì)有這樣的老師�。】烧媸莻�(gè)“魔鬼”老師��！
但是，在隱隱約約中，我們卻也感受到了“魔鬼”老師對(duì)我們的“愛(ài)”。我們就是這樣在被我們從不曾注意的呵護(hù)中長(zhǎng)大。在以后的日子里，我一定會(huì)時(shí)常想起這位嚴(yán)厲又不乏愛(ài)的“魔鬼”老師。每次體育課，他會(huì)讓我們接受訓(xùn)練，卻從沒(méi)讓我們受傷過(guò)。他總會(huì)扮演一個(gè)“壞蛋”的角色。但他不會(huì)求回報(bào)，只希望我們能健康，茁壯成長(zhǎng)。這讓我覺(jué)得，他不像“魔鬼”，反倒是像一位嚴(yán)厲的“父親”。都是以“愛(ài)”為本的。無(wú)論是嚴(yán)厲的“愛(ài)”，或是溫和的“愛(ài)”，我們都要學(xué)會(huì)感恩。要永遠(yuǎn)記住這些讓我們受益匪淺的老師們。
我的魔鬼老師作文 6
我們的體育老師四十來(lái)歲，一張國(guó)字臉上從來(lái)沒(méi)有對(duì)我們露出過(guò)笑容，我們都偷偷叫他“魔鬼老師”……
今天第三節(jié)又是體育課。鈴聲還沒(méi)響，同學(xué)們都早早地跑到操場(chǎng)上等著，生怕因?yàn)檫t到而得到老師的“獎(jiǎng)勵(lì)”。突然從身后傳來(lái)一聲驚叫：“啊，‘魔鬼 老師’來(lái)了！”同學(xué)們慌忙站好�！敖裉觳恢罆�(huì)有什么樣的魔鬼訓(xùn)練？”我暗暗嘀咕。這時(shí)，老師從我身邊走過(guò)，嚴(yán)厲的目光落在我身上。我趕緊站直身子，一動(dòng) 也不敢動(dòng)。
“稍息，立正……”老師開(kāi)始整隊(duì)了。他的聲音震耳欲聾，似乎整個(gè)操場(chǎng)都在顫抖。該跑步了，半圈過(guò)后，我們悄悄地議論起來(lái)：“今天讓我們跑幾 圈？”“希望一圈就夠了！”一圈、兩圈、三圈……老師怎么一點(diǎn)讓我們停止的意思都沒(méi)有呢？整整五圈過(guò)后，老師才讓我們停下來(lái)。這時(shí)候，我們雖然筋疲力盡， 但肚子飽飽的。為什么呢？因?yàn)槲覀兠總�(gè)人喝了很多西北風(fēng)！老師又讓我們練了一會(huì)兒隊(duì)列，然后宣布自由活動(dòng)。大家長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣，有人低聲地說(shuō)：“老師啊，我 們現(xiàn)在哪還有勁兒活動(dòng)啊，讓我們坐下休息休息吧！”
這就是我們的'體育老師，讓我們心驚膽戰(zhàn)的“魔鬼老師”！
我的魔鬼老師作文 7
徐老師是我們六年級(jí)的體育老師。大約1.7米高。她很瘦，棕色和黑色的卷發(fā)，月牙形眉毛下一雙明亮的大眼睛，多嘴的櫻桃嘴。但是，她看起來(lái)很嚴(yán)肅！我們中的一些人稱她為魔鬼“老老師”
當(dāng)我們?nèi)ド象w育課時(shí)，我們一絲不茍地完成了準(zhǔn)備練習(xí)。然后，徐老師一揮手。嚴(yán)肅地說(shuō)：體育委員，出列，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)跑三圈。如果他們不守秩序，他們將被罰款跑兩圈，不要太快，安全第一�！懊鎸�(duì)老師的豪言壯語(yǔ)”和軍事命令，我們只能服從。然而，僅僅跑了半圈，我們就累得氣喘吁吁了。作為一個(gè)懶鬼，我更慢，所以我可以跑得更少！不要少跑，少跑一米，罰跑100米！“這話，嚇得我脾滾尿流。散漫的'隊(duì)伍立刻變得井然有序，每個(gè)人都跑得非常認(rèn)真。
