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六年級建議書保護環(huán)境

時間:2022-10-01 10:32:19 建議書大全 我要投稿

六年級建議書保護環(huán)境

  在發(fā)展不斷提速的社會中,建議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,建議書是個人或團體,對整體發(fā)展或某項工作,向組織提出具體建議時使用的一種書信。來參考自己需要的建議書吧!以下是小編精心整理的六年級建議書保護環(huán)境,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級建議書保護環(huán)境

六年級建議書保護環(huán)境1

同學(xué)們:

  大家好

  在我們的日常生活的環(huán)境中,終能看見隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風飄揚著,灑落在每一個地方。即污染環(huán)境,又不美觀。而且這些塑料袋還很難處理。用火燒冒出的黑煙污染了空氣。埋在土里,即使過300年也不爛,嚴重破壞了土地的質(zhì)量。那么這些塑料袋是從哪里來的?原來是人們帶來的。人們上集市買菜時買一樣?xùn)|西就隨手拿一個塑料袋。用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物,吃完了就隨地亂扔,造成了環(huán)境嚴重的污染,為了使這些塑料袋消失,我有一些建議:

  一,保證自己不亂扔塑料袋,從自己做起。

  二,宣傳亂扔塑料袋帶來的危害,勸人們不要亂扔塑料袋。

  三,讓自己的親人買菜用竹籃子,那樣即環(huán)保又衛(wèi)生。而大多數(shù)塑料袋只能用一次,而竹籃子洗洗又可重復(fù)使用。減少污染,節(jié)約資源是我們每個公民的責任和義務(wù)。從自己做起,要讓人們知道:污染環(huán)境千夫指,保護環(huán)境萬夫頌。讓我們行動起來吧。

六年級建議書保護環(huán)境2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

  我們是大自然的一份子,我們也離不開它。在生活中,你可能會看到這樣一些現(xiàn)象:作業(yè)本還沒有用完,就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢,不顧后果的破環(huán)森林,每年有200萬公頃林地變成無林地,水土流失頻繁發(fā)生;房子里開著燈卻沒有一個人……這些不起眼的小事,造成了多大的浪費啊!為此,我提出以下建議;

  1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護自然的,貼在校園內(nèi)。

  2、在學(xué)校召開“保護人類的家園”的宣傳主題活動,積極參加,加入環(huán)保小分隊,為保護大自然出一份力。

  3、各班舉辦一個“珍惜資源,保護環(huán)境”為主題的班會,提高每名學(xué)生對大自然的環(huán)保知識。

  珍惜資源,保護資源,節(jié)約資源,人人有責。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的'家園年年春光燦爛……

六年級建議書保護環(huán)境3

親愛的同學(xué)們:

  地球是我們的家園,我們生活在這個蔚藍的星球上,有明凈的天空,湛藍的海洋,溫暖的陽光,潔凈的淡水,肥沃的土地......但是,如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護地球的話,地球母親就會變得面目全非,支離破碎。

  保護環(huán)境,善待萬物,是人類共同的責任,為了人類的家園,我們都要行動起來,我們?nèi)巳硕家鲆患匾氖隆Wo環(huán)境

  1、不亂丟棄廢電池,如果我們亂扔,就會污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去,就能做到既環(huán)保,也循環(huán)利用。

  2、節(jié)約每一滴水,水龍頭關(guān)好,防止浪費。

  3、將垃圾分類投放,,使資源循環(huán)再生。

  4、保護自然環(huán)境,愛護珍惜動物、植物。

  5、再外吃飯時,少用一次性物品,節(jié)約紙巾。

  讓我們一起參與環(huán)保,愛護我們的家園,使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!

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