三次勸誡之后，我柔軟的雙腳開(kāi)始停止工作，仿佛只要有人輕輕推我一下，我就能飛起來(lái)。每個(gè)人的背都在疼痛，他們的骨頭似乎都要散架了，他們不能站著不動(dòng)。
你看，這是因?yàn)槿狈\(yùn)動(dòng)，從明天開(kāi)始，每天跑四圈！“啊。"是的"學(xué)生們都嘆了口氣，幽幽地“倒在地上。下課時(shí)，我們都大汗淋漓，疲憊不堪。老師微笑著說(shuō)：“生活在于運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)持一個(gè)月，你必須強(qiáng)壯健康�！彼忠粨]手說(shuō)：“都休息吧！"
哇”操場(chǎng)上擠滿了人！看，這是我們的魔鬼“老師！
我的魔鬼老師作文 8
在周五，我高高興興地來(lái)到學(xué)校來(lái)上課。我心里也許是真的很怕我的這個(gè)“魔鬼”老師了吧。所以，我在上數(shù)學(xué)課時(shí)一直在喊“下課”。
可是，好景不長(zhǎng)，老師讓我們作練習(xí)，我更加喊“別來(lái)看我的作業(yè)”，因?yàn)槲抑�，我要是做錯(cuò)了題，就算一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，也得被她狠狠得打后腦勺�？墒墙Y(jié)果并不那么好，我錯(cuò)了一道題，可恰好被她發(fā)現(xiàn)了，這只是一個(gè)數(shù)字的錯(cuò)誤，其實(shí)改了就沒(méi)事了�？墒撬齾s像瘋了似的，打了兩下我的后腦勺，而且特別疼。我看她就是一個(gè)冷到極點(diǎn)的.更年期婦女，什么小事情到了她那里都是天大的事。我真不明白，為什么一個(gè)數(shù)錯(cuò)了就要背負(fù)這樣的懲罰。
也許，她天生就是演員吧！每當(dāng)被校長(zhǎng)看見(jiàn)她打人的時(shí)候，她卻生氣似的解釋：“這幫孩子，傻了吧唧。怎么教都不會(huì)，氣死我了！明年我在也不教你們了！”之類的話。我真不明白，她既然不想讓別人知道，為什么還要做呢！有一句話：“要想人不知，除非己莫為。”她還曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)，為什么她不反省自己的錯(cuò)呢？
老師，請(qǐng)您改一改吧！
我的魔鬼老師作文 9
魔鬼，字典里它的解釋為“宗教或神話傳說(shuō)里指迷惑人、害人性命的鬼怪；比喻邪惡的人或勢(shì)力”。我把老師們稱作魔鬼，是不是說(shuō)老師們是邪惡勢(shì)力呢？
非也，非也。聽(tīng)我說(shuō)完你們就明白了！
黃老師眾老師中數(shù)他最有資格當(dāng)“魔鬼老師”——無(wú)論是從外表上說(shuō)，還是從其魔鬼細(xì)胞上說(shuō)。
聽(tīng)我娓娓道來(lái)……
上次，老師讓我們跑步五圈，可我和我最好的朋友才跑了四圈半。我當(dāng)時(shí)還幸災(zāi)樂(lè)禍，以為可以少跑半圈！萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到居然被那魔鬼老師發(fā)現(xiàn)了！魔鬼老師步步逼近，接著大聲吼到：“你們兩個(gè)再給我跑兩圈！”我心里怒火沖天，又不敢大叫嘴里，嘟嚕道：“怕你��！跑就跑！誰(shuí)怕誰(shuí)哦！”當(dāng)時(shí)我的話中還帶著絲絲哭腔。當(dāng)我們跑到時(shí)，魔鬼老師用他那“魔鬼”的語(yǔ)氣對(duì)我吼道：“你為只什么跑四圈半？我不是讓你們跑五圈嗎？你為什么不聽(tīng)我的話，這樣很爽啊……”我極其郁悶，最好的朋友和我有著同樣的想法：你為什么對(duì)我們這么壞？好像魔鬼在發(fā)火……
還有一次經(jīng)歷同樣讓我刻骨銘心：那天，灰蒙蒙的天空正好下著傾盆大雨。魔鬼老師快步流星的.走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天，外邊下雨，我們就練習(xí)吹口哨，吹不好去淋雨。”我們當(dāng)場(chǎng)嚇住了，果然是魔鬼老師，想到這招�？粗Ч砝蠋煹膰�(yán)肅的表情，我膽戰(zhàn)心驚的和大家喊道：“啊！”就這樣我們提心吊膽的一遍又一遍的練習(xí)著，生怕練不好，那就遭殃了！
雖然魔鬼老師有點(diǎn)壞！又有點(diǎn)怪！不過(guò)，我還要感謝我們的魔鬼老師（黃老師），是他讓我們積極、活躍參加各種體育訓(xùn)練；是他讓我們的校園生活添上一筆有趣的色彩。
我的魔鬼老師作文 10
我們的體育老師被稱魔鬼老師是當(dāng)之無(wú)愧，說(shuō)起他，算得上是法西斯的曾曾
曾曾祖父。看吧――
上個(gè)星期一上午第三節(jié)課就是體育，“魔鬼老師來(lái)了，法西斯來(lái)了。”真不愧是魔鬼老師，亂糟糟的隊(duì)伍一下子就整整齊齊了�！拔覀兊牡谝豁�(xiàng)任務(wù)就是圍
著籃球場(chǎng)跑八圈。”媽呀！我們的.籃球場(chǎng)可不小，圍著它跑五圈半舊有八百米！
再加數(shù)目。魔鬼老師呀魔鬼老師，我們可不是去參加馬拉松的運(yùn)動(dòng)員。
八圈跑完了，同學(xué)們坐得坐，站的站。魔鬼老師一聲呤下：“不要坐著，站
起來(lái)，”同學(xué)們就立刻變成了公雞（他們都昂首挺胸）“所以，我們的第二項(xiàng)任務(wù)就是蛙跳�！薄暗谝慌艤�(zhǔn)備――跳�！薄澳��！蹦Ч砝蠋熤赶蛭疫@邊“過(guò)來(lái)。
”我一聽(tīng)準(zhǔn)沒(méi)好事，小心翼翼地走過(guò)去�！澳闵夏膬喝パ�！我說(shuō)的剛才那個(gè)帶眼
鏡的，怎么還不過(guò)來(lái)。”天助我也，不是我�！澳銊偛磐芴咽直吃诒成希匦绿＿�有剛才過(guò)來(lái)的那個(gè)看你那個(gè)樣子就知道想偷跑，跟她一起跳�！卑�？什么......
魔鬼老師呀！什么時(shí)候我們才能去掉您的“魔鬼”兩字？
我的魔鬼老師作文 11
我們班有一位老師，她是我們學(xué)校最可怕的魔鬼老師，擔(dān)任我們班的數(shù)學(xué)老師兼副校長(zhǎng)，下面讓我描繪她的可怕之處!
可怕之處：罵人可怕
鈴......鈴......“數(shù)學(xué)老師來(lái)了，”不知是誰(shuí)喊了一句.全班人員立刻安靜下來(lái)，數(shù)學(xué)老師踏著大步（當(dāng)兵呀!）走進(jìn)教室.剛放下課本就說(shuō)了一句讓所有人鎮(zhèn)驚的`事：“把暑假園地拿出來(lái)讓組長(zhǎng)檢查!”鎮(zhèn)驚的原因是：暑假園地昨天才發(fā)下來(lái)，不可能一夜做完.
全班人一一被檢查后都停止了呼吸，當(dāng)數(shù)學(xué)老師知道全班沒(méi)一個(gè)人做完的時(shí)候，馬上立刻罵起來(lái)：你們還想不想學(xué)習(xí)，啊!你們死不死呀……接著數(shù)學(xué)老師讓我們見(jiàn)識(shí)到她的厲害：把課文全布給我抄一遍.
全班傻眼!
我的魔鬼老師作文 12
也許，在每個(gè)同學(xué)的心中，老師的稱號(hào)是神圣的，是不可冒犯的。但是，今天我終于明白，有些老師卻是不符合這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的。
我們的數(shù)學(xué)老師，是一個(gè)”名副其實(shí)”的“魔鬼”老師，她經(jīng)常打?qū)W生，就算誤打也不會(huì)道歉，所以，我們只好對(duì)她“點(diǎn)頭哈腰”。
有一次，我做作業(yè)時(shí)寫錯(cuò)了一個(gè)字，用改正帶涂了在寫的，結(jié)果她看了我的用改正帶做的.作業(yè)，以為我做錯(cuò)了，打了我腦袋一下，盡管是一下，但是勁兒卻很大，雖然我和她解釋了，但她還冷冷的說(shuō)："下一題！”不僅這樣，我們班的每個(gè)同學(xué)都被她打過(guò)，哪怕是學(xué)習(xí)最好的學(xué)生，班長(zhǎng)，都被她冤枉過(guò)。我不明白，難道她教育學(xué)生的方法只有打嗎？
可是，更令我吃驚的是她是一個(gè)狡猾的人。一次，校長(zhǎng)來(lái)我們班聽(tīng)課，她裝得很像，就像一個(gè)性格柔和的老師，可一旦校長(zhǎng)走后，她的真實(shí)面目有顯示了出來(lái)。我在原來(lái)很喜歡數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)成績(jī)也很好，可自從她教我們數(shù)學(xué)，我就對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有了興趣，數(shù)學(xué)成績(jī)也下降了！
唉，我什么時(shí)候才能擺脫這位“魔鬼”老師呢？
我的魔鬼老師作文 13
我們的體育老師被稱魔鬼老師是當(dāng)之無(wú)愧，說(shuō)起他，算得上是法西斯的曾曾曾曾祖父�？窗伞蟼�(gè)星期一上午第三節(jié)課就是體育，“魔鬼老師來(lái)了，法西斯來(lái)了。”真不愧是魔鬼老師，亂糟糟的'隊(duì)伍一下子就整整齊齊了�！拔覀兊牡谝豁�(xiàng)任務(wù)就是圍著籃球場(chǎng)跑八圈�！眿屟剑∥覀兊幕@球場(chǎng)可不小，圍著它跑五圈半舊有八百米！再加數(shù)目……。魔鬼老師呀魔鬼老師，我們可不是去參加馬拉松的運(yùn)動(dòng)員。
八圈跑完了，同學(xué)們坐得坐，站的站。魔鬼老師一聲呤下：“不要坐著，站起來(lái)，”同學(xué)們就立刻變成了公雞（他們都昂首挺胸）“所以，我們的第二項(xiàng)任務(wù)就是跳。”“第一排準(zhǔn)備——跳�！薄澳恪！蹦Ч砝蠋熤赶蛭疫@邊“過(guò)來(lái)�！蔽乙宦�(tīng)準(zhǔn)沒(méi)好事，小心翼翼地走過(guò)去�！澳闵夏膬喝パ�！我說(shuō)的剛才那個(gè)帶眼鏡的，怎么還不過(guò)來(lái)�！碧熘乙�，不是我�！澳銊偛磐芴咽直吃诒成希匦绿�。還有剛才過(guò)來(lái)的那個(gè)看你那個(gè)樣子就知道想偷跑，跟她一起跳。”��？什么……魔鬼老師呀！什么時(shí)候我們才能去掉您的“魔鬼”兩字？
我的魔鬼老師作文 14
“有殺氣！有殺氣！”我們班的“敢死隊(duì)員”熙民慌慌張張地從體育辦公室門口向我們奔來(lái)。原本無(wú)比吵鬧的隊(duì)伍瞬間排成兩列，沒(méi)人敢出一丁點(diǎn)兒聲音，靜待著“魔鬼”老師駕臨。
果然，幾秒鐘后，一個(gè)人影拿著接力棒，脖子上掛著一個(gè)哨子，搖擺著雙臂，殺氣騰騰地在辦公室門口現(xiàn)身，向我們走來(lái)。此人就是全校大名鼎鼎的女體育老師——陽(yáng)老師。她有一頭偏棕色的頭發(fā)，一甩起來(lái)就好像要燃燒起來(lái)一樣。那銅鈴般的`眼睛總睜得大大的，像是要把我們從上到下看個(gè)透。
陽(yáng)老師疾步走到隊(duì)伍前，氣憤地把手里的兩根接力棒往下一摔，雙手叉腰，瞪著我們說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目到底報(bào)不報(bào)？還參不參加？再不報(bào)就讓你們棄權(quán)！”
全班同學(xué)沒(méi)有吭聲。陽(yáng)老師又舉起她那肌肉結(jié)實(shí)的手臂指著我們，說(shuō)：“你們今天上課又遲到了四分鐘。今天放學(xué)，全體留下來(lái)跑四圈！”
同學(xué)們絕望地看著天上的烈日，感到十分不開(kāi)心。放學(xué)后，我們留下來(lái)跑了四圈。我看見(jiàn)陽(yáng)老師正在樹(shù)蔭下坐著，用接力棒捶著背，得意地看著我們。
其實(shí)，我知道陽(yáng)老師挺好的。
那次體育課，我和同學(xué)去借排球玩。我和同學(xué)膽怯地走進(jìn)器材室，陽(yáng)老師看見(jiàn)我們，說(shuō)：“想借什么就借什么吧，正好我也可以玩玩�！贝蚺徘驎r(shí)，陽(yáng)老師“單挑”我們兩個(gè)人，結(jié)果我們被打得落花流水。下課了，陽(yáng)老師鼓勵(lì)我們：“加油，你們一定會(huì)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的！”說(shuō)罷，她燦爛地笑了一下。
這就是我們的“魔鬼”老師。上課時(shí)，她像魔鬼一樣嚴(yán)厲地追著我們，可下課后才知道，她那嚴(yán)厲的外表下有著一顆愛(ài)學(xué)生的心。我們的體育成績(jī)?cè)絹?lái)越好，這可都是可怕又可愛(ài)的“魔鬼”老師的功勞哦！
我的魔鬼老師作文 15
劉老師，男，35歲，是我們的體育老師。我們都叫他“魔鬼”，因?yàn)樗看紊险n時(shí)都板著一張臉，讓人不寒而栗。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起，我們都知道，噩夢(mèng)即將開(kāi)始！
體育委員小姜叫我們排好隊(duì)，便帶領(lǐng)我們來(lái)到了操場(chǎng)。
一到操場(chǎng)，劉老師就叫我們跑圈。漸漸地，我和那些體育不好的同學(xué)便落在了后面。
等我們好不容易跑完，筋疲力盡地回到隊(duì)伍時(shí)，等待著我們的卻是一只“魔鬼”。
“你們?cè)趺床排芡�？人家小姜都老早跑完，去搬器材回�?lái)了！”“魔鬼”劉老師朝我們吼道。
“我……我……”站在我后面的小胡結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道。
劉老師繼續(xù)吼道：“你們?cè)龠@樣不努力，期末成績(jī)連E都沒(méi)有了！你們這幫不努力學(xué)習(xí)體育的學(xué)生！枉費(fèi)了我那么費(fèi)盡心思地教你們……叫你們家長(zhǎng)來(lái)一趟！”
天啊，正訓(xùn)斥著我們的劉老師活脫脫就是一只魔鬼！
這時(shí)，原本晴朗的天空飄來(lái)幾朵烏云，把太陽(yáng)遮住了。再看看周圍那些看熱鬧的'學(xué)生，我不由地嘆了口氣，內(nèi)心更加厭惡起了劉老師。
接下來(lái)，為了懲罰我們，劉老師決定在以后的周一、周三、周五下午加體育課。就這樣，魔鬼老師的魔鬼訓(xùn)練正式開(kāi)始了！
周一、周二下午，跑三十圈；周三下午，劉老師把小鄭拉到辦公室，狠狠地批評(píng)了一番，又讓他跑50圈，同時(shí)，他也沒(méi)放過(guò)我們，又讓我們跑10圈后練武術(shù)；周四周五下午，他讓我們練舉重……
這幾周重復(fù)的訓(xùn)練下來(lái)，我們都累壞了，但體育水平增強(qiáng)了不少，在期末的時(shí)候，我們居然都拿了A！這回，我終于明白了老師的良苦用心，原來(lái)，他讓我們留下來(lái)運(yùn)動(dòng)，是為了我們好。
后來(lái)，雖然劉老師因?yàn)橐恍┰蜣D(zhuǎn)走了，但我知道，這位看似外表嚴(yán)厲，卻真心為我們好的魔鬼老師，會(huì)被我銘記！
我的魔鬼老師作文 16
星期1，下午第2節(jié)是體育課，大家一點(diǎn)都高興不起來(lái)，反而有一種大禍臨頭前的恐懼，有的只是對(duì)體育老師的憎惡！好多同學(xué)在背地里罵老師“八婆”、“魔鬼”（此處省略10000字）。連有些好同學(xué)都對(duì)老師破口大罵，想想就知道老師該有多恐怖了！瞧，今天老師又給了全班一個(gè)“驚喜”�！班培牛裉觳诲e(cuò)，都準(zhǔn)時(shí)下來(lái)了，就獎(jiǎng)勵(lì)只跑5圈吧！”瞧瞧，什么破老師？5圈還叫“獎(jiǎng)勵(lì)”？唉，當(dāng)真不知道他這個(gè)老師是怎么當(dāng)?shù)�！群怒��！大家�?tīng)了老師的話，差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去！1000米？我們要“屎”的！不過(guò)沒(méi)辦法，誰(shuí)讓他是老師呢？我們就是1000個(gè)不情愿也還是要硬下頭皮答應(yīng)的��！
跑步過(guò)程中，我們幾個(gè)女同學(xué)跑的東倒西歪，氣喘吁吁，幾乎已經(jīng)快要休克了！我后面多的同學(xué)實(shí)在不行了，改快跑為慢跑，最后演變?yōu)樽摺Ｓ峙芰艘蝗�，就連我們班的跑步不敗之身——跑步最快、持久力最為牛叉的李雨茜都快不行，要休克了。唉，這會(huì)，要是老師安慰我們一下，那也還說(shuō)得過(guò)去，可她偏偏給我們的憤怒火上澆油：“快點(diǎn)快點(diǎn)！走路罰跑5圈！”“你！走什么路？這會(huì)就不行了？體質(zhì)太差！罰跑到下課為止！不許走路！”…………呵（無(wú)奈的苦笑中），你說(shuō)這樣的體育老師，大家會(huì)喜歡么？（會(huì)，天塌下來(lái)就會(huì)）“你，怎么在走路！？哦，我明白了，你也想要罰跑，對(duì)不對(duì)？沒(méi)關(guān)系，我這啊，獎(jiǎng)勵(lì)多的是，嗯？不知道你要哪個(gè)�。俊薄邦~，不用了！呵呵~~�！保ㄩ_(kāi)玩笑，光是聽(tīng)聽(tīng)“跑3圈”這3個(gè)字就足夠嚇的我“尿褲子”了，我就是不想活了也不要去遭那份罪啊�。榧铀�，我試出來(lái)了余下的全部一點(diǎn)點(diǎn)體力，全力沖刺，可惜，才跑出了不遠(yuǎn)，我就因?yàn)樯硇倪^(guò)于疲憊而放慢了速度，每走一步都像拖著重100噸的`巨石！我懊惱的想：“俄的神��！鞋帶大人��！求您了��！快散吧！您的大恩大德永身不忘啊！”可惜，鞋帶并沒(méi)散，似乎還越發(fā)的是緊了。鞋帶，你好的！看我以后還養(yǎng)你啦！我養(yǎng)你，我就不是人！…………
一段漫長(zhǎng)、痛苦的時(shí)間過(guò)后，終于是下課了。
我的魔鬼老師作文 17
我有一位“魔鬼”老師，她有著濃密的眉毛，一雙炯炯有神的“火眼金睛”，無(wú)論哪個(gè)學(xué)生開(kāi)小差做小動(dòng)作，都會(huì)被她發(fā)現(xiàn)。所以我們班的學(xué)生都十分的怕她，她就是我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師：吳老師。
吳老師時(shí)常扎著一條馬尾，穿著長(zhǎng)裙。每次進(jìn)班級(jí)都抱著一堆作業(yè)本和教材，并且表情十分嚴(yán)肅的點(diǎn)名那些沒(méi)交作業(yè)的人。如果你是其中一個(gè)，那么恭喜你，你“中獎(jiǎng)”了！你將“榮獲”50道算術(shù)題的“獎(jiǎng)勵(lì)”。如果你不想寫，那么你將獲得終極大獎(jiǎng)：請(qǐng)家長(zhǎng)！
不過(guò)雖然吳老師對(duì)我們十分嚴(yán)厲，但都是為了我們好。而且她上課十分有趣，作業(yè)也不多，別班的同學(xué)都十分羨慕我們。
上課時(shí)，吳老師還時(shí)常和我們開(kāi)玩笑。有次我們?cè)谒恪?0個(gè)人怎么分8個(gè)橙子？”時(shí)，有個(gè)同學(xué)站起來(lái)大聲說(shuō)：“把剩下兩個(gè)人打暈！”吳老師聽(tīng)了大聲說(shuō)：“要不要我先把你給揍暈！省得你成天胡說(shuō)八道！”聽(tīng)了老師的話，我們?nèi)嗪逄么笮Γ腥松踔列Φ枚亲犹邸?/p>
有時(shí)吳老師也十分溫柔，有次一個(gè)同學(xué)上課受傷了，吳老師看了十分著急，親自買了藥品幫他上藥。看著吳老師溫柔的動(dòng)作，我發(fā)現(xiàn)了她頭上烏黑的.頭發(fā)已經(jīng)出現(xiàn)了縷縷白絲。我知道這是為我們健康成長(zhǎng)而留下的的“證書”！
怎么樣？這樣的“魔鬼”老師，你想擁有嗎？
我的魔鬼老師作文 18
我的外語(yǔ)老師就是大名鼎鼎的——ViVi！在我的眼里老師都是平易近人的。當(dāng)然除了她，ViVi！ViVi有一張人見(jiàn)人“怕”的“大”臉，一個(gè)小翹鼻，一雙不大不小的眼睛和一身肥肥的肉。似乎，在她心中的我根本不屬于外語(yǔ)學(xué)校。她永遠(yuǎn)針對(duì)我，無(wú)論什么事都這樣。我很無(wú)奈，漸漸對(duì)于學(xué)習(xí)失去了興趣。可是，ViVi沒(méi)有放過(guò)我，她會(huì)讓我媽媽繼續(xù)報(bào)名學(xué)習(xí)外語(yǔ)，更進(jìn)一步的.“折磨”我。
那天，我剛進(jìn)教室，所有同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)：“Cindy（我的英文名）不及格，聽(tīng)寫才二十分�！鳖D時(shí)，我的臉紅極了，低著頭與往常一樣坐在了最后一桌。上課了，我無(wú)精打采的，好像今天時(shí)光倒流的非常慢，簡(jiǎn)直是度日如年。這時(shí)，ViVi敲起了桌子，沖我吼到：“Cindy同學(xué)，不及格了還不認(rèn)真聽(tīng)，才考20來(lái)分，五年級(jí)(當(dāng)時(shí)的年級(jí))啊同學(xué)。你好意思嗎你？還有，下課來(lái)找我背課文，全班同學(xué)都背了就你沒(méi)背！”她露出了猙獰的面孔，用那雙眼睛惡狠狠地瞪著我，ViVi的鼻子里噴出了粗氣，雙手叉在一起，似乎隨時(shí)會(huì)向方攻擊。我被嚇得連唾沫都不敢咽，連忙一頭栽在書里。其實(shí)，我不是學(xué)不會(huì)，而是不想學(xué)，她ViVi憑什么說(shuō)我，我很不服。在憤怒中結(jié)束一整節(jié)課。放學(xué)了，同學(xué)們都三兩一群地回家了，這時(shí)ViVi再次強(qiáng)調(diào)我聽(tīng)寫不及格的事，我只敢怒但不敢言，唉，真是有苦說(shuō)不出！我剛要走，ViVi又把我留下了，她用雙眼白了我一眼，冷冷的又叫道：“還不去背書，不背完就不許回家！”我憤憤不平地說(shuō)：“憑什么！我上節(jié)課已經(jīng)背完了三段了，為什么別人只要被三個(gè)自然段，而我要背四個(gè)！”“不，現(xiàn)在是五個(gè)了！”ViVi的眼睛布滿了紅血絲，從我身上掃過(guò)，我嚇得瑟瑟發(fā)抖，只好乖乖背書，也不能反駁什么。背完了書。ViVi又斜了我一眼，接著雙手叉腰說(shuō)：“回家等你電話！”“干嘛？”我嘟著嘴�！案陕�？背書！”ViVi的眼睛因憤怒變通紅，她最后把背書二字又大聲重復(fù)了幾遍，才讓我狼狽的回了家�；丶业穆飞希夷瑲鈶嵉啬钪骸翱蓯旱腣iVi，我一定會(huì)打敗你！”
后來(lái)，想想ViVi也是一個(gè)稱職的老師。但她每每在大庭廣眾之下訓(xùn)訴我，羞辱我。這是我往往不能接受的，如果你認(rèn)識(shí)她ViVi，麻煩轉(zhuǎn)告換她一個(gè)態(tài)度教學(xué)，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)地更加認(rèn)真哦！
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